肥西縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、神奇小幫手。1．在里填上“>”、“<”、或“=”。400＋70×2400－70×2720÷2÷3720÷（2×3）0.60.39元6角9.6元30×2920×392．2017年全年有________天，2月有________天。3．汽車跑動(dòng)時(shí)的車輪是（______）現(xiàn)象，狗沿直線拉雪橇是（______）現(xiàn)象。4．2018年是（____）年(填“平”或“閏”)，全年共有（____）天，合（____）個(gè)星期零（____）天。5．比一比，在橫線上填入“＞”、“＜”或“=”．60÷6________60÷5

450÷9________300÷6210÷4________120÷4

360÷1________360-1585÷5________815÷7

0÷89________89×06．0.86是由（_____）個(gè)0.1和（______）個(gè)0.01組成。5.3是由（______）個(gè)1和（_____）個(gè)0.1組成。7．小明1992年2月29日生,到2017年2月29日剛好過了（_______）個(gè)生日．8．邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是________，可以寫作________。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．邊長(zhǎng)1cm的正方形，面積是4cm2。（_______）10．10.36元就是10元3角6分。（________）11．小黃已經(jīng)5歲了，他才過了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）12．任何數(shù)除以0都得0。（________）13．中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商中間不一定有0。（____）14．兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積是3800。（______）15．因?yàn)?900除以4余數(shù)為0，所以1900年是閏年。（______）16．1.25讀作一點(diǎn)二十五。（______）17．因?yàn)?500能被4整除，所以2500年是閏年。（____）18．43×50=430×5（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．張老師把紅、白、藍(lán)3個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，小宇分到的是（）。（1）小春說：“我分到的不是白氣球。”（2）小宇說：“我分到的不是藍(lán)氣球。”（3）小華說：“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?！盇．紅氣球 B．白氣球 C．藍(lán)氣球20．一個(gè)加數(shù)增加0.3，另一個(gè)加數(shù)也增加0.3，它們的和（）．A．增加0.3 B．增加0.6 C．不變21．125×80的積（）A．末尾有三個(gè)0 B．末尾有兩個(gè)零0 C．末尾有四個(gè)022．把一個(gè)正方形邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的4倍，它的面積擴(kuò)大到原來的（

）倍．A．4 B．16 C．823．下午3：45用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示（

）A．5：45 B．15：45

C．17：4524．小亮從家到學(xué)校要走1.2千米．他走了0.3千米后又回家取了一本書，這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走（）千米．A．1.8 B．1.5 C．0.6 D．0.325．根據(jù)算式÷8＝15……3，下面說法正確的是（）。A．是8的15倍 B．比8的15倍多3 C．比8的15倍少326．把兩個(gè)一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，與原來的兩個(gè)正方形相比，周長(zhǎng)（），面積（）。A．不變B．增加C．減少27．下面算式中，積的末尾只有兩個(gè)0的算式是（）。A．80×50 B．45×60 C．34×2028．算一算，與28相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是（）。A．783 B．738 C．729四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數(shù)。64÷2＝412－289＝16×30＝27×6≈470÷8≈15×40＝367＋269＝70×11＝42×9≈368÷7≈30．豎式計(jì)算，帶★的運(yùn)算。57×18＝535÷5＝42×36＝★874÷8＝31．計(jì)算下列圖形的面積和周長(zhǎng)。（單位：厘米）（1）（2）五、操作題。32．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題33．有一個(gè)長(zhǎng)方形的山楂園，長(zhǎng)21米，寬9米。（1）這個(gè)山楂園的面積是多少平方米？（2）如果在這個(gè)山楂園的四周圍上籬笆，那么一共要圍多少米的籬笆？34．學(xué)校食堂買加500千克面粉人，吃了4天，還剩92千克，平均每天吃多少千克？35．下面是某茶葉店2020年1~3月兩種綠茶的銷售情況統(tǒng)計(jì)表。1月2月3月碧螺春807055龍井958590（1）2月份兩種綠茶一共銷售了多少千克。（2）龍井茶這3個(gè)月一共銷售了多少千克？（3）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。36．1千克黃豆能做4千克豆腐，現(xiàn)在豆腐店有20袋黃豆，每袋40千克，這些黃豆能做多少千克豆腐？37．端午節(jié)劃龍舟比賽，一共有15個(gè)隊(duì)參加了比賽。每個(gè)隊(duì)有19個(gè)隊(duì)員。（1）一共有多少參賽隊(duì)員？（2）這么多礦泉水每人一瓶，夠嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、>，=>，=，>【解析】略2、36528【解析】閏年和平年的判斷方法：當(dāng)年份是整百年份時(shí)，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當(dāng)年份不是整百年份時(shí)，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，閏年全年366天，平年全年365天，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?017÷4=504……1，所以2017年是平年，全年有365天，2月有28天.故答案為：365；28.3、旋轉(zhuǎn)平移【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移；物體繞著一個(gè)點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。【詳解】汽車跑動(dòng)時(shí)，車輪繞著軸進(jìn)行圓周轉(zhuǎn)動(dòng)，所以是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；狗沿直線拉雪橇?xí)r，雪橇沿著直線移動(dòng)的一定的距離，所以是平移現(xiàn)象。故答案為：旋轉(zhuǎn)，平移。【點(diǎn)睛】本題考查的是平移和旋轉(zhuǎn)的定義，要注意旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的三要素：旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)角度和旋轉(zhuǎn)方向。4、平365521【解析】略5、＜=＞＞＞=【分析】整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此分別計(jì)算出算式的商，然后再比較大小；在除法里，除數(shù)相等，被除數(shù)越大，商越大，據(jù)此判斷；0除以任何非0數(shù)，商是0；0乘任何數(shù)都得0，據(jù)此解答.【詳解】因?yàn)?0÷6=10，60÷5=12，10＜12，所以60÷6＜60÷5；因?yàn)?50÷9=50，300÷6=50，所以450÷9=300÷6；因?yàn)?10＞120，所以210÷4＞120÷4；因?yàn)?60÷1=360，360-1=359，360＞359，所以360÷1＞360-1；因?yàn)?85÷5=117，815÷7=116……3，117＞116，所以585÷5＞815÷7；因?yàn)?÷89=0，89×0=0，所以0÷89=89×0.故答案為＜；=；＞；＞；＞；=.6、8653【解析】略7、6【解析】略8、1平方米1m2【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答?！驹斀狻?×1＝1（平方米）則邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是1平方米，可以寫作：1m2。故答案為：1平方米；1m2?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【解析】邊長(zhǎng)是1厘米的正方形面積是1平方厘米，周長(zhǎng)才是4厘米。10、√【解析】略11、√【解析】小平是閏年的2月29日出生的，每四年有一個(gè)閏年．12、×【分析】根據(jù)0的運(yùn)算可知，0不能作除數(shù)，0除以任何非0數(shù)都得0，據(jù)此解答?！驹斀狻?不能作除數(shù)，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查除法的認(rèn)識(shí)，解題的關(guān)鍵是明確0不能作除數(shù)，0除以任何非0數(shù)都得0.13、√【解析】略14、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積擴(kuò)大10×10倍，則積變?yōu)?8×10×10?！驹斀狻?8×10×10＝380×10＝3800，則兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍，積是3800。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，需熟練掌握。15、×【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400

的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。1900是100的倍數(shù)，必須用1900÷400看余數(shù)是否為0，從而判斷1900是否為閏年?！驹斀狻?900÷400＝4……300，所以1900年不是閏年。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握閏年的判別方法。16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、A【分析】小華說：“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。”，說明，小華分到的是白氣球；小宇說：“我分到的不是藍(lán)氣球。”，說明小宇分到的是紅氣球，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻啃∪A說：“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?！钡玫剑盒∪A分到的是白氣球；這時(shí)還剩下紅氣球和藍(lán)氣球，小宇說：“我分到的不是藍(lán)氣球?！?，得到：小宇分到的是紅氣球。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的邏輯思維能力，做這種題的時(shí)候，記得把題目中給出的信息全部標(biāo)起來進(jìn)行綜合，查找線索。20、B【詳解】略21、C【詳解】125×8=1000，所以125×80=10000，積的末尾有四個(gè)0.故答案為C22、B【解析】略23、B【解析】略24、C【解析】0.3×2＝0.6（千米）答：這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走0.6千米．故選：C．25、B【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)和被除數(shù)之間的關(guān)系是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)，即：余數(shù)＝被除數(shù)－商×除數(shù)?！驹斀狻吭凇?＝15……3中：是被除數(shù)，8是除數(shù)，15是商，3是余數(shù)；＝15×8＋3，比8的15倍多3。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是搞清楚在有余數(shù)的除法中，商，余數(shù)，除數(shù)，被除數(shù)之間的關(guān)系：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。26、CA【解析】略27、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別算出各選項(xiàng)中的積，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．80×50＝4000，積的末尾有三個(gè)0；B．45×60＝2700，積的末尾有兩個(gè)0；C．34×20＝680，積的末尾有一個(gè)0；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。28、A【分析】與28相鄰的兩個(gè)數(shù)是27和29，然后用27乘29即可解答。【詳解】27×29＝783故選：A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是首先要知道與28相鄰的兩個(gè)數(shù)是多少，然后根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進(jìn)行計(jì)算。四、勤奮的你來算一算。29、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。乘法估算時(shí)，將乘數(shù)看作整十整百的數(shù)，除法估算時(shí)，除數(shù)不變，將被除數(shù)看作整十整百的數(shù)，且是除數(shù)的倍數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?4÷2＝32412－289＝12316×30＝48027×6≈30×6＝180470÷8≈480÷8＝6015×40＝600367＋269＝63670×11＝77042×9≈40×9＝360368÷7≈350÷7＝50【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用乘法和除法的估算方法，仔細(xì)解答即可。30、1026；107；1512；109……2【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】57×18＝1026535÷5＝10742×36＝1512★874÷8＝109……2驗(yàn)算：109×8＋2＝87431、（1）20平方厘米；24厘米（2）45平方厘米；36厘米【分析】（1）從圖中可以看出，凹下去的短線平移上來，此時(shí)圖形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＋豎著的小短邊×2，其中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2；這個(gè)圖形的面積＝長(zhǎng)方形的面積－正方形的面積，其中長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)；（2）這個(gè)圖形的周長(zhǎng)＝每條短邊的長(zhǎng)度×短邊的條數(shù)，這個(gè)圖形的面積＝每個(gè)小正方形的面積×小正方形的個(gè)數(shù)。【詳解】（1）面積：4×6－2×2＝24－4＝20（平方厘米）周長(zhǎng)：（6＋4）×2＋2×2＝10×2＋4＝20＋4＝24（厘米）（2）面積：3×3×5＝45（平方厘米）周長(zhǎng)：3×12＝36（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查組合圖形的周長(zhǎng)和面積，將圖形轉(zhuǎn)化成熟悉的圖形，用公式計(jì)算即可。五、操作題。32、16種．【解析】略六、解決問題33、（1）189平方米（2）60米【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬可知，這個(gè)山楂園的面積是21×9平方米。（2）求一共要圍多少米的籬笆，也就是求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。根