實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第8周第1次課項目名稱汽車機油更換總課時16子項目名稱設備的使用總課時4授課要求安全教育內容1、著車前要請示教師，未經允許不得著車2、設備安全安全操作不得暴力3、實訓過程中，動作規范，做到三不落地知識目標1、認識舉升機、機油收集器的類型、使用步驟及注意事項技能目標掌握舉升機、機油收集器使用方法。素養目標良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）團隊意識良好的口頭表達能力所需設備、工量具整車、舉升機、機油收集器及機油機油拆裝工具所需材料機油教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全注意事項a、安全用電注意事項b、設備安全安全操作不得暴力c、實訓過程中，動作規范，做到三不落地復習提問2.任務導入觀看微課視屏，并提出以下1個問題：你作為一名汽車維修工，你覺得應該如何使用舉升機及注意事項？二、【復習導入】（5分鐘）安全教育；車間管理規定舉升機注意事項教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）教師下發工作頁考核項目及標準任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）舉升機的類型分為:雙柱舉升機、四柱舉升機、剪式舉升機。一、雙柱舉升機的使用方法（1）工作前，排除機器周圍和下方的障礙物。（2）升降時，舉升機規定區域和機器上下方以及平臺上的車輛內不能有人。（3）不能舉升超過本機舉升能力范圍的車輛或其它貨物。（4）舉升時，應在車輛底盤下方墊上膠墊。（5）升降過程中隨時觀察舉升機平臺是否同步，發現異常，及時停機，檢查并排除故障后方能投入使用。五、【學生實訓】（90分鐘）1.設備的使用。2.工量具規范使用介紹。【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。舉升機的使用介紹舉升機的使用示范舉升機的安全使用課后反思：通過本次課程，同學們掌握了設備使用方法，學習舉升機的使用，動手能力有了進一步的提升。不過有部分同學基礎比較差，需要加強訓練，多請教同學或者老師。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第8周第2次課項目名稱汽車機油更換總課時16子項目名稱機油質量檢測總課時4授課要求安全教育內容1、著車前要請示教師，未經允許不得著車2、設備安全安全操作不得暴力3、實訓過程中，動作規范，做到三不落地知識目標1、了解機油的作用2.了解機油的類型技能目標1、能正確使用機油試紙進行機油質量檢測素養目標良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）團隊意識良好的口頭表達能力所需設備、工量具整車、發動機潤滑油、套筒組合工具、機油濾清更換專用工具、機油濾清器等所需材料發動機潤滑油、機油濾清器教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全注意事項a、安全用電注意事項b、設備安全安全操作不得暴力c、實訓過程中，動作規范，做到三不落地復習提問二、任務導入觀看微課視屏，并提出以下1個問題：1.汽車潤滑油的作用是什么？2.機油如何更換？二、【復習導入】（5分鐘）安全教育舉升機注意事項教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）1、發動機是汽車的心臟，發動機內有許多相互摩擦運動的金屬表面，這些部件運動速度快、環境差，工作溫度可達400°C至600°C。在這樣惡劣的工況下面，只有合格的潤滑油才可降低發動機零件的磨損，延長使用壽命。1、\t"/item/%E6%9C%BA%E6%B2%B9/_blank"潤滑。2、輔助冷卻降溫。3、清洗清潔。4、密封防漏。5、防銹防蝕。6、減震緩沖。7.抗磨。2、發動機潤滑油級別劃分（1）按粘度劃分①SAE潤滑油粘度分類的冬季用油牌號分別為：0W、5W、10W、15W、20W、25W，符號W代表冬季，W前的數字越小，其低溫粘度越小，低溫流動性越好，適用的最低氣溫越低五、【學生實訓】（90分鐘）1.學生學習機油的更換。2.分組實訓。3.機油更換。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。機油更換的流程。機油更換的示范。機油更換注意事項。機油更換課后反思：本課時學生學習機油的檢測，性能的判斷。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第8周第3次課項目名稱汽車機油更換總課時16子項目名稱機油更換總課時4授課要求安全教育內容1、著車前要請示教師，未經允許不得著車2、設備安全安全操作不得暴力3、實訓過程中，動作規范，做到三不落地知識目標1、了解機油更換的流程2.了解機油、機油閣更換的方法技能目標1.掌握機油、機油閣更換的步驟素養目標良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）團隊意識良好的口頭表達能力所需設備、工量具整車、發動機潤滑油、套筒組合工具、機油濾清更換專用工具、機油濾清器等所需材料發動機潤滑油、機油濾清器教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全注意事項a、安全用電注意事項b、設備安全安全操作不得暴力c、實訓過程中，動作規范，做到三不落地復習提問二、.任務導入觀看微課視屏，并提出以下1個問題：1.汽車潤滑油的作用是什么？2.你作為一名汽車維修工，你如何判斷機油需要更換？二、【復習導入】（5分鐘）安全教育設備安全操作教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）更換機油的步驟：準備工作。（2）車輛駛入工位，拉緊駐車制動器以及將變速器置于N位或P位（3）打開點火開關，起動發動機并保持怠速運轉3～5min。期間觀察水溫表指示數值的變化，當水溫達到60～70℃時，關閉點火開關，停止發動機運轉。（5）察看氣門室罩墊、加油口、曲軸前油封等處是否存在漏油現象。（6）分別調整提升臂的角度和抽拉臂的長度，使托墊對正車輛底板上的支撐點。（7）將車輛舉升到目標高度，并可靠停駐（8）將機油回收桶置于發動機油底殼排油塞的正下方。五、【學生實訓】（90分鐘）1，學生分組更換機油。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。更換機油的流程。更換機油的注意事項。機油標準更換流程課后反思：本課時學生學習機油的更換操作。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第8周第4次課項目名稱汽車機油更換總課時16子項目名稱項目考核總課時4授課要求安全教育內容1、著車前要請示教師，未經允許不得著車2、設備安全安全操作不得暴力3、實訓過程中，動作規范，做到三不落地知識目標掌握舉升機使用的流程掌握機油檢測和更換的流程技能目標1.掌握機油檢測和更換的流程素養目標良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）團隊意識良好的口頭表達能力所需設備、工量具整車、發動機潤滑油、套筒組合工具、定性濾紙等所需材料發動機潤滑油、定性濾紙教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全注意事項a、安全用電注意事項b、設備安全安全操作不得暴力c、實訓過程中，動作規范，做到三不落地復習提問二、【復習導入】（5分鐘）2.任務導入觀看微課視屏，并提出以下1個問題：1.汽車潤滑油的作用是什么？2.你作為一名汽車維修工，你如何判斷機油需要更換？設備安全注意事項教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）換機油是汽車保養中最常做的一項，但是換機油可不是簡單的放出舊油，加入新油。今天我們就來看看換機油到底有哪幾個步驟。選擇適合自己車輛的機油。首先我們要選擇機油的類別，是全合成還是半合成或者礦物有。第二選擇產品的API等級，目前最高的等級是APISN級別的，最重要的一點是要選擇一個適合自己愛車的機油粘度。若車輛有輕微燒機油現象則粘度適當可以增大一些。選機油不一定貴的就是好的，一定要選擇適合的。五、【學生實訓】（90分鐘）1.實訓考核。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。模塊知識復習機油更換課后反思：本課時學生學習機油更換的項目考核。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師鄧森勤授課時間第9周第1次課項目名稱變速器潤滑油更換總課時16子項目名稱變速器潤滑油加注器使用及油品檢測總課時4授課要求安全教育內容實訓服飾要求。實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1、認識變速器潤滑油加注器操作方法2、認識變速器潤滑油油品檢測方法技能目標1、能規范使用變速器潤滑油加注器。2、能正確使用試紙檢測變速器潤滑油油品。素養目標良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）。團隊意識。3、良好的口頭表達能力。所需設備、工量具舉升機、變速器潤滑油加注器、變速器潤滑油、定性濾紙所需材料變速器潤滑油、定性濾紙教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點【組織教學】（2分鐘）1、上課前在整車上設置故障2、師生問好3、整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記4、向學生講明本次實習的安全注意事項【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（2）機油和機油濾清器的更換方法2、任務導入觀看微課視屏，并提出以下3個問題：（1）變速器潤滑油加注器的操作流程（2）變速器潤滑油加注器使用注意事項（3）變速器潤滑油油品如何檢測【任務實施】（23分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準學生思考回顧舊知識觀察視頻，提出疑問，引出新知序號考核內容分值得分1工作計劃可行性及表達15分2變速器潤滑油加注器操作25分3辨別變速器潤滑油的類型30分4變速器潤滑油油品檢測10分5安全操作及團隊合作20分3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享【知識講解】（20分鐘）1、變速器潤滑油加注器操作方法（1）在使用本機前，應清除罐內雜物。擰開悶蓋及鎖緊螺母，使用壓縮空氣把罐內雜物排除。（2）鎖緊悶蓋及接頭總座上的鎖緊螺母，檢測罐體的氣密性。（3）檢測罐體無泄漏后，擰開悶蓋，將稀油從悶蓋的加油口加入，加油時油量最多加到標貼上限位置。擰緊悶蓋，關閉出油球閥，接上壓縮空氣，觀察壓力表，當指針達到0。6-0。7Mpa范圍內時，關閉進氣球閥，停止充氣。（4）打開加油球閥，將加油嘴對準要加油的部位，開啟加油槍即可進行加油作業2、變速器潤滑油的功用降低磨損，冷卻零部件，同時還可以緩和震動，減少沖擊、防止銹蝕以及清洗零件表面雜質等作3、變速器潤滑油的類型（1）按照黏度分類SAE冬用油：70W、75W、80W、85W夏用油：90、140、250。另外還規定了三個多級機油：80W/90、85W/90和85W/140（2）按照使用性能分類API①按照齒輪承載能量和使用條件不同，分為GL-1、GL-2、到GL-6六個級別②將車輛用齒輪油劃分為普通汽車齒輪油、中負荷汽車齒輪油、重負荷汽車齒輪油三個等級4、變速器潤滑油的選用（1）根據齒輪工作條件的苛刻程度選用使用等級齒輪工作條件的苛刻程度是由齒輪的類型及其工作時的負荷和表面滑移速度決定的。普通齒輪傳動可選用普通車輛齒輪油，準雙曲面齒輪傳動必須選用準雙曲面齒輪油。若汽車在山區或滿載拖掛行駛，并經常處于高負荷狀態下，工作苛刻、油溫較高，也可以選用準雙曲面齒輪油（2）依據季節氣溫選擇粘度等級齒輪的低溫粘度達150000mPa.s時的最高溫度決定其適用的最低氣溫。因此齒輪油的粘度等級一般是根據不同地區或季節的氣溫情況來選擇的。氣溫高時，選擇粘度高的齒輪油；反之，氣溫低時，選擇粘度低的齒輪油變速器油的認識變速器油的選用5、變速器潤滑油油品檢測油的狀態變質原因油變成深棕色或棕褐色沒及時更換油或由于重負荷運轉，某些部件打滑或損壞造成變速器過熱。油中有金屬屑單向離合器或軸承嚴重損壞。油中有膠狀油膏膠質變速器油溫長期過熱油有燒焦味道油溫過高，油面過低，冷卻器或管路堵塞導致離合器或制動器摩擦片燒蝕。檢查油質、顏色、氣味和雜質，如顏色變黑、有燒焦味且含有雜質，則予更換。檢查變速器油的狀態十分重要，油液的氣味和狀態就可以表明變速器的工作狀態，檢查油液時，看下顏色，用手指相互摩擦油，看是否有雜質并聞氣味。如液壓油有焦味且呈棕黑色，說明已經變質了6、修訂計劃書學生獲取新知識后小組討論修改計劃教師檢查每個小組修改后的計劃并且加以修正，讓計劃可行【學生實訓】（95分鐘）1、教師下發實訓任務（1）未輪到的小組完成工作頁內的制定工作計劃、實施工作計劃（2）實訓的小組規范使用變速器潤滑油加注器和識別變速器潤滑油級別以及對變速器潤滑油進行油品檢測，并填工作頁內的操作流程2、實訓安全注意事項（1）學生安全操作，操作變速器潤滑油加注器要請示教師，未經允許不得操作變速器潤滑油加注器（2）設備安全實訓過程中，注意著裝要規范，做到三步落地3、分組實訓及討論（1）5-6人分為一組（2）同學們可討論與交流經驗4、教師巡回指導對表現好的同學給與表揚，對實訓操作不熟悉的學生給與講解。【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理2、教學場地的清潔3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生加注器的使用方法加注器的使用課后反思：本課時學生學習變速器潤滑油加注器使用及油品檢測。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：黃如財、江國平實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第9周第2次課項目名稱變速器潤滑油更換總課時16子項目名稱手動變速器潤滑油的更換總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1、認識手動變速器的組成2、認識手動變速器潤滑油更換與加注方法技能目標1、能對照實物說出手動變速器的各組成元件的名稱2、能規范對手動變速器潤滑油進行更換與加注。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具舉升機、變速器潤滑油加注器、變速器潤滑油、套筒組合工具等所需材料變速器潤滑油教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月。（2）機油和機油濾清器的更換方法教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）手動變速器由變速傳動機構、變速器殼體、操縱機構組成2、手動變速器潤滑油更換注意事項（1）換油時應當選擇相應的粘度（2）不能混用不同的機油變速器潤滑油3、手動變速器潤滑油更換與加注方法（1）操縱舉升機，將車輛舉升到輪胎最低點距離地面約20厘米的高度，并可靠鎖止提升臂（2）進入駕駛室，打開點火開關并啟動發動機，保持怠速運轉注意：①車輛帶擋短時間空載運行，目的是提高變速器溫度，降低油液粘稠度，有利于徹底放油，減少變速器內殘余油量五、【學生實訓】（90分鐘）1.變速器油更換。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。變速器油的更換流程變速器油更換課后反思：本課時學生學習手動變速器潤滑油的更換。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第9周第3次課項目名稱變速器潤滑油更換總課時16子項目名稱自動變速器潤滑油的更換總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.認識自動變速器的組成。2.認識自動變速器潤滑油更換與加注方法。技能目標能對照實物說出自動變速器的各組成元件的名稱能規范對自動變速器潤滑油進行更換與加注素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具舉升機、變速器潤滑油加注器、變速器潤滑油、套筒組合工具等所需材料變速器潤滑油教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（2）機油和機油濾清器的更換方法復習提問教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）1、自動變速器潤滑油的更換周期2、自動變速器潤滑油液面高度標椎3、自動變速器潤滑油液面過高、過低的危害4、自動變速器潤滑液面高度的檢查5、自動變速器油液品質的檢查正常油液的顏色為紅色或粉紅色的透明液體，并有類似新機油的氣味。使用半年以上的油液為略帶褐色的紅色透明液體。6、自動變速器油液的更換①換油之前應先將車輛行駛段路程，使自動變速器油溫達到正常工作溫度

②拆下自動變速器油底放油螺塞，將油底殼內的油液放干凈。7、修訂計劃書五、【學生實訓】（90分鐘）1.變速器油的更換。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。變速器油更換步驟變速器油的更換課后反思：本課時學生學習自動變速器油的更換。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第9周第4次課項目名稱變速器潤滑油更換總課時16子項目名稱項目考核總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.能說出變速器潤滑油加注器操作方法。2.能說出手動、自動變速器組成的名稱技能目標1.能規范對手動、自動變速器潤滑油進行更換與加注素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具舉升機、變速器潤滑油加注器、變速器潤滑油、套筒組合工具等所需材料變速器潤滑油教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）（1）自動變速器潤滑液面高度的檢查由于自動變速器的結構特點不同，其油液液面高度的檢查方法也不同，通常翻由尺檢查法和溢流孔以檢查法兩種（2）自動變速器潤滑油的更換周期2.任務導入觀看微課視屏，并提出以下1個問題：1.汽車潤滑油的作用是什么？2.你作為一名汽車維修工，你如何判斷機油需要更換？復習提問教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）1、手動變速器潤滑油更換注意事項（1）換油時應當選擇相應的粘度（2）不能混用不同的機油變速器潤滑油2、手動變速器潤滑油更換與加注方法（1）操縱舉升機，將車輛舉升到輪胎最低點距離地面約20厘米的高度，并可靠鎖止提升臂（2）進入駕駛室，打開點火開關并啟動發動機，保持怠速運轉（3）操縱變檔手柄，將變速器掛入1檔，保持車輛帶檔運行狀態，2-3分鐘后，將變速器掛入空擋，并關閉點火開關，停止發動機運轉注意：①車輛帶擋短時間空載運行，目的是提高變速器溫度，降低油液粘稠度，有利于徹底放油，減少變速器內殘余油量②寒冷季節，預熱變速器油尤為重要六、【學生實訓】（90分鐘）1.變速器油的更換、六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。變速器更換流程、步驟變速器油的更換課后反思：本課時學生學習項目考核。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第10周第1次課項目名稱汽車車輪更換總課時16子項目名稱汽車車輪檢查總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.認識汽車輪胎的組成。2.認識汽車車輪檢查。技能目標能認識汽車輪胎。能規范檢查輪胎。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、扒胎機、套筒組合工具等所需材料輪胎教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹。2.喊班級口號。3.上課前檢查設備是否正常。4.整隊點名考勤，檢查學生安全，著裝及儀容儀表，并做好登記。5.向學生講明本次實訓的安全。二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（2）輪胎你認識嗎？輪胎的認識教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）汽車輪胎是汽車的重要部件之一，它直接與路面接觸，和汽車懸架共同來緩和汽車行駛時所受到的沖擊，保證汽車有良好的乘座舒適性和行駛平順性;保證車輪和路面有良好的附著性;提高汽車的牽引性、制動性和通過性;承受著汽車的重量，輪胎在汽車上所起的重要作用越來越受到人們的重視。結構分類：可分為子午線輪胎、斜交輪胎花紋分類。可分為條形花紋、橫向花紋輪胎、混合花紋輪胎、越野花紋輪胎。種類分類：輪胎按車種分類，大概可分為8種。即:PC--轎車輪胎;LT--輕型載貨汽車輪胎;TB--載貨汽車及大客車胎;AG--農用車輪胎;OTR--工程車輪胎;ID--工業用車輪胎;AC--飛機輪胎;MC--摩托車輪胎。7、修訂計劃書五、【學生實訓】（90分鐘）1.輪胎認識。2.輪胎系數講解。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。輪胎認識。輪胎參數講解。輪胎檢查課后反思：本課時學生學習車輪更換。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第10周第2次課項目名稱汽車車輪更換總課時16子項目名稱汽車車輪拆裝與更換總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.認識汽車輪胎的拆裝。2.認識汽車車輪更換。技能目標能認識汽車輪胎。能規范檢查輪胎。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、扒胎機、套筒組合工具等所需材料輪胎教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（2）輪胎你認識嗎？輪胎參數介紹教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）汽車輪胎是汽車的重要部件之一，它直接與路面接觸，和汽車懸架共同來緩和汽車行駛時所受到的沖擊，保證汽車有良好的乘座舒適性和行駛平順性;保證車輪和路面有良好的附著性;提高汽車的牽引性、制動性和通過性;承受著汽車的重量，輪胎在汽車上所起的重要作用越來越受到人們的重視。結構分類：可分為子午線輪胎、斜交輪胎花紋分類。可分為條形花紋、橫向花紋輪胎、混合花紋輪胎、越野花紋輪胎。種類分類：輪胎按車種分類，大概可分為8種。即:PC--轎車輪胎;LT--輕型載貨汽車輪胎;TB--載貨汽車及大客車胎;AG--農用車輪胎;OTR--工程車輪胎;ID--工業用車輪胎;AC--飛機輪胎;MC--摩托車輪胎。7、修訂計劃書五、【學生實訓】（90分鐘）1.輪胎拆裝工具認識。2.輪胎拆裝。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。輪胎拆裝的步驟技巧。輪胎拆裝課后反思：本課時學生學習車輪拆裝與更換。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第10周第3次課項目名稱汽車車輪更換總課時16子項目名稱汽車車輪動平衡機總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.認識汽車輪胎的拆裝。2.認識汽車車輪更換。技能目標能認識汽車輪胎。能規范檢查輪胎。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、扒胎機、套筒組合工具等所需材料輪胎教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期（a）機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（b）發動機潤滑油的更換周期機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（2）輪胎怎么拆裝？教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）汽車輪胎是汽車的重要部件之一，它直接與路面接觸，和汽車懸架共同來緩和汽車行駛時所受到的沖擊，保證汽車有良好的乘座舒適性和行駛平順性;保證車輪和路面有良好的附著性;提高汽車的牽引性、制動性和通過性;承受著汽車的重量，輪胎在汽車上所起的重要作用越來越受到人們的重視。結構分類：可分為子午線輪胎、斜交輪胎花紋分類。可分為條形花紋、橫向花紋輪胎、混合花紋輪胎、越野花紋輪胎。種類分類：輪胎按車種分類，大概可分為8種。即:PC--轎車輪胎;LT--輕型載貨汽車輪胎;TB--載貨汽車及大客車胎;AG--農用車輪胎;OTR--工程車輪胎;ID--工業用車輪胎;AC--飛機輪胎;MC--摩托車輪胎。五、【學生實訓】（90分鐘）1.汽車車輪動平衡機介紹。2.汽車車輪動平衡機使用。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。舉升機的安全使用課后反思：本課時學生學習汽車動平衡。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第10周第4次課項目名稱汽車車輪更換總課時16子項目名稱項目考核總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束5s要求。知識目標1.認識輪胎的相關知識。2.認識汽車車輪更換，拆裝。技能目標1.能認識汽車輪胎。2.能規范檢查拆裝輪胎。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、扒胎機、套筒組合工具等所需材料輪胎教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹。2.喊班級口號。3.上課前檢查設備是否正常。4.整隊點名考勤，檢查學生安全。著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全。二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）輪胎的類型是怎么樣的？（a）輪胎的作用？（b）輪胎的檢測與拆裝？（2）輪胎的更換？輪胎認識教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）汽車輪胎是汽車的重要部件之一，它直接與路面接觸，和汽車懸架共同來緩和汽車行駛時所受到的沖擊，保證汽車有良好的乘座舒適性和行駛平順性;保證車輪和路面有良好的附著性;提高汽車的牽引性、制動性和通過性;承受著汽車的重量，輪胎在汽車上所起的重要作用越來越受到人們的重視。結構分類：可分為子午線輪胎、斜交輪胎花紋分類。可分為條形花紋、橫向花紋輪胎、混合花紋輪胎、越野花紋輪胎。種類分類：輪胎按車種分類，大概可分為8種。即:PC--轎車輪胎;LT--輕型載貨汽車輪胎;TB--載貨汽車及大客車胎;AG--農用車輪胎;OTR--工程車輪胎;ID--工業用車輪胎;AC--飛機輪胎;MC--摩托車輪胎。7、修訂計劃書五、【學生實訓】（90分鐘）1.拆裝輪胎。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。輪胎拆裝。輪胎動平衡。輪胎拆裝技巧課后反思：本課時學生學習項目考核。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第11周第1次課項目名稱剎車保養及剎車片更換總課時16子項目名稱盤式制動器保養及剎車片更換總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束做好6s要求。知識目標1.認識盤式制動器的工作原理。2.認識盤式制動器的保養知識和剎車片更換知識。.............................................................................................................................................。技能目標1.認識盤式制動器的工作原理。2.認識盤式制動器的保養知識和剎車片更換知識。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、扒胎機、套筒組合工具等所需材料輪胎教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）機油和機油濾清器的更換周期a.機油濾清器的更換周期機油濾清器的更換周期一般為半年或5000公里更換一次（2）發動機潤滑油的更換周期b.機油的更換期限一般為5000～7500km或者6個月（3）汽車制動系統你認識嗎？復習：機油更換里程和周期。教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）汽車剎車片一般由鋼板、粘接隔熱層和摩擦塊構成，鋼板要經過涂裝來防銹，涂裝過程用SMT-4爐溫跟蹤儀來檢測涂裝過程的溫度分布來保證質量。其中隔熱層是由不傳熱的材料組成，目的是隔熱。摩擦塊由摩擦材料、粘合劑組成，剎車時被擠壓在剎車盤或剎車鼓上產生摩擦，從而達到車輛減速和制動的目地。由于摩擦作用，摩擦塊會逐漸被磨損，一般來講成本越低的剎車片磨損得越快。摩擦材料使用完后要及時更換剎車片，否則鋼板與剎車盤就會直接接觸，最終會喪失剎車效果并損壞剎車盤。剎車片不耐磨，這實際上就是屬于早期磨損現象，造成這種早期磨損的原因主要有以下幾個方面。劣質剎車盤或鼓的材料及結構容易造成剎車片的早期磨損。由于制動系統的制動鉗長期使用受損造成制動不回位，使得片和盤（鼓）長期拖磨致使磨損超常嚴重。剎車片的所用材料不合要求及剎車片磨擦層設計密度不合理（偏小），也是致使剎車片磨損嚴重的原因之一。原車制動片設計面積小，在長期超速行駛、制動頻繁、超載工作及長期高溫下使用，也是致使剎車片磨損嚴重的主要原因。五、【學生實訓】（90分鐘）六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。汽車制動系的組成認識盤式制動器工作原理認識汽車制動系組成盤式制動器保養及剎車片更換課后反思：本課時學生學習盤式制動器保養及剎車片更換。學生理論學習時，對一些知識點較難理解，講解是，要透徹，聯系實際，讓學生更加容易理解。并要求學生，要養成，提前預習和查資料的習慣。實操時，有些學生，沒有做到規范要求，強調，實操的規范，讓學生養成規范。個別，學生不主動動手，加強監督，從而讓學生，掌握該知識點，規范實操，掌握該項目的技能。審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第13周第1次課項目名稱汽車冷卻液免拆清洗與更換總課時16子項目名稱汽車冷卻液免拆清洗機的使用與冷卻液的檢測總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束做好6s要求。知識目標1.認識汽車冷卻液免拆清洗機的使用與冷卻液的檢測。.............................................................................................................................................。技能目標1.能掌握汽車冷卻液免拆清洗機的使用與冷卻液的檢測。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、清洗機、套筒組合工具等所需材料冷卻液教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）冷卻液的更換周期a.冷卻液的更換周期冷卻液的更換周期一般為兩年或50000公里更換一次（2）發動機冷卻系統的更換周期b.冷卻液的更換期限一般為50000～6000km（3）汽車冷卻液系統你認識嗎？冷卻液更換里程和周期。教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）冷卻系統的主要工作是將熱量散發到空氣中以防止發動機過熱，但冷卻系統還有其他重要作用。汽車中的發動機在適當的高溫狀態下運行狀況最好。如果發動機變冷，就會加快組件的磨損，從而使發動機效率降低并且排放出更多污染物。因此，冷卻系統的另一重要作用是使發動機盡快升溫，并使其保持恒溫。冷卻系統配件包含:散熱器、水泵、散熱器電子扇總成、節溫器、水泵總成、散熱器補水壺、散熱器風扇、散熱器下護板、散熱器蓋、散熱器上護板、節溫器蓋、水泵皮帶輪、散熱器風扇葉、三通、散熱器水溫傳感器、散熱器風圈、水管、散熱網、散熱器風扇電機、上下水管、散熱器風扇偶合器、散熱器支架、溫控開關等。五、【學生實訓】（90分鐘）冷卻液清洗機的使用。冷卻液的檢測。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。冷卻液的更換步驟冷卻液更換注意事項冷卻液更換課后反思：審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第13周第2次課項目名稱汽車冷卻液免拆清洗與更換總課時16子項目名稱汽車冷卻液更換總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束做好6s要求。知識目標1.認識汽車冷卻液更換。.............................................................................................................................................。技能目標1.能掌握汽車冷卻液更換。素養目標1、良好的職業素養（三不落地、5S管理意識）2、團隊意識3、良好的口頭表達能力所需設備、工量具輪胎、舉升機、液壓千斤頂、清洗機、套筒組合工具等所需材料冷卻液教學環節（組織教學、安全教育、知識點講解、實訓步驟、課堂小結、課后任務布置、時間分配、6S管理等）教學環節知識點技能點一、【組織教學】（5分鐘）1.師生問好，自我介紹2.喊班級口號3.上課前檢查設備是否正常4.整隊點名考勤，檢查學生安全著裝及儀容儀表，并做好登記5.向學生講明本次實訓的安全二、【復習導入】（5分鐘）1、復習提問（1）冷卻液的更換周期a.冷卻液的更換周期冷卻液的更換周期一般為兩年或50000公里更換一次（2）發動機冷卻系統的更換周期b.冷卻液的更換期限一般為50000～6000km（3）汽車冷卻液系統你認識嗎？冷卻液更換里程和周期。教學環節知識點技能點三、【任務實施】（20分鐘）1、教師下發工作頁2、考核項目及標準。3、任務布置（1）學生分組進行任務分析，小組討論，每組繪制一份任務實施計劃流程圖；（2）小組代表進行設計思路分享四、【知識講解】（20分鐘）1、擰下水箱蓋，打開水箱放水閥，放出防凍液。2、將一根連接自來水管的橡膠管插入水箱加水口，打開自來水龍頭，使自來水連續不斷地流經發動機冷卻系統。在沖洗操作時，要使發動機怠速運轉，保持上述操作，直至水箱放出清水為止。3、關上自來水龍頭，待冷卻系統的水放盡后，再關上水箱放水閥。4、從水箱加水口加入防凍液，使防凍液充滿水箱，擰開儲液罐蓋，加入防凍液，并達到Max刻度線。蓋上水箱蓋并擰緊儲液罐蓋。啟動發動機，怠速運轉2到3分鐘，擰開水箱蓋，這時冷卻系統由于排除了部分空氣，防凍液面將降低，這時應再補充防凍液，將防凍液再達到Max刻度線為止。最后蓋好水箱蓋即可。【學生實訓】（90分鐘）冷卻液清洗機的使用。冷卻液的檢測。冷卻液更換。六、【成果展示】（10分鐘）1、每組派代表分享在實訓過程中存在的不足（自我批評）2、教師點評（點評每組優缺點以及不足之處）七、【整理清潔】（10分鐘）1、設備恢復和整理。2、教學場地的清潔。3、人走五關（關門、關窗、關電、關風扇、關工具箱）。4、實訓后擺好工具，清理工位，打掃衛生。冷卻液的更換步驟冷卻液更換注意事項冷卻液更換課后反思：審閱簽名：實訓（一體化）教案編號：版本號：A0流水號：授課班級課程名稱汽車保養與維護任課老師授課時間第13周第3次課項目名稱汽車冷卻液免拆清洗與更換總課時16子項目名稱汽車冷卻系統的密封性檢測與節溫器檢查總課時4授課要求安全教育內容1、實訓服飾要求。2、實訓場地安全教育。3、實訓設備使用安全教育。4、實訓過程中安全教育。5、實訓結束做好6s要求。知識目標1.認識汽車冷卻系統的密封性檢測與節溫器檢查。