新疆伊犁州2025屆數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新疆伊犁州2025屆數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.2034千克=(______)噸6.56千米=(_______)千米(______)米3元7角5分=(______)元340公頃=(____)平方千米2.將一個長5分米,寬4分米的長方形框架拉成一個平行四邊形,這個平行四邊形的周長是(______)分米。3.四邊形的內角和是(________)度,正六角形的內角和是(_______)度。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。(1)9990000(______)10000000(2)30560000(______)3056萬(3)140×5(______)150×4(4)30090700(______)309000075.小馬虎在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候,由于錯誤地把加數(shù)的末尾對齊,結果得到4.78,這個一位小數(shù)是_____,這道題的正確的結果是_____.6.畫出這個立體圖從正面看的圖形是(______),從左面看到的圖形是(______),從上面看到的圖形是(______)。7.根據(jù)36×14=504,得504÷14=_____,504÷36=_____.8.一個正方形的邊長是,它的周長是(______);面積是(______)。9.仔細觀察圖,想一想,算一算,∠3=∠2=(______)°。10.你來給它們歸歸類吧!(填序號)(1)直角三角形(________)(2)銳角三角形(________)(3)鈍角三角形(________)(4)等邊三角形(________)(5)等腰三角形(________)二、選擇題(每題2分,共10分)11.下列汽車標志中,軸對稱圖形有()個。A.1 B.2 C.3 D.412.下面正確的是().A.小數(shù)點右邊的第二位是十分位. B.C.0.26和0.260的計數(shù)單位不同,但大小相同.13.3.6與3.9之間的小數(shù)有()個。A.2 B.4 C.無數(shù)14.下圖由5個小正方體組成,至少再加()個同樣的小正方體就可以拼成一個長方體.A.5 B.7 C.13 D.2215.把10以內的所有素數(shù)全部乘起來,積一定是().A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.素數(shù)三、判斷題(每題2分,共16分)16.700.007左邊的“7”是右邊“7”的1000倍。(____)17.一個數(shù)乘一個小數(shù),積不一定小于這個數(shù)。(________)18.x枝同樣的鉛筆共3x元.“3x”既表示總價,也表示總價是枝數(shù)的3倍。(________)19.一個數(shù)的小數(shù)點向左移動2位,這個數(shù)就會縮小。(________)20.折線統(tǒng)計圖能形象地看出事物的變化情況.(_______)21.平移不會改變圖形的大小,旋轉不改變大小但改變了形狀。(______)22.小數(shù)加減時要末尾對齊.(_____)23.25×4÷25×4=100÷100=1。(______)四、計算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。25.列豎式計算。32×218=16×405=70×360=26.豎式計算。6.07+4.89=18.24-7.56=五、解答題(每題6分,共36分)27.全班一共有36人,共租了7條船,每條船都坐滿了,大船坐6人,小船坐4人。大、小船各租了幾條?28.下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機銷售情況統(tǒng)計表。四月份五月份六月份甲21臺45臺50臺乙45臺41臺25臺根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。1.甲品牌洗衣機哪個月賣出最少?哪個月賣出最多?1.乙品牌洗衣機哪個月賣出最少?哪個月賣出最多?2.兩種品牌洗衣機的銷量呈什么趨勢?29.100千克小麥可以磨85千克面粉,1千克小麥可以磨多少千克面粉?1000千克小麥可以磨多少千克面粉?30.某超市要制作一幅宣傳海報,長4.2米,寬1.5米,求這幅海報的面積是多少平方米?制作這幅海報每平方米要9.5元,一共需要多少元?31.一個農場計劃運出60噸大米。第一天運出22.6噸,第二天運出24.4噸,剩下第三天運出,第三天運出多少噸?32.學校買回560本新書,分別分給二、三、四、五、六這5個年級,每個年級有2個班,平均每班分到多少本書?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2.03465603.753.4【解析】略2、18【分析】因為長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變,則長方形的周長就不會發(fā)生變化,于是利用長方形的周長公式即可求解。【詳解】(5+4)×2=18(分米)【點睛】解答此題的關鍵是明白:長方形拉成平行四邊形后四條邊的長度不變。3、360720【解析】略4、<=><【分析】根據(jù)整數(shù)比大小的原則,進行比較,第三題先算出答案再比較。【詳解】(1)9990000是七位數(shù),10000000是八位數(shù),所以9990000小于10000000;(2)30560000和3056萬都是八位數(shù),且數(shù)位傷數(shù)字相同,所以兩個數(shù)字相等;(3)140×5=700,150×4=600,700大于600,所以填大于號;(4)根據(jù)整數(shù)比大小原則,得出30090700小于30900007故答案為:<;=;>;<【點睛】本題考查的是整數(shù)比大小的相關知識。5、5.29.1【詳解】4.78﹣4.26=0.520.52×10=5.24.26+5.2=9.1答:這道題的正確結果是9.1.故答案為5.2,9.1.6、【分析】從正面看到兩列,左邊一列兩個正方形,右邊一列一個正方形靠下;從左面和上面看到的是四個小正方形拼成的大正方形,由此畫出即可。【詳解】畫出這個立體圖從正面看的圖形是,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是。【點睛】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。7、361【分析】根據(jù)一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù),列出算式即可求解.【詳解】根據(jù)36×1=504,得504÷1=36,504÷36=1.故答案為36,1.【點評】此題考查乘與除的互逆關系:因數(shù)=積÷因數(shù).8、4aa2【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,正方形面積=邊長×邊長列式計算即可,由于邊長是字母a,所得結果用字母表示即可求解。【詳解】正方形周長:4×a=4a;正方形面積:a×a=a2故答案為:4a;a2【點睛】本題考查正方形周長和面積的計算方法,同時明確數(shù)字與字母相乘,乘號用·代替,也可以直接省略不寫,簡寫為數(shù)字在前、字母在后的形式以及兩個相同字母相乘,簡寫為這個字母的平方的形式是解決本題的關鍵。9、65【分析】根據(jù)圖意,∠1+130°=一個平角,由此求出∠1的度數(shù),∠3=∠2,根據(jù)三角形的內角和是180°,減去∠1的度數(shù),再除以2就是∠3和∠2的度數(shù)。【詳解】∠1=180°-130°=50°(180°-50°)÷2=130°÷2=65°所以∠3=∠2=65°【點睛】本題主要考查三角形內角和是180°及平角的定義,解題的關鍵是求出等腰三角形頂角的度數(shù)。10、②⑤①③④⑥③①②③④⑥【分析】觀察各三角形可知:①按角分是銳角三角形,按邊分是等腰三角形。②按角分是直角三角形,按邊分是等腰三角形。③按角分是銳角三角形,按邊分是等邊三角形,也是等腰三角形。④按角分是鈍角三角形。按邊分是等腰三角形。⑤按角分是直角三角形。⑥按角分是鈍角三角形,按邊分是等腰三角形。【詳解】(1)直角三角形②⑤(2)銳角三角形①③(3)鈍角三角形④⑥(4)等邊三角形③(5)等腰三角形①②③④⑥【點睛】三角形的分類:

三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形;

有一個角是直角的三角形叫做直角三角形;

有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。

有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形;

三條邊都相等的三角形,叫做等邊三角形。二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,據(jù)此判斷。【詳解】第1、第4、第5這三個是軸對稱圖形,其余不是,一共3個。故答案為:C【點睛】掌握判斷軸對稱圖形的方法是解答本題的關鍵。12、C【分析】小數(shù)點右邊第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位……分母是十分之幾、百分之幾、千分之幾的分數(shù)可以化成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù);一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……兩小數(shù)比大小,先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)大,整數(shù)部分相同看十分位,十分位相同看百分位,直到比出大小。【詳解】A.小數(shù)點右邊第二位是百分位,選項錯誤;B.,選項錯誤;C.0.26=0.260,0.26的計數(shù)單位是0.01,0.260的計數(shù)單位是0.001,選項說法正確。故答案為:C【點睛】本題考察了小數(shù)的數(shù)位,計數(shù)單位,大小比較,和小數(shù)分數(shù)的互化及減法,綜合運用所學知識進行分析。13、C【解析】略14、B【解析】略15、B【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【分析】700.007左邊的“7”在百位,表示700,右邊的“7”在千分位,表示0.007,所以左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍。【詳解】700.007左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007=100000倍。所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查的是小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位,要注意十分位的數(shù)字表示幾個0.1,百分位的數(shù)字表示幾個0.01,千分位上的數(shù)字表示幾個0.001。17、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法,舉例說明即可。【詳解】假如這個數(shù)是1,1×0.5=0.5,積小于1,1×1.5=1.5,積大于1,所以一個數(shù)乘一個小數(shù),積不一定小于這個數(shù)。故答案為:√【點睛】一個數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大;乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小。18、×【解析】略19、√【詳解】略20、√【解析】略21、×【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉的特征,都不會改變圖形的大小、形狀,平移會改變圖形的位置但不改變方向,旋轉會改變圖形的位置與方向。【詳解】根據(jù)圖形平移、旋轉的特征,圖形的平移、旋轉不會改變圖形的大小和形狀;故答案為:×【點睛】此題是考查了平移和旋轉,應注意對平移與旋轉的定義和性質的理解,屬于基礎知識,要記住。22、×【詳解】小數(shù)加減時,要小數(shù)點對齊,這樣才能相同數(shù)位對齊.23、×【詳解】試題分析:25×4÷25×4按照從左到右的順序計算出結果,再與1比較.解:25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616>1,原題說出錯誤.故答案為×.【點評】解決本題關鍵是找清楚計算的順序,不要錯用運算定律.四、計算題(每題6分,共18分)24、2800;40000;600;36;6;4500;16000;20;620;3。【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算。【詳解】70×40=2800800×50=4000060×10=60012×3=36300÷50=6900×5=4500400×40=16000400÷20=2031×20=62090÷30=3【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。25、6976;6480;25200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。【詳解】(1)32×218=6976(2)16×405=6480(3)70×360=25200故答案為:6976;6480;25200。【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關鍵,計算過程要認真仔細。26、10.96;10.68【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。【詳解】6.07+4.89=10.9618.24-7.56=10.68【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法,注意計算時要先對齊小數(shù)點。五、解答題(每題6分,共36分)27、大船4條,小船3條。【分析】假設7條船都是小船,則應該坐的人數(shù)為7×4=28(人),比實際少坐36-28=8(人),因為每條大船比每條小船多坐6-4=2(人)所以大船有:8÷2=4(條),用7減去4就是小船的條數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】假設全是小船,則大船有:(36-4×7)÷(6-4)=(36-28)÷2=8÷2=4(條)則小船有:7-4=3(條)答:大船有4條,小船有3條。【點睛】此題屬于

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