廣西壯族自治區梧州市2024-2025學年高二上學期期末語文試題(含答案)_第1頁
廣西壯族自治區梧州市2024-2025學年高二上學期期末語文試題(含答案)_第2頁
廣西壯族自治區梧州市2024-2025學年高二上學期期末語文試題(含答案)_第3頁
廣西壯族自治區梧州市2024-2025學年高二上學期期末語文試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

2024~2025學年高二(上)期末抽樣檢測語文試題考生注意:1.本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版選擇性必修上冊、中冊第二至三單元、古詩詞誦讀。一、現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:國產游戲《黑神話:悟空》于8月20日正式發售,上線短短幾個小時就在游戲平臺Steam中29個國家和地區的熱銷榜上獲得第一,同時在線玩家突破110多萬。游戲對中國文化、中國審美原汁原味的表現,不僅打動了中國玩家,也成功吸引了大量外國玩家。在體驗《黑神話:悟空》前先通讀《西游記》原著,成為不少“老外”的“必修課”。從游戲中的一草一木到人物的一言一語,《黑神話:悟空》有著鮮明的民族文化特色。為了再現《西游記》原著中的建筑,技術人員走遍我國大江南北,建立了中國首個古建筑虛擬資產庫,海量的歷史古剎、文物古籍被還原,重慶大足石刻、杭州靈隱寺等皆有驚鴻一瞥。隨處可見的奇觀讓全球玩家對中華文化嘆為觀止。“在渲染時,我們甚至連灰塵都舍不得抹去,最大程度地保留東方建筑的美感。我們相信,中國文化數字化表達能夠超越國界。”這種對中國文化的堅定自信,對中華優秀傳統文化的堅守,是中國文藝工作者在世界文化激蕩中站穩腳跟的底氣所在。《黑神話:悟空》自4年前第一部預告片引發轟動以來,就被不少人寄予了助推中國文化國際傳播的厚望。從目前看,《黑神話:悟空》在海外收獲了不少“驚嘆號”,但也有一些海外媒體走向了反面,開始把中國游戲業當成了和西方廠商爭奪市場的“潛在威脅”。這些觀點似曾相識,但確實又都走偏了。中國的文化市場本來就很龐大,在豐富的歷史文化資源、海量的創作人才以及科技創新的加持之下,中國文化產品不斷取得突破,一步步走向高端化和國際化,這顯然是一種無法阻擋的趨勢。同時,中國優秀文化產品的國際傳播,也具有豐富全球文化經驗、展現文化多樣性的意義。一款游戲的大熱固然令人欣喜,但我們依然要保持平常心,在與單機游戲相關的技術水平、產業積淀、市場成熟度等方面,我們還是新手。中國的行業從業者也需要認識到,隨著自身實力的崛起,我們游戲行業會逐漸進入與國際同行同臺競技的階段,我們面臨的競爭只會越來越激烈。作為后來者的中國游戲從業者,面對一個多元評價的國際市場,應當繼續保持謙遜求進的心態,客觀冷靜地面對外界評價和自己所取得的成績。《黑神話:悟空》是中國文化產品國際傳播的一個成功而嶄新的開始,但這就如同孫悟空破石而出,成為“齊天大圣”一樣,只是漫長西行路上的序曲。當前,以影視、游戲等為代表的當代“中國經驗”正在不斷外溢,這已是全世界都在不斷感知的文化事實。展望未來,我們尤其要通過現代文化產業的方式方法,以更加自信的心態,創作生產出更多專注于中國話語和中國敘事體系的精品佳作,形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。(摘編自《用平常心看待〈黑神話:悟空〉的火熱》)材料二:《黑神話:悟空》這款游戲是中國游戲出海的代表作品。其滿足的不僅僅是國內玩家對新款國產3A游戲①的期盼,還是將中國文化裝入具象化的游戲產品中的成功嘗試,為中國文化出口找到了一條新的路徑。縱觀全球,日韓文化在歐美用戶中的影響力較大,這得益于日韓龐大的ACG(動畫、動漫、游戲)產品出口,日韓悄悄地將傳統文化內核藏在文化產品中,占據歐美年輕人的心智。在《黑神話:悟空》之前,中國游戲產品出海的并不在少數,但很多中國游戲采用的是全球通行的文化內核,即便是有中國人的“服化道”設計,但涉及中國文化內涵的較少。全球年輕人進入了多元文化時代,小眾文化豐富多彩,每個文化符號下,都聚集了大量的粉絲。《黑神話:悟空》從創建開始,就不斷地通過各種視頻,來展現游戲制作進度,這使得游戲未出,已“名聲大噪”,為120萬份預售的好成績奠定了基礎。更重要的是,由于有了粉絲圈,有了圍繞《黑神話:悟空》的一群年輕人,《黑神話:悟空》的上線將不是整個IP的終點,而是起點。有消息稱,中信出版將參與《黑神話:悟空》設定集的出版發行。隨著《黑神話:悟空》的走紅,相信越來越多的周邊產品將為中國文化產品出口提供增量。近幾年,隨著國內3A游戲玩家的減少,用戶對高性能個人電腦的需求也逐步降低。曾記得六七年前,很多電腦城里里外外都貼滿了廣告,寫著“吃雞配置”,而當時電腦的熱銷,就是因為一款“吃雞游戲”。時過境遷,在過去的六七年里,這種為一款游戲去配一臺電腦的情況越來越少。《黑神話:悟空》很有可能重啟高性能個人電腦市場的繁榮。(摘編自盤和林《〈黑神話:悟空〉為文化出海打上一針“強心劑”》)【注】①3A游戲:指三個“Alot”(很多):Alotofmoney(很多錢),Alotofresources(很多資源),Alotoftime(很多時間)。1.下列對材料一相關內容的理解與分析,不正確的一項是()(3分)A.《黑神話:悟空》中呈現的中國文化、中國審美吸引了大量的外國玩家,同時也推動了名著《西游記》的國際傳播。B.《黑神話:悟空》技術人員建立了中國首個古建筑虛擬資產庫,其展現的歷史古剎、文物古籍等令玩家嘆為觀止。C.《黑神話:悟空》獲得了不少海外人士的認可,但也有一些媒體誤以為中國游戲業已經阻礙了西方廠商的發展。D.《黑神話:悟空》的成功標志著中國文化產品國際傳播進入新階段,展現了我國現代文化產業呈現的方式方法。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()(3分)A.《黑神話:悟空》既能滿足國內玩家對3A游戲的期盼,也為中國文化出口提供了新途徑,推動了中國文化產業的發展。B.以影視、游戲等為代表的當代“中國經驗”不斷走向國際,受到外界的認可,未來也將會有更多優質的文化產品走出去。C.受日韓將自身傳統文化內核隱藏在文化產品中的啟發,中國游戲從業者首次在《黑神話:悟空》中加入中國傳統元素。D.近年來,國內游戲玩家對高性能個人電腦的需求逐漸降低,而《黑神話:悟空》的出現將有可能再次繁榮高性能個人電腦市場。3.下列對材料論證的相關分析,正確的一項是()(3分)A.材料一中“短短幾個小時”“29個”“第一”“110多萬”等數據,直接展現了創作者對《黑神話:悟空》的投入之多。B.材料一將《黑神話:悟空》的成功比喻為西行路上的序曲,說明了中國文化產品對外傳播還有很長的路要走。C.材料二主體部分采用層層遞進的方式,論述了《黑神話:悟空》的成功對中國文化產業發展起到的推動作用。D.材料二最后一段舉“吃雞游戲”帶動了電腦熱銷的例子,主要是為了說明3A游戲對電腦配置的要求比較高。4.為什么要以平常心看待《黑神話:悟空》的火熱?請根據材料一簡要說明。(4分)答:______________________________________________________________________________________5.《黑神話:悟空》的火爆能給中國文化走向世界以哪些借鑒?請結合材料內容簡要說明。(6分)答:______________________________________________________________________________________(二)現代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。知了叫了一整天高晉旭文公路上有一家中醫老字號叫“和濟堂”。和濟堂大門口的老槐樹上,知了好像知道自己是這片的知了王,一大早就鼓起肚子弄出些聲響來。邢師傅在柜臺前忙碌著。他一會兒擦擦立在最右邊的人體經絡穴位模型人,上面點著紅黑穴位點、北斗七星似的藍色經絡線;一會兒又抺抹老銅桿秤、大紅酸枝老式紅木包角算盤,珠子早已包漿,一邊的包角翹起皮,曾被父親修理過,落下數個被鍛打過的凹點。最寶貝的要數邊上摞起的《本草綱目》《中醫疑難病方藥手冊》《針灸大成》等十幾本醫書。這些書他一翻就是四十多年,早已爛熟于心。他身后是和濟堂傳下來的清代老榆木中藥柜子,從那些古色古香里逸出陣陣中草藥味。石地板像一塊來自亙古的寒冰,讓他穿著千層底老粗布鞋也時常能感受到腳底的涼氣。門外又一聲知了的長鳴劃過,屋里一片寂靜。邢師傅擦柜子的手停在桌子上,一雙魚鷹眼透過鼻夾上的圓片眼鏡看向高大的樹冠,鼻子里哼了一聲,道:“小伙計,怪勤快咧。”邢師傅有一個兒子,一天到晚不著家,說是打工呢,還說家里這門手藝不值錢。邢師傅火氣上來了,抽了兒子一巴掌,顫抖著聲音說:“你不干,有人干。”他賭氣貼了招收徒弟的廣告,天天坐在堂里等,也沒見個年輕人來。他想不通,祖父、父親都是那個時代的傳奇,到了自己手里和濟堂怎么就經營不起來了呢?邢師傅打小就在和濟堂跟著父親學習岐黃之術,耳濡目染,也時常能從父親嘴里聽到像表演口技一樣的各種鳴叫。比如,他問病人:“腦子是不是像撞鐘一樣,‘杜昂、杜昂’地跳著疼,響后還有‘嗡——’的耳鳴,像知了塞在耳朵眼里?”病人點點頭咬著牙說:“對呀,太對了大夫,正是這樣。”眼神里透著對病痛的厭惡。父親便靈巧地連連下針,插秧一樣精準。他洗了手,開藥方,對著藥柜的伙計喊:“抓藥——”病人就領了方子去抓藥。下一個病人來了說肚子疼,父親會望一望病人的臉色,說:“啊——伸舌頭。肚子是不是‘咕嚕咕嚕’像有盆開水?”病人嘴里“哎喲哎喲”不停,說:“是呀,是呀。”父親手里開的方子,一劑知,二劑已,手到病除。堂里掛滿了錦旗、牌區,一層又一層。而邢師傅守著和濟堂和零零星星的病人,已經很久沒發出口技一樣的鳴叫,如桌子一隅的榮譽證書埋沒在時光里,落了灰。“爸,折騰啥,你這每天還得爬樓。”“對面裝修,新開一個大藥房,聒人。我要上二樓。”雖然不情愿,曬得黑黢黢的兒子還是不忍心丟下老父親來幫忙了。碰上來針灸的老白奶奶,她說:“回來就對了,老街坊們還指著你們家瞧病呢。”老白奶奶又用兩根手指頭點著邢師傅道:“你現在硬朗,十年后還得靠你兒子。”邢師傅手里抓著藥,嘴里吭哧著,一口石灰色的假牙笑到了耳朵根,溢出了苦澀。他何嘗不想。沒幾天,對面的大藥房搞開業活動,音響淹沒了街上的嘈雜,知了聲如小白船斷斷續續地在聲浪里時隱時現。邢師傅坐在和濟堂二樓診室,居高臨下,喝著茶,機械手表的秒針一圈又一圈地走著,優哉游哉,不緊不慢。這停當,一樓已經改成了榮譽展示廳,順著樓梯掛到二樓。好在他這個和濟堂是個小三層。知了又叫開了,聲音很亮。似乎爬到二層的樹冠上來找邢師傅了。邢師傅放下茶,站在窗口,用眼睛扒拉著樹葉找了半天,終于在樹杈間看到了穿著“小皮裙”的知了,瞪著兩顆黑眼睛趴在樹上對著他叫。邢師傅用扇子點點,說:“老兄,你是來和我做伴,還是來將我的軍,看咱倆誰爬得高?”藥店門口排了一溜買藥的人,從樓上看去像螞蟻搬家。進去的人絡繹不絕,無不比畫著切了這兒、割了那兒,成抇的藥盒子便塞進一只只紅袋子,鼓囊得像個器官。袋角別了一個宣傳扇,風一吹,左右招搖。最近,邢師傅總是左眼皮跳。昨天給自己號脈,左右開弓,他好像變成了玲瓏身軀,在脈與脈之間跳躍,瞇起眼睛享受著脈搏的跳動。他聽了好久,一切如常,開了方子,拿著方子去藥柜抓藥。自己心里有數,干嘛還開方子呢?這是規矩啊。“抓藥——”父親清亮的吆喝聲,仿佛和二十年前一樣在耳邊回蕩。那個時候,邢師傅已經接了班,他的父親怕他忙不過來,經常來和濟堂幫忙。街坊四鄰有個頭疼腦熱抬腳就來和濟堂,街上經常遇到外地口音的人立在路邊打聽和濟堂怎么走。后來病人少了,他的父親安慰說:“營養好了,病就少了,好事。”邢師傅搖搖頭,苦笑,沉浸在茶葉氤氳出來的一片暗綠里。不知何時,窗外只有蟬鳴了。午飯后,邢師傅半坐在躺椅上歇息。機械手表嘀嗒嘀嗒地走著。不知不覺中,他迷迷糊糊睡著了。他看到兒子回來,兒子說:“爸,我要學您的手藝。教我吧。”他在陽光下仔細看看,是兒子,便伸手去抓,兒子卻不見了。一恍惚,又是自己年輕時的樣子,老父親正捏著扇子微笑地看著他。忽而聽見父親清亮的吆喝聲“抓藥——”。他身子一抖,以為自己在柜上偷懶被父親抓到了,趕忙跑去抓藥,人沒有奔跑起來,卻一腳把自己踢醒了。午后的陽光攀著窗格整片落在他的身上。看著空蕩蕩的柜臺,他抓藥的手,停在半空中。“知——了——”四周寂靜,只有窗外的知了長長地響了一聲。(有刪改)6.下列對文本相關內容的理解與分析,正確的一項是()(3分)A.邢師傅與兒子賭氣張貼了招收徒弟的廣告,卻沒有年輕人來應聘,這打擊了邢師傅的自信,使得他對中醫技藝產生了懷疑。B.邢師傅的兒子不愿繼承家中的中醫手藝,認為它不值錢,這在一定程度上反映了年輕一代對待傳統中醫技藝的漠視。C.和濟堂里掛滿了錦旗、牌匾,桌子一隅的榮譽證書及外地人來尋找和濟堂等內容都從正面展現了昔日和濟堂的興盛。D.“機械手表的秒針一圈又一圈地走著,優哉游哉”一句,既暗示了時間的流逝,也透露出了邢師傅內心的寧靜與平和。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)A.小說第二段中對和濟堂內部的環境描寫,既展現了其悠久的歷史,也營造出了濃厚古樸的文化氛圍。B.“門外又一聲知了的長鳴劃過,屋里一片寂靜”,用知了叫聲來襯托和濟堂的寂靜,暗示了和濟堂生意慘淡。C.小說敘述了邢師傅的父親給人看病的情節,展現了其高超的中醫技藝,也體現了中醫文化的博大精深。D.文中知了的叫聲貫穿始終,象征著和濟堂的命運起伏,也烘托出邢師傅復雜多變的心境,頗具象征意義。8.文中畫橫線部分寫兒子對邢師傅說“我要學您的手藝”,又寫邢師傅伸手抓兒子時“兒子卻不見了”,請談談你的理解。(4分)答:______________________________________________________________________________________9.本文在表現傳統中醫技藝的衰微時多處運用了對比的手法,請從文本中找出任意三處并簡要分析。(6分)答:______________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:七年秋八月戊寅,孝惠帝崩。發喪,太后哭,泣不下。留侯子張辟強為侍中,年十五,謂丞相曰:“太后獨有孝惠今崩哭不悲君知其解乎?”丞相曰:“何解?”辟強曰:“帝毋壯子,太后畏君等。君今請拜呂臺、呂產、呂祿為將,將兵居南北軍,及諸呂皆入宮,居中用事,如此則太后心安,君等幸得脫禍矣。”丞相乃如辟強計。太后說,其哭乃哀。呂氏權由此起。太后稱制,議欲立諸呂為王,問右丞相王陵。王陵曰:“高帝刑白馬盟曰‘非劉氏而王,天下共擊之’。今王呂氏,非約也。”太后不說。問左丞相陳平、絳侯周勃。勃等對曰:“高帝定天下,王子弟,今太后稱制,王昆弟諸呂,無所不可。”太后喜,罷朝。王陵讓陳平、絳侯曰:“始與高帝喋血盟,諸君不在邪?今高帝崩,太后女主,欲王呂氏,諸君從欲阿意背約,何面目見高帝地下?”陳平、絳侯曰:“于今面折廷爭,臣不如君;夫全社稷,定劉氏之后,君亦不如臣。”王陵無以應之。乃追尊酈侯父為悼武王,欲以王諸呂為漸。(節選自《史記·呂太后本紀》)材料二:高后呂氏,生惠帝。惠帝崩,太子立為皇帝,年幼,太后臨朝稱制,大赦天下。乃立兄子呂臺、產、祿、臺子通四人為王,封諸呂六人為列侯。語在《外戚傳》。元年春正月,詔曰:“前日孝惠皇帝言欲除三族罪、妖言令,議未決而崩。今除之。”二月,賜民爵,戶一級。初置孝弟力田二千石者一人。二年春,詔曰:“高皇帝匡飭天下,諸有功者皆受分地為列侯,萬民大安,莫不受休德。朕思念至于久遠而功名不著,亡以尊大義,施后世。今欲差次列侯功以定朝位,藏于高廟,世世勿絕,嗣子各襲其功位。其與列侯議定奏之。”(節選自《漢書·高后紀》)10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)太后獨有A孝惠B今崩C哭D不悲E君F知G其解乎?11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()(3分)A.“丞相乃如辟強計”與《〈老子〉四章》“慎終如始”和《〈論語〉十二章》“如禮何”中的“如”意思都不相同。B.“王陵讓陳平、絳侯曰”與《蘇武傳》“如惠語以讓單于”兩句中的“讓”意思相同。C.“莫不受休德”中的“休”,與常用成語“善罷甘休”中的“休”意思不同。D.“亡以尊大義”與《過秦論》“秦無亡矢遺鏃之費”兩句中的“亡”意思相同。12.下列對材料有關內容的概述和分析,不正確的一項是()(3分)A.材料一第一段中,并沒有說明與侍中張辟強對話的“丞相”是哪一位,但根據第二段內容可以推測,此處的“丞相”不會是王陵。B.呂太后認為,在直言敢諫方面,陳平和周勃比不上王陵;可是在保全國家、安定劉氏后代的君王地位上,王陵又不如陳平和周勃。C.漢惠帝駕崩后,因新帝年幼,所以就由呂太后代行皇帝職權。呂太后下詔廢除了漢惠帝時期沒有廢除的刑罰——三族罪與妖言令。D.呂太后執政后,她認為一些曾在高帝時期受封賞的功臣的功名會隨著時間的推移不再顯赫,因此提出要讓他們的子孫承襲功位。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)及諸呂皆入宮,居中用事,如此則太后心安,君等幸得脫禍矣。譯文:______________________________________________________________________________________(2)諸君從欲阿意背約,何面目見高帝地下?譯文:______________________________________________________________________________________14.《史記》和《漢書》都為呂后獨立設傳,兩則材料對她的記載有何異同?請簡要說明。(3分)答:______________________________________________________________________________________(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。系御史臺獄①寄子由二首(其二)蘇軾柏臺霜氣夜凄凄,風動瑯珰月向低。夢繞云山心似鹿,魂飛湯火命如雞。眼中犀角②真吾子,身后牛衣③愧老妻。百歲神游定何處?桐鄉知葬浙江西④。【注】①蘇軾因用詩文批評朝政而下獄,即“烏臺詩案”。②犀角:額上發際隆起之骨。相士以為貴相。③牛衣:漢代王章家貧,沒有被子蓋,生病時只能睡在牛衣中,他自料必死,于是對妻子涕泣訣別。④浙江西:指杭州。蘇軾曾在此為官,頗有政績。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()(3分)A.首聯上句照應標題,描繪了御史臺夜晚霜氣彌漫的場面,透露出一股陰森寒冷的氣息。B.“風動瑯珰”以動襯靜,突出獄中之寂靜可怕,“月向低”進一步強化了這種壓抑的氛圍。C.頷聯上句寫詩人在夢中回到向往的云山,心如鹿撞,表現出詩人對自由的追求與渴望。D.頷聯下句運用比喻手法,將生命比作雞,傳達出詩人對死亡的藐視,表現出大無畏精神。16.詩歌后兩聯表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)答:______________________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)賈誼《過秦論》中用“____________,____________”兩句總結了秦王朝的愚民做法。(2)歐陽修《五代史伶官傳序》中“____________,____________”兩句,與孟子的“生于憂患,死于安樂”意思相近。(3)《將進酒》中表面宣揚及時行樂的思想,實則是為宣泄憤激之情而暫時沉醉酒鄉的句子是“____________,____________”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題,7分)閱讀下面的文字,完成18~19題。季節匆匆,被時光的輪,輕輕地推到了最美的秋天。拾一片落葉,掬一捧凈水,作一幅畫,把秋風,秋雨,秋葉,秋聲,統統收入秋天的畫卷。遠山斑斕,近水清涼,葉自飄零水自流。回眸處,誰還在輕羅小扇撲流螢?秋景如畫,秋色斑斕,處處是動人的華章。天空打開了藍色畫廊,放出身姿輕盈的白云,仿佛一幅流動的水墨畫,樸素韻致,令人①。秋風褪去了烈焰,喚醒了丹桂,吹開了金菊,吹紅了楓葉,吹熟了果實。“山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃”“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這些詩句簡單素雅,色彩繽紛,意境深遠,把秋的神韻表現得②。靜美的秋天,充實飽滿,滿目絢爛。林間的樹葉,漸漸染上了一抹紅黃,宛如越燃越旺的篝火,微風吹過,落葉像蝴蝶般悄然飄落,穿越時間的長河,帶著思緒輕輕地飛舞。鋪滿地的落葉,編織出一條五彩斑斕的地毯,踩上去沙沙作響,別有一番情趣。在這個充滿③的季節里,我們不妨放慢心靈的步伐,沐浴在陽光與溫暖中,,,去細數那一次次不期而遇的美好。落葉歸根,那是一種生命的輪回,也是一種歲月的沉淀。我們開始懂得珍惜,懂得感恩,懂得與自然萬物和諧共處,收獲人生的財富。18.請在文中橫線處填入恰當的成語。(3分)答:①______②______③______19.請仿照文中畫橫線的句子,在畫波浪線處仿寫兩句,使得仿寫的句子與后句構成排比,語意連貫。(4分)答:______________________________________________________________________________________(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題,13分)閱讀下面的文字,完成20~22題。很多人在運動健身時都喜歡有音樂相伴,覺得這樣運動起來更輕松。目前,骨傳導運動耳機是運動圈頗受歡迎的耳機之一。骨傳導耳機的工作原理并不復雜。正常人①:一種是空氣中的聲波經過外耳道、中耳聽骨鏈,再經過耳蝸的處理形成神經沖動,最終傳導至大腦聽覺中樞、產生聽覺;另一種則不需要接力式的傳遞過程,只需利用顱骨振動“激勵”耳蝸形成神經沖動。骨傳導耳機就是基于骨傳導原理設計制造的,它把聲音轉化為不同振動的頻率,再通過振動顱骨,我們就能感知到聲音。由于能夠“敞開”雙耳,骨傳導耳機解決了傳統耳機長時間佩戴不適以及出汗帶來的系列衛生問題。使用骨傳導耳機時,聲波不經過外耳道和鼓膜間的空氣,而是直接將顱骨結構作為傳聲介質,因此能夠過濾掉一些刺耳的電子音,②。當然,使用骨傳導耳機也不意味著可以“任性”聽音樂。若音量過大,即便使用骨傳導耳機,依舊會傷害我們的聽力;耳機音量一般不要超過60%。同時,③,使用超過1小時后最好停下來休息5到10分鐘。20.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過13個字。(6分)答:①_____________________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________________________21.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)答:______________________________________________________________________________________22.下列句子中的“一般”和文中加點的“一般”,用法相同的一項是()(3分)A.寶玉見了這般景況,心中忽澆了一盆冷水一般,只瞅著竹子,發了一回呆。B.剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味,在心頭。C.科學論文發表時,一般都有摘要,可以讓讀者迅速了解研究成果。D.體檢時大家驚奇地發現班里那對雙胞胎兄弟長得是一般高。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)日常生活中我們經常聽到這樣一句話:“凡事要盡力而為,也要量力而行。”“盡力而為”出自《孟子·梁惠王上》,強調人的主觀能動性,鼓勵人們根據現有條件盡最大努力把能做的事情做好;“量力而行”出自《左傳·昭公十五年》,強調尊重客觀規律,提醒人們做事情不能脫離實際。“盡力而為”和“量力而行”帶給我們的,已然不僅是辯證法的智慧啟迪,更是方法論的科學指導。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。2024~2025學年高二(上)期末抽樣檢測·語文試題參考答案、提示及評分細則1.C(“但也有一些媒體誤以為中國游戲業已經阻礙了西方廠商的發展”錯,曲解文意。原文是“但也有一些海外媒體走向了反面,開始把中國游戲業當成了和西方廠商爭奪市場的‘潛在威脅’”,是說中國游戲業將成為西方廠商爭奪市場的威脅,沒有說已經阻礙了西方廠商的發展。)2.C(“受日韓將自身傳統文化內核隱藏在文化產品中的啟發”錯,于文無據。“首次”錯,曲解文意。原文是“但涉及中國文化內涵的較少”,只是涉及較少,不是沒有涉及,因而“首次”一說錯誤。)3.B(A項,“直接展現了創作者對《黑神話:悟空》的投入之多”錯,材料一中這些數據是說明《黑神話:悟空》的成功,不能直接說明創作者對其的投入之多。C項,“材料二主體部分采用層層遞進的方式”錯,沒有層層遞進。D項,“主要是為了說明3A游戲對電腦配置的要求較高”錯,主要是說明游戲能帶動電腦產業的繁榮,《黑神話:悟空》很有可能重啟個人游戲電腦市場的繁榮。)4.①對內:從游戲行業本身來看,我們還是新手,有許多要提升的地方。②對外,我們要面臨眾多國際同行同臺競技,且競爭越來越激烈。(每點2分,意思對即可,其他答案言之有理可以酌情給分)5.①深入挖掘中華優秀傳統文化,并利用現代科技進行創新性轉化。《黑神話:悟空》取材于名著《西游記》,原汁原味地展現了中國文化和中國審美,收獲了大量好評。②以堅持不懈、精益求精的態度進行創作生產。技術人員為再現《西游記》原著中的建筑,走遍大江南北,為精致產品做出了大量努力。③積極迎合多元文化時代的發展特點。《黑神話:悟空》創建開始時就不斷為其火爆蓄勢,通過視頻、粉絲圈等手段推動了《黑神話:悟空》的傳播。(每點2分,意思對即可,其他答案言之有理可以酌情給分)6.B(A項,“使得他對中醫技藝產生了懷疑”錯,邢師傅沒有對中醫技藝產生懷疑,只是不明白為什么現在年輕人不愿意學中醫,對自己產生懷疑。C項,“外地人來尋找和濟堂等內容都從正面展現了昔日和濟堂的興盛”錯,外地人來尋找和濟堂是從側面展現和濟堂昔日的興盛。D項,這句話主要表現了時光流逝,并不能透露出邢師傅的內心。7.D(“象征著和濟堂的命運起伏”錯,文中知了叫聲主要起到烘托氛圍的作用,雖然在一定程度上與和濟堂的情況以及邢師傅的心境有所關聯,但說其象征和濟堂的命運起伏有些牽強。它更多的是作為一種背景聲音,襯托出和濟堂的冷清或邢師傅的孤寂等情緒,而非象征命運的起伏。)8.①邢師傅夢到兒子主動要求學習中醫技藝,表現了邢師傅對兒子傳承中醫技藝的期待與自己對傳承中醫技藝的堅守;②邢師傅伸手抓兒子時,兒子卻不見了,體現了邢師傅渴望中醫技藝后繼有人這一愿景的破碎,也折射出了邢師傅對中醫技藝現實困境的無奈。(每點2分,意思對即可,其他答案言之有理可以酌情給分)9.①和濟堂在邢師傅祖父輩時的興盛與在自己手中的慘淡形成鮮明對比,展現了傳統中醫技藝漸漸被大眾疏遠;②邢師傅跟隨父親學習傳統中醫技藝的熱情滿滿與兒子對中醫技藝的不屑態度形成鮮明對比,展現了傳統中醫技藝不被年輕一代所認可;③和濟堂生意的慘淡與和濟堂對面大藥房生意的火爆形成鮮明對比,展現了現代社會人們對中醫的疏遠,突顯了傳統中醫技藝的衰微。(每點2分,意思對即可,其他答案言之有理可以酌情給分)10.BCE(原文標點為:太后獨有孝惠,今崩,哭不悲,君知其解乎?)11.D(A項,“丞相乃如辟強計”中的“如”意思是“按照”,“慎終如始”中的“如”意思是“像”,“如禮何”中的“如……何”意思是對……怎么辦,把……怎么樣。B項,都是責備的意思。C項,前者是“美善、吉慶”的意思,后者是“停止”的意思。D項,前者是“沒有”的意思,后者是“丟失”的意思。)12.B(“呂太后認為”錯,根據原文可知,這是陳平和周勃應對王陵指責時的說辭,并不是呂太后的評價。)13.(1)等到眾位呂氏族人都入宮,在朝廷中當權執政,這樣的話那么太后(才會)安心,你們這些大臣才能僥幸擺脫災禍。(“居中”“用事”“幸”各1分,句意1分)(2)你們放縱(呂后的)想法迎合(呂后的)心意,違背盟誓,(等到死后)有何臉面到九泉之下去見高帝?(“從”“阿意”、狀語后置句各1分,句意1分)14.同:兩則材料都記錄了呂后對呂氏子弟的提拔封賞。(1分)異:①材料一詳細記錄了呂后立諸呂為王的經過。(1分)②材料二側重記錄呂后的政績。(1分)(意對即可,其他答案言之有理可酌情給分)文言文參考譯文:材料一:(漢惠帝)七年秋天戊寅,孝惠帝去世。發喪時,太后哭了,但是沒有眼淚。留侯的兒子張辟強時任侍中,當時十五歲,他對丞相說:“太后只有孝惠帝一個兒子,現在(孝惠帝)去世了,她哭得并不悲傷,您知道其中的緣故嗎?”丞相問:“是什么緣故?”張辟強說:“皇帝沒有成年的兒子,太后懼怕你們這些大臣。您現在請求拜呂臺、呂產、呂祿為將軍,統帥南北軍,等到眾位呂氏族人都入宮,在朝廷中當權執政,這樣的話那么太后(才會)安心,你們這些大臣才能僥幸擺脫災禍。”于是丞相按照張辟強的計策去做了。太后很高興,她的哭聲才哀痛起來。呂氏的權勢從此開始崛起。太后代行皇帝的職權,打算封眾位呂氏子弟為王,先詢問右丞相王陵。王陵說:“高帝殺白馬和大臣們盟誓說:‘不是劉氏子弟而稱王的,天下人一起殺他。’現在封呂氏子弟為王,是違背盟誓的。”太后很不高興。詢問左丞相陳平、絳侯周勃。周勃等人回答說:“高帝平定天下,封子弟為王,如今太后執掌權力,封弟兄和呂氏子弟為王,沒有什么不可以的。”太后十分高興,退朝回宮。王陵責備陳平、絳侯說:“當初和高帝歃血盟誓,難道你們不在場嗎?現在高帝去世了,太后以女主身份臨朝,想封呂氏子弟為王,你們放縱(呂后的)想法迎合(呂后的)心意,違背盟誓,(等到死后)有何臉面到九泉之下去見高帝?”陳平、絳侯說:“今天在太后面前直言進諫,據理力爭,我們不如你;要說保全國家,安定劉氏后代的君王地位,你又不如我們了。”王陵無言以對。(呂后)于是追尊酈侯的父親為悼武王,打算以此作為封呂氏子弟為王的開端

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