PAGEPAGE4第5節體溫的限制一、教學目標1.了解體溫及體溫恒定的意義。2.了解產熱與散熱的部位、方式及過程。3.了解體溫平衡的調整過程。4.以體溫調整為例，說明人體是一個統一的整體。二、教學重點難點：1.產熱與散熱的平衡調整。2.體溫平衡調整的限制過程。三、教學課時3課時四、教學過程【引言】地球上的氣溫可高至56.8℃，也可低至零下89.2℃。而目前人類的蹤跡幾乎遍布全球，那么在不同的環境中，人是怎樣來限制自己的體溫的呢?（一）恒定的體溫這是從一個小孩身上得到的三個不同的數值（幾乎是在同一時刻測得的），那究竟哪個是他的體溫呢？腋窩溫度口腔溫度直腸溫度36.7℃37.2℃37.4℃解答：通常說的體溫指的是人體內部的溫度，體溫事實上是一種簡化了的說法。由于人體的內部溫度不易測試，所以臨床上常用腋窩溫度、口腔溫度或直腸溫度來代表體溫。同一個人不同部位測得的體溫有所不同。1.鳥類和哺乳類是恒溫動物，可以在不同的溫度環境中保持相對恒定的體溫。2.恒溫動物的體溫并不是恒定不變的，而是它們變溫的幅度不大，在肯定限度內幾乎與外界溫度無干脆的關系。3.保持正常的體溫是動物的新陳代謝正常進行的基本條件。體溫過高和過低，都會影響新陳代謝的正常進行，嚴峻時會導致動物的死亡。因此恒定的體溫對動物體具有重要意義。【思索】維持恒定的體溫有什么好處？答：體溫恒定是生命活動正常進行的必要條件。恒溫動物能擺脫環境的限制，無論天氣如何，都能進行正常的新陳代謝活動。體溫恒定既有利于動物在較惡劣的環境中生存，也有利于擴大活動的范圍。4.人體溫的測量部位有：腋窩、口腔、直腸。結論：在正常的生理條件下，人的體溫可隨晝夜、性別、年齡、環境溫度、精神狀態和體力活動等狀況的不同，在肯定的范圍內變動。總結：1.正常人的體溫并不是一個固定值，而是一個溫度范圍，一般不超過1℃。

2.不同年齡的人，體溫有差異，一般年輕者體溫高于年老者。3.性別不同，體溫也會有差異，一般女子的體溫略高于男子。4.體溫會因活動量、精神狀態、環境溫度的變更而變更。等等。（二）產熱和散熱的平衡恒溫動物和人類之所以能夠維持恒定的體溫，是因為機體的產熱和散熱兩個生理過程保持動態平衡。【P115圖表分析】1.產熱：產熱的主要器官是內臟、肌肉和皮膚。寧靜狀態下以內臟產熱為主；運動時以肌肉和皮膚產熱為主，尤其是骨骼肌，能使熱量成倍增加。寧靜時（內臟）；運動時（皮膚和肌肉——骨骼肌），如寒冷時骨骼肌的顫抖可使產熱成倍增加。另外，精神活動和進食活動也影響產熱。2.散熱：散熱的方式主要有皮膚干脆散熱和汗液蒸發散熱兩種。人體有90%以上的熱量是通過皮膚干脆散發出，皮膚干脆散熱的多少確定于皮膚表面與外界環境之間的溫度差，當外界溫度下降時，皮膚內的血管收縮，血流量削減，皮膚溫度下降，散熱量隨之削減；相反，當外界溫度上升時，則皮膚血管舒張，血流量增加，皮膚溫度上升，散熱也隨之增加。但在燥熱的夏天，主要的散熱方式是汗液蒸發散熱，此時皮膚的干脆散熱已遠遠不能達到滿意。干脆散熱——通過熱傳遞散熱，取決于皮膚表面與外界環境之間的溫度差，而皮膚的溫度可以通過血流量來限制。蒸發散熱——當外界溫度等于或超過體表溫度時，汗液蒸發成了主要的散熱方式。血管口徑的調整：冷時，皮膚血管收縮，皮膚溫度降低；熱時，皮膚溫度上升，散熱增加。【探討】1.當人體的產熱多而散熱少時，會出現怎樣的情形？——中暑現象表現：體溫上升、頭痛、頭暈、心慌、出冷汗、惡心、嘔吐、面色蒼白甚至昏厥等，嚴峻時會危及生命。對策：留意防暑，做好降溫工作。2.體溫的相對恒定是產熱和散熱兩個生理過程保持動態平衡的結果。請大家分析：在寒冷和燥熱的環境中怎樣才能維持體溫的相對恒定呢？結論：寒冷環境中必需增加產熱，如骨骼肌會不自主地顫抖，增加產熱。同時削減散熱，如幾乎不出汗，以削減蒸發散熱；皮膚血管收縮，削減皮膚的血流量，從而削減散熱；皮膚立毛肌收縮，產生“雞皮疙瘩”，縮小汗毛孔，也可削減熱量散失。燥熱環境中必需削減產熱，如削減運動，同時增加散熱。但燥熱環境中可以削減產熱，但不行能不產熱，故燥熱環境中以增加散熱為主。（三）體溫受腦限制【提問】機體的這種產熱和散熱過程受到誰的限制和調整呢？答：讀圖3-32分析：體溫調整中樞位于腦干中的下丘腦。當外界的氣溫低于人體正常體溫（如37℃）時，血液溫度降至37℃以下，刺激下丘腦中的熱受體，主要通過戰栗增加產熱，和使皮膚的血管收縮以削減散熱，使血溫增高回到正常的溫度。當外界的氣溫高于人體正常體溫（如37℃）時，血液溫度升至37℃以上，刺激下丘腦中的熱受體，通過增加汗液的分泌及使皮膚的血管舒張以增加散熱，使血溫降低回到正常的溫度。【思索】1.揣測當散熱>產熱、散熱<產熱時，人的體溫將會怎樣變更？答：人體調整體溫的實力是有限的。當長時間置身于寒冷環境中時，機體產生的熱量不足以補償散失的熱量，所以體溫會降低；而在高溫環境中過久時，機體體內的熱量散不出去，所以體溫會上升，如中暑、發熱。2.還有哪些自覺行為可以調整體溫呢？答：（1）動物會尋求溫度適中的環境，如在冷環境中趨向熱源，在熱環境中遷到風口等。（2）動物還會變更姿態，如暑熱時伸展肢體，寒冷時則蜷縮身體、拱肩縮背或擁擠成群、踏步或跑動等。（3）人更有為保溫御寒、降溫避暑所進行的添衣、脫衣，甚至安裝空調等主動的影響環境的行為。【附講】講解并描述體溫調整的障礙。發熱后體溫一般不超過40℃。體溫高于40℃，稱為體溫過高，體溫高達44．5℃而能生存的已是罕見。一般認為人的最高致死體溫大約是45.5℃。體溫過低是不是肯定能導致人的死亡呢？讓我們來相識一下2001年最小的新聞人物：13個月大的小艾里卡。2001年2月底的加拿大埃德蒙頓市的氣溫仍舊在零下30攝氏度以下。只有13個月大、剛學會走路的女嬰艾里卡只穿著紙尿褲和一件T恤衫走向零下30度的室外！等她被發覺時，她的身體已經僵硬，心臟也停止了跳動，體溫已經下降到16攝氏度！在醫護人員的救助下奇跡發生了：艾里卡的心臟突然跳動了一下，接著竟然連續跳動起來！小家伙復活了。科學家因此斷言：凍體復活不是夢。事實上，人體細胞冷凍已經被廣泛應用于臨床，比如在治療不育癥時運用的精子冷凍、卵子冷凍、胚胎冷凍技術。科學家預料，人體冷凍技術在將來的應用將非常廣泛。可以把患