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文檔簡介

天津市薊州區第三聯合學區2025屆中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數量關系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時等質量的a、b、e三種物質的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液2.根據下圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.硒元素的原子質量為78.96B.①③的化學性質相似C.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價D.③④屬于同種元素3.下列現象屬于化學變化的是()A.加熱鐵鍋會發燙 B.打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質量減少了C.家庭用活性炭凈化水 D.鐵釘在潮濕空氣中生銹4.下列化學用語書寫正確的是()A.2個氯原子:Cl2 B.3個一氧化氮分子:3NOC.5個鐵離子:5Fe2+ D.硝酸銨:NH3NO35.材料的變化標志文明的進步,下列制得材料的方法與化學反應無關的是A.燒制陶瓷 B.打磨石器 C.冶煉鋼鐵 D.合成腈綸6.某有機物由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質的元素質量分數餅狀圖,圖乙是該物質化學反應的微觀示意圖(未配平)。下列說法不正確的是()A.元素A、B、C分別表示氫、碳、氧 B.該有機物化學式為CH4OC.乙中的生成物是兩種氧化物 D.乙中的化學方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O7.材料與人類生活密切相關。下列關于材料的說法錯誤的是()A.玻璃鋼是一種復合材料 B.塑料是一類有機高分子材料C.不銹鋼是一種金屬材料 D.玻璃是一種純凈物8.用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,其反應的化學方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+X,下列說法不正確的是()A.NH3中氮的化合價為-3價 B.該反應是充分利用CO2的一種有效途徑C.X的化學式是H2O D.參加反應的CO2與NH3的質量比是44:179.加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A.碘屬于微量元素B.缺碘易患甲狀腺腫大C.碘131、碘127兩種原子的質量相等D.碘131、碘127兩種原子的質子數相等10.下列各項操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D11.下列有關化學用語的表述正確的是()A.2N2表示4個氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學式:CO32-12.甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去?!啊北硎疚镔|之間能發生化學反應?!皑D→”表示物質之間的轉化關系)。下列推論不正確的是()A.若甲是碳酸鈣,則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質碳C.若甲是碳酸鈉,乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙13.下列示意圖與對應的敘述正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水B.向等質量的不同金屬中分別滴加足量的溶質質量分數相同的稀硫酸C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳14.下列實驗操作正確的是()A.過濾B.測定pHC.滴加液體D.檢查氣密性15.2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關可燃冰的敘述正確的是A.可燃冰是一種純凈物B.可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C.可燃冰的成功開發利用使“水變油”成為可能D.可燃冰作為一種清潔能源對環境沒有任何危害二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離.在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環,可以使分子篩重復使用,部分過程的示意圖如下.分子篩中發生的變化是______(填“物理變化”或“化學變化”).下列說法正確的是______(填序號)A、變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體B、變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳C、分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內氣體壓強有關.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質)進行物質提純以實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下:請根據上述實驗流程回答下列問題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于___,形成酸雨。⑵“酸浸”時發生的反應類型是____。⑶“置換”時反應的方程式為______(寫出一個即可)。濾渣2的成分為______(填化學式)。⑷“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學角度考慮物質A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質量比為7∶15,則b∶a=______。18.(8分)為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質量分數,小明取10克食用純堿樣品和足量的溶質質量分數為10%的稀硫酸,進行如圖甲實驗,實驗前后,均需往裝置中緩慢通一會兒氮氣.(樣品中其他成分不與稀硫酸反應)實驗前,先往A裝置通入一會兒氮氣的目的是_____.隨著純堿樣品與稀硫酸反應,C裝置增加的質量變化情況如圖乙所示,則該食用純堿中碳酸鈉的質量分數是多少___________?若將稀硫酸換為濃鹽酸,實驗中C裝置增加的質量會偏大,請說明理由_________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進行如下實驗:[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹,原因是____________________________。經改進試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。[繼續探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_________________。A裝置中發生反應的化學方程式為__________________________。[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g,E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)[分析與結論]數據分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質量測定結果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸時,由于產生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質量大,所以應該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項對應關系正確;B、鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,n點時完全反應,和m點對應溶液中銅元素質量相等,該選項對應關系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項對應關系錯誤;D、t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質量最小,降溫到t1℃時溶劑質量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項對應關系正確。故選C。2、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,右上角是該元素的符號。名稱下邊的數值是原子的相對原子質量。【詳解】A.硒元素的相對原子質量為78.96,不是原子質量,選項錯誤;B.最外層電子數決定原子的化學性質,①③的化學性質不相似,選項錯誤;C.化合價與一個原子得到或失去的電子數有關,得電子數等于負價的數值,失電子數等于正價的數值。②表示的鈉元素,原子的最外層電子數為1,化學反應中易失去一個電子,故在形成化合物時化合價為+1價。選項正確;D.質子數決定元素的種類,③④的質子數不同,不屬于同種元素,選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、加熱鐵鍋會發燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、濃鹽酸具有揮發性,揮發出氯化氫氣體使溶質減少,并沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、鐵釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質,屬于化學變化,選項正確,故選D?!军c睛】物理變化與化學變化的區別在于有沒有生成新物質:沒有生成新物質的變化屬于物理變化,有新物質生成的變化屬于化學變化。4、B【解析】

A、兩個氯原子的正確書寫為:2Cl,故A錯誤;B、3個一氧化氮分子的正確書寫為:3NO故B正確;C、5個鐵離子的正確書寫為:5Fe3+,5Fe2+是表示5個亞鐵離子,故C錯誤;D、硝酸銨的正確寫法為:NH4NO3,故D錯誤。故選B。5、B【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化,物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、燒制陶瓷,生成了其他物質,屬于化學變化;B、打磨石器,沒有生成其他物質,屬于物理變化;C、冶煉鋼鐵,生成了其他物質,屬于化學變化;D、合成腈綸,生成了其他物質,屬于化學變化。故選B。點睛∶物理變化和化學變化的本質區別是有無其他物質生成。6、A【解析】

由該物質的分子結構模型圖,1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構成,則其化學式為:BA4C;A、該物質中氫、碳、氧元素的質量比為(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三種元素A、B、C的質量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳,故A說法不正確;B、由上述分析可知,該有機物化學式表示為CH4O,故B說法正確;C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水,是兩種氧化物,故C說法正確;D、乙中的化學方程式為:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D說法正確。故選A。7、D【解析】

A.玻璃鋼由玻璃纖維材料復合而成,是一種復合材料,此選項正確;B.塑料是一類有機高分子材料,此選項正確;C.金屬材料包括純金屬單質以及它們的合金,不銹鋼是鐵的合金,是一種金屬材料,此選項正確;D.玻璃由多種物質組成,屬于混合物,此選項錯誤。故選D。8、D【解析】

A、NH3中氫元素化合價是+1,根據化合物中元素化合價代數和為零可知,氮的化合價為﹣3價,該選項說法正確;B、該反應是充分利用CO2的一種有效途徑,該選項說法正確;C、由CO2+2NH3═CO(NH2)2+X可知,反應前后碳原子都是1個,氮原子都是2個,反應前氧原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前氫原子是6個,反應后應該是6個,其中2個包含在X中,X的化學式是H2O,該選項說法正確;D、參加反應的CO2與NH3的質量比是:44:34=22:17,該選項說法不正確。故選D。9、C【解析】

A、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,碘屬于微量元素,故選項說法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法正確。

C、原子的相對原子質量與原子的質量成正比,則碘131、碘127兩種原子的質量不相等,故選項說法錯誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素,兩種原子的質子數相等,故選項說法正確。

故選:C。10、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應,故選項實驗方案設計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設計合理。故選D?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。11、C【解析】試題分析:根據化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子,故A說法錯誤;B、元素符號有兩個字母的,第一個要大寫,氬元素應為Ar,故B說法錯誤;C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯誤。故選C考點:化學符號及其周圍數字的意義點評:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。12、C【解析】

A.若甲是碳酸鈣,則碳酸鈣分解生成氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣過程中放熱,因此乙轉化成丙的反應可以是放熱反應,選項A正確;B.若乙是最常用的溶劑,水分解生成氧氣,碳和氧氣反應生成二氧化碳,且碳和水也能反應,因此丁可以是單質碳,選項B正確;C.若甲是碳酸鈉,如果跟硫酸反應則乙是硫酸鈉,但硫酸鈉轉變成的丙不能和氯化鋇反應,則丁不可以是氯化鋇,選項C錯誤;D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙,熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳,而熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣是復分解反應,選項D正確。故選C。13、C【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水,酸性變弱,pH變大,但溶液始終呈酸性,pH始終低于7,選項錯誤;B.向等質量的不同金屬中分別滴加足量的溶質質量分數相同的稀硫酸,同質量的鎂、鋁、鐵,生成氫氣的質量:鋁>鎂>鐵,選項錯誤;C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和酸反應生成硫酸鈉和水,后與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,選項正確;D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,只改變反應速率,不改變生氣氧氣的質量。兩份等體積的5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳,最終兩份生成氧氣的質量相同,選項錯誤。故選C?!军c睛】圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置,變化趨勢,終點的位置是否正確。14、D【解析】

A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故選D。15、B【解析】

A.由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質組成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長久保存;C.化學變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D.可燃冰作為一種相對清潔能源,燃燒時熱值高,污染少,但不是對環境沒有任何危害。選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)物理變化(2)AC【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。分子篩中只是將氮氣和氧氣分離,沒有生成新物質屬物理變化;空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其他的氣體和雜質組成的。根據圖示信息可知分子篩可除去氮氣,氧化鋁可除去二氧化碳和水蒸汽,但沒有除去稀有氣體,故變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體,A正確,B錯誤;由圖空氣中,增壓時吸附氮氣的量更多,減壓時吸附氮氣的量更少,C正確。故選AC。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5.6復分解反應Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5)【解析】

⑴當雨水的pH<5.6時,稱為酸雨。⑵“酸浸”時發生的反應是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應。⑶“置換”時反應的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過量的鐵。⑷選用雙氧水,產物無污染

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