期末基礎知識真題特訓卷（二）-小學語文五年級上冊部編版一．選擇題（共16小題）1．（2022秋?白城月考）下面加點字的讀音完全正確的一項是（）A．間隔（jiàn）待一會兒（dài） B．勉強（qiáng）劃船（huà） C．削弱（xuē）冠軍（guàn） D．任丘（rèn）圓圈（quān）2．（2022秋?濰坊期中）我們一定讀過許多神話故事吧！下列哪一個不是神話故事？（）A．神農嘗百草 B．共工觸山 C．愚公移山 D．葉公好龍3．（2021秋?邢臺期末）下列詞語搭配不恰當的一項是（）A．熊熊的炭火凜冽的寒風累累的骨朵 B．明亮地照耀興奮地叫喊清晰地看見 C．和諧的樂曲細膩的感受不可計數的枝葉 D．糾正錯誤不留縫隙繼承習慣4．（2021秋?濱城區期末）下列四組詞語，字形完全正確的一組是（）A．榨油籮筐噪聲負荊請罪 B．愛幕召集膽怯不拒一格 C．間隔謊言青秀震耳欲聾 D．酷署勉強殺菌難以置信5．（2021秋?澄城縣期末）下列頓號運用不恰當的一項是（）A．有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發芽、長葉、開花、結果。 B．地洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三五天不成問題。 C．花生不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝上。 D．夜幕將臨，那風聲、蟲鳴，聽起來愈發叫人心曠神怡。6．（2021秋?濱城區期末）給下列句子排序，排序正確的一項是（）A.各發達國家都將增強綜合國力作為首要目標，其核心就是高科技的發展，而載人航天技術就是其主要內容之一。B.發展載人航天是當今各國綜合國力的直接體現。C.而載人航天技術顯然在其中占有重要地位。D.在地球資源日漸枯竭的未來，對太空資源的開發和利用就日漸重要。E.浩瀚太空是擁有豐富資源的巨大寶庫，載人航天事業就是通向這個寶庫的橋梁。A．ABDCE B．BACDE C．BADCE D．ABEDC7．（2021秋?威縣期末）下面作品與作者對應有誤的一項是（）A．《松鼠》布封 B．《四季之美》巴金 C．《憶讀書》冰心 D．《少年中國說》梁啟超8．（2021秋?關嶺縣期末）下列對課文內容的理解，不正確的一項是（）A．《珍珠鳥》一文中，作者把小珍珠鳥稱為“小家伙”，表達了作者對珍珠鳥的喜愛。B．《落花生》一文運用了借景抒情的寫作手法，展現了作者不慕名利、默默奉獻的品格。C．《父愛之舟》以時間為序，回憶了許多小事，表達了作者對父親的感激和懷念之情。D．《桂花雨》中，“桂花盛開的時候，不說香飄十里……”一句運用了夸張的修辭手法，突出了桂花的香。9．（2021秋?威縣期末）下面病句修改有誤的一項是（）A．全班同學所有都去參觀長城了。改為：所有全班同學都去參觀長城了。 B．看著眼前美麗的風景和悅耳的歌聲，我心情好極了。改為：看著眼前美麗的風景，聽著悅耳的歌聲，我心情好極了。 C．《慈母情深》的作者是梁曉聲寫的。改為：《慈母情深》是梁曉聲寫的。 D．每一位小學生都應該上課專心聽講的好習慣。改為：每一位小學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。10．（2021秋?孝感期末）下面句子所運用的修辭手法，不正確的是（）A．紅燭熔化了，流下了紅色的淚水。（擬人） B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。（比喻） C．他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個標準的軍禮。（夸張） D．白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（比喻）11．（2021秋?邢臺期末）松鼠它們_____有時也捕捉鳥雀，____不是肉食動物。橫線上應填的關聯詞是（）A．不但……而且…… B．不管……都…… C．雖然……卻…… D．雖然……但是……12．（2021秋?關嶺縣期末）下列每組詞語的感情色彩一致的一項是（）A．舉世聞名——臭名遠揚 B．興高采烈——得意忘形 C．足智多謀——神機妙算 D．嘔心瀝血——處心積慮13．（2021秋?關嶺縣期末）下列句子的意義和其他三項不同的一項是（）A．克勤于邦，克儉于家。 B．由儉入奢易，由奢入儉難。 C．一粥一飯，當思來處不易。 D．不飽食以終日，不棄功于寸陰。14．（2021秋?西華縣期末）用“總——分——總”的結構，給下列句子排序，正確的是（）①人們都說這個山村像一幅風景畫。②村前很美，有一口大水塘。③山腳下有一個村子，村子景色秀麗。④塘里荷花點點，偶爾還有小魚跳出水面。⑤村后有一片青翠的竹林，林中鳥聲清脆悅耳。⑥水里倒映著藍天、白云。A．③①④⑥②⑤ B．②⑤③⑥①④ C．⑥②①④⑤③ D．③②④⑥⑤①15．（2021秋?孝感期末）下列說法有誤的是（）A．“昨天是我的眼睛騙了我，那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊！”這句話中，兩個“鳥的天堂”所指的意思不一樣。 B．《將相和》這篇課文是根據司馬遷的《史記》相關內容改寫的，包括了“完璧歸趙、澠池會面、負荊請罪”三個故事。 C．《父愛之舟》圍繞“父愛”這個中心，以夢境開始，引入對往事的回憶。 D．用較快的速度默讀課文時，遇到不懂的詞語不要停下來，不用回讀，不用帶著問題讀。16．（2021秋?關嶺縣期末）下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A．朝陽掀開黎明的薄紗，給天空點染了一層紅暈。 B．老師的贊揚聲如輕快的雨點一般落在我身上。 C．夕陽西沉，夜幕降臨，晚風奏起了樂曲。 D．走廊非常狹窄，使人感到壓抑。二．填空題（共9小題）17．（2022秋?漢壽縣期中）根據拼音寫漢字。fāshìdiǎnlǐguǎiwānfēnfùgāobǐnghuǒjiànzhàyóulǎnduò18．（2022秋?巨野縣期中）辨字組詞。嫌悔銷綠謙誨消碌19．（2022秋?鄖陽區期中）把句子中畫線部分換成一個詞語，保持句子意思不變。（1）和氏璧是一件特別珍貴的物品，多少錢也買不到。（2）他是一位富有智慧，善于謀劃的老將軍。（3）現在的中國繁榮富強，各族人民安定愉快地生活和勞動。（4）正所謂吃水不忘挖井人，面對別人的付出，我們要懂得感恩。20．（2022秋?西鄉縣期中）補充詞語，完成練習豐足政人夜不兵馬家人民不（1）以上詞語中，形容人民沒辦法生活的詞語是；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的詞語是（2）結合語境選詞填空。①那一年的，他與家人走散了。②在這個和諧社會里，哪怕，人們也能安心入睡。21．（2021秋?烏拉特中旗期末）用字先組詞再填空。①用“賞”組成不同的詞語填入下面的橫線上。★爸爸最喜歡那美妙悠揚的琴聲。★我去公園美麗的杜鵑花。★他對李華父親的高尚品格非常。②用“然”組成不同的詞語填入下面的橫線上。★他雖然有病，但不肯放下手中的工作。★今天早上還陽光明媚，下午下起了傾盆大雨。★都說張家界山水很美，暑假去了一趟，名不虛傳。22．（2022秋?昆明期中）我會選，我會填。①鼻子都氣歪了②氣急敗壞（1）講故事時，要把“爺爺很生氣”表現得更生動，（填序號）更合適。（2）①和②都表示很生氣的意思，區別在于：（填序號）是成語，語言凝練、文雅；（填序號）是俗語，語言通俗、活潑。我知道的俗語還有。23．（2021秋?克東縣期末）給加點字選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。“意思”的解釋有：①情趣，趣味；②某種趨勢或苗頭；③指禮品所代表的心意；④意見，愿望；⑤語言文字等的意義。（1）“節約”就是不浪費的意思。（2）大家的意思是參觀動物園。（3）這是我的一點小意思，請收下吧！24．（2021秋?克東縣期末）填上恰當的關聯詞語。（1）這種境界，使人驚嘆，叫人舒服。（2）張老師對犯錯誤了的同學批評了一通了事，對他們耐心地做思想工作。（3）媽媽關心我的學習，關心我的身體。25．（2022秋?青島期中）按課文內容填空。（1）愛國詩人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“，。”（2）“則嫌長，則嫌短，素之一忽則，黛之一忽則。”這句話突出了白鷺和的適宜。（3）少年時代是人生成長的重要階段，很多同學不愛學習，整天浪費美好光陰，沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的話“”來勸導他們。（4）借蟬來表明自己品格高潔的詩句是：“，非是藉秋風。”（5）《將相和》主要寫了、、三個故事。故事中哪一個人物給你留下了深刻的印象？簡要地說說理由。（6）古詩中充滿著濃濃的愛國情懷，陸游“悲”國家未能統一：“死去元知萬事空，。”林升“憤”權貴茍且偷安：山外青山樓外樓，？”龔自珍“哀”國之人才被扼殺，一片死寂：“九州生氣恃風雷，。”（7）“，穿盡紅絲幾萬條。”這首詩是根據我國古代四大民間故事《》而作，這首詩寫的是這一傳統節日。我還知道我國古代四大民間故事中的《》。

期末基礎知識真題特訓卷（二）-小學語文五年級上冊部編版參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．【解答】A.錯誤。“待一會兒”的“待”讀作“dāi”。讀“dài”時，對待，招待，等待，需要等意思。可組詞為：等待、招待等。B.錯誤，“勉強”的“強”讀作“qiǎng”。讀“qiáng”時，健壯，有力，與“弱”相對的意思。可組詞為：強大、強壯等。C.正確。D.“任丘”的“任”讀作“rén”。讀“rèn”時，①使用；委派。②擔當或承受。③職務；責任。④介詞。由著；聽憑。⑤連詞。不論；無論。⑥量詞。用于擔任職務的次數。⑦古又同“妊”。可組詞為：任意、任性、責任等。故選：C。2．【解答】A、B、C是神話故事。D.《葉公好龍》是寓言故事，不是神話故事。故選：D。3．【解答】A、B、C正確；D.“繼承習慣”搭配不當，可改為“改正習慣”。故選：D。4．【解答】A.正確。B.有誤。愛慕：因為喜歡、羨羨慕或敬重而樂于接近。故“愛慕”的“慕”應為“慕”。不拘一格：指不受某種規格、方式等的束縛。故“不拘一格”的“拘”應為“拘”。C.有誤。清秀：俊美不俗。故“清秀”的“清”應為“清”。D.有誤。酷暑：指夏季的天氣到了非常炎熱的盛暑階段（三伏節氣）。即極熱的天氣。故“酷暑”的“暑”應為“暑”。故選：A。5．【解答】A.不恰當。“發芽”“長葉”“開花”“結果”之間加上逗號。B、C、D正確。故選：A。6．【解答】按照句子間的邏輯關系排列，先是“發展載人航天是當今各國綜合國力的直接體現。”接著是“各發達國家都將增強綜合國力作為首要目標，其核心就是高科技的發展，而載人航天技術就是其主要內容之一。”再是“在地球資源日漸枯竭的未來，對太空資源的開發和利用就日漸重要。”然后是“而載人航天技術顯然在其中占有重要地位。”最后是“浩瀚太空是擁有豐富資源的巨大寶庫，載人航天事業就是通向這個寶庫的橋梁。”故選：C。7．【解答】A、C、D作品與作者對應無誤。B項作品與作者對應有誤。《四季之美》的作者是清少納言。故選：B。8．【解答】A、C、D理解正確。B項理解錯誤。《落花生》一文運用了借物喻人的寫作手法，展現了作者不慕名利、默默奉獻的品格。故選：B。9．【解答】A．有誤，全班所有同學都去參觀長城了。B．正確。C．正確。D．正確。故選：A。10．【解答】A、B、D正確；C.有誤，由“向著太陽，向著那片綠色，也向著小島”可知，本句運用了反復的修辭手法。故選C。11．【解答】分句間是轉折關系，可以用“雖然……卻……”相連。故選：C。12．【解答】A、舉世聞名：全世界都很有名。褒義詞。臭名遠揚：壞名聲傳得很遠。貶義詞。B、興高采烈：形容興致高，精神飽滿。褒義詞。得意忘形：形容高興得失去了常態。貶義詞。C、足智多謀：形容善于料事和用計。褒義詞。神機妙算：形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。褒義詞。D、嘔心瀝血：多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。褒義詞。處心積慮：形容蓄謀已久。貶義詞。故選：C。13．【解答】A.克勤于邦，克儉于家：能夠辛勤地為國家效力，能夠節儉持家。B.由儉入奢易，由奢入儉難：從節儉到奢侈容易，從奢侈到節儉困難。C.一粥一飯，當思來處不易：吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯的來之不易。D.不飽食以終日，不棄功于寸陰：不要整日就只是吃飽喝足（卻不去多思考多探索），不要因為懶惰少花一點時間造成功虧一簣。A.B.C都說的是關于節儉的，D是說應努力、勤奮。故選：D。14．【解答】按空間位置的順序排列，先是“村子景色秀麗”，再是“村前有一個大水塘”“倒映著藍天白云”“塘里荷花”，接著“村后有”，最后總結“山村真像一幅風景畫。”故選：D。15．【解答】A、B、C正確。D．有誤，用較快的速度默讀課文時，可以帶著問題讀。故選：D。16．【解答】A.這是擬人的手法，賦予“朝陽”人的特點。B.這是比喻的手法，把“贊揚聲”比喻為“雨點”。C.這是擬人的手法，賦予“晚風”人的特點。D.沒有運用修辭手法，這是一個陳述句。故選：D。二．填空題（共9小題）17．【解答】故答案為：發誓典禮拐彎吩咐糕餅火箭榨油懶惰18．【解答】例如“嫌”與“謙”，音不同，部首不同，義不同。嫌：指嫌疑。可組詞“涉嫌”。謙：指謙虛。可組詞“自謙”。故答案為：涉嫌悔恨銷售綠色謙虛教誨消滅骨碌19．【解答】故答案為：（1）無價之寶；（2）足智多謀；（3）安居樂業；（4）飲水思源。20．【解答】豐衣足食政通人和夜不閉戶兵荒馬亂家破人亡民不聊生（1）民不聊生：形容人民沒辦法生活。豐衣足食：形容生活富裕，穿的吃的都很充足。（2）①兵荒馬亂：形容戰爭年代動蕩不安的景象。②夜不閉戶：夜里睡覺不關門。形容社會安寧，風氣良好。故答案為：衣食通和閉戶荒亂破亡聊生（1）民不聊生豐衣足食；（2）①兵荒馬亂②夜不閉戶。21．【解答】①結合本題語境，“賞”字可依次組詞“欣賞”用喜愛的心情享受美好的事物，領略其中的趣味。觀賞：觀看欣賞。贊賞：贊美，賞識。②結合本題語境，“然”字可依次組詞“仍然”表示情況繼續不變或恢復原狀。突然：在很短時間里發生，出乎意料。果然：表示事實與所預料的相符。故答案為：①欣賞觀賞贊賞；②仍然突然果然。22．【解答】①鼻子都氣歪了：意思就是說形容一個人他很生氣，生氣到面目全非。②氣急敗壞：指上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。（1）根據以上詞義，結合本題語境，應選填序號①。（2）①和②都表示很生氣的意思，區別在于：②是成語，語言凝練、文雅；①是俗語，語言通俗、活潑。我知道的俗語還有