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文檔簡介

教育部“1+X”證書課程幼兒照護職業技能（初級）幼兒行為規范指導——任務實施教育部“1+X”證書課程蘭州職業技術學院

李吉祥幼兒行為規范指導照護條件PART01幼兒社會行為規范實施條件名稱實施條件要求實施環境（1）模擬房間；（2）理實一體化多媒體教室；（3）無線Wi-Fi干凈、整潔、安全、溫濕度適宜實時在線觀看線上學習資源設施設備（1）桌子1張、椅子2把；（2）黑板1塊無損壞、松動物品準備（1）簽字筆1支；（2）記錄本1本；（3）手消毒劑工作服、帽子、口罩、發網、掛表照護者自備人員準備照護者：具備組織幼兒社會認知發展活動的操作技能和相關知識照護者著裝整齊、洗手、剪指甲

照護步驟PART02幼兒行為規范指導（1）幼兒：精神狀況良好，情緒穩定。（2）環境：干凈、整潔、安全、有序、溫濕度適宜。（3）照護者：著裝整齊、洗手。（4）物品：簽字筆、記錄本、手消毒劑。1.評估（1）幼兒積極參與活動。（2）幼兒社會認知能力得到提升。2.計劃3.實施（1）活動準備知識經驗準備：幼兒精神狀況良好，熟悉照護者提供的玩具物質材料準備：各種各樣的玩具(2）活動過程：（參考操作視頻）（3）整理用物、洗手、記錄（4）注意事項注意事項ABC活動前，注意檢查準備情況；活動中，語言輕柔，指令明確，指導幼兒有耐心；活動后，和幼兒一起整理物品，認可幼兒在活動中的表現。幼兒是否積極參與活動4.評價幼兒社會認知能力是否得到提升考核評價PART03幼兒行為規范指導考核評價該項操作的評分標準包含評估、計劃、實施、評價4個方面的內容，總分為l00分。

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