2024秋八年級道德與法治上冊第四單元遵守生活的約定第14課學會共贏說課稿首師大版授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容分析1.本節課的主要教學內容：2024秋八年級道德與法治上冊第四單元“遵守生活的約定”第14課“學會共贏”。

2.教學內容與學生已有知識的聯系：本節課內容與八年級學生已經掌握的道德與法治基礎知識相關聯，如誠信、尊重、合作等原則，有助于學生理解在生活和社會交往中如何實現共贏。核心素養目標本節課旨在培養學生的道德品質和社會責任感，提升學生的法治意識和公民素養。學生通過學習，將學會尊重他人、誠信交往，培養合作共贏的團隊精神，增強法治觀念，樹立正確的價值觀和社會責任感。同時，通過實踐活動，提升學生的實踐能力和問題解決能力，為成為合格的公民奠定基礎。學習者分析1.學生已經掌握的相關知識：八年級學生已具備一定的道德與法治基礎知識，包括誠信、尊重、合作等原則。他們對社會交往有一定的認識，但具體到如何在現實生活中實現共贏，還需要進一步的學習和指導。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：八年級學生對社會現象和人際關系比較敏感，對道德與法治課程有一定興趣。他們的學習能力較強，能夠接受新知識，但在理解和運用知識時，可能存在思維定勢，難以跳出傳統觀念。學習風格上，部分學生可能偏向于理論學習，而另一部分學生則更傾向于實踐操作。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：學生在學習過程中可能遇到的困難包括：如何將抽象的道德原則應用于具體的社會交往；如何在團隊中實現個人利益與集體利益的平衡；如何在面對沖突時運用法治思維解決問題。此外，部分學生可能因為缺乏實踐經驗，難以理解合作共贏的真正含義。教學資源-軟硬件資源：多媒體教學設備（投影儀、電腦）、音響設備、白板或黑板。

-課程平臺：道德與法治教學平臺，用于展示教學課件和互動討論。

-信息化資源：相關法律法規的電子文本、案例分析視頻、在線測試系統。

-教學手段：小組討論、角色扮演、案例分析、課堂辯論、互動問答。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

-教師通過播放一段關于合作共贏的短視頻，引發學生對主題的興趣和思考。

-提問：視頻中展示了哪些合作共贏的例子？合作共贏的意義是什么？

-學生回答后，教師總結并引出本節課的主題：“學會共贏”。

2.講授新知（20分鐘）

-教師講解合作共贏的基本原則，包括誠信、尊重、合作等。

-通過案例分析，引導學生理解合作共贏在生活中的應用。

-分組討論：分組討論生活中如何實現合作共贏，每組選出代表分享討論成果。

-教師點評并總結，強調合作共贏的重要性。

3.鞏固練習（10分鐘）

-設計一個小組合作完成的項目，讓學生在合作中體會共贏。

-分組完成項目后，每組派代表展示成果，并分享合作過程中的體會。

-教師點評，強調在合作中如何尊重他人、誠信交往、實現共贏。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師總結本節課的主要內容和重點，強調合作共贏的重要性。

-提問：如何將合作共贏的理念應用到實際生活中？

-學生回答后，教師進行點評和補充。

5.作業布置（5分鐘）

-布置課后作業：讓學生思考如何在自己的生活中實踐合作共贏，并記錄下來。

-作業要求：以文字或圖表形式呈現，字數不限。

-提醒學生按時完成作業，下節課分享自己的實踐經驗和體會。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節課內容相關的拓展閱讀材料：

-《合作共贏的力量》——介紹合作共贏在企業發展、團隊建設中的重要性。

-《社會契約論》摘錄——探討法律、道德與個人權利之間的關系。

-《道德經》中關于和諧共生的論述——通過古代哲學家的智慧，理解合作共贏的理念。

-《論語》中關于人際交往的格言——學習孔子的道德觀念，應用于現代社會。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究：

-學生可以閱讀上述拓展材料，思考如何將合作共贏的理念應用到自己的學習和生活中。

-鼓勵學生通過圖書館、網絡等渠道，進一步了解合作共贏的歷史背景和發展趨勢。

-組織學生進行小組討論，分享各自的學習心得和體會，促進相互學習。

-布置探究性作業，如：“設計一個社區活動，如何通過合作共贏的方式解決社區問題？”

-引導學生關注社會熱點問題，思考如何在現實社會中實踐合作共贏的理念。

3.實踐活動建議：

-組織學生參與志愿服務活動，通過實際行動體驗合作共贏的價值。

-安排學生參與學校或社區組織的辯論賽，鍛煉學生的表達能力和團隊協作能力。

-鼓勵學生參與學校的社團活動，通過集體活動培養合作共贏的精神。

4.家庭作業建議：

-讓學生與家人一起討論家庭中的合作共贏案例，記錄下來并與同學分享。

-布置寫作作業，要求學生撰寫一篇關于合作共贏的短文，結合個人經歷和感悟。

-設計一個家庭合作項目，如共同完成家務或共同策劃一次家庭旅行，讓學生在實踐中體會合作共贏。內容邏輯關系①重點知識點：

-合作共贏的定義和重要性

-合作共贏的原則：誠信、尊重、合作

-合作共贏的實現途徑：溝通、協商、妥協

②關鍵詞：

-誠信：誠實守信，言出必行

-尊重：尊重他人，理解他人

-合作：共同目標，相互支持

-溝通：信息交流，達成共識

-協商：共同商