兗州市2025年數學三下期末監測試題一、認真計算。1．口算。20×20＝1200÷3＝3.7＋5.3＝5.6＋3.3＝1000－60＝50×20＝250÷5＝47×3＝30×50×0＝290×30＝260÷1＝680÷4＝2．用豎式計算。（帶★的需驗算）21×43＝612÷6＝★436÷8＝3．脫式計算。78×21－53121×14÷7352÷8×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．85÷5的商是一位數．（_______）5．12÷3＝1，讀作12除3等于1．（____）6．小芳的生日是2017年2月29日。（______）7．小麗只過了4個生日，她一定只有4歲。（______）8．面積相等的長方形和正方形，它們的周長不一定相等。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．用0、2、4、6可以組成沒有重復數字的兩位數(

)個．A．12B．9C．610．在有余數的除法口÷6＝30……△中，口最大填（）。A．180 B．185 C．18611．如下圖所示，陰影部分長度大約是整個圖形長度的（）。A．12B．13C．112．一幢樓房高約35（）。A．米 B．平方米 C．平方分米13．右表是一場“50米跑”比賽中前四名同學成績的部分信息。第三名同學的成績可能是（）秒。A．8.1B．8.5C．8.8D．9.7四、快樂填空。14．在括號里填上合適的單位名稱。鉛筆長16（________）；王營村修的一條水泥路全長2（________）；一枚一元硬幣的重量是6（________）；小明家到學校的距離1590（________）。15．填上“＞”“＜”“=”．3000克________3千克4米6分米________46分米9分________90秒5時________300分．3公頃________2800平方米7000平方米________7公頃16．看圖寫小數并比較大小。（______）____（_______）（______）____（_______）17．一個長方形的長是8分米，寬比長少2分米，這個長方形的周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米。18．4個人站成一列做操，小明和小紅站在一起，并且小明在小紅的后面，共有（________）種不同的站法。19．小明家在學校的東南面，那么學校在小明家的________面．20．閏年的1月、2月、3月一共有（________）天，2020年是（________）年。21．學校在小云家的西南方，小云家在學校的（_______）方．22．378÷□，商是三位數時，□可以填（________）；商是兩位數時，□可以填（________）。23．一個正方形和一個長方形的周長相等，長方形的長是18米，寬是6米，正方形的面積是（________）平方米。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。26．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題27．春節期間,小軍、小剛、小麗與小紅之間互相拜年。(1)他們4人每2人通一次電話,一共通了多少次?(2)如果他們互相寄一張節日賀卡,一共寄了多少張?28．劉奶奶按每個0.5元買回600個雞蛋，然后加工成茶葉蛋，按每3個2元賣出。（1）劉奶奶買雞蛋一共花了多少元？（2）劉奶奶賣完這些雞蛋一共可以得到多少元？29．一個長方形與一個正方形周長相等，如果正方形的邊長是18分米，長方形的長是24分米，正方形和長方形的面積各是多少？30．水果店上午賣出60千克西瓜，下午比上午多賣出30千克，一共賣出多少千克西瓜？

參考答案一、認真計算。1、400；400；9；8.9940；1000；50；1410；8700；260；170【分析】根據整數的減法、乘法、除法的計算方法以及小數的加法進行計算即可。【詳解】20×20＝4001200÷3＝4003.7＋5.3＝95.6＋3.3＝8.91000－60＝4050×20＝100250÷5＝5047×3＝14130×50×0＝0290×30＝8700260÷1＝260680÷4＝170故答案為：400；400；9；8.9；940；1000；50；141；0；8700；260；170【點睛】本題考查整數減法、乘法、除法的口算，以及小數加法的口算，注意口算方法，保證快速準確解題。2、903；102；54……4【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確。【詳解】21×43＝903612÷6＝102★436÷8＝54……4驗算：3、1107；42；176【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】78×21－531＝1638－531＝110721×14÷7＝294÷7＝42352÷8×4＝44×4＝176【點睛】觀察數據特點和運算符號，注意運算順序，仔細解答即可。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】略5、×【詳解】根據題意，12÷3＝1，應該讀作12除以3等于1，據此判斷即可．6、×【解析】略7、×【分析】4年一閏年，閏年2月有29天，在閏年的2月29日出生的人，每4年才過一次生日，據此即可解題。【詳解】如果小麗是在閏年的2月29出生的，每4年才過一次生日，只過了4個生日，小麗不是4歲，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意閏年的二月有29天，平年的二月有28天。8、√【分析】解答本題可用舉例法，如：面積是16平方厘米的長方形的長與寬是8厘米和2厘米，面積是16平方厘米的正方形的邊長是4厘米，由此再進一步解答即可。【詳解】舉例：面積是16平方厘米的長方形的長與寬是8厘米和2厘米，它的周長是：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）面積是16平方厘米的正方形的邊長是4厘米，它的周長是：4×4＝16（厘米）；所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】此題主要考查正方形、長方形的周長與面積公式的靈活應用，此類問題可以舉例子說明。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】0不能作為最高位數字，2、4、6都可以作為十位數字，先確定十位數字，再確定個位數字，寫出所有數字再確定個數即可．【詳解】可以組成的兩位數有20、24、26、40、42、46、60、62、64，共9個．故答案為B．10、B【分析】根據余數和除數的關系可知，余數要小于除數，則△里面的數要小于6。要使口里面的數最大，則△里面的數應是5。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】在有余數的除法口÷6＝30……△中，△里面的數要小于6。當△里面的數是5時，口里面的數最大。30×6＋5＝180＋5＝185則口最大填185。故答案為：B。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系。算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數除法的驗算。11、B【解析】略12、A【分析】根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識，可知計量一幢樓房高用“米”做單位；據此即可解答。【詳解】一幢樓房高約35米；故答案為：A。【點睛】根據情景選擇合適的計量單位，主要考查學生對生活常識的掌握。13、C【解析】略四、快樂填空。14、厘米千米克米【分析】常用的長度單位有：千米、米、分米、厘米；質量單位：克、千克；根據生活經驗和數據的大小靈活選擇。【詳解】鉛筆長16（厘米）；王營村修的一條水泥路全長2（千米）；一枚一元硬幣的重量是6（克）；小明家到學校的距離1590（米）。【點睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經驗是解題的關鍵。15、==＞=><【解析】略16、0.6＞0.41.9＜2.4【分析】根據小數的意義，將小正方形平均分為10份，其中的一份用小數表示為0.1，由此寫出每個小數；再根據小數大小的比較方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大……，由此解答。【詳解】0.6＞0.41.9＜2.4【點睛】解答此題的關鍵：先通過看圖寫出圖所表示的小數，然后根據小數大小比較的方法進行解答。17、2804800【分析】根據長方形的長是8分米，寬比長少2分米，可知長方形的寬是8－2＝6分米，再根據長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2可求出它的周長，根據長方形的面積公式：S＝ab可求出它的面積，據此解答。【詳解】8－2＝6（分米）（8＋6）×2＝14×2＝28（分米）28分米＝280厘米8×6＝48（平方分米）48平方分米＝4800平方厘米答：這個長方形的周長是280厘米，面積是4800平方厘米。【點睛】本題主要考查了學生對長方形周長和面積公式的掌握，注意單位。18、6【分析】假設其余兩人分別為甲、乙，則有以下6種不同的站法：甲、乙、小紅、小明；乙、甲、小紅、小明；甲、小紅、小明、乙；乙、小紅、小明、甲；小紅、小明、甲、乙；小紅、小明、乙、甲；【詳解】根據分析可知，4個人站成一列做操，小明和小紅站在一起，并且小明在小紅的后面，共有6種不同的站法。故答案為：6。【點睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。19、西北【詳解】東南和西北相對，所以小方家在學校的東南面，學校在小方家的西北面；故答案為西北．20、91閏【分析】一年中，一月和3月均有31天。閏年的2月有29天。則閏年的1月、2月、3月一共有31＋29＋31天。根據閏年的判定方法可知，2020÷4＝505，則2020年是閏年。【詳解】31＋29＋31＝91（天）則閏年的1月、2月、3月一共有91天。2020÷4＝505，則2020年是閏年。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。閏年2月有29天，平年2月有28天。1月和3月是大月，均有31天。21、東北．【解析】試題分析：根據方向的相對性，西南和東北相對，據此分析解答．解：學校在小紅家的西南方向，小紅家在學校的東北方向；故答案為東北．【點評】本題主要考查方向的辨別，注意東北和西南相對．22、1、2、34、5、6、7、8、9【分析】根據除數是一位數的除法的計算方法可知，當被除數的最高位大于或等于除數時，商的位數同被除數的位數相同，當被除數的最高位小于除數時，商的位數比被除數的位數少一位；據此解答。【詳解】378÷□，被除數是三位數，要使商是三位數，3要大于或等于除數□，所以□可以填1、2、3；378÷□，被除數是三位數，要使商是兩位數，3要小于除數□，所以□可以填4、5、6、7、8、9。【點睛】本題主要考查了學生根據除數是一位數除法的計算方法解答問題的能力。23、144【解析】略五、作圖題。24、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。25、【分析】每輛卡車的載質量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。26、【分析】234÷2，被除數最高位上的數2等于除數2，則商是三位數；576÷8，被除數最高位上的數5小于除數8，