“致敬了不起的她”三八婦女節主題班會教案一、班會主題致敬了不起的她——感恩母愛，尊重女性二、班會背景“三八”國際婦女節是為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域作出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。在中小學生中開展婦女節主題班會，有助于培養學生尊重女性、感恩母親的意識，引導學生了解女性在社會發展中的重要作用。三、班會目的讓學生了解婦女節的由來和意義，增強性別平等意識。通過講述母愛的故事，引導學生感受母愛的偉大與無私，激發學生對母親的感恩之情。鼓勵學生在日常生活中用實際行動表達對母親和其他女性的尊重與關愛，培養學生的責任感和良好品德。四、班會時間五、班會地點六、參與人員七、班會準備收集婦女節相關資料，制作PPT，包含婦女節的由來、簡介，母愛的故事等內容。準備感恩母親的互動環節所需物品，如小卡片、筆等，用于記錄學生想對母親說的話。提前通知學生準備小時候的照片，以便在互動環節分享。八、班會流程（一）導入播放一段關于女性在不同領域努力奮斗的視頻短片，內容涵蓋女科學家、女教師、女醫護人員等。引導語：“同學們，在剛剛的視頻里，我們看到了許多了不起的女性，她們在各自的崗位上發光發熱，為社會做出了巨大的貢獻。今天是3月8日國際婦女節，讓我們一起走進這個特殊的節日，去了解它的由來，感受母愛的偉大，學會感恩身邊的女性。”（二）婦女節的由來結合PPT，按照時間順序講述婦女節的起源：1857年3月8日，美國紐約服裝和紡織女工因非人道工作環境、12小時工作制和低薪舉行抗議，后組織第一個工會。1908年3月8日，15000名婦女在紐約市游行，提出縮短工作時間、提高勞動報酬、享有選舉權、禁止使用童工等訴求。1909年3月8日，美國芝加哥女工團為爭取男女平等權利舉行示威。次年8月，國際第二次社會主義者婦女大會決定，將每年3月8日定為婦女節。介紹聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節，以及1997年相關決議的內容。提問學生：“從婦女節的發展歷程中，大家能體會到女性追求平等的哪些精神？”鼓勵學生積極發言，分享自己的感受。（三）婦女節的簡介依據PPT講解：婦女節（3月8日）屬于部分公民放假的節日及紀念日，婦女放假半天。國際勞動婦女節的別稱，如“聯合國婦女權益和國際和平日”“三八”婦女節等。強調“三八”婦女節是全世界勞動婦女團結戰斗的光輝節日，在這一天，全球婦女共同關注婦女的人權。講述近幾十年來，聯合國的四次全球性會議對國際婦女運動的推動作用，使婦女節具有全球性意義，成為爭取婦女權利、參與社會生活權利的日子。組織學生進行小組討論：“在我們的生活中，有哪些體現婦女權益進步的現象？”每個小組推選一名代表進行發言。（四）母愛的故事展示PPT，講述貴州纜車事故中夫婦舉起兒子犧牲自己、汶川地震中母親庇護孩子、唐山大地震中母親割破血管哺育嬰兒等感人故事。在講述過程中，適當停頓，引導學生思考這些故事所展現的母愛。分享英文詩歌《媽媽給了我很多很多》（“Many”“Eyes”“Heart”“Tears”“Old”“Right”相關內容），讓學生感受母親日常的付出。開展互動環節：“你是否了解你的媽媽”，通過提問媽媽的生日、體重、身高、鞋碼、喜歡的顏色、水果、花、日常消遣活動、口頭禪等問題，引導學生反思自己對母親的了解程度。請幾位學生分享自己的回答，并說說感受。（五）學會感恩母親引導學生思考：母親給予了我們生命和無數的愛，我們應該如何感恩母親？互動環節：和全家人一起看小時候的照片，請爸爸媽媽講“我”小時候的故事，增進對父母之愛的理解。問問媽媽自己的誕生過程以及孕期趣事，體會母親孕育生命的不易。讓學生說說記憶中父母最讓自己感動的事。真情回饋，溫情行動：鼓勵學生在婦女節當天為母親或其他女性長輩做一些力所能及的事，如幫忙做家務、為媽媽洗腳、給外婆捶背等，并寫在小卡片上，張貼在教室的“感恩墻”上。詩朗誦環節：教師富有感情地朗誦感恩母親的詩歌，如班會PPT中的詩歌，引導學生感受詩歌中對母親的深情，之后邀請幾位學生上臺朗誦，其他學生認真傾聽，在朗誦結束后給予掌聲鼓勵。（六）總結教師總結本次班會：“同學們，今天我們了解了婦女節的由來和意義，聆聽了許多感人的母愛的故事，也一起思考了如何感恩母親。希望大家在今后的生活中，不僅在婦女節這一天，而是在每一天，都能尊重女性，感恩母親，用實際行動表達對她們的愛。”布置課后作業：讓學生回家后為母親寫一封信，表達自己的感激之情；或者制作一張婦女節賀卡，親手送給母親。九、班會延伸在班級文化展示區展示學生的感恩