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文檔簡介

遼寧省朝陽建平縣聯考2025屆中考考前最后一卷生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、成語“作繭自縛”是指蛾類結繭能抵御不良環境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現的生物學觀點是()A.生物能夠改變環境B.生物對環境具有絕對的適應性C.生物的適應是普遍存在的D.生物的適應性是相對的2、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實驗桌距左側邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡轉動可以省力④裝箱之前,應將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3、下列描述的生物性狀中,屬于相對性狀的是()A.貓的黑毛和狗的黃毛B.雞的玫瑰冠和單冠C.兔的紅眼球和短尾巴D.人的體重和身高4、下列疾病產生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C5、正常情況下,人體胚胎發育的場所是()A.① B.②C.③ D.④6、下列說法符合科學道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:17、世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現了生物多樣性中的()A.物種多樣性 B.數量多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態系統多樣性8、正常女性的體細胞中染色體的組成是(

)A.22對+XX B.22條+X C.22對+XY D.XX9、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害。對這種行為敘述錯誤的是A.是防御行為 B.是先天性行為C.是由遺傳物質所控制的 D.是學習行為10、下列關于生命起源和生命進化的有關說法中,正確的是A.原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B.化石是研究生物進化的唯一依據C.在地質年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D.進化總趨勢為簡單到復雜、低等到高等、水生到陸生11、如圖為女性生殖系統部分結構示意圖。下列說法不正確的是()A.人產生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D.③是胚胎和胎兒發育的場所12、始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型()A.古代鳥類和古代哺乳類 B.無脊椎動物和脊椎動物C.古代魚類和兩棲類 D.古代爬行類和古代鳥類13、下列關于單細胞生物的說法,正確的是()A.都能獨立完成各種生理功能 B.都屬于動物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中14、下列實例中,體現了生物影響環境的是()A.沙漠中的駱駝排尿少 B.荒漠中的駱駝刺根系發達C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D.森林凈化空氣,調節氣候15、人的長高是因為長骨的()不斷產生新的骨組織的結果.A.骨密質B.骨膜成骨細胞C.關節表面軟骨層D.骨骺端軟骨層16、下列關于動物形態結構與功能相適應的對應關系的敘述中,錯誤的是()A.蛔蟲的體表有角質層,可防止被人體內的消化液消化,適于寄生生活B.蝗蟲的體表有外骨骼,可防止水分蒸發,適于陸地生活C.家鴿體內有氣囊,可進行氣體交換,適于飛行生活D.家兔的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力17、植物根尖吸收水分的主要部位是A.成熟區B.伸長區C.分生區D.根冠18、趙華同學體育中考時測了三次肺活量,三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml,請問小明的肺活量是多少()A.3500mlB.2800mlC.3100mlD.3000ml19、藕是蓮的根狀莖。“藕斷絲連”中的“絲”屬于()A.營養組織 B.輸導組織 C.分生組織 D.保護組織20、玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是A.它們是根從土壤中吸收并運輸到花瓣的B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉變成有機物再運輸到花瓣的D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的21、俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據圖回答:“紅燈停,綠燈行”這是______反射,該反射的感受器位于圖1的[______]______。在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是圖2的[______]______,聽到的聲音是在圖3的[______]______形成的:遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防圖2的[______]______破裂。圖3是神經調節的高級中樞,組成其結構A、B、C的基本單位是______,在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關神經支配下,腎上腺分泌腎上腺素增加,這是______共同調節的結果。22、資料1:今年5月20日某市區人民政府通報,該區王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認感染H7N9流感病;5月24日該市又通報曾某,63歲,家里養有雞鴨35只,確認感染H7N9流感病。隨即應急指揮部召開會議,要求“加強源頭防控,關閉活禽市場一個月,切實落實各項防控措施“。資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現出發燒、咳嗽等癥狀,嚴重時可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據以上資料,結合所學知識作答:H7N9禽流感病具有的兩個基本特點是_______________________________________。“關閉活禽市場一個月”,從預防傳染病的角度分析,該措施屬于__________________。患過H1N1的人對H7N9不具有免疫力,這是人體__________________免疫的特征。針對H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請據圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經沖動的傳導路徑(用字母和箭頭表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。

參考答案1、D【解析】

此題考查的是生物對環境的適應性的特點,首先應該明確生物對環境的適應具有普遍性和相對性的規律。【詳解】生物對環境的適應是普遍存在的,現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為。蛾類結繭能抵御不良環境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D。【點睛】正確認知生物對環境的適應具有普遍性和相對性的特點,不要片面的認知問題。2、C【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據此分析作答。【詳解】①取鏡時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應把顯微鏡放在離實驗桌左側,離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調節平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當,錯誤;③物鏡安裝在轉換器上,在更換物鏡時,需要轉動轉換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應將物鏡轉到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C。【點睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。3、B【解析】貓的黑毛和狗的黃毛不符合“同種生物”,A錯誤;雞的玫瑰冠和單冠符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,B正確;兔的紅眼球和短尾巴、人的體重和身高符合“同種生物”但不屬于“同一性狀”,C、D錯誤。點睛:相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型,判斷生物的性狀是否屬于相對性狀,需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”。4、A【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發疾病。【詳解】糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤。【點睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。5、C【解析】

女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等,各有不同的用途。圖示中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道。【詳解】①卵巢有產生卵細胞,分泌雌性激素的作用。A錯誤;②輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發育的地方,B錯誤;③人體胚胎發育的主要場所是子宮,C正確;④陰道是精子進入和胎兒產出的通道,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握人的生殖發育過程。6、A【解析】試題分析:女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發育為女孩,含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細胞結合是隨機的,一個母親如果生一個孩子,生男生女的機會各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考點:人的性別遺傳。7、C【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,世界上沒有完全一樣的兩個人,這體現了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性,C正確。8、A【解析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。因此正常女性體細胞的染色體是22對+XX;卵細胞中的染色體組成的是22條+X。9、D【解析】

先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來就具有的,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害,屬于防御行為,是它的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D錯誤。

故選:D【點睛】掌握先天性行為和學習行為的區別是解題的關鍵。10、D【解析】

(1)生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據,化石在地層中出現的先后順序,說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。【詳解】A.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態的氧氣,A錯誤。B.在研究生物進化的過程中,化石是最直接的、比較全面的證據,不是唯一可靠的證據,因為在研究生物進化的過程中還有解剖學、分子生物學、胚胎學等方面的證據,B錯誤。C.在地質年代較近的地層中高等動物的化石多,但是也有低等生物的化石,C錯誤。D.生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確。故選:D。【點睛】生命的起源與進化的知識,是考試的重點內容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。11、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統部分結構,①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產生卵細胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細胞;精子進入輸卵管內與卵細胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發育的場所,D不符合題意。【點睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。12、D【解析】

在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據,化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。【詳解】1860年,在德國巴伐利亞省的石灰巖層中,發現了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現代鳥類那樣的角質喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經具有羽毛,在一些骨骼形態上也表現出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經與腕骨愈合,總之,它的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。【點睛】此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。13、A【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關系。【詳解】單細胞生物雖然個體微小,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動,A正確;單細胞生物包括植物、動物和微生物,B錯誤;單細胞動物(草履蟲)能凈化污水,但并不是所有的單細胞生物都在一定程度上凈化污水,C錯誤;大多數的單細胞生物生活在水中,但并不是所有的單細胞生物都生活在水中,如有的細菌營寄生生活,D錯誤。【點睛】理解掌握單細胞生物的生活習性是關鍵。14、D【解析】

環境影響生物的生存,所以生物必須適應環境才能生存,反過來生物又能影響環境。【詳解】駱駝能生活在荒漠,排尿少,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境,A錯誤;在沙漠地區,極度缺水,駱駝刺地下的根比地上部分長很多,是為了減少水分的散失,是對干旱環境的一種適應,B錯誤;寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚,是海豹對寒冷環境的一種適應,C錯誤;森林凈化空氣、調節氣候,說明生物對環境有影響,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物既能適應環境,又能影響環境。15、D【解析】試題分析:人能長高,是因為人的骨骼在不斷生長。骨頭的兩端是軟骨。這種軟骨有一個特點,就是一邊不停地生長,一邊不停地進行骨化,當完全骨化后就不能再長高了。考點:本題考查的是骨骼的結構特點。16、C【解析】

(1)蛔蟲與寄生生活相適應,蛔蟲沒有專門的消化器官,體表有角質層,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發達,蛔蟲的生殖器官也非常發達。(2)蝗蟲屬于節肢動物,體表有外骨骼,適于陸生。(3)鳥類會飛行,其結構特征總是與其生活相適應的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發達,利于牽動兩翼完成飛行動作。骨骼應該為輕而堅固。(4)家兔的牙齒分化為門齒和臼齒,沒有犬齒,有發達的盲腸。【詳解】A、蛔蟲體表有角質層,生殖器官發達,適于寄生生活,A正確;B、蝗蟲有外骨骼,能防止體內水分的散失,適于陸地干燥環境生活,B正確;C、家鴿體內有氣囊,可輔助呼吸,不能進行氣體交換,C錯誤;D、家兔為食草性動物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒的作用主要是切斷食物,臼齒的作用主要是磨碎食物,可提高攝取食物和消化食物的能力,D正確。【點睛】解題的關鍵是各種動物的特征及結構與功能相適應的生物學觀點。17、A【解析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區,成熟區也叫根毛區,在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面積,根毛能分泌多種物質,如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養分,成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,故選A。考點:本題考查的是根尖的成熟區的功能,解答此類題目的關鍵是理解成熟區適于吸收的特點。18、A【解析】試題分析:肺活量是指在不限時間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機能活動量,是反映人體生長發育水平的重要機能指標之一,是指肺的最大通氣量,肺活量應該取最大值,所以此題答案為A。考點:本題考查的是肺活量。點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是理解肺活量的定義。19、B【解析】

植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養作用的營養組織、有輸導作用的輸導組織,有支撐、保護功能,分布在莖等處是機械組織。“藕斷絲連”中的“絲”由導管和篩管組成,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,因此“絲”是輸導組織。【點睛】熟記各種植物組織的形態、結構、生理功能及分布情況。20、D【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內運輸有機物的管道。多年生植物在有葉片時制造有機物貯存在體內,葉片脫落后動用貯存在體內的有機物通過篩管輸送到相應的器官,維持生命活動對營養物質的需要。根吸收的是水分和無機鹽;花瓣中沒有葉綠體沒有進行光合作用;樹皮中沒有葉綠體,沒有進行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的。故選D。【考點定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。21、復雜④視網膜d耳蝸A大腦皮層a鼓膜神經元神經系統和激素【解析】

圖1中:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網膜,⑤是視神經;圖2耳結構模式圖:a是鼓膜,b是聽小骨,c是半規管,d是耳蝸;圖3中:A大腦,B小腦,C腦干。【詳解】(1)我們看到紅燈停、綠燈行,這是一種由語言中樞、視覺中樞、軀體運動中樞等多個高級中樞參與形成的復雜反射。④視網膜上有對光線敏感的細胞,它們相當于反射弧的感受器。(2)外界聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大

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