第二單元空氣和氧氣

考點1空氣的成分及用途

1．（2024·云南·中考真題）空氣成分中，體積分數約占78%的是

A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

2．（2024·新疆·中考真題）占空氣體積約1/5的氣體是

A．O2B．N2C．HeD．CO2

3．（2024·江蘇鹽城·中考真題）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最高且常用作保護氣的是

A．N2B．O2C．HeD．CO2

4．（2024·湖南長沙·中考真題）神舟十八號“太空養(yǎng)魚”項目進展順利。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣

體是

A．O2B．N2C．CO2D．H2O

5．（2024·內蒙古赤峰·中考真題）隨著科技的發(fā)展，空氣中各成分的應用越來越廣泛。下列用途主要利用物

理性質的是

A．氮氣——充氮包裝B．氧氣——醫(yī)療急救

C．稀有氣體——激光技術D．二氧化碳——氣體肥料

6．（2024·廣西·中考真題）潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶，這是因為氧氣

A．無色無味B．密度比空氣大C．能支持燃燒D．能供給呼吸

7．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列關于氧氣用途的說法錯誤的是

A．煉鋼B．航天燃料C．醫(yī)療急救D．潛水

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8．（2024·山東濱州·中考真題）下列關于空氣的說法錯誤的是

A．空氣中氮氣的質量分數為78%B．稀有氣體可用于制造電光源

C．氧氣能供給生物呼吸D．植樹造林可以改善空氣質量

考點2空氣中氧氣含量的測定

1．（2024·內蒙古赤峰·中考真題）如圖是測定空氣中氧氣含量的改進實驗裝置（夾持裝置已省略），對該實

驗認識正確的是

A．現象：實驗過程中，紅磷燃燒，產生大量白霧B．推論：實驗后，玻璃管中剩余氣體具有可燃性

C．分析：紅磷的量多或少，都不會影響實驗結果D．評價：用改進裝置實驗，能減少對空氣的污染

2．（2024·北京平谷·一模）用下圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列說法不正確的是

A．集氣瓶中產生大量白色煙霧B．點燃紅磷前需夾緊彈簧夾

C．紅磷燃燒階段集氣瓶中壓強增大D．集氣瓶中水面最終上升至2處

3．（2024·山東棗莊·二模）為測定空氣中氧氣的含量，某同學設計實驗裝置如圖所示(部分夾持裝置已略去)，

實驗時引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關該實驗的說法不正確的是

A．紅磷的量不足可能導致所測氧氣含量偏低

B．待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動

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C．實驗結束后試管內氣體的主要成分為氮氣

D．用該裝置實驗時，不能用木炭代替紅磷

4．（2024·四川成都·二模）小文用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內的白磷用電加熱裝置

點燃，瓶內氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示，則下列分析不合理的是

A．t1時刻后的一段時間內瓶內氣壓顯著增加，其原因是白磷燃燒產生大量的熱

B．從瓶內氣壓達到最高點直至t2時刻，瓶內溫度下降

C．通過t2時刻瓶內的氣壓值，可以計算得出氧氣約占空氣體積的五分之一

D．t3時刻后的一段時間內瓶內氣壓又顯著增加，其原因是氣體的體積增大

5．（2024·陜西寶雞·模擬預測）某化學興趣小組的同學利用如圖1、圖2裝置開展“空氣中氧氣含量的測定”

的實驗活動，圖3為壓力傳感器顯示的數據變化。有關說法不正確的是

A．紅磷和白磷燃燒時的現象相同

B．相比于圖1實驗，圖2實驗具有誤差小、污染小的特點

C．圖3中P0-a段變化的原因是白磷燃燒放出大量熱

D．圖3中b-c段變化的原因是裝置溫度逐漸恢復至室溫

考點3混合物與純凈物

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1．（2024·吉林·中考真題）下列物質屬于純凈物的是

A．淘米水B．加碘鹽C．蒸餾水D．不銹鋼

2．（2024·四川樂山·中考真題）下列物質中屬于純凈物的是

①五氧化二磷②液氮③空氣中0.94%的稀有氣體④C60

A．①②④B．①③④C．②③D．③④

3．（2024·陜西渭南·三模）含“水”的下列物質，屬于純凈物的是

A．冰水B．汽水C．雨水D．鹽水

4．（2024·江蘇鹽城·三模）下列物質屬于純凈物的是

A．不銹鋼B．空氣C．湖水D．液氧

考點4保護大氣環(huán)境

1．（2024·吉林·中考真題）潔凈的空氣對人和其他動植物都非常重要。下列氣體會對空氣造成污染的是

A．二氧化硫B．氧氣C．二氧化碳D．氮氣

2．（2024·江西·中考真題）潔凈的空氣對人類非常重要。下列氣體不會污染空氣的是

A．氮氣B．一氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮

3．（2024·福建·模擬預測）“共護清潔空氣”是2023年國際清潔空氣藍天日的主題。下列物質中計入空氣質

量監(jiān)測項目的是

A．二氧化硫B．水蒸氣C．稀有氣體D．二氧化碳

4．（2024九年級·全國）大連某日的空氣質量報告如圖所示，下列說法不正確的是

A．“污染指數”越大表示空氣質量越差

B．當日的首要污染物為可吸入顆粒物（PM2.5）

C．二氧化碳不是空氣污染物

D．SO2的排放，會引起酸雨

考點5氧氣的性質

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1．（2024·廣西·中考真題）下列物質能在氧氣中劇烈燃燒，產生火星四射現象的是

A．蠟燭B．紅磷C．木炭D．鐵絲

2．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列物質在空氣中燃燒產生大量白煙的是

A．紅磷B．木炭C．硫D．鐵

3．（2024·河南·中考真題）氧氣性質活潑，能支持燃燒。下列物質在氧氣中燃燒，能生成無色、無味氣體的

是

A．鐵絲B．硫粉C．紅磷D．木炭

4．（2024·天津·中考真題）下列對實驗現象的描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

C．木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳

D．過氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產生大量氣泡

考點6制取氧氣

1．（2024·福建·中考真題）實驗室用于高錳酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中，錯誤的是

A．B．C．D．

2．（2024·四川成都·中考真題）氧氣的制取和性質實驗如圖。下列說法正確的是

A．發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定B．該裝置能收集到純凈的氧氣

C．紅熱木炭應迅速伸入集氣瓶瓶底D．制取氧氣的原料一定含有氧元素

3．（2024·江蘇揚州·中考真題）實驗室用KMnO4制取并用排水集氣法收集較純凈的O2。下列實驗操作的先

后順序合理的是

A．檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，再將導管的一端伸入水中

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B．先向試管中加入KMnO4固體，再檢查裝置氣密性

C．實驗時，先將導管伸入集氣瓶中，再點燃酒精燈

D．氣體收集完畢后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈

4．（2024·江蘇鹽城·中考真題）在我市學生實驗考查中，AI實驗室攝像頭拍攝上傳學生化學實驗過程，現

選取部分資料呈現如下。實驗《氧氣的實驗室制取與性質》。本實驗以高錳酸鉀為原料，并采用排水法收集

從視頻中看到的下列實驗操作不規(guī)范的是

A．查氣密性：先將導管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁

B．固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上

C．加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對高錳酸鉀所在部位加熱

D．收集氣體：導管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體

5．（2024·湖南長沙·中考真題）小張同學在實驗室里用高錳酸鉀固體制取氧氣，請回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱；

(2)收集氧氣，可選擇的收集裝置是（填字母）；

(3)為了防止加熱時試管內的粉末狀物質進入導管，應在試管口放一團；

(4)驗滿時，將帶火星的木條放在集氣瓶口，發(fā)現木條，說明氧氣已經集滿。

6．（2024·四川宜賓·中考真題）化學是一門以實驗為基礎的科學。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體

制取氧氣的實驗。

回答下列問題：

(1)儀器B的名稱是。

(2)加熱時需墊陶土網（或石棉網）的儀器是（填字母標號）。

(3)該實驗應選擇的儀器有（填字母標號，不重復選用儀器）。

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(4)用制取的O2進行鐵絲燃燒實驗：點燃系在光亮的螺旋狀細鐵絲底端的火柴后，迅速插入盛滿O2的集氣瓶

中，觀察到火柴劇烈燃燒，但細鐵絲未燃燒，細鐵絲未燃燒的原因是。

考點7催化劑

1．（2024·江蘇蘇州·中考真題）某實驗小組設計如圖實驗對過氧化氫分解進行探究。

下列相關說法不正確的是

A．對比實驗甲和乙，探究H2O2濃度對H2O2分解速率的影響

B．對比實驗乙和丁，探究MnO2對H2O2分解速率的影響

C．對比實驗甲和丙，探究溫度對H2O2分解速率的影響

D．對比實驗甲、丙和丁，探究MnO2和溫度對H2O2分解速率影響的程度

2．（2024·重慶·中考真題）O2在醫(yī)療急數、化工生產等領域都有重要應用。某探究小組進行了“催化劑等因

素對過氧化氫分解的影響”的系列探究，該小組分別取1g不同的催化劑，再加入溶質質量分數5%的過氧化

氫溶液20mL，進行了如下實驗：

序號催化劑溫度實驗現象

甲MnO2粉末常溫持續(xù)產生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)

乙紅磚粉末60℃持續(xù)產生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)

丙紅磚小顆粒常溫緩慢，有少量氣泡逸出

丁塊狀紅磚常溫十分緩慢，幾乎看不到氣泡

（1）MnO2粉末與紅磚粉末對過氧化氫溶液分解具有相同的催化效果，你認為此結論是否科學？

(填“是”或“否”)。理由是。

（2）能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關的實驗組合是(填實驗序號)。

第7頁共8頁.

（3）在一定溫度下，另取2g紅磚小顆粒，向其中加入8%的過氧化氫溶液20mL，繼續(xù)實驗，發(fā)現產生氣

泡的速率明顯比實驗丙快。請分析可能的原因(至少寫兩條)。

3．（2024·山西·中考真題）探究“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的作用”。

(1)實驗現象：圖1中帶火星木條不復燃。圖3中的現象為。

(2)實驗結論：二氧化錳可使過氧化氫分解的速率。

【問題與思考】

(3)研究表明，二氧化錳是該反應的催化劑、它在反應前后的化學性質有無變化？

(4)常溫下，圖1試管內也產生了氧氣，但帶火星木條不能復燃的原因可能是什么？

考點8化學反應分類

1．（2024·江蘇揚州·中考真題）反應Na2