浙江省杭州市周浦中學2025屆中考生物模擬預測題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、“老壇酸菜牛肉面”上市以來，深受消費者喜愛。制作老壇酸菜的壇子必須加水密封，主要目的是（

）A．營造缺氧環境，有利于乳酸菌發酵

B．防止營養流失C．防止空氣對流，抑制細菌的繁殖

D．阻止塵埃進入2、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是A．根冠 B．分生區C．伸長區 D．成熟區3、某生態系統中四種生物所含有機物的總量如下圖，假設這四種生物都參與構成食物鏈，并只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法正確的是（）A．這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B．圖中的四種生物和分解者組成了該生態系統C．若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內積累該有毒物質最多的是丙D．在一段時間內，如果甲的數量增加，會導致乙和丙的數量增加4、生活中遇到危險或意外傷害時，要采取必要的措施。下列有關敘述，錯誤的是（）A．當有人溺水造成呼吸停止時，用人工呼吸的方法進行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉移到通風良好的地方進行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應立即扎緊傷口近心端，盡快去醫院進行治療D．某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打急救電話，同時在遠心端止血5、如圖是經典的鵝頸瓶實驗，與之相關的說法不正確的是（）A．實驗前煮沸肉湯是為了殺死細菌B．這個實驗證明了細菌是自然產生的C．最終使肉湯變質的細菌來自于空氣D．巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法6、營養物質淀粉、蛋白質、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化（）A．胃、小腸、大腸 B．口腔、胃、小腸C．胃、口腔、小腸 D．小腸、口腔、胃7、有關細胞分裂與分化的敘述，不正確的是（）A．染色體僅存在于細胞分裂時期 B．細胞核分裂時，遺傳物質已經完成了加倍C．通過細胞分化，細胞內遺傳物質不發生變化 D．通過細胞分化，細胞的數目發生改變8、對于花生而言有的一個花生中有一個種子，有的一個花生中有多個種子，出現這種現象的原因是A．胚珠中卵細胞數量的多少 B．花粉管中精子的多少C．子房里有許多胚珠 D．雌蕊里子房的多少9、在我們的生活環境中，存在著大量的病毒、細菌和真菌，下列相關敘述中，正確的是（

）。A．只要有細菌和真菌存在，人和動植物就會生病 B．細菌都是單細胞生物，個體十分微小C．真菌細胞內有葉綠體，其營養方式為自養 D．病毒和細菌是原核生物，真菌是真核生物10、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長發育時期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發育的比較曲線。下列有關敘述錯誤的是()A．青春期腦的發育基本完成B．青春期身高和體重迅速增長C．生殖器官從青春期開始迅速發育D．生殖器官的發育與身體總發育基本一致11、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌，下列選項中，屬于人類對真菌利用的是（）①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產抗生素⑤制作面包A．①②④ B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤12、下列現象，屬于人類特有的神經調節方式的是（）A．嬰兒的吮吸動作B．看見酸梅會分泌唾液C．看見“酸梅”兩個字就分泌唾液D．強光刺激時立即閉眼13、植物哪些部位能進行呼吸作用（）A．根B．莖C．葉D．所有活細胞14、“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……靑蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是A．青蟲→燕子 B．植物→青蟲→燕子C．青蟲←燕子 D．植物←青蟲←燕子15、為了探究某種植物種子萌發的最適條件，曉峰同學通過實驗記錄了以下實驗數據，并據表中的數據得出了下列結論，你認為正確的是（）實驗數據表一：（其他條件相同）溫度（℃）10152025303540萌發率/%9216385784432實驗數據表二：（25℃）種子含水量/%30405060708090種子萌發率/%16335673868142A．該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發B．該植物種子含水量越大，萌發率越高C．表一實驗數據表明，該植物種子萌發最適宜的溫度是25℃左右D．該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關16、人的肘關節和膝關節分別能夠在幾個平面上轉動（）A．1，2 B．1，1 C．2，1 D．2，217、實驗證明，維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞．人們做饅頭時愛加過量的堿，長期吃這種饅頭，容易患腳氣病．下列對這一現象解釋正確的是（）A．高溫會破壞維生素B1B．患者吸收不到足夠的維生素B1C．面粉中缺乏維生素B1D．堿能破壞維生素B118、皮膚能阻擋大多數病原體侵入人體，從免疫類型上看屬于A．計劃免疫 B．特異性免疫 C．自然免疫 D．非特異性免疫19、各種動植物都以不同的方式表現出對環境的適應，野鴨趾間有蹼是對（）生活的適應。A．沙漠 B．水中 C．陸地 D．空中20、我們在做觀察人體口腔上皮細胞實驗時制作的玻片標本屬于（）A．切片 B．涂片 C．裝片 D．都不是21、北京奧林匹克公園南區建有一個人工濕地，為公園增添了充滿野趣的美麗景觀，同時也改善了公園中的水質。生物小組同學調查了這里的生物種類，結果如下。類別植物昆蟲兩棲動物鳥類常見物種蘆葦、菖蒲絲帶鳳蝶、蝗蟲林蛙蒼鷺、黑水雞（1）在濕地生態系統的成分中，蘆葦、菖蒲等植物屬于_____，他們通過_____作用合成有機物，是動物的食物來源。該濕地生態系統中除上表中的生物成分外，還包括非生物環境和_____后者是生態系統中的分解者，在污水處理中起重要作用。如圖為蘆葦，蘆葦開花后經傳粉和受精，_____發育成胚，胚珠發育成種子，這種生殖方式為_____生殖。如圖所示，蘆葦的_____上有芽，芽也可發育成新的植株。蘆葦的根不僅能直接吸收水和_____，還為微生物分解污水中的_____提供了良好的環境條件，以達到凈化水質的作用。人工濕地中鋪著碎石等基質，碎石間留有空隙，透氣性較好，這有利于根部細胞的_____作用。絲帶鳳蝶是北京最常見的蝴蝶之一，其生殖發育過程具有不食不動的蛹期，屬于_____（選填“完全變態”或“不完全變態”）發育，其幼蟲期因外骨骼不能隨身體長大而長大，有_____現象。蒼鷺、黑水雞等鳥類有筑巢、孵卵、育雛等行為，這些行為屬于_____（先天性行為/學習行為），這些行為有助于提高后代的成活率。為維持、保障人工濕地長期穩定地正常運行，下列做法不恰當的是_____。a．人工濕地可凈化污水，但還需控制污水排放，以免超出其凈化能力b．蝗蟲對濕地水生植物危害較大，可采取噴灑殺蟲劑的方式避免蝗災c．生態系統的成分越復雜，自動調節能力越強，要保護濕地中動植物d．可在濕地附近立標語，向公眾宣傳濕地的作用，倡導保護生態環境22、近年來，越來越多的家庭喜歡養狗，這為狂犬病傳播帶來隱患，全國狂犬病發病率有上升趨勢。狂犬病發病后的死亡率極高，專家提醒：如果被狗咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗。分析資料，回答下列問題。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來看，狂犬病病毒屬于___________________；從傳染病流行的三個基本環節看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________。狂犬病病毒結構簡單，沒有細胞結構，只有____________外殼和內部___________構成。從免疫的角度看，注射到人體內的狂犬病疫苗屬于_________，通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。

參考答案1、A【解析】

乳酸菌是厭氧菌，在無氧時才能產生乳酸。據此解答。【詳解】制作老壇酸菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此老壇酸菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，制造缺氧環境，利用乳酸菌發酵。否則如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的活動，影響酸菜的質量。2、D【解析】因為成熟區有大量根毛，大大增加了植物與土壤的接觸面積，成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。3、D【解析】

本題主要考查生態系統的組成相關知識，要求學生熟記生態系統的各部分組成成分。【詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構成的食物鏈是：丙→丁→甲→乙，故A錯誤。B、生態系統包括生物部分和非生物部分，題干中缺乏分解者和非生物部分，故B錯誤。C、在該食物鏈中，乙處于的營養級別最高，因此在某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙，故C錯誤。D、在一段時間內，如果甲的數量增加，乙會因食物的增多而數量增加；同時甲以丁為食，甲數量增加，丁的數量會減少，丙因缺少天敵數量可能增加。故D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道生態系統中的食物鏈和食物網,某些有害物質沿食物鏈積累。4、D【解析】

出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結合的機會，因此，發現有人煤氣中毒，迅速關緊煤氣閥，打開門窗通風，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打急救電話，應在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯誤。【點睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會在必要的時候能用于救助他人。5、B【解析】

此題是為了驗證使食物變質的微生物是來自于空氣，還是自身產生。因此控制的變量是有無細菌。【詳解】實驗前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態是為了排除瓶內微生物對實驗的干擾，A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的，而是由原已存在的細菌產生的，B錯誤。將其瓶頸打斷后，空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質，C正確。法國科學家巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的，而是由原已存在的細菌產生的。巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，后人稱他為“微生物學之父“，D正確。【點睛】明確鵝頸瓶實驗原理就能解答此題。6、B【解析】

各種營養成分在消化道內被消化的先后順序依次為：淀粉（口腔）、蛋白質（胃）、脂肪（小腸）。淀粉消化的最終產物是葡萄糖，蛋白質的最終消化產物是氨基酸，脂肪的最終消化產物是甘油和脂肪酸。【詳解】唾液腺位于口腔內，能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能對淀粉進行初步消化，將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化；故選B。【點睛】掌握三大營養物質的起始消化部位：淀粉：口腔，蛋白質：胃，脂肪：小腸。7、D【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。【詳解】A.在細胞分裂的不同時期，染色體形態不同，有染色體和染色質兩種形態，在間期染色質呈絲狀，分裂前期染色體才出現，染色體是染色質高度螺旋，變短變粗而來的。故染色體僅存在于細胞分裂時期，A正確。B.細胞分裂時，染色體先進行自我復制，然后進行細胞核分裂，所以細胞核分裂時遺傳物質已經完成了加倍，B正確。C.細胞分化只改變了細胞的形態、結構和功能而遺傳物質并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質控制進行的，C正確。D.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，細胞數目不發生變化，D不正確。故選D。【點睛】本題主要考查細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化以及細胞的分化形成了不同的細胞群，要求學生在理解的基礎上熟記。8、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后，柱頭、花柱、萼片等結構都凋落，只有子房才繼續發育，胚珠發育成種子。【詳解】花經過傳粉和受精以后，子房的發育情況為：可見，胚珠發育成種子，種子的數目取決于胚珠的數目，所以對于花生而言有的一個花生中有一個種子，有的一個花生中有多個種子，出現這種現象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C。【點睛】明確受精后子房各部分的發育情況是解題的關鍵。9、B【解析】

（1）大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質循環中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。

（2）細菌和真菌的區別：比較內容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核營養方式異養異養繁殖方式分裂生殖孢子生殖（3）病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。【詳解】A、有的細菌是有害的，能使生物體致病，使物質腐爛變質，但大部分細菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯誤；

B、細菌數量最多，分布廣泛，而且十分微小，細菌都是由一個細胞組成的，細菌的細胞內都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，但都沒有成形的細胞核。有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構，B正確；

C、真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。真菌有單細胞的，也有多細胞的，營養方式異養，C錯誤；

D、細菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒有細胞結構，因此病毒不是原核生物，D錯誤。

故選：B。【點睛】細菌、真菌等其他生物的分類，細菌和真菌的分布，細菌在自然界中的作用及其與人類的關系，真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點，真菌在自然界中的作用及其與人類的關系。10、D【解析】

青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。【詳解】A、從①曲線可以看出，在青春期腦的發育基本完成了，A正確。B、從②曲線可以看出，在青春期身高和體重迅速增加，B正確。C、從③曲線可以看出，在青春期以前生殖器官的發育基本停滯，青春期迅速發育，C正確。D、從②③兩條曲線可以看出：生殖器官的發育與身體總發育是不一致的，D錯誤；故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道青春期的發育特點。11、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，使奶具有甜酸風味；②釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；③制醋用醋酸菌，醋酸菌發酵產生醋酸，醋酸菌屬于細菌；④抗生素有很多，如青霉素，生產青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時，經常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。選項B符合題意。【點睛】多掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。12、C【解析】試題分析：條件反射是動物通過神經系統，對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射；如看見“酸梅”兩個字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射，是在大腦皮層的語言中樞的參與下完成的，是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激，立即閉眼都是非條件反射人與動物都有；看見酸梅會分泌唾液是條件反射，是對具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動物共有。故A、B、D錯誤，C正確，故選C。考點：神經系統的組成和功能13、D【解析】試題分析：呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都有呼吸作用。考點：本題考查的是呼吸作用的概念。點評：此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細胞就能進行呼吸作用。14、B【解析】食物鏈從生產者開始，以最高營養級結束，A錯誤；由詩句可知，題中食物鏈為：植物→青蟲→燕子。植物是生產者，為第一營養級；青蟲是初級消費者，燕子是次級消費者，B正確；生態系統中生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，CD錯誤。15、C【解析】試題分析：從表一可知，該同學并沒有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發，因此結論不能毫無根據的得出，A錯誤；從表二可知，種子的含水量在70%～80%之間，種子的萌發率最高，低于和高于該數值，種子的萌發率都降低，B錯誤；從表一實驗數據可知，該植物種子萌發最適宜的溫度是25℃左右，低于和高于該溫度，種子的萌發率都降低，C正確；該同學所做的兩個實驗都是在有氧氣的情況下進行的，他并沒有探究氧氣的濃度對種子萌發的影響，因此不能得出結論植物種子的萌發率與氧氣濃度無關的結論，D錯誤。考點：探究種子萌發的條件；種子萌發的條件和過程。16、B【解析】

人體的關節有的能在多個平面上轉動，如肩關節為全身最靈活的球窩關節，可作屈、伸、收、展、旋轉及環轉運動，有的僅能在一個平面上轉動，如肘關節和膝關節等。【詳解】肘關節由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構成，包括三個關節，即肱尺關節、肱橈關節和橈尺近側關節。可做前屈、后伸運動，也參與前臂的旋前和旋后運動；膝關節運動主要為屈伸，在屈膝時由于側副韌帶松馳，稍可作旋轉運動。綜上所述，人體的肘關節和膝關節都僅能在一個平面上轉動。故選：B。【點睛】解此類題時，特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進行現場“實驗”，然后從中獲取信息達到解題的目的。17、D【解析】

維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質。現在已經知道，大多數維生素是某些酶的輔酶的組成成分，在物質代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發生障礙，就會引起物質代謝失常，影響正常生理功能，以致表現為維生素缺乏癥。【詳解】維生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能，人體缺乏維生素B1會患腳氣病，維生素B1雖然耐高溫，但在堿性溶液中容易分解變質。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫，酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩定，在堿性溶液中不穩定，易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿，長此以往，會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選：D。【點睛】人體需要的主要營養物質。18、D【解析】人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對多種病原體有免疫作用，屬于非特異性免疫。19、B【解析】試題分析：野鴨趾間有蹼，增大了劃水的面積，適于水中劃水游泳，與水中生活相適應；考點：生物與環境的相互作用20、C【解析】玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片，切片是用從生物體上切取的薄片制成的，涂片是用液體的生物材料（如細菌培養液、血液）經過涂抹制成的，裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的，在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內側壁挑取的，所制成的玻片標本應該屬于裝片，C正確。21、生產者光合細菌和真菌受精卵有性根狀莖無機鹽有機物呼吸完全變態蛻皮先天性行為b【解析】分析：（1）生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。（2）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，如蜘蛛結網等。學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。詳解：（1）在濕地生態系統的成分中，蘆葦、菖蒲等植物能夠通過光合作用，制造有機物，為自身和其他生物通過物質和能量，所以是生態系統的生產者。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。該濕地生態系統中除上表中的生物成分外，還包括非生物環境和細菌真菌等分解者。（2）蘆葦開花后經傳粉和受精，受精卵發育成胚，胚珠發育成種子，這種經過精子和卵細胞的結合，形成受精卵的發育方式稱為有性生殖；由圖可知，蘆葦的根狀莖上有芽，芽也可發育成新的植株。（3）蘆葦的根不僅能直接吸收水和無機鹽，還為微生物分解污水中的有機物提供了良好的環境條件，以達到