蕭紅回憶魯迅先生（節選）大家心中的魯迅是什么形象呢？沉著？嚴厲？倔強？果敢？說說你心中的魯迅形象。在人們的心目中，魯迅是中國現代文學史上的一座主碑，是文藝家、思想家、戰士，是人們景仰的詩人。而魯迅作為平凡的普通人的生活卻被人們忽略，其個人生活亦很少有人涉及。蕭紅的回憶性散文《回憶魯迅先生》則填補了這一空白，它從日常生活細節出發細膩而動人地展現了魯迅偉大而平凡的生活。因此本文也被看作是所有寫魯迅先生文章中的“上乘之作”。學習目標1.通過研讀課文，感受魯迅先生日常生活中平易溫和的一面。（重點）

2.學習作者選擇生活中的點滴來表現人物的特點和側面描寫的方法。（難點）3.體會作者字里行間流露出的對魯迅先生的懷念之情。（素養）

蕭紅(1911—1942)，原名張迺瑩，1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭，幼年喪母。1930年為了反抗父母包辦婚姻離家出走，流浪各地，1942年病逝于香港九龍。主要作品有長篇小說《生死場》《呼蘭河傳》，散文集《牛車上》等。作者簡介蕭紅對魯迅的感情非常深厚。1934年，蕭紅與蕭軍從青島來到上海投奔魯迅，魯迅熱心地接待了這兩位貧困、寂寞的文學青年。蕭紅后來在給蕭軍的信中說：“我們剛來到上海的時候，另外不認識更多的一個人了，在冷清清的亭子間里讀著他的信，只有他，安慰著兩個漂泊的靈魂……”魯迅在他自費出版的“奴隸叢書”中出版了蕭軍的一部小說和蕭紅的《生死場》，并親自為之作序。自此以后，魯迅對他們來說無異于思想上、創作上、生活上的良師益友。特別對于蕭紅，魯迅及夫人許廣平所流露出的親情和友情，撫慰著蕭紅孤寂的受過挫折的心靈。背景鏈接在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國現代懷人散文的楷范。由于作者蕭紅跟回憶對象魯迅之間有著直接交往，對回憶對象充滿著緬懷崇敬之情，素材又來自于親歷、親聞、親見，因此作品不僅富于史傳性，而且也富于文學性。背景鏈接yúyǎoqúkāinǎisòuɡēnɡxīnmǒɡēdajiàoshuàiwù迺禺舀瞿揩咳嗽調羹薪金抹殺疙瘩校對深惡痛絕草率字詞積累字詞積累yánqiánwěnlèitìpōuyānghé筵會虔誠紊亂肋膜抽屜解剖遭殃闔一闔眼睛碟不以為然diérán絞肉洗澡悠然吩咐jiǎozǎofùyōu字詞積累輕捷心境草率躊躇遭殃指動作輕快敏捷。心情，心緒。形容粗糙簡略。猶豫不決，拿不定主意。遭遇困難，遇到麻煩。字詞積累明朗憂郁嶄然展讀致命深惡痛絕變幻無常光明磊落；樂觀，開朗。憂傷郁結，憂慮煩悶。形容山勢高峻突兀等。指閱讀。使喪命；使毀滅。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。形容事物任意變化；沒有一定的規則。理清文章思路1、本文主要寫了魯迅先生的哪些小事？請給每一部分加上一個小標題（可用文中的語句，也可以自己概括）（1）魯迅的笑（2）魯迅走路的姿態（3）在魯迅家做客人（4）魯迅先生開玩笑（5）梅雨季的一個晴天（6）魯迅先生讀青年信（7）魯迅先生的原稿（8）許先生的忙碌（9）看電影的路上（10）魯迅先生的休息（11）魯迅先生待客（12）吃魚丸（13）魯迅先生包書（14）魯迅先生堅持工作從文中的瑣事敘述中你讀到了怎樣的魯迅形象？若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。夸張豁達爽朗，平易近人理解人物性格魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。做事敏捷果斷、義無反顧理解人物性格還記得有一次談到半夜了，一過十二點電車就沒有的，但那天不知講了些什么，講到一個段落就看看旁邊小長桌上的圓鐘，十一點半了，十一點四十五分了，電車沒有了。熱情、和藹、有耐心理解人物性格“好久不見，好久不見。”一邊說著一邊向我點頭。幽默、風趣可是魯迅還是在桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”理解人物性格但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常常看到夜里很深的時光。對青年嚴格要求同時深切關愛青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。理解人物性格客人一走，已經是下半夜了，本來已經是睡覺的時候了，可是魯迅先生正要開始工作。許先生說雞鳴的時候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟地叫起來了，魯迅先生還是坐著。廢寢忘食的工作熱情理解人物性格魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。魯迅先生把書包好了，用細繩捆上，那包方方正正的，連一個角也不準歪一點或扁一點，而后拿著剪刀，把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊。嚴謹、一絲不茍理解人物性格魯迅先生說：“他說不新鮮，一定也有他的道理，不加以查看就抹殺是不對的。”慈父、求真、務實理解人物性格魯迅先生知道自己的健康不成了，工作的時間沒有幾年了，死了是不要緊的，只要留給人類更多，魯迅先生就是這樣。奉獻、犧牲精神理解人物性格在作者眼中，魯迅是一個怎么樣的人？作者眼中的魯迅是一個開朗、熱誠，關心青年，關愛家人，矢志創作，珍惜時間，熱愛生活，博愛蒼生的偉大而又平凡的人。理解人物性格課文描寫魯迅的性格用了哪些描寫方法？1.動作描寫若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。拿不住咳嗽夸張的寫法，豁達爽朗的人物形象躍然紙上。總結寫法2.語言描寫“好久不見，好久不見。”一邊說著一邊向我點頭。好久不見，好久不見用語言直觀地表現了魯迅幽默風趣的形象。總結寫法3.神態描寫許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。笑著笑出神地勾畫先生沖破憂郁心境的展然的會心的笑容。總結寫法4.側面描寫以后我想起這件事來，私下和許先生談過，許先生說：“周先生的做人，真是我們學不了的。那怕一點點小事。”許先生說從許先生的角度表現了魯迅的求真、務實。總結寫法5.細節描寫魯迅先生走路很輕捷，尤其他人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。“好久不見，好久不見。”一邊說著一邊向我點頭。通過神情、語言、動作的描寫，把一個偉大的人物回憶得有血有肉，可知可感，令人親近。總結寫法寫作特色?雖是懷人散文,卻具備史傳性與文學性的雙重因素。本文以真實的人物為記敘對象,素材來自親歷、親聞、親見,所以既具備傳記的基本特征——以真實人物為記敘對象,裁剪提煉,又具備散文的審美特質——對回憶對象充滿緬懷、崇敬之情。因此,作品不僅富有史傳性,而且富有文學性。寫作特色?捕捉人物生活中的靈性細節,從細微處見精神。本文通過女性作者的細心體察,通過捕捉魯迅生活中的瑣事表現他的個性、情趣、魅力和氣質,從細微處顯示了魯迅先生的偉大思想和人格,收到了感人至深的藝術效果。如夜里看完電影,魯迅先生讓車給別人坐;深夜讀青年的來信等，這些小事都在無言中表現出魯迅先生克己待人的品質。這篇回憶性散文，以女性特有的細膩感覺，捕捉魯迅先生日常生活中的一些瑣事，在我們眼前展現了一個生活化、真實化的魯迅，讓我們親臨到魯迅平凡而偉大的精神，先生關心、扶持青年人和熱愛祖國、支持革命的崇高形象永遠活在我們心中。主旨歸納板書設計回憶魯迅先生（節選）神情姿態：樂觀開朗、平易近人飲食起居：簡