23.閱讀下面材料，根據要求作文。我們常如此:冬時向往夏之暖，夏時向往冬之涼;閑時向往忙的充實，忙時又向往著閑時的自由……這種向往到底是人的苦處還是人的樂處呢?請明確立場和觀點，寫一篇文章。要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信不少于

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字。審題立意分析材料解讀：材料呈現了一種普遍的生活現象，人們總是在不同的生活狀態下，向往與之相反的狀態。冬天渴望夏天的溫暖，夏天又向往冬天的涼爽；閑暇時憧憬忙碌帶來的充實感，忙碌時卻又懷念閑暇時的自由。這種現象反映出人們內心對當下狀態的不滿足，以及對另一種未知狀態的期待。立意方向：正向立意（向往是人的樂處）：可以從向往激發動力的角度出發，闡述向往能促使人們不斷追求更好的生活，成為進步的源泉。向往新的生活狀態能讓人保持對生活的熱情，不被現狀束縛，積極探索未知，從而豐富人生體驗。例如，正是因為對忙碌充實的向往，許多人在閑暇時努力學習新技能，提升自己，為未來的發展打下基礎。反向立意（向往是人的苦處）：從向往導致內心焦慮、無法享受當下的角度思考。過度向往另一種狀態，會使人忽視當下的美好，陷入對現實的不滿和對未來的空想中，從而產生痛苦。比如，一個人總是抱怨忙碌的工作，一心向往悠閑生活，卻在忙碌中錯過了工作中的成就感和同事間的情誼，最終既沒有享受當下，也沒有實現對悠閑生活的向往。辯證立意：探討向往既是苦處也是樂處。向往能帶來希望和動力，但如果把握不好度，就會變成痛苦的根源。關鍵在于如何平衡向往與當下，學會在向往未來的同時，珍惜當下的生活，做到既不沉湎于現狀，也不盲目追求遙不可及的東西。參考題目:《逐向往之光，品苦樂人生》《向往，雖苦猶樂》《“向往”之筆，書“苦”為“樂”》《不止“向往”，化“苦”為“樂”》寫作素材拓展：一、與向往的苦與樂話題相關的經典名句：1.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為：孟子認為，擔當大任者需歷經苦難磨礪，體現了苦難對成長的重要性，苦是樂的前奏。2.采菊東籬下，悠然見南山：陶淵明的詩句，展現其遠離世俗紛擾，在自然中覓得內心寧靜與快樂的心境。3.何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬：蘇軾以曠達態度看待生活不順，將逆境之苦化作詩意與樂觀之樂。4.不以物喜，不以己悲：范仲淹在《岳陽樓記》中的話，體現了超然物外的襟懷，不為外界環境變化而大悲大喜，保持內心平和。5.心可逸，形不可不勞；道可樂，身不可不憂：林逋認為內心可以追求安逸快樂，但身體不能不勞作，追求道的過程中有快樂，但也不能不憂慮自身不足。6.樂與苦，相與倚伏：劉基在《苦齋記》中指出樂與苦相互依存、相互轉化，體現了二者的辯證關系。7.悟從疑得，樂從苦生：申居鄖認為領悟從疑惑中得來，快樂從苦難中產生，強調了苦與樂的因果聯系。8.與困難作斗爭，雖然要歷盡艱苦，但苦盡甘來，這也是一種樂事：徐特立道出了戰勝困難后的快樂，肯定了苦盡甘來的人生體驗。9.真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者：魯迅贊揚勇敢面對殘酷現實的人，他們雖承受痛苦，卻因勇敢而獲得精神上的幸福。10.我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫：李大釗強調勞動是獲得快樂、解脫痛苦的關鍵。11.雖有苦樂，多由生活小小得失而來，也可望從小小得失得到補償與調整：沈從文認為生活中的苦樂常源于微小得失，且可通過這些得失進行自我調整。12.真正嘗味著人生苦難的人，他才真正能知道人生的快樂：李廣田指出經歷苦難是體會快樂的前提，二者相互映襯。13.個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里：艾青強調個人苦樂與時代緊密相連，不能脫離時代背景孤立存在。14.樂極生悲，苦盡甘來：此句簡潔地表達了樂與苦相互轉化的關系，歡樂到極點可能轉向悲傷，苦難盡頭往往迎來甘甜。15.吃得苦中苦，方為人上人：意思是只有經受住艱難困苦的磨煉，才能出人頭地，享受成功的快樂。16.生于憂患，死于安樂：出自《孟子》，強調憂患能使人奮進，安樂易使人沉淪，說明苦難與安樂對人成長和發展的不同影響。17.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來：以寶劍需磨礪、梅花經苦寒才香，比喻人要歷經苦難才能獲得成就和快樂。18.不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香：與上句類似，強調不經歷嚴寒考驗，就無法收獲梅花的芬芳，即不經歷苦難難以獲得快樂。19.苦盡甜來，樂極生悲：再次強調苦與樂相互轉化的關系，苦難過后是甜蜜，快樂過度可能引發悲傷。20.在艱苦的日子里要堅強，在幸福的日子里要謹慎：說明在面對苦樂不同境遇時應有的態度，苦難時要堅強應對，幸福時要保持清醒，以防樂極生悲。二、與向往的苦與樂話題相關的素材：科學理論1.馬斯洛需求理論：自我超越需求居于金字塔頂端，證明向往是人性進化的高階形態。人在滿足基本需求后，會不斷向往更高層次的需求，在追求過程中體驗苦與樂。-

量子物理測不準原理：觀測者視角影響認知結果，類比人對現狀的認知永遠存在補完沖動。人們因對現狀認知不全面而向往未知，在探索中感受苦樂。-

生物趨避反應：單細胞生物已具備趨利避害本能，矛盾向往實為億萬年進化的饋贈。人類繼承了這種本能，對有利的事物向往并追求，過程中伴有困難與快樂。文學意象：1.浮士德的永恒契約：“停一停吧，你真美麗”的瞬間渴望，恰是其靈魂獲救的關鍵悖論。浮士德不斷追求向往，不知足促使他體驗各種經歷，充滿苦樂。2.敦煌飛天：反彈琵琶的升騰姿態，既在逃離重力束縛，又在追尋極樂凈土，成為矛盾性向往的完美圖騰。體現了人類對精神超越的向往，以及追求中的艱難與對美好結果的期待。佳作片段：我們常如此：冬時向往夏之暖，夏時向往冬之涼；閑時向往忙的充實，忙時又向往著閑時的自在。這種向往，讓我們不甘于現狀，勇于突破自我，在挑戰與困難中不斷成長。在追求向往的道路上，我們難免遭遇失敗的陰霾、挫折的狂風、疲憊的暴雨，但這些痛苦的洗禮，卻如同烈火煅金，讓我們的成長更加刻骨銘心。就像玄奘西行，歷經九九八十一難，只為求得真經，實現心中對佛法真諦的向往。一路上，他風餐露宿、九死一生，可當他最終帶回真經，弘揚佛法時，之前所受的苦難都化作了內心的無上喜悅與滿足。與向往的苦與樂相關的作文素材：學習方面：為了一道數學難題，苦思冥想幾個小時，草稿紙用了一張又一張，最終解出答案時，那種豁然開朗的快樂。準備英語演講比賽，每天早起背誦演講稿，反復練習發音和語調，過程辛苦，但在比賽中獲得好成績時，喜悅之情溢于言表。臨近考試，挑燈夜戰復習，放棄了娛樂時間，承受著壓力，但當看到成績進步時，覺得一切付出都值得。生活方面：參加馬拉松訓練，每天早起跑步，經歷肌肉酸痛和疲憊，但在完成馬拉松比賽的那一刻，感受到了堅持帶來的快樂。學習烹飪，從一開始的手忙腳亂、做出的菜難以下咽，到后來能熟練制作出美味佳肴，享受著成長的苦與樂。獨自旅行，在旅途中可能會遇到迷路、住宿不便等問題，但欣賞到美麗的風景、體驗到不同的文化時，會覺得一切辛苦都是值得的。工作方面：職場新人努力適應工作環境和任務，加班加點學習業務知識，當得到領導和同事的認可時，感到欣慰和快樂。科研工作者為了一個項目，長時間在實驗室做實驗，經歷無數次失敗，但成功的那一刻，所有的苦都化為了甜。創業者面臨資金緊張、市場競爭等困難，努力拼搏，當公司逐漸走上正軌，獲得盈利和發展時，體會到了創業的苦與樂。興趣愛好方面：學習樂器，每天堅持練習，手指磨出繭子，但能演奏出美妙的樂曲時，內心充滿了成就感。練習書法，從筆畫歪歪扭扭到寫出一手漂亮的字，需要長時間的堅持和耐心，進步時會收獲快樂。繪畫愛好者為了完成一幅作品，反復修改，花費大量時間和精力，完成后看著自己的作品，會有滿足感。其他方面：志愿者參加公益活動，如去養老院照顧老人、去山區支教，雖然條件艱苦，但看到服務對象的笑容，能感受到付出的快樂。運動員為了在比賽中取得好成績，進行高強度的訓練，忍受著傷痛，但站在領獎臺上的那一刻，所有的苦都變成了榮耀。作家創作小說，可能會遇到靈感枯竭、反復修改的痛苦，但作品出版后受到讀者喜愛，會覺得一切努力都有了意義。農民辛勤勞作，在田間地頭播種、施肥、澆水，經歷風吹日曬，到了收獲季節，看著豐碩的成果，充滿了喜悅。醫護人員在抗疫一線，長時間工作，面臨感染風險，但成功救治患者時，會為自己的職業感到自豪和快樂。學生參加社團活動，組織策劃各種項目，可能會遇到困難和挫折，但活動成功舉辦時，會有滿滿的成就感。手工藝人制作精美的工藝品，需要耐心和細心，過程繁瑣，但看到成品時，會為自己的手藝感到驕傲。登山愛好者攀登高峰，途中會遇到缺氧、疲憊等困難，但到達山頂俯瞰美景時，能體會到征服的快樂。與向往的苦與樂話題相關的名人素材：孔子：孔子一生周游列國，推行自己的政治主張和道德觀念，雖四處碰壁，遭遇諸多困苦，但他以“仁”為核心的思想傳承千年，培養出眾多優秀弟子，其思想對中國和世界文化都產生了深遠影響，他也因自己的堅守和傳承而樂。劉禹錫：永貞革新失敗后，劉禹錫被貶至安徽和州縣。知縣對他百般刁難，不斷降低其待遇，最后讓他住在偏僻小屋。但劉禹錫悠閑自樂，寫下了《陋室銘》，展現出超凡脫俗的情趣。蘇軾：因烏臺詩案被貶黃州，后又被貶惠州、儋州。但他能自得其樂，在困境中寫出“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”等樂觀豁達的詞句，還發明了“東坡肉”。陶淵明：最后一次出仕為彭澤縣令，八十多天便棄職而去，歸隱田園。他向往田園的寧靜與自由，雖生活平淡清苦，卻能在“采菊東籬下，悠然見南山”的生活中找到樂趣。范仲淹：兩歲喪父，家境貧寒，在醴泉寺苦讀三年，留下“劃粥斷齏”的故事。他把苦難當作考驗，心無旁騖地讀書，最終成為北宋著名的政治家和文學家，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為己任。袁隆平：被稱為“雜交水稻之父”，為了讓中國人吃飽飯，他整天在田里研究水稻，風吹日曬，皮膚曬黑，但他苦中作樂，看到新品種產量更高就滿心歡喜。馬云：創業初期白手起家，經歷多次失敗，四處碰壁，但他始終懷揣著對成功的向往，不斷努力，最終締造了龐大的商業帝國，享受著成功帶來的喜悅。畢加索：一生中歷經父親早逝、女人離開、朋友去世等苦難，但這些苦難造就了他藝術中的獨到精神力量，讓他的作品充滿生命的跌宕起伏，他在藝術創作中找到了屬于自己的快樂。安藤忠雄：當被問到“什么是人生的幸福”時，他說，“我認為，一個人真正的幸福并不是待在光明之中。從遠處凝望光明，朝它奮力奔去，就在那拼命忘我的時間里，才有人生真正的充實”，他在追求建筑夢想的過程中，雖歷經困苦，卻樂在其中。弘一法師：他追求“心志要苦，意趣要樂”。認為心意志向要刻苦，勇于承當，敢于面對，克服煩惱習氣，磨練心性；同時要用心追求真理，用諧調和雅的禮樂陶冶性情，在簡單清苦的生活中找到學習成長的欣喜快樂。海倫·凱勒：又盲又聾又啞，生活在無聲、無光的世界里，學習和生活面臨巨大困難。但她在老師莎莉文的幫助下，憑借頑強的毅力學會了閱讀、寫作和說話，考入哈佛大學，成為著名的作家和社會活動家，她在克服困難、實現自我價值中找到了快樂。貝多芬：雙耳失聰，這對一位音樂家來說是巨大的打擊，但他沒有放棄音樂創作，憑借著對音樂的熱愛和執著，創作出了許多不朽的樂章，在音樂的世界里找到了屬于自己的快樂和價值。居里夫人：在簡陋的實驗室里，歷經無數次失敗，終于發現了鐳元素。她在艱苦的研究條件下，為科學事業做出了巨大貢獻，享受著科學發現帶來的喜悅。愛迪生：為了發明電燈，經歷了無數次的實驗失敗，試用了上千種材料，但他始終沒有放棄，最終成功發明了電燈，給人類帶來了光明，他也因自己的發明創造而感到快樂和滿足。屠呦呦：為了研制青蒿素，帶領團隊在艱苦的條件下進行研究，經歷了多次失敗，甚至以身試藥。最終她的研究成果拯救了無數瘧疾患者的生命，她也因此獲得了諾貝爾生理學或醫學獎，感受到了成功的喜悅。史蒂夫·喬布斯：被自己創立的蘋果公司驅逐，這是他人生中的重大挫折，但他沒有氣餒，后來又創立了皮克斯動畫工作室，取得了巨大成功，最終回歸蘋果，帶領蘋果走向新的輝煌，他在追求科技和創新的道路上，雖有苦但更多的是樂。司馬遷：遭受宮刑后，身心受到極大的痛苦，但他忍辱負重，發憤著書，完成了被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，在歷史的長河中留下了自己的印記，也實現了自己的人生價值，找到了屬于自己的樂。郎朗：從小學習鋼琴，經歷了無數次的枯燥練習和嚴格的訓練，付出了巨大的努力和汗水。但他憑借著對鋼琴的熱愛和天賦，成為了世界著名的鋼琴家，在舞臺上享受著音樂帶來的榮耀和快樂。科比·布萊恩特：為了成為籃球巨星，他付出了常人難以想象的努力，每天堅持早起訓練，進行高強度的體能和技術訓練。他的“曼巴精神”激勵了無數人，在球場上他收獲了無數榮譽，也享受著籃球帶來的快樂和成就感。路遙：創作《平凡的世界》時，生活條件艱苦，他深入農村體驗生活，在孤獨和困苦中堅持寫作。這部作品獲得了茅盾文學獎，他用文字描繪了普通人的奮斗與堅持，也在創作中找到了自己的價值和快樂。與向往的苦與樂話題相關的最新熱點名人素材：科研領域孫家棟：被譽為中國“衛星之父”，他鉆研航天技術，將大量心血投入到中國航天事業中。為了實現航天夢想，他歷經無數困難，常年面對復雜的技術難題和巨大的壓力，但看到一顆顆衛星成功發射，為國家航天事業做出巨大貢獻，他又能從中體會到無盡的快樂和滿足。屠呦呦：“諾貝爾醫學獎得主”，她與青蒿一生結緣，在極為惡劣的科研條件下，攻堅克難，甚至以身試藥。研究過程充滿艱辛，但當她成功提取青蒿素，挽救無數生命時，這份成就帶來的快樂是無法言喻的。醫學領域王振義：中國工程院院士，被譽為“中國白血病治療領域的開拓者”。他多年潛心研究白血病治療，攻克諸多難題，過程中經歷無數挫折與失敗的痛苦。但當他開創的腫瘤誘導分化療法使急性早幼粒細胞白血病緩解率大幅提高，為患者帶來生的希望時，他收獲了作為醫者的最大快樂。鐘南山：面對兇險疫情，他挺身而出，不顧個人安危，逆行前往抗疫一線。日夜奔波、研判疫情、指導治療等工作讓他疲憊不堪，但看到疫情得到控制，人民生命健康得到保障，他內心充滿欣慰與快樂。教育領域張桂梅：扎根邊疆教育一線40余年，創辦免費女子高中，幫助1800多名女孩走出大山。她身體多病，卻為了學生們的未來，日夜操勞，歷經無數艱難困苦。但看到學生們考上大學，改變命運，她覺得一切付出都是值得的，內心充滿了喜悅和成就感。黃大發：老支書黃大發為了讓村里通水，鍥而不舍地繞著山嶺絕壁鑿“大發渠”。在鑿渠過程中，面臨資金短缺、技術困難等諸多問題，吃了不少苦頭。但當水渠建成，解決了村里的用水難題，他收獲了村民們的感激和尊敬，也體會到了實現目標的快樂。文化領域樊錦詩：“敦煌女兒”樊錦詩懷揣守護民族文化的夢想，毅然奔赴千里之外的戈壁大漠，與敦煌莫高窟“廝守”50個年頭。大漠的艱苦條件、案牘勞形的工作，都沒有讓她放棄。看到莫高窟得到妥善保護和研究，文化得以傳承，她內心滿是對這份事業的熱愛和堅守的快樂。單霽翔：“故宮掌門人”單霽翔致力于“喚醒”紫禁城，讓古物不再塵封。他為故宮的保護、開放和文化傳播付出了大量心血，面臨著文物保護壓力、游客管理等諸多難題。但看到故宮成為文化新熱點，傳統文化得到廣泛傳播，他收獲了文化傳承者的快樂。其他領域袁隆平：“雜交水稻之父”袁隆平埋首農畝，躬耕不懈，以解決糧食問題為己任。他經歷過實驗失敗、自然災害等諸多困難，但當他的雜交水稻不斷取得突破，畝產不斷提高，看到糧食產量增加，人民不再受饑餓困擾，他苦中作樂，為自己的夢想成真而感到無比快樂。黃旭華：“中國核潛艇之父”黃旭華甘當無名英雄，隱姓埋名30載，為研制核潛艇，他遠離家人，在艱苦的環境中默默奉獻。當中國核潛艇成功下水，他為國家海防力量的增強感到驕傲和自豪，所有的付出都化作了內心的喜悅。三、范文：于向往中尋平衡，在當下處品生活“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”人們常常在不同的生活狀態中徘徊，冬盼夏暖，夏望冬涼，閑慕忙實，忙念閑悠。這種對不同生活狀態的向往，究竟是苦是樂？其實，它既是人生之苦，也是人生之樂，關鍵在于我們如何把握與平衡。向往，無疑是生活的調味劑，為平淡的日子增添色彩，帶來希望與快樂。當我們處于閑暇之時，對忙碌充實的向往，會驅使我們走出舒適區，積極投身于有意義的活動。就像那些退休后不甘于無所事事的老人，他們或是學習繪畫、書法，或是參加公益活動，正是對忙碌充實生活的向往，讓他們的晚年生活豐富多彩，充滿活力。這種向往成為了他們進步的動力，使他們不斷挖掘自身潛力，體驗到成長的喜悅。同樣，在寒冷的冬日里，對夏日溫暖的向往，讓我們在凜冽寒風中懷揣著對美好季節的期待，這份期待給予我們溫暖與慰藉，成為支撐我們度過寒冬的精神力量。然而，向往若把握不當，也會淪為痛苦的根源。過度向往另一種生活狀態，會使我們陷入對當下的不滿與焦慮之中。一個忙碌于工作的人，若總是心心念念著悠閑的假期，就會在工作時無法全身心投入，不僅效率低下，還會錯過工作中可能帶來的成就感和自我價值的實現。他的心思被對悠閑生活的向往占據，卻忽視了眼前工作中的點滴收獲，結果既沒有在工作中找到樂趣，也未能真正享受向往中的悠閑，最終陷入一種痛苦的循環。要化解這種矛盾，關鍵在于找到向往與當下的平衡點。我們應在向往未來的同時，珍惜當下的生活。陶淵明向往“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活，但他并沒有一味地空想，而是在躬耕田園的當下，用心感受生活的質樸與美好。他在勞作中體驗到了勞動的艱辛與快樂，也在與自然的親近中領悟到了生命的真諦。這種對當下生活的熱愛與珍惜，使他的向往變得更加真實可感，也讓他的人生充滿了詩意。在現代社會，我們也可以借鑒這種生活態度。當我們在忙碌的工作中向往閑暇時，不妨在工作的間隙，給自己留出片刻的放松時間，喝一杯茶，欣賞一下窗外的風景，讓自己在忙碌中感受到生活的美好。當我們在閑暇時向往忙碌的充實，就可以主動學習新的知識和技能，提升自己，讓閑暇時光變得更有意義。向往，是人生的常態，它既可以是照亮我們前行道路的燈塔，也可能成為束縛我們心靈的枷鎖。讓我們在向往中尋找平衡，在追求詩和遠方的同時，用心品味眼前的生活，如此，方能在人生的旅途中，收獲屬于自己的幸福與滿足。優點：立意深刻且辯證：文章沒有簡單地判定向往是苦還是樂，而是提出向往既是人生之苦，也是人生之樂，關鍵在于把握與平衡，立意富有深度，體現出作者對生活細致的觀察和深刻的思考，能引發讀者共鳴。結構清晰合理：采用總分總的結構，開篇通過引用名言和列舉生活現象引出論點，主體部分分別論述向往帶來的快樂、把握不當淪為痛苦，以及如何找到向往與當下的平衡點，結尾總結升華，強化中心觀點，層次分明，邏輯連貫。論據豐富恰當：在論述過程中，選用了退休老人、忙碌的上班族、陶淵明等事例，從不同角度論證觀點，使文章內容充實，增強了說服力。語言流暢自然：語言簡潔明了，通俗易懂，同時又不失文采，如“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”“向往，是人生的常態，它既可以是照亮我們前行道路的燈塔，也可能成為束縛我們心靈的枷鎖”等語句，運用比喻等修辭手法，使表達更加生動形象。不足：深度挖掘欠缺：部分論據在闡述時，對事例背后的深層邏輯和原理分析不夠深入。如陶淵明的例子，可進一步分析他在躬耕田園時，如何在具體的勞作中平衡對閑適生活的向往和現實的艱辛，讓論述更具深度。時代性稍弱：在結合現代社會舉例時，稍顯簡略，缺乏更具時代特征的熱點事例或現象，若能融入當下社會的新元素，如互聯網時代人們對虛擬世界和現實生活的不同向往，會使文章更貼合時代發展。論述方式單一：主要以舉例論證為主，論證方式較為單一，可適當增加道理論證、對比論證等，如引用名人名言來闡述平衡向往與當下的重要性，或對比不同人對待向往的不同態度及結果，使論證更加多元立體。升格佳作：于向往中尋平衡，在當下處品生活“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”人們常于不同生活狀態間徘徊，冬天渴望夏日的溫暖，夏天又向往冬日的涼爽；閑暇時憧憬忙碌的充實，忙碌時卻懷念閑暇的自在。這種對不同生活狀態的向往，究竟是苦是樂？事實上，它兼具人生之苦與樂，關鍵在于我們如何把握與平衡。向往，無疑是生活的調味劑，為平淡的日子增添色彩，帶來希望與快樂。閑暇時，對忙碌充實的向往，會驅使我們走出舒適區，投身有意義的活動。就像許多退休老人，不甘于無所事事，或是學習繪畫、書法，或是參加公益活動，正是對忙碌充實生活的向往，讓他們的晚年豐富多彩，充滿活力。這種向往成為他們進步的動力，使他們不斷挖掘自身潛力，體驗成長的喜悅。寒冬時節，對夏日溫暖的向往，讓我們在凜冽寒風中懷揣美好期待，這份期待給予溫暖與慰藉，成為支撐我們度過寒冬的精神力量。然而，向往若把握不當，也會淪為痛苦的根源。過度向往另一種生活狀態，會使我們陷入對當下的不滿與焦慮。如今身處互聯網時代，不少上班族每天被