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文檔簡介

模塊一校園欺凌危害深,人身傷害須防范模塊三杜絕“黃賭毒”危害,遠離艾滋病侵襲模塊二嚴防“盜騙搶”侵害,財產安全要捍衛項目二維護校園治安12知識目標(1)了解校園矛盾糾紛產生的主要原因以及校園欺凌的常見形式。(2)了解校園盜竊、詐騙、搶劫及搶奪犯罪的相關知識。(3)認識“黃賭毒”的危害,了解艾滋病的傳播途徑。能力目標(1)掌握同學之間矛盾糾紛處理及應對校園欺凌的正確方法。(2)掌握性侵害的防范以及面對性侵害的應對方法。(3)能夠采取防范措施,積極預防被盜、被騙、被搶劫及搶奪,做好應急處置。(4)能夠采取日常防范措施,積極預防、自覺抵制“黃賭毒”與艾滋病的侵蝕。情感目標(1)增強自我保護意識,珍愛生命,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。(2)培養學法守法意識,弘揚法治精神,助力法治社會的發展。(3)不歧視艾滋病患者,增強對弱勢群體的關注和關愛。123課程目標校園欺凌危害深,人身傷害須防范3模塊一4案例詳情:某周五下午放學后,2022級焊接班學生王某告訴班主任,中午在超市門口他被同班同學李某勒索錢財,他不給,便遭到了李某的毆打。通過進一步的了解,王某反映,李某在學校期間多次恐嚇他,索要其手機玩,強迫他給李某買東西,索要錢財,不給就打他,并揚言如果報告老師的話,他的下場會很慘。5案例啟示:案例中,李某法治觀念淡薄,其勒索錢財、毆打他人的行為已經觸犯法律。而王某一味隱忍,缺乏自我保護意識,也助長了李某的侵害行為。最終王某向班主任舉報,邁出自我保護的重要一步。6案例詳情:某班學生趙某和另外兩名學生經常讓同宿舍里的小芳幫她們買飯和其他東西。小芳買了飯回來,她們總是挑三揀四,不是說小芳買得太慢,就是說飯已經涼了。她們不僅對小芳惡言相向,還動手打她,扇她耳光,擰她的胳膊和腿。更過分的是,她們還在其他舍友面前厚顏無恥地說這是在幫助小芳成長。7案例描述的是一起典型的校園欺凌事件。欺負弱小是不道德的行為,更是違紀違法行為。在本案例中,旁觀者和知情者不及時制止或者未通過相關渠道舉報欺凌行為,這種對欺凌行為的漠視也是助長趙某等人實施違法行為的原因之一。根據《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的規定,學校將給予欺凌者嚴厲處分。8案例詳情:2018年至2021年期間,肖某利用自己擔任學校教導主任和班主任的職務便利,猥褻多名未成年女學生,對女學生的身心造成了極大的傷害。肖某的行為嚴重違反了教師的職業道德,破壞了學校的育人環境,造成了極其惡劣的社會影響。最終,肖某被法院依法判處有期徒刑7年6個月,受到應有的懲罰。9案例中,肖某的犯罪行為得到了嚴懲,體現了法律對保護未成年人權益的堅定立場。然而,在本案中,受害女學生出于心理和社會等因素的考慮,選擇了沉默和隱忍,這在一定程度上也縱容了教師隊伍中的敗類違背師德,繼續作惡。因此,面對不法侵害,女學生應當增強法律意識,加強法律知識的學習,學會運用法律武器來保護自己。10(一)預防非法侵害,維護自身安全1.預防因矛盾糾紛而產生的非法侵害:校園矛盾糾紛表現為爭吵斗嘴、打架斗毆等,多由玩笑不當、猜疑、嫉妒等引發。要及時化解糾紛,做到冷靜克制、誠實謙虛、謹言慎行。處理宿舍、食堂、運動場、校外等不同場景糾紛時,需根據具體情況,保持克制、換位思考、禮貌溝通、合理求助。112.防止校園欺凌,杜絕非法侵害:校園欺凌是在校生間或與校外不法分子勾結,長期欺負弱小的行為。受害者多為性格內向、社交能力弱等類型的學生。欺凌形式包括侮辱謾罵、暴力攻擊、損壞財物等多種。應對校園欺凌,要堅定信念,警告欺凌者并及時報警,利用物品抵擋、向他人求助,受到傷害及時報告,避免激怒欺凌者,可暫時合作或逃向安全處。3.齊抓共管,防止校外滋擾侵害:外部滋擾有入校尋釁、校外沖突等多種形式。學生遇到滋擾,要提高警惕、沉著應對,依靠組織和集體力量,注意策略,避免糾纏,運用法律武器保護自己,同時留意觀察,收集證據。12(二)防止性侵害,守護女生安全1.謹慎網上交友:網絡交友需時刻警惕,保護個人隱私,不輕易與網友見面。若見面,要核實對方身份,選擇公共場合,不讓對方知曉住宿地址,時刻保持警醒。2.女生出行應注意的安全問題:女生晚上盡量避免外出,如需外出要盡早返回,且選擇明亮、人多的道路。外出最好結伴而行,避免單獨行走,不搭乘“黑車”,乘坐出租車時要留意信息并告知親友。遇到壞人要高聲呼救,冷靜自衛或拖延時間等待救援。133.如何避免發生性騷擾、性侵害:女生要樹立防范意識,抵制不良言行,注意儀表言行得體,謹慎結交新朋友,避免單獨相處、過量飲酒等。4.如何面對性侵害:遭遇性侵害時,要保持頭腦清醒、明確意愿、沉著反抗,可采用暴力正當防衛,抓住時機脫身。女生還可利用“喊、抓、踢、咬、套、刺”等方法進行正當防衛。141.如果有個同學經常讓你打開水、洗飯盒、倒洗腳水,你不做他就恐嚇你,你該怎么辦?2.你知道哪種類型的學生易受校園欺凌嗎?對此你有什么啟示?3.宿舍內發生了矛盾糾紛應該怎樣處理?解決矛盾糾紛的基本原則是什么?154.李梅第一次出遠門,到外地爺爺家過暑假。站在陌生城市的十字路口,她放下旅行包,四處張望。這時一輛風馳電掣的摩托車駛過來停在她身旁。“怎么啦?要幫忙嗎?”一個帥小伙問。李梅怯生生地道:“請問人民路怎么走?”帥小伙笑道:“不遠,你坐后頭,我帶你去。”那個人見李梅沒動,又笑道:“不要錢,順路。”說著,伸手提李梅的旅行包。此時李梅的正確反應應該是什么?請教師讓幾個女生分別模擬不同的反應,同學們討論哪一種是正確做法,哪一種是最危險的做法。嚴防“盜騙搶”侵害,財產安全要捍衛16模塊二17案例詳情:王某是一名技工院校的學生,花錢大手大腳,貪圖享樂。他見室友劉某新買的手機,心生貪念。一日,劉某準備去操場跑步,王某知道劉某有不鎖宿舍門的習慣,便謊稱先離開并偷偷在暗處觀察,見劉某離開后便趁機返回宿舍,偷走手機并賣得3000元。這次成功讓王某膽子變大。后來,他又潛入另一個宿舍,偷走現金、充電寶和相機等,獲得贓款4000余元。后經警察調查后揭露了王某的罪行,最終王某因盜竊罪被判處有期徒刑兩年。18王某的盜竊行為反映了其對法律的無視和個人道德的淪喪。他首次盜竊劉某的手機,是利用了劉某不鎖宿舍門的習慣,但隨后他對另一個宿舍的盜竊則完全是主動犯罪行為。這表明,一旦個人突破道德和法律的底線,就可能會陷入犯罪的泥潭。這一案件提醒我們,要樹立正確的價值觀,尊重他人的財產權,同時要提高自我防范意識,不給犯罪分子以可乘之機。19案例詳情:學生張某假期在家閑得無聊,被網上的“淘寶刷單,高薪兼職”信息吸引,通過QQ聯系了“金牌客服”,輕信了對方的營業執照和活動截圖,便在對方發來的鏈接界面填寫了個人信息,開始了刷單“業務”。最初幾單任務讓張某賺了近百元,之后在刷26件商品的大任務中,張某支付了1890元后賬戶提示超支,他要求退還本金,客服卻以系統凍結為由拒絕。次日張某發現自己被拉黑,方才意識到受騙了。20張某因輕信網絡上的兼職信息,陷入了刷單詐騙的陷阱。他的教訓警示我們:這個世界沒有輕松掙錢、天上掉餡餅的好事。所謂的網絡刷單掙錢往往是騙子發布的。近些年的電信詐騙、網絡詐騙花樣百出,受騙者無一不是因為一念貪欲而上當受騙的。

21案例詳情:一天傍晚,高中生楊某在放學回家的路上邊走邊發微信,突然出現兩名青年,搶走了他價值五千多元的手機。意外的是,楊某事后得知,搶劫者竟是他的初中校友,就在附近一所學校上學。楊某通過朋友傳話,要求他們歸還手機,對方答應周五放學后見面。然而,這次會面卻以暴力收場,楊某被痛打,導致鼻梁骨折斷,連手表也被奪走。楊某的家長隨即報警。最終,施暴者被繩之以法。22楊某遭遇搶劫,希望通過和解取回手機,卻遭到進一步的暴力傷害。這一方面暴露了青少年法律意識薄弱,另一方面也反映青少年面對侵害缺乏尋求正當途徑解決的能力。這一案件提醒我們:面對不法行為,私下解決不可取。要懂得自我保護、及時報警才是最重要的。23(一)防范校園盜竊校園盜竊形式多樣,如順手牽羊、內外勾結等。其發案有一定規律,新生入學、放假前后等時段,以及混住、偏僻等宿舍易發生盜竊。防范盜竊要養成隨手鎖門、不隨意留宿外人等習慣,妥善保管財物。若遭遇盜竊,要及時報告、保護現場、掛失物品并配合調查。24(二)防范詐騙詐騙形式包括網絡詐騙、偽裝身份詐騙等。學生受騙多因思想單純、感情用事、貪小便宜等。預防詐騙要增強防騙意識,不感情用事,不貪小便宜,留心他人的“熱情相助”,警惕短信詐騙。遭遇詐騙時,正在發生的要及時中止,已被騙的要保留證據并上報或報警。25(三)防范搶劫、搶奪搶劫、搶奪有飛車搶奪、入戶搶劫、攔路搶劫等形式。防范此類侵害,外出時要少帶財物,不外露,避免單獨在夜間、偏僻處行走。若遭遇搶劫、搶奪,要保持鎮定,機智周旋,記住作案人特征,及時報警。26財產安全防范順口溜各位同學聽我言,安全防范記心田;人離宿舍要落鎖,貴重財物隨身帶;同學室友相關照,盜賊出現溜不掉。偏僻路段莫夜行,提防歹徒跟身后;遭遇搶劫不要慌,保護生命是第一;尋找機會快逃脫,邊跑邊喊尋生機;條件有利要反抗,瞄準機會致命擊;記住車牌人特征,及時報警有勇氣。飛來大獎君莫笑,反復套錢洞無底;各種退款有貓膩,騙取錢款是目的;視頻聊天借你錢,對方身份看仔細;網絡購物多核準,不可盲目把錢寄;有人向你借手機,始終留心別遠離;家庭情況要保密,個人信息加密級;天上不會掉餡餅,凡事皆由貪念起。271.發現宿舍被盜后你應該如何處理?2.試分析校園詐騙案件的特點、發生原因及預防措施。3.遇到下面情況你會怎么做?(1)晚上放學回家行至一偏僻路口時,發現有人尾隨。(2)自己隨身攜帶貴重物品時路遇搶劫。(3)在公園里看到他人遭遇搶劫。杜絕“黃賭毒”危害,遠離艾滋病侵襲28模塊三29案例詳情:18歲的楊某喜歡計算機,曾在地區中學生計算機操作大賽中奪冠,父母因此對他的網絡使用較為寬松。一次偶然的機會,楊某接觸到了黃色網站,那些淫穢的內容給他帶來極大的刺激,使他逐漸沉迷其中,學業也因此荒廢。在強烈欲望的驅使下,他先后兩次用糖果誘騙兩名幼女到家中,并模仿黃色網站上的情節對她們實施了強奸。最終,楊某因奸淫幼女罪被判處有期徒刑10年。30楊某因沉迷于黃色網站,加之家庭和學校的監管缺失,最終走上了犯罪道路。這反映出青少年在面對不良誘惑時,道德意識、情趣愛好和人生追求等內在素質對于抵制誘惑的重要性。調查表明,色情內容是導致青少年性犯罪的主要誘因,80%的在押少年犯是因為接觸黃色錄像、色情書刊而導致犯罪的。因此,家庭、學校和社會必須共同努力,引導青少年建立正確的價值觀,培養積極健康的情趣,抵制不良誘惑。31案例詳情:在一場周末的聚會上,學生劉某和林某(17歲)與朋友們飲酒后,決定玩牌賭博。林某運氣不好,輸掉了所有錢,情緒變得非常激動。在劉某的嘲諷下,林某無法遏制自己的憤怒,沖動地抓起一把水果刀刺向劉某,導致劉某大出血,經搶救無效死亡。最終,林某因犯故意傷害罪,并致人死亡,被判處有期徒刑15年。32林某因賭博失去理智,沖動之下導致一死一判刑的悲劇。這給我們敲響了警鐘,揭示了賭博對青少年的危害。賭博不僅導致財產損失,還會引發激烈的情緒波動,易使青少年在沖動之下犯下嚴重罪行。現實中,許多青少年因賭博而卷入暴力犯罪,不僅毀了自己的未來,也給家庭和社會帶來嚴重的影響。33案例詳情:學生宋某從實習單位返校時偶遇一名男子,對方提出以50元作為報酬,讓他將一包物品送到制定地點。宋某被這個輕松賺錢的機會吸引,不假思索就答應了,之后讓他多次協助販賣,其行為已構成販賣毒品罪。考慮到宋某在共同犯罪中起次要作用,且未滿18歲,到案后能如實供述自己的罪行,法院依法對其從輕處罰。最終,宋某被判處有期徒刑3年。34宋某由于一時的貪婪和法律意識淡薄,沒有抵制住誘惑,明知是毒品,仍多次幫人販賣,最終成了犯罪的幫兇。這一案件反映出年輕人在面對金錢誘惑時,往往缺乏足夠的警惕性和判斷力。因此,必須提高青少年的法律意識和自我保護意識。35(一)抵制黃害誘惑1.開展科學的性知識教育,培養健康的性觀念:青春期青少年性意識覺醒,缺乏正確性知識易受色情黃毒誘惑。學校、家庭和社會應共同開展科學系統的性知識教育,幫助青少年樹立健康性觀念,培育自尊自愛品格,提升自我保護意識。2.不接觸黃色書刊、音像制品和網站:淫穢書籍、音像制品和網站易誘發青少年不正當行為。青少年應自覺抵制,課余多讀健康書籍,調節不良情緒,保持積極心態。363.學會慎獨,強化自制力:人有欲念但需受道德約束,堅定意志可克服本能欲望。青少年在無人監督時要嚴格要求自己,克制不當沖動和欲望,遠離黃色垃圾。4.培養興趣愛好,轉移注意力:豐富業余生活,培養廣泛興趣愛好,積極參加體育、文娛活動和社會實踐,轉移對黃害的注意力,抵制黃害誘惑。37(二)遠離賭博惡習1.網絡賭博新形式:利用網站或App直播線下賭場;基于體育競技、福利彩票結果進行外圍賭博;利用移動支付平臺和網絡紅包衍生新型賭博形式;利用休閑游戲平臺通過非法手段獲取游戲幣設賭博騙局。382.抵制賭博:培養遵紀守法品質,積極與賭博行為作斗爭;充分認識賭博危害,自覺抵制誘惑,培養高尚情操,多參加健康活動;防微杜漸,分清娛樂和賭博界限,不參加潛在賭博傾向活動;警惕他人邀請,不礙于情面參與賭博;關心同學,制止他人賭博,必要時報告老師或學校;明確賭博違法犯罪,學生參賭危害更大,發現校園涉賭及時報警。39(三)嚴防毒品侵害1.毒品及其分類:毒品包括鴉片、海洛因、冰毒等,以及國家管制的其他使人成癮的麻醉藥品和精神藥品,非法使用即視為毒品。2.毒品的危害:對個人造成身體和精神雙重依賴,傷害人體機能,影響壽命,還會傳播疾病,如艾滋病;對家庭導致財

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