河北省邢臺市橋西區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、神奇小幫手。1．96的59倍是（______）。25×40積的末尾一共有（_____）個0。2．在一道除法算式里，除數(shù)是3，商是除數(shù)的3倍，余數(shù)是2，被除數(shù)是（________）。3．馬拉松長跑比賽的賽程是四十二點一九五千米，這個數(shù)寫作（___________）。4．拿一張長10厘米、寬7厘米的長方形紙板，剪下一個最大的正方形．這個正方形的面積是（____________）平方厘米．5．在（）里填適當(dāng)?shù)臄?shù)。4000米＝（）千米2噸＝（）千克3平方米＝（）平方厘米1米6分米＝（）米9分米＝米2.4元＝（）角6．用4、6、3、0四張卡片及小數(shù)點擺一個兩位小數(shù)，能擺出（________）個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位小數(shù)，最小的是（________）。7．小林是三年級二班16號學(xué)生，他的編號是3216，如果小紅的編號4308，那她是（________）年級（________）班（________）號學(xué)生。8．6平方米＝_____平方分米400平方厘米＝_____平方分米一張A4紙的面積大約是600_____一張單人床的面積大約是2_____二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．用0、2、3、5可以組成6個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。（______）10．2016年和1900年都是閏年。（______）11．一個長方形長40米、寬30米,它的周長是1200米。（____）12．用8個小正方形拼成一個長方形，只有一種拼法．（_______）13．平年和閏年下半年天數(shù)一樣多．．（判斷對錯）14．427÷4=16……3（____）15．1千克鐵比1千克木材重。（______）16．42×55的積大約是1．（_____）17．小明的爸爸出生于1971年2月29日．（_________）18．像1、2、3、4......是自然數(shù)，0不是自然數(shù)．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．學(xué)校進(jìn)行百米賽跑，三名同學(xué)的成績分別是：甲用了16.7秒，乙用了15.2秒，丙用了16.9秒，最先到達(dá)終點的是（）。A．甲 B．乙 C．丙20．一塊地磚的面積是（）。A．36平方米 B．36平方分米 C．36平方厘米21．下圖是一張殘缺的日歷，你認(rèn)為這一年可能是()年．A．1900 B．1990 C．199622．一根鉛筆用去它的，剩下的比用去的多這根鉛筆的（）。A． B． C．23．下列年份中是閏年的有（）。A．1993 B．2100 C．198424．在、、1和中，最大的數(shù)是（）。A． B． C．1 D．25．一張辦公桌桌面的面積大約是2（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米26．下列各數(shù)中最小的是(

)．A．5.32B．3.52C．2.5327．第二季度一共有(

)天。A．91 B．92 C．9328．屬于平移現(xiàn)象的是（）。A．電車前行 B．晃呼啦圈 C．風(fēng)扇轉(zhuǎn)動四、勤奮的你來算一算。29．口算．420÷7=12×30=5.8+2.9=53×5=163-84=186÷6=1-=+=-=30．豎式計算，帶★的要驗算。★31．求下面各圖形的面積（單位：厘米）．(1)(2)五、操作題。32．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、解決問題33．一輛灑水車每分鐘前進(jìn)220米，灑水的寬度是6米。灑水車行駛5分鐘，能給多大地面灑水?34．王大叔把收獲的梨裝在同樣的箱子里，一共裝了50箱。他稱了其中的5箱，結(jié)果分別是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大約一共收獲梨多少千克？35．某人去銀行取款，第一次取了存款的一半多5元，第二次取了余下的一半多10元，最后剩下125元。他原來存了多少元？36．如圖，有一塊“”形的菜地（單位：米），這塊菜地的面積是多少平方米？37．1張課桌和1把椅子是一套（如圖）．秋江小學(xué)準(zhǔn)備買45套這樣的課桌椅，一共要花多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、56643【解析】略2、29【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，商是除數(shù)的3倍，讓除數(shù)3乘3可得商，據(jù)此代入公式解答即可。【詳解】3×3＝93×9＋2＝27＋2＝29【點睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。3、42.195【解析】略4、49【解析】略5、4；200030000；1.6；24【分析】（1）米換算為千米，除以進(jìn)率1000；（2）噸換算為千克，乘以進(jìn)率1000；（3）平方米換算為平方厘米，乘以進(jìn)率10000；（4）先將分米換算為米，再和1米合起來即可；（5）1米＝10分米，9分米是米；（6）元換算為角，乘以進(jìn)率10。【詳解】4000米＝4千米2噸＝2000千克3平方米＝30000平方厘米1米6分米＝1.6米9分米＝米2.4元＝24角【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。6、1230.46【分析】先將擺出的所有不重復(fù)的兩位小數(shù)列舉出來，數(shù)一數(shù)有多少個，再找出最小的即可。【詳解】能擺出的小數(shù)有：46.03；64.03；30.46；30.64；43.06；34.06；60.34；60.43；40.63；40.36；63.04；36.04；共12個。最小的是30.46。故答案為：12；30.46【點睛】本題考查的是簡答的排列組合問題，注意0不能放在首和尾。7、四三08【分析】根據(jù)題干分析，這個編碼第一位表示年級，第二位表示班，第三四位表示他在班里的號碼。據(jù)此分析解答。【詳解】根據(jù)分析可得：小紅的編碼4308表示，她是四年級，三班，08號學(xué)生。【點睛】本題考查了數(shù)字編碼知識在生活中的實際應(yīng)用，學(xué)會根據(jù)實際情況分析數(shù)據(jù)信息，做到學(xué)以致用。8、6004平方厘米平方米【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】0、2、3、5十位上的數(shù)字不能是0，用在十位上的數(shù)有3種可能，十位上的數(shù)確定之后，用在個位上的數(shù)有3種可能，一共有3×3＝9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。【詳解】3×3＝9（個）用0、2、3、5可以組成9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。原題說法錯誤。【點睛】此題考查排列組合問題，要考慮每個數(shù)位上可能出現(xiàn)的數(shù)字，也可通過枚舉法判斷。10、×【解析】略11、×【解析】略12、×【解析】略13、√【解析】試題分析：無論平年還是閏年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，這六個月的總天數(shù)，所以一樣多；平、閏年的不同之處就在于2月份的天數(shù)不同．解：平、閏年下半年都有：31×4+30×2=184（天）．故答案為：√．【點評】此題考查判斷平、閏年下半年的天數(shù)的問題．14、錯誤【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先看被除數(shù)的最高位，被除數(shù)的最高位上數(shù)不夠除的，再看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】427÷4=106……3。故答案為：錯誤。15、×【詳解】略16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】首先比較出三名同學(xué)所用時間的長短，然后根據(jù)路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑得越快，判斷出跑第一名的是哪名同學(xué)即可。【詳解】15.2＜16.7＜16.9所以同樣的路程，乙用的時間最短，最先到達(dá)終點的是乙；故答案為：B【點睛】此題主要考查了小數(shù)的大小比較的方法，解答此題的關(guān)鍵是要明確：路程一定時，誰用的時間越短，則誰跑得越快。20、B【解析】略21、C【詳解】略22、C【分析】把鉛筆的長度看作單位“1”，用去了它的，剩下的是它長度的1－，用剩下的長度占總長度的分率減去用去的長度占總長度的分率即可解答。【詳解】1－－＝－＝故答案為：C【點睛】解答本題根據(jù)題意列出算式即可求解，同時要注意同分母分?jǐn)?shù)的減法的計算方法。23、C【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年，據(jù)此即可解答。【詳解】A、1993不能被4整除，所以是平年；B、2100不能被400整除，所以是平年；C、1984能被4整除，所以是閏年。故選：C。【點睛】本題主要考查學(xué)生對閏年、平年判斷知識的掌握和靈活運用。24、C【解析】略25、A【解析】略26、C【詳解】多位小數(shù)大小比較：先比較其整數(shù)部分，整數(shù)部分大的小數(shù)值大；若整數(shù)部分相同時，比較小數(shù)點后十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的小數(shù)值大；以此類推即可得出答案．5.32＞3.52＞2.1，由此可知最小的是2.1．故答案為C．27、A【解析】略28、A【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發(fā)生了變化。【詳解】電車前行是沿直線運動，是平移現(xiàn)象；晃呼啦圈、風(fēng)扇轉(zhuǎn)動是繞著某一點或軸運動，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學(xué)生對平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象特征的掌握和靈活運用。四、勤奮的你來算一算。29、60，360，8.7265，79，31，，【詳解】略30、10；3.3；11.62012；108；52【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來；乘法的驗算：用積除以其中的一個乘數(shù)，看是否等于另一個乘數(shù)。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】驗算：【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。31、（1）345平方厘米（2）169平方厘米【詳解】根據(jù)長方形和正方形的面積計算方法來解答，長方形的面積=長×寬，正方形的面積=邊長×邊長．（1）23×15=345（平方厘米）（2）13×13=169（平方厘米）五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、6600米2【解析】220×5×6=6600（米2）答：能給6600平方米地面灑水。34、解：(19+22+18+21+21)÷5×50=101÷5×50=20.2×50=1010（千克）答：他大約一共收獲梨1010千克.【考點】平均數(shù)問題【解析】根據(jù)題意，先用5箱的總質(zhì)量÷5=平均每箱的質(zhì)量，然后用每箱的質(zhì)量×箱數(shù)=總質(zhì)量，據(jù)此列式解答.35、550元【分析】由“第二次取余下的一半多10元”可知，“余下的一半少10元”是125元，從而“余下的一半”是125＋10＝135（元）；余下的錢（余下一半錢的2倍）是：135×2＝270（元）。用同樣道理可算出“存款的一半”和“原有存款”。【詳解】（125＋10）×2＝135×2＝270（元）（270＋5）×2＝275×2＝550（元）答：他原來存了550元。【點睛】這道題主要是運用的倒推思想。倒推問題的一般特點是已知對某個數(shù)按照一定的順序進(jìn)行四則運算，我們通常按照與運算或增減變化相反的順序，進(jìn)行相應(yīng)的逆運算。36、64平方米【分析】如圖所示，作出輔助線，將這塊菜地分割成兩個可以求面積的長方形，然后再將其面積加起來，就是這塊菜地的總面積。【詳解】4×