《電子技術實訓項目教程》教學設計第②測量靜態工作點：表5-4-4靜態工作點測量VBQ（V）VEQ（V）VCQ（V）UBEQ（V）UCEQ（V）VT1VT2VT3（3）不同負載下最大輸出功率P0m的測量表5-4-5不同負載下最大輸出功率Pom的測量Ui（V）Uo（V）Pom（理論值）Pom（測量值）RL=8ΩRL=32Ω（4）測量OTL互補對稱功率放大電路的交越失真表5-4-6測量OTL互補對稱功率放大電路的交越失真輸入波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：交越失真時的輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：（5）測量OTL互補對稱功率放大電路的效率η表5-4-7測量OTL互補對稱功率放大電路的效率Ui（V）Uo（V）Pom=Uo2/RLIDC(mA)PDC=UCCIDC（6）試聽OTL互補對稱功率放大電路的音頻質量技能評價和問題探究技能評價OTL互補對稱功率放大電路的裝配與調試技能訓練評價表，如表5-4-8所示。表5-4-8OTL互補對稱功率放大電路的裝配與調試技能訓練評價表班級姓名學號得分考核時間實際時間：自時分起至時分項目考核內容配分評分標準扣分靜電防護環境管理檢查訓練進行人員、設備、物料、方法、環境五方面的核查10對照EDS靜電管控檢查標準，不規范，每項扣2分元器件成型及插裝配1.正確使用常用工具。2.元器件明細表對元器件引線成型。3.元器件裝配完整，不能錯裝和缺裝，導線連接正確。101.常用工具使用不正確，扣5分。2.元器件引線加工不符合工藝要求，每個扣1分～3分。印制板焊接1.元器件插裝符合工藝要求。2.無錯裝、漏裝現象。3.焊點大小均勻、有光澤、無毛刺、無假焊現象。4.印制導線不能斷裂，焊盤不能蹺起。201.元器件插裝不符合要求，每個扣2分。2.焊點不符合要求，每點扣3分。3.印制導線斷裂、焊盤蹺起扣5分。調試1.靜態工作點的測試。2.不同負載下最大輸出功率PO的測量。3.測量η。4.試聽。501.不能正確使用萬用表、信號示波器和數字毫伏表，每處扣5分。2.測量方法不正確，每處扣5分。安全文明生產嚴格遵守操作規程10違反操作規程，酌情扣4-10分合計100問題探究1.整理實驗數據，計算靜態工作點、最大不失真輸出功率P0m、效率η等，并與理論值進行比較。畫頻率響應曲線。2.分析自舉電路的作用。3.討論實驗中發生的問題及解決辦法。課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）課題：項目五任務五集成運算電路模塊與應用授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.掌握智能環保路燈控制電路的調試技能；2.能夠分析光敏電阻狀態對路燈控制電路性能的影響； 3.掌握智能環保路燈控制電路的裝配（設計、成型、插裝、焊接）與調試方法；4.熟悉常用電子測量儀器的綜合使用方法。工作任務掌握智能環保路燈控制電路電路的裝配與調試技能。實訓器材工具、儀器、材料見表5-5-2。表5-5-2工具、材料、儀器工具、儀器材料數字式萬用表一臺連接導線若干電烙臺、鑷子、斜口鉗各一臺（把）焊錫絲若干螺絲刀元器件見表5-5-1實踐操作基礎知識基礎知識（一）集成運算放大器基礎知識集成運算放大器是將高放大倍數、高輸入電阻、低輸出電阻的直接耦合放大電路集成化的種器件。它的應用十分廣泛，已成為通用性很強的集成增益器件。1.集成運算放大器的內部結構雖然集成運算放大器具有多種型號且內部構造各異，但是其基本電路架構通常都包含四個主要部分，分別是：輸入級、中間級、輸出級以及偏置電路，如圖5-5-1所示。5-5-1集成運算放大器的基本組成2.集成運算放大器的主要參數（1）開環電壓放大倍數（2）差模輸入電阻（3）開環輸出電阻（4）共模抑制比KCMR3.理想狀態下的集成運算放大器若運放工作在線性放大區，便可得出如下兩個重要結論。結論1：理想運算放大器兩輸入端的電位相等—“虛短”。結論2：理想運算放大器輸入電流等于零—“虛斷”。（二）智能環保路燈控制電路工作原理1.LM324四運放集成電路的特點、引腳功能以及參數智能環保路燈控制電路是廣東省中等職業技術教育專業技能課程考試中《電子》類課程的考核電路之一。該電路的核心元件是LM324四運放集成電路，它采用14腳雙列直插塑料封裝，這款集成電路的內部包含四組形式完全相同的運算放大器，除了電源部分是共用的之外，這四組運放相互獨立工作。每一組運算放大器可以用圖5-5-2所示的符號來表示。這個符號通常包括一個三角形（代表放大器），輸入和輸出引腳等元素。其中“+”、“-”為兩個信號輸入端，“vO”為輸出端。兩個信號輸入端中，vN（-）為反相輸入端，表示運放輸出端vO的信號與該輸入端的相位相反,vP（+）為同相輸入端，表示運放輸出端vO的信號與該輸入端的相位相同。LM324引腳接線如圖5-5-3所示，在分析電路時將每個運算放大器視為一個獨立的單元，根據需要連接成各種不同的電路結構以實現特定的功能，比如比較、濾波或增益調整等。圖5-5-2運算放大器符號圖5-5-3LM324引腳接線圖2.光敏電阻工作原理光敏電阻是一種使用半導體材料制成的光電元件，其工作原理是利用光照射在半導體材料上時改變其電導率。當有光線照射到光敏電阻上時，其阻值通常會變小，而且光照強度越強，光敏電阻的阻值就越低。一旦入射光消失，光敏電阻的阻值就會逐漸恢復到原來的值。3.智能環保路燈控制電路原理圖5-5-4智能環保路燈控制電路實訓電路圖圖5-5-4所示的智能環保路燈控制電路，其工作原理是利用光敏電阻RG來檢測環境光線強度，并根據這個信號來控制LED燈的工作狀態。在亮暗兩種狀態下，光敏電阻RG會讓集成運算放大器的輸入端形成明顯的電位差異。（二）電路元器件明細表技能訓練1.清點檢測元器件對照元器件檢測表，檢查測試元器件功能是否正常，將檢測完畢的元器件實物放置在檢測表5-5-3對應位置，檢測過程中如有元器件損壞或者缺漏請及時更換。2按線路板絲印面符號正確放置并焊接元器件焊接完成的實物圖如所圖5-5-5所示。圖5-5-5智能環保路燈控制電路實物圖3.智能環保路燈控制電路功能測試（1）接入+6V電源，調節RP1使IC1引腳3的電壓為3V。（2）在正常日光下，光敏電阻RG不遮光，觀察LED1發光狀態。（3）用黑色膠布掩蓋發光敏電阻RG，觀察LED1發光狀態。（4）將以上觀察結果填入表5-5-4中。表5-5-4LED1發光狀態實驗操作正常光照遮光LED1發光狀態4.在步驟3測量電路功能正常保證焊接正確的前提下，測量IC1各引腳電壓（1）接入+6V電源，調節RP1使IC1引腳3的電壓為3V。使用萬用表測量IC1各引腳電壓并填入表5-5-5中。表5-5-5正常光照下IC1各引腳電壓IC1引腳1234567測得電壓（V）IC1引腳891011121314測得電壓（V）（2）用黑色膠布掩蓋發光敏電阻RG，使用萬用表測量IC1各引腳電壓并填入表5-5-6中。表5-5-6遮光狀態下IC1各引腳電壓IC1引腳1234567測得電壓（V）IC1引腳891011121314測得電壓（V）技能評價和問題探究技能評價路燈控制電路的裝配與調試技能訓練評價表，如表5-5-7所示。表5-5-7路燈控制電路的裝配與調試技能訓練評價表班級姓名學號得分考核時間實際時間：自時分起至時分項目考核內容配分評分標準扣分靜電防護環境管理檢查訓練進行人員、設備、物料、方法、環境五方面的核查10對照EDS靜電管控檢查標準，不規范，每項扣2分元器件成型及插裝配1.正確使用常用工具。2.元器件明細表對元器件引線成型。3.元器件裝配完整，不能錯裝和缺裝，導線連接正確。101.常用工具使用不正確，扣5分。2.元器件引線加工不符合工藝要求，每個扣1分～3分。印制板焊接1.元器件插裝符合工藝要求。2.無錯裝、漏裝現象。3.焊點大小均勻、有光澤、無毛刺、無假焊現象。4.印制導線不能斷裂，焊盤不能蹺起。201.元器件插裝不符合要求，每個扣2分。2.焊點不符合要求，每點扣3分。3.印制導線斷裂、焊盤蹺起扣5分。調試（1）在正常日光下，光敏電阻RG不遮光，調節RP1，使IC1引腳3的電壓為3V，使LED1不亮。（2）光敏電阻RG遮光，LED1點亮。（3）測量電路功能正常保證焊接正確的前提下，測量IC1各引腳電壓501.不能正確使用萬用表、數字信號發生器、數字示波器和數字毫伏表，每處扣5分。2.測量方法不正確，每處扣5分。安全文明生產嚴格遵守操作規程10違反操作規程，酌情扣4-10分合計100合計問題探究課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）課題：項目五任務六μ741構成的正弦波振蕩電路授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.掌握使用集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的工作原理；2.掌握使用集成運μA74放構成的正弦波振蕩電路的裝配(設計、成型、插裝、焊接)與調試方法；3.熟悉常用電子測量儀器的綜合使用技能。工作任務掌握使用集成運放μA74構成的正弦波振蕩電路的裝配與調試技能。。實訓器材工具、儀器、材料見表5-6-2。表5-6-2工具、材料、儀器工具、儀器材料數字示波器一臺連接導線若干數字式萬用表一臺焊錫絲若干數字毫伏表一臺元器件見表5-6-1電烙臺、鑷子、尖嘴鉗各一臺（把）直流穩壓電源一臺實踐操作基礎知識基礎知識（一）工作原理如圖5-6-1所示為集成運算放大器μA741的實物和引腳排列。圖5-5-1集成運算放大器μA741實物與引腳排列圖5-6-2為集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路。圖5-6-2集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路實訓電路圖非線性的影響，以改善波形失真。電路的振蕩頻率：起振的幅值條件：≥3式中Rf≈RW＋R2＋R3調整反饋電阻調RW，使電路起振，且波形失真最小。如不能起振，則說明負反饋太強，應適當加大Rf。如波形失真嚴重，則應適當減小Rf。改變選頻網絡的參數C或R，即可調節振蕩頻率。一般采用改變電容C作頻率量程切換，而調節R作量程內的頻率細調。（二）電路元器件明細表技能訓練1.按圖5-6-2所示電路在多孔印制電路板上正確插裝、焊接各元器件及電路連接線。2.檢查各元器件裝配、連線無誤后，接通±12V電源。測試與調試集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的各項性能指標。（1）測量集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的輸出波形uO表5-6-3測量集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的輸出波形uO輸出波形觀察記錄雙蹤示波器擋位參數、波形參數RW阻值調適中時間擋位：幅度擋位：峰峰值：RW阻值調最小時間擋位：幅度擋位：峰峰值：RW阻值調最大時間擋位：幅度擋位：峰峰值（2）測量振蕩頻率表5-6-4測量振蕩頻率測量值理論值?O（3）分析晶體二極管D1、D2的穩幅作用表5-6-5D1、D2穩幅作用的影響正常的輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：斷開晶體二極管D1（或D2）的輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：（4）觀察RC串并聯網絡參數的改變對電路性能的影響表5-6-6觀察RC串并聯網絡參數的改變對電路性能的影響測量值計算值?O技能評價和問題探究技能評價集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的裝配與調試技能訓練評價表，如表5-6-7所示。表5-6-7集成運放μA741構成的正弦波振蕩電路的裝配與調試技能訓練評價表班級姓名學號得分考核時間實際時間：自時分起至時分項目考核內容配分評分標準扣分靜電防護環境管理檢查訓練進行人員、設備、物料、方法、環境五方面的核查10對照EDS靜電管控檢查標準，不規范，每項扣2分元器件成型及插裝配1.正確使用常用工具。2.元器件明細表對元器件引線成型。3.元器件裝配完整，不能錯裝和缺裝，導線連接正確。101.常用工具使用不正確，扣5分。2.元器件引線加工不符合工藝要求，每個扣1分～3分。印制板焊接1.元器件插裝符合工藝要求。2.無錯裝、漏裝現象。3.焊點大小均勻、有光澤、無毛刺、無假焊現象。4.印制導線不能斷裂，焊盤不能蹺起。201.元器件插裝不符合要求，每個扣2分。2.焊點不符合要求，每點扣3分。3.印制導線斷裂、焊盤蹺起扣5分。調試1.電路起振，用數字示波器觀測輸出電壓uO波形。2.測量振蕩頻率，并與計算值進行比較。3.分析晶體二極管D1、D2的穩幅作用。4.RC串并聯網絡參數的改變對電路性能的影響。501.不能正確使用萬用表、數字信號發生器、數字示波器和數字毫伏表，每處扣5分。2.測量方法不正確，每處扣5分。安全文明生產嚴格遵守操作規程10違反操作規程，酌情扣4-10分合計100問題探究1.由表整理實驗數據，畫出波形，把實測頻率與理論值進行比較2.根據實驗分析RC振蕩器的振幅條件。3.討論二極管D1、D2的穩幅作用。課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）課題：項目五任務七三端集成穩壓器W7812授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.掌握三端固定式集成穩壓器W7812的主要性能指標；2.掌握三端固定式集成穩壓器W7812構成的電源電路的裝配(設計、成型、插裝、焊接)與調試方法；3.熟悉常用電子測量儀器的綜合使用方法。工作任務掌握三端固定式集成穩壓器W7812構成的電源電路的裝配與調試技能。實訓器材工具、儀器、材料見表5-7-2。表5-7-2工具、材料、儀器工具、儀器材料數字示波器一臺連接導線若干數字式萬用表一臺焊錫絲若干電烙臺、鑷子、尖嘴鉗各一臺（把）元器件見表5-7-1工頻可調電源一臺實踐操作基礎知識基礎知識（一）工作原理三端集成穩壓器按輸出電壓類型可分為固定式和可調式。三端固定式集成穩壓器分為正電壓輸出和負電壓輸出兩類。W7800系列三端固定式集成穩壓器是正電壓輸出，其輸出正電壓值有5V、6V、9V、12V、15V、18V、24V七個擋次，輸出電流最大可達1.5A（加散熱片），同類型78M系列輸出電流為0.5A，78L系列輸出電流為0.1A。可調式三端集成穩壓器可通過外接元件對輸出電壓進行調整，以適應不同的需要。1.W7800和W7900系列三端式集成穩壓器現以L7805CA和LM7905CT為例介紹其外形和基本接線圖，W78系列和W79系列的各型集成穩壓器使用均與此類似。（1）三端固定式集成穩壓器L7805CA的外形和基本接線圖如圖5-7-1所示為三端固定式集成穩壓器L7805CA的實物、外形和接線圖。它有三個引出端：輸入端（電壓輸入端）、輸出端（電壓輸出端）、公共端。圖5-7-1三端固定式集成穩壓器L7805CA的實物、外形與接線圖（2）三端固定式集成穩壓器LM7905CT的外形和基本接線圖圖5-7-2為三端固定式集成穩壓器LM7905CT（輸出負電壓）實物、外形及接線圖圖5-7-2三端固定式集成穩壓器LM7905CT實物、外形與接線圖2.W7800和W7900系列三端固定式集成穩壓器的擴展使用當集成穩壓器本身的輸出電壓或輸出電流不能滿足要求時，可通過外接電路來進行性能擴展。圖5-7-3為三端固定式集成穩壓器正、負雙電壓輸出電路，圖5-7-3三端集成穩壓器正、負雙電壓輸出電路圖5-7-4三端集成穩壓器輸出電壓擴展電路圖5-7-4是一種簡單的三端固定式集成穩壓器輸出電壓的擴展電路。圖5-7-5是通過外接晶體三極管VT及電阻R1來進行電流擴展的電路。式中：IC為晶體三極管T的集電極電流，它應等于IC＝I0－I01；β為VT的電流放大系數；對于鍺管UBE可按0.3V估算，對于硅管UBE按0.7V估算。圖5-7-5三端固定式集成穩壓器輸出電流的擴展電路3.直流穩壓電源的主要技術指標（1）最大工作電流IOmax（2）紋波電壓（紋波系數）（3）穩壓系數S穩壓系數：（4）輸出電阻rn

rn

反映負載變動時，輸出電壓維持恒定的能力，rn

越小，則IO

變化時輸出電壓的變化也越小4.W7812構成的串聯型穩壓電源電路如圖5-7-6所示為三端集成穩壓器W7812構成的電源電路實訓電路圖。圖5-7-6三端集成穩壓器W7812構成的電源電路實訓電路圖(a)園式橋堆2W06(b)排式橋堆KBP306圖5-7-7橋堆內部接線和管腳排列圖（二）電路元器件明細表技能訓練1.按圖5-7-6所示電路在多孔印制電路板上正確插裝、焊接各元器件及電路連接線。2.檢查各元器件裝配、連線無誤后，接通電源。測量與調試三端固定式集成穩壓器W7812構成的電源電路的基本參數。（1）觀察測量整流濾波前后波形差異表5-7-3觀察測量整流濾波前后波形差異整流之后的輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：整流和濾波之后的輸出波形觀察記錄雙蹤示波器各擋位、波形參數時間擋位：幅度擋位：峰峰值：（2）測量電路的輸出電壓UO和最大輸出電流IOmix①測量輸出電壓UO表5-7-4測量輸出電壓U0輸出電壓輸出端接RL②測量最大工作電流IOmax表5-7-5測量最大輸出電流IOmix輸出電流輸出端接RW（3）測量穩壓系數S表5-7-6測量穩壓系數S輸出電壓穩壓系數S輸入電壓數值16V輸入電壓數值17.6V輸入電壓數值14.4V技能評價和問題探究技能評價三端固定式集成穩壓器W7812構成的電源電路裝配與調試技能訓練評價表，如表5-7-7所示。表5-7-7三端固定式集成穩壓器W7812構成的電源電路裝配與調試技能訓練評價表班級姓名學號得分考核時間實際時間：自時分起至時分項目考核內容配分評分標準扣分靜電防護環境管理檢查訓練進行人員、設備、物料、方法、環境五方面的核查10對照EDS靜電管控檢查標準，不規范，每項扣2分元器件成型及插裝配1.正確使用常用工具。2.元器件明細表對元器件引線成型。3.元器件裝配完整，不能錯裝和缺裝，導線連接正確。101.常用工具使用不正確，扣5分。2.元器件引線加工不符合工藝要求，每個扣1分～3分。印制板焊接1.元器件插裝符合工藝要求。2.無錯裝、漏裝現象。3.焊點大小均勻、有光澤、無毛刺、無假焊現象。4.印制導線不能斷裂，焊盤不能蹺起。201.元器件插裝不符合要求，每個扣2分。2.焊點不符合要求，每點扣3分。3.印制導線斷裂、焊盤蹺起扣5分。調試1.測量整流濾波前后波形差異。2.測量電路的輸出電壓U0和最大輸出電流IOmix3.測量穩壓系數S501.不能正確使用萬用表、數字信號發生器、數字示波器和數字毫伏表，每處扣5分。2.測量方法不正確，每處扣5分。安全文明生產嚴格遵守操作規程10違反操作規程，酌情扣4-10分合計100問題探究1.整理實驗數據，將輸出電壓U0和最大輸出電流Iomax的測量值和理論值進行比較。2.分析討論實驗中發生的現象和問題。課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）項目六HX108-2型收音機裝配實例電子產品整機裝接是電子產品生產中的重要工藝過程，通過一個電子產品的裝配和調試過程可以幫助我們大致了解電子產品商品化生產過程，同時，更能促使學生將本課程前面所學的知識與技能融會貫通，培養他們分析和解決實際問題的職業能力。超外差中波調幅收音機的裝配與調試考核是電子設備裝接工中級（國家職業資格4級）考試項目之一，它的功能電路較多，電子元器件數量適中，種類較全，是比較適合的綜合性技能訓練、考核的電子產品，通過組織學生進行超外差中波調幅收音機的整機裝接并結合“1+X電子裝聯”職業技能等級標準（初、中級）考核要求進行課證融通，不僅是對電子技術理論知識的靈活運用，以及電子技術實踐技能的積累提高，還是增強學生綜合素質推動他們成為技能型、復合型人才的有效途徑。知識目標：1.掌握常用電子元器件的型號、規格、性能及使用范圍；2.了解HX108-2型收音機的工作原理。技能目標：1掌握正確識別和選用常用電子元器件，能查閱電子元器件手冊；2.掌握運用萬用表進行常用電子元器件的一般檢測、判別和篩選技能；3.掌握使用“1+X電子裝聯”手工焊接職業技能進行HX108-2型收音機電路裝配；4.掌握HX108-2型收音機電路的調試技能，能按工藝要求進行調試，能使整機達到設計要求，能排除在調試中出現的故障。。

課題：項目六任務一HX108-2型收音機工作原理和裝配準備授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.了解HX108-2型收音機的技術規格、結構功能和使用方法；2.掌握HX108-2型收音機的工作原理和重要部件的介紹。工作任務掌握HX108-2型的工作原理和重要部件。實訓器材工具、儀器、材料見表6-1-4。表6-1-4工具、儀器、材料工具、儀器材料數字式萬用表一臺HX108-2型收音機整套散件電烙鐵45W、鑷子、尖嘴鉗各一把焊錫絲若干電路原理圖見“項目六任務一圖6-1-3”元器件清單見“項目六任務一表6-1-2”實踐操作基礎知識基礎知識（一）HX108-2型收音機的外觀結構與技術規格1.HX108-2型收音機的外觀與結構如圖6-1-1（a）和（b）分別為HX108-2型收音機的面板和后蓋。(a)HX108-2型收音機面板(b)HX108-2型收音機后蓋圖6-1-1HX108-2型收音機外觀2.HX108-2型收音機的技術規格（1）接受系統：超外差式（2）頻率范圍：525～1605KHZ（3）輸出功率：100mW（最大）（4）揚聲器：φ57mm，8Ω（5）電源：3V（5號電池二節）（6）體積：122×66×26mm（二）HX108-2型收音機的工作原理HX108-2型收音機的工作方框圖如圖6-1-2所示。圖6-1-2HX108-2型收音機的工作方框圖HX108-2型收音機的電原理圖如圖6-1-3所示。圖6-1-3HX108-2型七管半導體收音機電原理圖HX108-2型七管半導體收音機各部分的工作原理如下：（1）輸入電路HX108-2型收音機的輸入電路如圖6-1-4所示。圖6-1-4HX108-2型收音機輸入電路圖6-1-5HX108-2型收音機變頻電路（2）變頻電路HX108-2型收音機的變頻電路如圖6-1-5所示。（3）中頻放大電路HX108-2型收音機的中頻放大電路如圖6-1-6所示。圖6-1-6HX108-2型收音機中頻放大電路和檢波電路（4）檢波電路與AGC電路HX108-2型收音機的中頻放大電路如圖6-1-6所示。（5）音頻放大電路HX108-2型收音機的音頻放大電路如圖6-1-7所示。圖6-1-7HX108-2收音機音頻放大電路（6）電源部分本機由3V直流電壓供電。為了提高功放的輸出功率，因此，3V直流電壓經濾波電容C15去耦濾波后，直接給低頻功率放大器供電。而前面各級電路是用3V直流電壓經過由R12、VD1、VD2組成的簡單穩壓電路穩壓后（穩定電壓約為1.4V）供電。目的是用來提高各級電路靜態工作點的穩定性。（三）HX108-2型收音機的重要部件1.晶體三極管晶體三極管的外形見圖6-1-8。表6-1-1為各晶體三極管作用及基本參數要求的介紹。圖6-1-8晶體三極管外形圖2.中頻變壓器(中周)HX108-2型收音機所用各中頻變壓器示意圖如圖6-1-9所示。1.振蕩線圈2.第一級中頻變壓器3.第二級中頻變壓器4.第三級中頻變壓器圖6-1-9HX108-2型收音機所用各中周3.雙連可變電容器CBM223P和磁棒和線圈雙連可變電容器CBM223P和磁棒及線圈外形如圖6-1-10所示。圖6-1-10雙連可變電容器CBM223P和磁棒和線圈外形圖4.輸入（綠、蘭色）、輸出（黃、紅色）變壓器輸入、輸出變壓器外形如圖6-1-11所示。圖6-1-11輸入（綠、蘭色）、輸出（黃、紅色）變壓器外形圖（四）電路元器件明細表與配件表技能訓練（一）訓練內容HX108-2型收音機的工作原理和裝配準備，訓練內容包括工具儀器材料準備、電路主要元器件識別檢測和裝配前準備工作。（二）訓練器材工具、儀器、材料見表6-1-4。表6-1-4工具、儀器、材料工具、儀器材料數字式萬用表一臺HX108-2型收音機整套散件電烙鐵45W、鑷子、尖嘴鉗各一把焊錫絲若干電路原理圖見“項目七任務一圖6-1-3”元器件清單見“項目七任務一表6-1-2”（三）訓練步驟：1.清點檢測元器件對照元器件檢測表，檢查測試元器件功能是否正常，將檢測完畢的元器件實物放置在檢測表6-1-2對應位置，檢測過程中如有元器件損壞或者缺漏請及時更換。表6-1-5實訓電路元器件檢測表序號代號名稱型號與規格數量檢測工具功能是否正常/數量是否正確1V1晶體三極管9011H1數字式萬用表電阻擋2V2晶體三極管9011H13V3晶體三極管9011H14V4晶體三極管9011H15V5晶體三極管9014C16V6晶體三極管9013H17V7晶體三極管9013H18B1天線線圈/19B2振蕩線圈（紅）DDML10-18110B3中頻變壓器(黃)DDTF10-44C111B4中頻變壓器(白)DDTF10-44C112B5中頻變壓器(黑)DDTF10-44C113B6輸入（綠、蘭色）變壓器/114B7輸出（黃、紅色）變壓器/115D1晶體二極管IN4148116D2晶體二極管IN4148117D3晶體二極管IN4148118Y揚聲器2、8Ω119R1電阻RJ21、100kΩ1/8W120R2電阻RJ21、2kΩ1/8W121R3電阻RJ21、100Ω1/8W122R4電阻RJ21、20kΩ1/8W123R5電阻RJ21、150Ω1/8W124R6電阻RJ21、65kΩ1/8W125R7電阻RJ21、51Ω1/8W126R8電阻RJ21、1kΩ1/8W127R9電阻RJ21、680Ω1/8W128R10電阻RJ21、51kΩ1/8W129R11電阻RJ21、1kΩ1/8W130R12電阻RJ21、220Ω1/8W31W電位器5k132C1雙連可變電容器CBM223P1指針式萬用表電阻擋（檢測充放電是否正常）33C2元片電容器0.022μF134C3元片電容器0.01μF135C4電解電容器CD11、4.7μF/16V136C5元片電容器0.022μF137C6元片電容器0.022μF138C7元片電容器0.022μF139C8元片電容器0.022μF140C9元片電容器0.022μF141C10電解電容器CD11、4.7μF/16V142C11元片電容器0.022μF143C12元片電容器0.022μF144C13元片電容器0.022μF145C14電解電容器CD11、100μF/16V146C15電解電容器CD11、100μF/16V1課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）課題：項目六任務二HX108-2型收音機裝配調試工藝授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.了解HX108-2型收音機的總裝準備工序；2.掌握HX108-2型收音機的分級安裝、調試方法。工作任務掌握HX108-2型收音機的分級安裝、調試技能。實訓器材工具、儀器、材料見表6-2-2。表6-2-2工具、儀器、材料工具、儀器材料數字式萬用表一臺HX108-2型收音機整套散件電烙鐵45W、鑷子、尖嘴鉗各一把焊錫絲若干裝配圖見“項目六任務二圖6-2-2”元器件清單見“項目六任務一表6-1-2”實踐操作基礎知識基礎知識（一）HX108-2型收音機的總裝準備工序如圖6-2-2所示為HX108-2收音機的裝配圖圖6-2-2HX108-2收音機的裝配圖HX108-2收音機裝配前應理解、掌握其工作原理，對所用的元器件及材料等要做好分類、篩選以及必要的加工處理等準備工作。主要有：元器件的分類和質量檢驗、導線加工、元器件的成型、印刷電路板插焊等。1.仔細閱讀HX108-2收音機的配套明細表，掌握導線加工工藝要求和接線工藝要求2.清點元器件3.元器件的檢測4.導線的加工和組合件準備5.元器件的插裝、焊接特別需要注意的是，HX108-2型收音機的印刷電路板較小，所以電阻元件的插裝采用“立式”插裝。如圖6-2-4所示為HX108-2型收音機的印刷電路板圖。圖6-2-4HX108-2收音機的印刷電路板圖6.零部件和印刷電路板的安裝HX108-2收音機的零部件安裝主要是前框上揚聲器的安裝以及焊接好的印刷電路板的安裝。（1）安裝HX108-2收音機前框上揚聲器。如圖6-2-5所示為前框上揚聲器的安裝方法。圖6-2-5揚聲器的安裝（2）安裝焊接好的印刷電路板。如圖6-2-6所示為焊接好的印刷電路板的安裝方法。圖6-2-6印刷電路板的安裝（二）HX108-2收音機的調整、調試由于電子產品設計的近似性、元器件的分散性和裝配工藝的局限性，裝配完的整機一般都要經過調試才能達到相應的性能指標和質量要求。因此調試是生產過程中的一個非常重要的環節。1.調試工作的基本程序2.超外差收音機的調整有三種3、HX108-2型收音機的調試步驟如圖6-2-7所示為HX108-2收音機的調試所用儀表及器材連接圖。圖6-2-7HX108-2收音機的調試所用儀表及器材連接圖(1)靜態調試圖6-2-8為HX108-2收音機電路板上的各調試點。圖6-2-8HX108-2收音機電路板各調試點(2)動態調試①中頻頻率的調整圖6-2-9HX108-2收音機中頻頻率的調整步驟圖6-2-9為HX108-2收音機調整中頻頻率的步驟示意圖。②調整頻率范圍（對刻度）收音機每一個波段都有一定的頻率范圍，中波段收音機的頻率范圍為525～1605kHz。圖6-2-10HX108-2收音機調整頻率范圍步驟如圖6-2-10所示為HX108-2收音機頻率范圍的調整步驟示意圖。③三點統調圖6-2-11HX108-2收音機三點統調步驟如圖6-2-11所示為HX108-2收音機三點統調步驟示意圖。統調完畢后用熔化的白蠟將天線線圈固定在磁棒上。技能訓練（一）訓練內容HX108-2型收音機的分級安裝、調試技能。（二）訓練器材工具、儀器、材料見表6-2-2。表6-2-2工具、儀器、材料工具、儀器材料數字式萬用表一臺HX108-2型收音機整套散件電烙鐵45W、鑷子、尖嘴鉗各一把焊錫絲若干裝配圖見“項目六任務二圖6-2-2”元器件清單見“項目六任務一表6-1-2”(三)訓練步驟：1.HX108-2型收音機靜態直流工作點的調試靜態工作點的調整是在收音機沒有外來輸入信號的情況下，調整各級晶體管的偏置電阻，使其工作點達到規定值。因此，靜態調整時應將雙連電容器短路或將其動片全部旋入或旋出，以確保電路處無輸入信號的狀態。測量HX108-2型收音機各級工作點的電流和電位數值，記入6-2-3。表6-2-3HX108-2型收音機各級靜態直流工作點電流數值記錄表級別變頻級V1一中放V2二中放V3低放V5功放V6、V7集電極電流IC（mA）發射極電位VE（V）2.HX108-2型收音機動態調試（1）調整中頻頻率高端找一個較弱的外地電臺，先從B5開始，然后B4、B3用無感螺絲刀向前順序調節，調到聲音最響為止。以次序反復細調二、三遍至最佳即告完成，調試步驟記入表6-2-7。（2）調整頻率范圍調低端，在550-700kHz范圍內選一個電臺，調紅中周B2調到640kHz電臺聲音最大；調高端，將協調盤指針指在周率板刻度1500kH的位置調節雙聯左上角的微調電容，使電臺聲音最大。以上兩步需反復二到三次，頻率刻度才能調準。（3）三點統調低端統調，收一個最低端電臺，調整線圈在磁棒上的位置，使聲音最響；高端統調，收一個最高端電臺，調節雙聯上的微調電容，使聲音最響，調試步驟記入表6-2-4。表6-2-4HX108-2型收音機動態調試過程記錄表調整中頻頻率調整頻率范圍三點統調步驟1步驟2步驟3課后反思（實訓課程設計理念，學生掌握技能效果及改進設想）課題：項目六任務三HX108-2型收音機故障檢修授課教師：授課日期：授課班級：教學目標1.掌握HX108-2型收音機的檢修常用方法；2.掌握HX108-2型收音機的常見故障檢修方法。工作任務掌握HX108-2型收音機的常見故障檢修技能。實訓器材工具、儀器、材料見表6-3-1。表6-3-1工具、儀器、材料工具、儀器材料數字式萬用表一臺HX108-2型收音機整套散件電烙臺、鑷子、尖嘴鉗各一臺（把）焊錫絲若干電路原理圖見“項目六任務一圖6-1-3”裝配圖見“項目六任務二圖6-2-2”實踐操作基礎知識基礎知識（一）HX108-2型收音機的檢修常用方法電子產品種類繁多，故障也是錯綜復雜，但其電路原理的分析方法、檢修程序及檢修措施都具有一定的通用性。因此，掌握收音機故障的分析、判斷和修理方法，是安裝、調試和維修電子設備的基礎。1.直觀檢查法2.干擾檢查法3.信號注入檢查法4.電壓測量檢查法5.電流測量檢查法6.電阻測量檢查法7.短路檢查法8.斷路檢查法9.替代檢查法（二）HX108-2收音機的常見故障檢修1.實訓過程組裝調整中易出現的問題收音機的故障較多，造成這些故障的原因也較為復雜，現結合HX108-2收音機實訓組裝，舉例說明收音機檢修方法的運用。2.HX108-2收音機實訓組裝過程中常見故障及檢修（1）完全無聲音（2）只有“沙沙”聲音，收不到電臺（3）靈敏度低、收臺少（三）HX108-2型收音機的常見故障具體檢修方法檢測前提：安裝正確、元器件無差處、無缺焊、無錯焊及連焊。檢查要領：一般由后級向前檢測，先檢查低功放級，再看中放和變頻級。檢測修理方法：1.整機靜態總電流測量如圖6-3-1為HX108-2收音機整機靜態總電流的測量。6-3-1HX108-2型收音機整機靜態總電流的測量2.工作電壓測量如圖6-3-2為HX108-2型收音機工作電壓測量的測量。圖6-3-2HX108-2型收音機工作電壓測量的測量3、變頻級無工作電流（1）無線線圈次級未接好；如圖6