2024春五年級語文下冊第3單元角度牛和鵝作業設計北師大版_第1頁
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PAGEPAGE3牛和鵝課前自主梳理快樂自主預習,輕松搞定基礎。一、看拼音,寫詞語。chítángbózidàgài()()()qīfùguìxiàjiēchù()()()二、選字填空。

期日(

)(

)負

(

)待

)騙緣

原(

)故

)因

)份

)來三、我會仿照樣子寫詞語。無緣無故(ABAC)搖搖擺擺(AABB)啪嗒啪嗒(象聲詞)四、課文回放廳。課文先寫了我之前信任,所以很鵝。當我在鵝面前、時,救了我,并告知我:,從今,我再也不膽怯 鵝了。課堂歡樂提升重難疑點,一網打盡。五、閱讀短文,完成練習。兩個農夫秋收后,地里的農活都干完了,農夫們把打下的糧食收存起來并備好飼料,他們知道,冬天一下雪,就什么活也干不成了。每年到這個季節總是物價上漲,尤其飼料價格漲一倍不止。

一個老農這樣盤算著:天冷了,這會兒耕牛不干活,光吃不干,飼料又這么貴,不如現在把牛賣了,還有,備好的飼料也能賣個好價錢。等嚴冬過去,春耕起先時再把牛買回來。

另一個老農沒有耕牛,但他也有自己的細心準備。他想:這會兒冬天沒活干,耕牛都吃閑飯。現在買牛,價錢便宜一半,不如這會兒就把牛先買下來,要是等到春天,這個價可就買不著嘍!

兩個老農都覺得自己的盤算很精明,于是,他倆成交了,買牛者為了養牛,還不得不把草料也都買下。

這場交易識記上是兩個老農的才智和計謀的較量。

過了一段時間,在春天到來之前,買牛者的牛得了瘟病,他不得不把耕牛宰殺。賣牛者自認聰慧得很,覺得牛賣的是時候,不然,像這樣瘟疫一來,全虧了。村民們也相互傳告說,賣牛的真聰慧,買牛的可真虧了。此時買牛者也自認倒霉,他想,我真糊涂,怎么能在冬天買牛。

沒過幾天,賣牛者家里遭竊,不但錢財、糧食被搶劫一空,比遭瘟病更慘的是,這個老農連命都搭進去了。好端端的家庭破滅了,孤兒寡婦連生活都成了問題。村民們說,家里有現錢易遭災啊!可憐的老農只想到賣牛的好處,他哪里能想到自己也會遭此大禍而一命嗚呼!

兩個老農誰聰慧,怎樣才算聰慧,至今村里還爭論紛紛。用簡潔的話概括故事內容。故事的結尾有什么特點?你從中受到了什么啟發?參考答案:一、池塘頸項也許欺壓跪下接觸二、期欺期欺緣原緣原三、逍遙自由獨來獨往高興奮興來來往往嘩啦叮咚四、提示:依據課文內容填空即可。五、

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