試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山西省運城市鹽湖區2019-2020學年八年級下學期期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．每當有火災發生，消防員叔叔們就會穿上厚重的防護服、戴上頭盔、背負空氣呼吸器、攜上水帶，向人們逃離的反方向前進，他們是和平年代的英雄，世界上最帥的“逆行者”。據官方測量，消防員一身裝備重量相當于一名12歲兒童的體重。據此可知消防員一身的裝備的質量約為（）A．40kg B．10kg C．400g D．100kg2．2020年3月8日，國際乒聯卡塔爾公開賽中，國乒以總成績4冠1亞完美收官。值得一提的是，賽前馬龍召集所有參賽隊員討論，大家一致決定將卡塔爾賽獲得的全部獎金，捐獻給武漢抗疫前線。如圖所示為樊振東參賽時的情景，下列說法中正確的是（）A．抽球時，球拍對球的力大于球對球拍的力B．乒乓球減速向上運動時，重力勢能增大C．球拍將球擊出時，沒有改變乒乓球的運動狀態D．乒乓球在空中運動過程中不受任何作用力3．如圖所示，當人推墻時，人將向后退，對此現象的一些說法中正確的是：（）A．人能后退一段距離是因為仍然受到墻的作用力B．人能后退一段距離是因為人具有慣性C．人停下來后慣性就消失了D．人對墻的力與墻對人的力是一對平衡力4．一顆質量為20g的子彈從槍膛中水平射出。若子彈在槍膛內受火藥爆炸后產生的氣體向前的平均推力是500N，槍膛長20cm，射出槍膛后子彈在空中飛行了100m，則在整個過程中氣體對子彈做的功是（）A．0.04J B．5×104J C．100J D．0J5．如圖所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力的作用，的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖所示，以下說法正確的是（）A．秒，物體沒有推動，只受到推力和摩擦力的作用B．秒，物體做勻速直線運動C．秒，物體受到的摩擦力是D．秒，物體受到的摩擦力是6．下列各生活生產實例中，設計原理與其他幾個不同的是（）A．茶壺B．船閘C．活塞式抽水機D．鍋爐和水位計7．為慶祝中國人民海軍建軍70周年，我國舉行了盛大的海上閱兵儀式，集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰飛機，彰顯了我國海軍強大的軍事實力。下列說法正確的是（）A．當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后，航母受到的浮力不變B．作戰飛機在加速升空過程中，動能轉化為重力勢能，機械能保持不變C．潛水艇在下潛的過程中，受到海水的壓強不變D．水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛，是為了避免艦艇相“吸”而發生碰撞8．如圖所示工具在使用中屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．食品夾C．鉗子D．釣魚竿9．海權握，國則興，建設一支強大的海軍是實現中國夢的有力保障，潛水艇是海軍的戰略重器．如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程，下列對此潛水艇分析正確的是(

)A．上浮過程中所受浮力逐漸變大B．懸浮和漂浮時所受的浮力相等C．漂浮時排開的海水所受的重力最小D．漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大二、多選題10．如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了1m。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中正確的是（）A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80W D．滑輪組的機械效率是80%三、實驗題11．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小明做了以下猜想：A．可能與接觸面所受的壓力有關B．可能與接觸面的粗糙程度有關C．可能與接觸面積有關(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示。根據知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為N。(2)小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半。他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是，請說出你的操作方法：。(3)請設計出記錄數據的實驗表格。12．如圖,“驗證阿基米德原理”的實驗步驟如下:①用彈簧測力計測出物體所受的重力G(圖甲);②將物體浸沒在水面恰好與溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水，讀出這時測力計的示數F(圖乙);③測出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙)；④將小桶中的水倒出，測出小桶所受的重力G2(圖丁)；⑤分別計算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力，并比較它們的大小是否相同"回答下列問題：(1)物體浸沒在水中,受到水的浮力F浮=，被排開的水所受的重力G排．(用上述測得量的符號表示)(2)指出本實驗產生誤差的原因(寫出兩點)：(a);(b).(3)物體沒有完全浸沒在水中,(選填“能”或“不能“)用實驗驗證阿基米德原理．13．在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，讓小球從斜面上由靜止釋放，下滑后撞擊斜面底部的紙盒。(1)本實驗研究的是的動能大小。(2)比較圖甲和圖乙，可初步得出實驗結論為。(3)若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加一個器材是。(4)若利用如圖所示器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務，某同學還選用了毛巾和棉布進行實驗，其目的是。14．根據“研究杠桿平衡條件”實驗要求，完成下列各題：(1)實驗開始時，杠桿的位置如圖所示。某同學欲通過調節杠桿左端的螺母，使杠桿平衡于水平位置，則調節時應使左端的螺母向移動。(2)實驗時，要使杠桿平衡于水平位置，其主要目的是為了。(3)一實驗小組的同學采用兩邊掛鉤碼的方法做實驗，測得的數據如下表所示。請完成表格中空格的計算：實驗次數動力F1（N）動力臂L1（cm）動力×動力臂F1?L1（N?cm）阻力L2（N）阻力臂F2（cm）動力×動力臂F2?L2（N?cm）12511024108532629經過對表中各種數據的比較，可得到的結論是：。(4)有一位同學用這個杠桿按照圖乙那樣做實驗。調整左邊鉤碼的個數和懸掛位置使杠桿平衡，讀出彈簧秤的示數F1，鉤碼重力F2，以及由支點到這兩個力的作用點的距離OA、OB．他將所得數據直接代入杠桿的平衡條件數學式中，發現F1?OA和F2?OB兩者并不相等。請幫助這位同學分析問題所在：。15．小明和幾個同學正在看擲標槍比賽，他們想擲標槍也是有技巧的，想讓標槍擲遠，怎么辦呢？于是他找來如圖所示的裝置做實驗，保持容器水平，讓噴水嘴的位置不變，用開關控制噴水的速度。一、首先讓噴水嘴的方向不變，（即拋射角不變），做了三次實驗：第一次讓水的噴出較小，這時水噴出后落在容器的A點；第二次，讓水的噴出速度較大，水噴出后落在容器的B點；第三次，讓水的噴出速度最大，水噴出后落在容器的C點，如圖甲所示。二、控制開關，讓水噴出的速度不變，讓水沿不同的方向噴出，如圖乙所示，又做了幾次實驗，得到如下數據：噴嘴與水平方向夾角15°30°45°60°75°落點到噴嘴的水平距離/cm5086.610086.650(1)由圖甲可知，在投射角一定時，當物體拋出的越大，拋出的距離就越遠。(2)通過實驗我們可以知道，擲標槍時想擲的更遠，可以采用的方法是：。16．小明在超市里看到兩個牌子不同，容積相同的保溫杯，小明想比較這兩個保溫杯的保溫效果請你選用相關的實驗器材幫助小明解決這個問題。(1)實驗器材：。(2)實驗方法：。(3)結論：。四、填空題17．力的單位是以物理學家的名字命名的，他對人類科學的貢獻有很多，請你列舉一例：。18．2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”首次下潛（如圖所示）．潛水器在水面下勻速下潛過程中（假定海水的密度不變），受到的浮力（選填“變大”、“不變”或“變小”），潛水器下表面受到的壓強（選填“變大”、“不變”或“變小”）．五、簡答題19．我國經濟快速發展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點，紛紛為自己的產品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學性．如圖所示的廣告圖中有一處科學性的錯誤，請你找出來并簡要說明它違背了什么物理原理或規律．六、填空題20．小海和同學們參加研學旅行，汽車在公路上快速行駛時，小海發現窗簾從打開的窗戶向外飄，這是因為窗外的空氣流速大，壓強．車行駛到山頂時，他發現密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓造成的．21．8月6日，中國選手寧澤濤以47秒84的成績獲得2015年游泳世錦賽男子自由泳冠軍，這是亞洲選手第一次在男子短距離游泳世界大賽中獲得金牌。比賽哨聲響起時，他用力蹬出發臺后飛躍入水，這說明力可以改變物體的，在他奮力加速的過程中，他的慣性，動能。（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）。22．扁擔是一種勞動工具。如圖所示，一位挑擔人用一根長1.6m的扁擔挑起貨物，若在扁擔的前端掛300N的物體，后端掛200N的物體，挑起重物時使扁擔水平平衡，挑擔時可以把扁擔看做模型，則挑擔頂在肩膀的位置需距前端m遠。(不計扁擔的重力)23．閱讀材料回答下列問題：嫦娥四號月背之旅月球是地球的天然衛星，月球繞地球公轉的周期與自轉周期相同，所以月球總是同一面背對地球，這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的。月球背面與地球間的通訊是一個難題，為解決該問題，我國在2018年5月成功發射了人類史上首個月球信號中繼衛星“鵲橋”（如圖甲所示）。2018年12月8日，我國又將嫦娥四號探測器送入太空。嫦娥四號經歷地月轉移、近月制動、環月飛行和落月過程，最終在月球背面軟著陸，成為人類史上首個著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號在著陸瞬間“閃著腰”，工作人員給它研制了4條強有力的“腿”，讓它既能平穩著陸，又能有效“吸收”著陸時產生的沖擊力，防止它攜帶的設備被震壞。在嫦娥四號的“腿”上，還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”（如圖乙所示）。“大腳掌”中央裝有一個形如足弓的金屬構件，可以有效分散沖擊力。嫦娥四號由著陸器與巡視器（即月球車，又稱“玉兔二號”）組成，2019年1月3日，巡視器與著陸器成功分離，“玉兔二號”利用其底部6個帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦，順利在月背表面行駛。“玉兔二號”配有全景相機、紅外成像光譜儀、測月雷達等科學探測儀器，總質量僅135kg，是世界上質量最小的月球車。閱讀短文，回答問題：(1)“鵲橋”中繼衛星在軌道上運行時，受到的力（選填“是”或“不是”）平衡力；(2)為增大與月面間的摩擦，“玉兔二號”采用的裝置是：。(3)“玉兔二號”配有全景相機、紅外成像光譜儀光線通過鏡頭時發生的是光的。(4)請根據所學物理知識分析嫦娥四號探測器“腿”上長著圓形“大腳掌”的原因。()七、作圖題24．重為5N的小球靜止在水面上，畫出該球所受的力。八、計算題25．小明用同一物體進行了以下實驗．實驗中,保持物體處于靜止狀態,彈簧測力計的示數如圖所示．請根據圖中信息,求:（g取10N/kg）（1）物體的質量;（2）物體在水中受到的浮力;（3）某液體的密度26．隨著我國現代化進程加速，國家加大了對新能源汽車的推廣力度。現有一輛質量為2t的國產品牌電動汽車，已知該車在水平公路上以20m/s勻速行駛5min，輪胎與地面總接觸面積是0.04m2，行駛時受到的阻力是車重的0.03倍。（g＝10N/kg）求：(1)這輛汽車靜止時對地面的壓強；(2)在勻速行駛時電動汽車牽引力做功的功率；(3)說出新能源汽車的優點。答案第=page88頁，共=sectionpages88頁答案第=page77頁，共=sectionpages88頁《山西省運城市鹽湖區2019-2020學年八年級下學期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案ABBCDCDCCBD1．A【分析】本題對生活中常見物體物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可。【詳解】一名12歲兒童的體重約為40kg，據此可知消防員一身的裝備的質量約為40kg。故選A。2．B【分析】(1)力的作用是相互的，作用力和反作用力同時產生，同時消失；(2)重力勢能和物體的質量和高度有關；(3)力的作用效果有兩個，一個是可改變物體的運動狀態，一個是可改變物體的形狀；運動狀態的改變包括：速度大小的改變和方向的改變；(4)地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用。【詳解】A．力的作用是相互的，球拍擊打乒乓球的同時，乒乓球對球拍也有反作用力的作用，且大小相等，方向相反，故A錯誤；B．乒乓球減速向上運動時，其質量不變，但高度增大，則重力勢能增大，故B正確；C．球拍擊球時，乒乓球的運動方向和速度大小都發生了改變，也就是運動狀態發生變化，故C錯誤；D．乒乓球在空中運動過程中，受到重力和空氣阻力的作用，故D錯誤。故選B。3．B【詳解】A．力不能離開物體而存在，當人推墻時，人將向后退，人離開墻后不再受到墻的作用力，故A錯誤．B．人離開墻后，由于人具有慣性，要保持原來的運動狀態，能后退一段距離，故B正確，符合題意為答案．C．慣性是一切物體固有的屬性，人停下來后仍具有慣性，故C錯誤．D．人對墻的力與墻對人的力作用在兩個物體上，是相互作用力，不是一對平衡力，故D錯誤．4．C【詳解】子彈在槍膛中在火藥爆炸產生氣體的推力作用下運動的距離為槍膛長度，推力F＝500N，距離s＝20cm＝0.2m氣體對子彈所做的功W＝Fs＝500N×0.2m＝100J故選C。5．D【詳解】A．由v-t圖象可知，0～2s內物體速度為零，即物體靜止（處于平衡狀態），豎直方向物體受到重力和支持力，水平方向物體受到推力和摩擦力，故A錯誤；B．由v-t圖象可知，2～4s內物體做加速直線運動，故B錯誤；CD．由v-t圖象可知，4～6s內物體運動的速度保持4m/s不變，即做勻速直線運動，處于平衡狀態，物體受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，由F-t圖象可知，4～6s內物體受到的推力為2N，所以該過程物體受到的滑動摩擦力f=F=2N由v-t圖象可知，2～4s內物體做加速直線運動，因壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，則滑動摩擦力的大小不變，仍為2N，故C錯誤，D正確。故選D。6．C【詳解】A．茶壺壺嘴與壺身構成連通器，是利用連通器的原理制成的；B．船閘也是利用連通器的原理工作的；C．活塞式抽水機是利用大氣壓的原理來工作的；D．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的。由以上分析可知，設計原理與其他幾個不同的是C選項活塞式抽水機。故選C。7．D【詳解】A．當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后，航母的總重力減小，根據漂浮條件，其浮力等于其自身的重力，所以浮力減小，故A錯誤；B．作戰飛機在加速升空過程中，燃料的化學能轉化為艦載機的機械能，機械能增大，故B錯誤；C．潛水艇在下潛過程中，海水的密度一定，潛水艇所處的深度不斷增大，根據p＝ρ液gh可知，受到海水的壓強變大，故C錯誤；D．艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度；因為水的流速越大，壓強越小，水的流速越小壓強越大，所以艦艇內外測的水存在壓強差，水的壓強差使兩艦艇靠近，進而發生碰撞，為了避免艦艇相“吸”碰撞，故不采用“并排”護航，故D正確。故選D。8．C【詳解】A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A不符合題意；B．食品夾在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．鉗子使用的過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；D．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。故選C。9．C【詳解】A．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據F浮=ρ液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時，V排減小，潛艇所受浮力減小；選項A錯誤；B．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=ρ液gV排可知，潛艇懸浮時所受浮力大，即F懸浮＞F漂浮，選項B錯誤；C．根據阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由B項可知F懸浮＞F漂浮，所以漂浮時排開海水所受的重力最小，選項C正確；D．由圖可知，潛艇漂浮時其底部所處深度最小，根據p=ρgh可知，此時潛艇底部所受海水壓強最小，選項D錯誤。故選C。10．BD【詳解】A．由圖可知，動滑輪有兩段繩子拉著，繩子自由端移動的距離為2m，故A錯誤；B．做的有用功是故B正確；D．做的總功為滑輪組的機械效率是故D正確；C．拉力F的功率是故C錯誤；故選BD。11．二力平衡2.8沒有控制壓力相同見解析所示見解析所示【詳解】(1)[1][2]在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示。測力計分度值為0.2N，示數為2.8N，根據二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N。(2)[3]他的探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相同，小明將木塊沿豎直方向截去一半后，壓力也變為原來的一半了。[4]將截去的一半疊放在剩余的一半之上，測得木塊所受的滑動摩擦力。(3)[5]由實驗操作，設計出記錄數據的實驗表格如下所示：實驗次數接觸面材料壓力/N接觸面積/m2摩擦力/N123412．G-FG1-G2測力計的精度不夠,測量時測力計未保持靜止等小桶中的水未倒凈,排開的水未全部流入小桶等能【詳解】(1)根據稱重法可知，物體受到的浮力：F浮=G?F，測出桶和被排開的水所受的總重力G1，測出小桶所受的重力G2，計算被排開的水所受的重力：G排=G1-G2；(2)本實驗產生誤差的原因有：(a)測力計的精確度不夠，測量時測力計沒有保持靜止等；(b)小桶中的水沒有倒干凈，排開的水沒有全部流入小桶等；(3)由阿基米德原理可知，物體沒有完全浸沒在水中，能用實驗驗證阿基米德原理．13．小球質量相同時，物體的速度越大，動能越大質量不同的小球改變物體所受阻力的大小【詳解】(1)[1]實驗中研究的對象是小球；(2)[2]甲乙圖中的小球質量相同，但高度不同，故探究的是動能與速度的關系，由圖可知，高度越高，速度越大，紙盒被撞擊的越遠，故結論為：質量相同時，物體的速度越大，動能越大；(3)[3]要探究動能大小與質量關系時，要控制小球的速度相同，改變小球的質量，因此要添加一個器材是不同質量的小球；(4)[4]同學還選用了毛巾和棉布進行實驗，則毛巾和棉布的接觸面的粗糙程度不同，毛巾比棉布粗糙一些，小球收到的阻力就不同。【點睛】(1)據題意可知，此實驗中研究的對象是小球；(2)當研究動能大小與速度的關系時，應選擇同一小球，這樣可以保證小球的質量相同；(3)接觸面不同，摩擦力不同。14．右便于測量力臂101040401218F1L1＝F2L2F1的力臂不等于OA【詳解】(1)實驗開始時，杠桿的位置如圖所示。某同學欲通過調節杠桿左端的螺母，使杠桿平衡于水平位置，則調節時應使左端的螺母向右移動；(2)實驗時，要使杠桿平衡于水平位置，其主要目的是為了便于測量力臂；(3)第一次實驗：F1L1＝2N×5cm＝10N?cm，F2L2＝1N×10cm＝10N?cm；第二次實驗：F1L1＝4N×10cm＝40N?cm，F2L2＝8N×5cm＝40N?cm；第三次實驗：F1L1＝2N×6cm＝12N?cm，F2L2＝2N×9cm＝18N?cm；經過對表中各種數據的比較，可得到的結論是：F1L1＝F2L2；(4)有一位同學用這個杠桿按照圖乙那樣做實驗。調整左邊鉤碼的個數和懸掛位置使杠桿平衡，讀出彈簧秤的示數F1，鉤碼重力F2，以及由支點到這兩個力的作用點的距離OA、OB．他將所得數據直接代入杠桿的平衡條件數學式中，發現F1?OA和F2?OB兩者并不相等。因為力臂是支點到力的作用線的距離，所以OA長度不是F1的力臂；15．速度標槍與水平方向成45°角擲出或增大拋出速度【詳解】(1)[1]根據圖示甲可知，在拋射角一定時，速度越大，拋出的距離就越遠；(2)[2]根據表中數據可知，在拋射速度一定時，拋射角逐漸的增大，飛行距離增大，到45°時，飛行距離最大，拋射角再次增大時，飛行距離反而減小，所以需要標槍投擲的更遠，可采取的辦法是：標槍與水平方向成45°角擲出或增大拋出速度。16．溫度計、手表①同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫t0；②用手表計時，1h后，分別測出不銹鋼保溫杯和玻璃保溫杯中水的末溫為t1和t2；③比較兩個保溫杯中水的末溫t1和t2經過相同的時間，末溫越高的保溫杯散失熱量越少，因此末溫越高的保溫杯保溫效果越好【詳解】(1)[1]實驗中用溫度計測量保溫杯內水的初溫度和末溫度，用手表（或秒表）記錄時間。(2)[2]實驗步驟：①同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫t0；②用手表計時，經過相同時間（或1h）后，分別測出不銹鋼保溫杯和玻璃保溫杯中水的末溫為t1和t2；③比較兩個保溫杯中水的末溫t1和t2。(3)[3]經過相同的時間，末溫越高的保溫杯散失熱量越少，因此末溫越高的保溫杯保溫效果越好。17．牛頓發現并提出了萬有引力【詳解】[1][2]力的單位是以物理學家牛頓的名字命名的，他對人類科學的貢獻有很多，例如：發現并提出了萬有引力。18．不變變大【詳解】潛水器在水面下勻速下潛，此時水的密度不變，潛水器浸沒在水中，其排開水的體積不變，但是在水中的深度逐漸增深．根據公式F浮=ρ液gV排和公式p=ρgh可知，潛水器受到的浮力不變，壓強變大．19．見解析【詳解】由光的折射現象可知，當把勺子斜插入飲料時，會發生折射現象，從外面看勺子好像在液面處被折斷了，而圖中的勺子看起來是直的，它違背了光的折射規律．20．小低【詳解】第一空．根據流體壓強和流速的關系知道，車行駛時，打開車窗，窗外的空氣流速大壓強小，窗內的空氣流速小壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內的壓強，把窗簾壓向窗外．第二空．因為大氣壓隨高度增加而減小，所以山頂上的氣壓比山腳下的氣壓低，車行駛到山頂時，外界大氣壓變小，而密封的零食包裝袋內氣壓不變，袋內的氣壓大于外部大氣壓，所以，包裝袋會鼓起來．21．運動狀態不變增大【詳解】[1]他用力蹬出發臺時，出發臺也會會運動員一