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文檔簡介
(1)從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固【易混易錯(cuò)】▲舊石器時(shí)代早期、中期屬于原始人群時(shí)期。舊石器時(shí)代晚期出現(xiàn)的母系氏族社會,生產(chǎn)力十分低下氏族成員共同勞動,成果共享。▲商朝建立的是一種松散的國家管理結(jié)構(gòu),商王只是方國聯(lián)盟的共主,方國自主權(quán)很大;商朝維系統(tǒng)治的主要手段是軍事暴力和壟斷神權(quán)。▲郡縣最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期而不是秦朝??たh制的確立是對分封制的否定,而不是繼承與發(fā)展?!S老無為思想實(shí)為道家與法家思想的結(jié)合,并兼采陰陽、儒、墨等諸家觀點(diǎn)而成。黃老之學(xué)主張君主應(yīng)“無為而治”,即順其自然,盡量減少主要行動和干預(yù),而達(dá)到治世,是一種“積極無為”的哲學(xué)觀。【習(xí)題跟蹤】1.新石器時(shí)代,江淮地區(qū)用玉器隨葬比較常見,玉器中除珠、管、飾外,鐲、環(huán)、璜、玦較多,此外還有魚、龍、鷹等特殊器形。在凌家灘、薛家崗遺址中出土大量玉器,其墓葬中存在隨葬用玉不等的現(xiàn)象。據(jù)此可知()A.崇玉佩玉葬玉深受先民喜愛 B.江淮玉器制作技藝領(lǐng)先其他地區(qū)C.新的社會行為規(guī)范正在形成 D.遺址應(yīng)處于早期奴隸制國家時(shí)代2.文獻(xiàn)資料與考古研究表明,中國遠(yuǎn)古三大族團(tuán)均有自己的圖騰。東夷族團(tuán)的圖騰是鳥,華夏族團(tuán)的圖騰是龍,南苗族團(tuán)的圖騰是犬。每個(gè)大族團(tuán)的下屬民族或后裔民族又均有自己的圖騰,如商族的圖騰是玄鳥(如圖),巴族的圖騰是虎等。這()A.體現(xiàn)出南北文化的交融 B.標(biāo)志著中國概念的確立C.折射出早期的文明生活 D.反映了人對自然的征服3.在魯國,被封賜給魯公的“殷民六族”與周族共同居住在魯城之內(nèi),都成了魯國的新住民。此外,魯國還擁有一些土著族邦,如邾、牟、葛等國,它們作為“附庸”依附于魯國,與周室的關(guān)系便不那么直接。這表明西周()A.列國紛爭局面出現(xiàn) B.封國帶有地緣組織性質(zhì)C.宗法制度失去作用 D.王室權(quán)威遭到諸侯挑戰(zhàn)4.在西周中期至晚期前端的百余年中,井氏家族成為賡續(xù)綿延的法官家族。周恭王時(shí)期,井氏家族的宗子井伯曾以審判團(tuán)首席法官的身份處理裘衛(wèi)訴邦君厲一案;傳世的青銅器曶鼎銘文記錄了井叔處理貴族曶與限之間爭訟的案例。這反映出當(dāng)時(shí)()A.國家權(quán)力被烙上宗族印記 B.地方治理體系較為松散C.審判權(quán)是諸侯的重要權(quán)力 D.傳統(tǒng)禮樂制度遭到?jīng)_擊5.據(jù)史書記載,吳公子季札,通曉《詩》《樂》。戎子駒支對歷史和現(xiàn)實(shí)政治了如指掌,并且能賦《詩》言志。晉文公之舅狐偃深明大義,精通歷史,學(xué)識過人。這說明()A.儒學(xué)成為社會主流意識形態(tài) B.戎狄蠻夷逐漸融入華夏民族C.各族同源共祖觀念得到發(fā)展 D.“百家爭鳴”輻射周邊各民族6.中國古代“君子”一詞在《周易》中指封君的兒子。自孔子開始,君子被賦予道德品質(zhì)的內(nèi)涵,進(jìn)而成為令人仰慕的、有很高道德地位的人。君子內(nèi)涵的變化一定程度上反映了()A.社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B.封君的道德水平在提升C.德治理念得到推廣 D.封建等級秩序開始崩潰7.《論語·子張》中記載:“子張?jiān)唬骸硕鴥?yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。’”《韓非子》中有:“臣以為人生必事君養(yǎng)親,事君養(yǎng)親不可以恬淡?!睋?jù)此可知,兩者()A.具有強(qiáng)烈的參政意識 B.先后受到統(tǒng)治者的重用C.代表的政治立場趨同 D.都提出可行的治國方略8.以下是春秋戰(zhàn)國時(shí)期不同歷史文獻(xiàn)中關(guān)于禹的描述,對此解讀正確的是()《大戴禮記·五帝德》孔子曰:(禹)敏給克濟(jì),其德不回(違背),其仁可親,其言可信……《墨子·節(jié)葬下》禹東教乎九夷,道死,葬會稽之山。衣衾三領(lǐng),桐棺三寸,葛以緘之(用葛藤把棺材捆?。?,絞之不合,通之不坎……《韓非子·飾邪》禹朝諸侯之君會稽之上,防風(fēng)之君后至而禹斬之。……故先王以道為常,以法為本A.各學(xué)派借古代權(quán)威闡明主張 B.均為二手史料缺乏參考價(jià)值C.新興地主階級訴求得到反映 D.客觀呈現(xiàn)禹的道德模范形象9.秦統(tǒng)一貨幣以來,貨幣運(yùn)行便在上、下兩個(gè)層面存在。秦朝以金為上幣,銅錢為下幣,上幣貴重易攜帶,下幣低廉易日用,隨著后世社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、變遷,逐漸演化為政府財(cái)政稅收與民間日常用度的上下之分和商業(yè)資本循環(huán)與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行需求的上下之分。據(jù)此可知,這一貨幣制度設(shè)計(jì)()A.不利于全國性統(tǒng)一市場的發(fā)展 B.是政府重農(nóng)抑商政策的體現(xiàn)C.促進(jìn)了封建等級秩序的瓦解 D.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要10.《岳麓秦簡》記載:“廿六年臣狀、臣綰請:其禁樹木盡如禁苑樹木,而令蒼梧謹(jǐn)明為駱翠山以南所封刊,臣敢請。制(皇帝)曰:可?!薄妒酚洝酚涊d,秦始皇二十八年巡游到湘山祠時(shí)遇大風(fēng),幾不得渡。于是始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山樹,赭其山。這可用來說明當(dāng)時(shí)()A.政令出現(xiàn)朝令夕改現(xiàn)象 B.國家組織能力提高C.天人感應(yīng)觀念影響巨大 D.皇權(quán)缺乏有效制約11.有學(xué)者認(rèn)為,這一時(shí)期,“封建之殘念,戰(zhàn)國之余影,尚留存于人民之腦際”,而始皇的乾綱獨(dú)斷剝奪了六國百姓過渡、適應(yīng)的時(shí)間,這就使得百姓的不滿不僅沒有消解反而愈發(fā)積累,造成劇烈的后果。這可以用來解釋()A.秦朝祚短運(yùn)促的社會原因 B.分封制更符合秦朝的國情C.意識形態(tài)阻斷了制度變革 D.郡縣制度遭到全社會反對12.項(xiàng)羽被打敗后,眾諸侯上書推尊劉邦為皇帝說:“先時(shí)秦為亡道,天下誅之。大王先得秦王,定關(guān)中,于天下功最多。存亡定危,救敗繼絕,以安萬民,功盛德厚。又加惠于諸侯王有功者,使得立社稷。地分已定,而位號比擬,亡上下之分,大王功德之著,于后世不宣。昧死再拜上皇帝尊號?!鄙鲜霾牧媳砻鳟?dāng)時(shí)()A.秦亡漢興成為天下大勢 B.劉邦勢力強(qiáng)于各諸侯王C.封建正統(tǒng)觀念影響深遠(yuǎn) D.對皇位合理存續(xù)的重視13.司馬遷在《史記》中贊頌漢高祖實(shí)行“量利祿,度官用,以賦予民”的賦稅政策,即嚴(yán)格測算官吏俸祿和政府開支,然后根據(jù)支出需求,向人民征收賦稅。這種賦稅政策的實(shí)行根源于()A.秦帝國衰亡的教訓(xùn) B.社會經(jīng)濟(jì)的凋敝C.對黃老治術(shù)的推崇 D.選官制度的變革14.西漢政府在向西域派駐以都護(hù)為首的特設(shè)機(jī)構(gòu)的同時(shí),還冊封西域諸國的君長和部落首領(lǐng)。同時(shí),都護(hù)和戊己校尉等地方高級官僚擁有傳召、獎(jiǎng)黜,甚至逮捕誅殺胡人君長的權(quán)力。這反映了西漢()A.地方實(shí)力得到強(qiáng)化 B.邊疆治理恩威并施C.民族交融方式多樣 D.中原制度對外傳播15.東漢初年,光武帝下詔,令自己的家族發(fā)源地南陽撰寫地方風(fēng)俗歷史,主要記載“耆舊節(jié)士”“名德先賢”。不久,沛、三輔地區(qū)和光武帝家族的早期活動區(qū)域魯、廬江也興起修撰郡國書的風(fēng)氣。據(jù)此可知,光武帝此舉的主要意圖是()A.鞏固儒家正統(tǒng)地位 B.尊重地方歷史傳承C.安撫地方豪強(qiáng)勢力 D.彰顯皇帝統(tǒng)治權(quán)威16.東漢史學(xué)家班固在其所著的《漢書·敘傳》中指責(zé)《史記》將漢史“編于百王之末,側(cè)于秦、項(xiàng)之列”,所以他將《高帝紀(jì)》作為開篇,陳涉、項(xiàng)羽分別由世家、本紀(jì)降為傳。這一史學(xué)編撰的變化反映出()A.貴族政治遭到史家的封殺 B.作者思想境界的差異巨大C.史學(xué)的政治功能日益擴(kuò)大 D.官修史書體裁進(jìn)行了變革17.閱讀材料,完成下列要求。材料一:秦漢以后之社會,非宗法所能維持,故此制因價(jià)值喪失以致事實(shí)上之消滅。然在周代既有長時(shí)間的歷史,儒家復(fù)衍其法意以立教,故入人心甚深?!浴读簡⒊撝袊幕贰凡牧隙核未寮抑匾曌诜ㄅc族譜的生活倫理和社會功能,并將宗法倫理運(yùn)用于族譜的編撰之中。張載主張用宗法與譜系來“管攝天下人心,收宗族,厚風(fēng)俗,使人不忘本”。蘇洵在創(chuàng)修《蘇氏族譜》時(shí),明確希望“觀吾之譜者,孝悌之心可以油然而生矣”。——摘編自張載《張子全書》、蘇洵《嘉祐集》材料三:后世封建不行,而宗法因之以不講……蓋因譜不時(shí)修耳,不然則天下一家,中國一人?!幾躁惉u《方氏統(tǒng)會宗譜序》,嘉靖三十七年(1)根據(jù)材料一、三并結(jié)合所學(xué)知識,概括“秦漢以后之社會,非宗法所能維持”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析宋、明儒家編撰族譜的目的,并指出其所體現(xiàn)的中華文明的突出特性。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一:孔子以“仁”為核心,主張“為政以德”。《論語》記載:“子貢問政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣?!迂曉唬骸夭坏靡讯?,于斯三者何先?’曰:‘去兵’?!笨鬃诱J(rèn)為“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”又主張統(tǒng)治者“施取其厚,事舉其中,斂從其薄”。孟子將孔子的仁愛理論發(fā)展為“仁政”的政治統(tǒng)治理念,主張將禮樂教化滲透于人民的日常生活中。認(rèn)為統(tǒng)治者要在紛爭的戰(zhàn)亂中取得勝利,不能單純地憑借武力征討,最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)民心的歸向和支持。統(tǒng)治者要想獲得民心,則必使百姓有“恒產(chǎn)”。孟子提出了“大農(nóng)業(yè)”的概念,將林、牧、副、漁都納入民生的范疇進(jìn)行綜合發(fā)展。材料二:管子將人民對糧食的依賴性上升到國家的層面,統(tǒng)治者要實(shí)現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定和統(tǒng)治的鞏固,那么就必須保證人民無口腹之憂。管子對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行了細(xì)致的考察,將土壤及其產(chǎn)物分為九十種,建議當(dāng)?shù)厣a(chǎn)者因地制宜,發(fā)展生產(chǎn)。商鞅大力實(shí)施其“農(nóng)戰(zhàn)”思想。在他看來,國家之強(qiáng)弱的關(guān)鍵在于糧食的多寡。商鞅將農(nóng)業(yè)和戰(zhàn)爭緊密結(jié)合,以農(nóng)養(yǎng)戰(zhàn),以戰(zhàn)促農(nóng),把全國大部分勞動力都束縛在土地上,使其成為耕作者,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量。農(nóng)民平時(shí)生產(chǎn),戰(zhàn)時(shí)則從戎打仗。為配合“農(nóng)戰(zhàn)”的順利推行,他還提出限制人口流動,限制士大夫所養(yǎng)食客數(shù)量。——以上材料均摘編自向德富、趙川《先秦儒法兩家重農(nóng)思想之比較》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括儒家和法家重農(nóng)思想形成的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析法家重農(nóng)思想的影響。19.閱讀材料,完成下列要求。材料:20世紀(jì)以來,學(xué)者對中國古代政治制度的研究涵蓋了諸多層面。第一、先秦的內(nèi)外服制、分封制、禮制、世卿制以及郡縣鄉(xiāng)里制、軍功爵制、官僚制等。第二、在此前偏重上層統(tǒng)治結(jié)構(gòu)、皇帝官僚制度、律令制度等問題的基礎(chǔ)上,增加了對基層社會治理的研究。第三、古代官吏選任、考課、監(jiān)察等制度的演變歷程。學(xué)者認(rèn)為,漢唐政治制度研究領(lǐng)域中一些經(jīng)典著作的出現(xiàn)為“政務(wù)運(yùn)行”概念的提出奠定了基礎(chǔ)。漢唐時(shí)期,隨著官僚制和皇權(quán)體制的建立與鞏固,國家權(quán)力的運(yùn)作具有了一整套可依賴的行政運(yùn)作的規(guī)章與流程,皇帝制敕的起草頒布、三省的運(yùn)作、部司與寺監(jiān)及州縣之間的政務(wù)關(guān)系等都支持著漢唐社會的發(fā)展繁榮?!幾圆窇椚骸恫粩嗌罨袊糯贫仁费芯俊贰⑹匪鳌?020年的中國古代史研究》等(1)根據(jù)材料,概括20世紀(jì)以來中國古代政治制度研究的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明漢唐在古代政治“政務(wù)運(yùn)行”方面的貢獻(xiàn)。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一繼秦朝之后,西漢統(tǒng)一了長城以內(nèi)的農(nóng)業(yè)區(qū)。匈奴單于統(tǒng)一了長城以外的游牧區(qū),包括漢長城以西和天山以北的游牧區(qū),天山以南的農(nóng)業(yè)區(qū)也受匈奴單于的控制。匈奴統(tǒng)治了許多其他民族,如東胡、烏桓、丁零、小月氏、烏孫等游牧民族以及天山以南的各農(nóng)業(yè)民族。西漢政府嚴(yán)禁“精金良鐵”運(yùn)出關(guān)塞,但在20世紀(jì)60年代考古發(fā)掘的匈奴西岔溝貴族墓葬中,卻發(fā)現(xiàn)了大量來自漢地的鐵工具、兵器、銅鏡、馬具、服飾和貨幣。其中漢式環(huán)首小鐵刀和鐵錐多達(dá)二百五十余件,還有數(shù)量可觀的鐵鑊、鐵斧、鐵錛和鐵鋤等金屬工具。——摘編自費(fèi)孝通《中華民族多元一體格局》材料二女真人起源于白山黑水之間,建立金朝以后,繼承遼朝疆域,統(tǒng)轄東北地區(qū)。遼朝農(nóng)業(yè)地帶主要集中在西拉木倫河和遼河流域,金朝農(nóng)業(yè)墾殖區(qū)向北擴(kuò)展到今黑龍江烏裕爾河流域。雖然這時(shí)的農(nóng)業(yè)開墾仍呈零星和點(diǎn)帶狀形式分布,但農(nóng)田的分布范圍已持續(xù)向東北繼續(xù)擴(kuò)展了。從考古發(fā)掘的文物來看,出土了大量的農(nóng)具,包括犁鏵、鐵鍬、鐵鍘刀等,各式各樣的鐵制農(nóng)具,不僅數(shù)量、地點(diǎn)與遼代相比有所增加,而且屬于精耕農(nóng)作所使用的工具,在金代時(shí)??梢?。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式已不僅僅是漢、渤海等舊有農(nóng)業(yè)民族的生產(chǎn)形式,女真、契丹、奚等游牧民族也相繼投入農(nóng)耕生產(chǎn)的行列中。由于墾殖區(qū)擴(kuò)大和技術(shù)提升,金代糧食質(zhì)量和產(chǎn)量比遼代提升許多,松花江流域成為金王朝立都的基礎(chǔ)。——摘編自張帆等《遼夏金元史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢初長城內(nèi)外的基本政治、經(jīng)濟(jì)格局及匈奴控制地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述少數(shù)民族政權(quán)對北方社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。
答案以及解析1.答案:C解析:根據(jù)材料“其墓葬中存在隨葬用玉不等的現(xiàn)象”可知,新石器時(shí)代的墓葬中存在隨葬用玉不等的現(xiàn)象,說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了貧富分化,新的社會行為規(guī)范正在形成,C項(xiàng)正確;材料反映的是新石器時(shí)代的墓葬中存在隨葬用玉不等的現(xiàn)象,說明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了貧富分化,AB項(xiàng)不符合材料主旨,排除AB項(xiàng);新石器時(shí)代處于原始社會時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.答案:C解析:根據(jù)材料,中國遠(yuǎn)古族團(tuán)都有自己的圖騰,反映了早期先民的自然崇拜,折射出遠(yuǎn)古先民的文明生活,故選C。各個(gè)族團(tuán)都有自己的圖騰,無法體現(xiàn)南北文化的交融,排除A。上述材料未反映華夏族的融合發(fā)展歷程和中國概念的確立,排除B。上述材料反映了人對自然的崇拜而非征服,排除D。3.答案:B解析:根據(jù)“都成了魯國的新住民?!薄芭c周室的關(guān)系便不那么直接”等信息可知,被分封的諸侯國在發(fā)展過程中形成了自己的區(qū)域統(tǒng)治,形成了自己封國的民眾,與周天子的聯(lián)系逐步削弱,說明封國有一定的自身地緣政治的性質(zhì),B項(xiàng)正確;材料只涉及到一個(gè)諸侯國,沒有與其他諸侯國紛爭,排除A項(xiàng);材料反映的是分封制,而不是宗法制,不能說明失去作用,排除C項(xiàng);材料只反映諸侯國的狀況,體現(xiàn)不出挑戰(zhàn)王室,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.答案:A解析:根據(jù)材料可知,西周時(shí)期,井氏家族獲得了司法審判的權(quán)力,說明國家權(quán)力具有宗族印記,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是宗族掌握司法權(quán)力,與地方治理無關(guān),排除B項(xiàng);材料只說明井氏家族擁有司法審判的權(quán)力不能得出審判權(quán)是諸侯的重要權(quán)力,排除C項(xiàng);春秋戰(zhàn)國時(shí)期禮樂制度受到?jīng)_擊,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.答案:C解析:根據(jù)材料可知,吳國公子季札、戎子駒支、晉國的狐偃都是周邊少數(shù)民族的貴族,他們都精通儒家經(jīng)典,說明儒家思想對周邊少數(shù)民族產(chǎn)生了重要影響,各族同源共祖觀念得到發(fā)展,C項(xiàng)正確;漢武帝時(shí)期,儒學(xué)成為社會主流意識形態(tài),排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)各族同源共祖觀念得到發(fā)展,B項(xiàng)不符合材料主旨,排除B項(xiàng);材料沒有涉及百家爭鳴的信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.答案:A解析:春秋戰(zhàn)國時(shí)期是社會大變革時(shí)期,階級關(guān)系出現(xiàn)新變化,舊的貴族等級體系開始瓦解,新興的士階層崛起。“君子”內(nèi)涵的變化,正是反映了這一時(shí)期社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故A正確。題干材料描述的是“君子”內(nèi)涵的變化,不能體現(xiàn)封君的道德水平的變化和德治理念的推廣情況,故排除B和C。西周末年至春秋初期,封建等級秩序已經(jīng)開始瓦解,而孔子為春秋后期人,故D錯(cuò)誤。7.答案:A解析:考查先秦思想。根據(jù)材料可知,儒家子張?zhí)岢觥皩W(xué)而優(yōu)則仕”;法家韓非子認(rèn)為人生活在世上一定要侍奉君主,贍養(yǎng)雙親,而事君養(yǎng)親就不可能清靜淡泊。由此可知,兩家學(xué)派都有強(qiáng)烈的參政意識,故A項(xiàng)正確。先秦時(shí)期,只有法家提出了可行的治國方略并被采納、重用,而儒家治國方略并不適用于大動蕩的時(shí)代,未被統(tǒng)治者采納,故排除B、D兩項(xiàng);儒家主要代表傳統(tǒng)貴族的利益,法家代表新興地主階級利益,兩家學(xué)派所代表的政治立場并不相同,故排除C項(xiàng)。8.答案:A解析:孔子認(rèn)為禹具備“德”、“仁”、“信”等品質(zhì),墨子認(rèn)為禹具有節(jié)儉的品質(zhì),韓非子則認(rèn)為禹“以法為本”,其目的是借助禹宣傳自己學(xué)派的觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;《墨子》是墨子及其弟子和后學(xué)所編著而成;為研究墨家的一手史料,排除B項(xiàng);孔子、墨子和韓非子三人只有韓非子代表新興地主階級,排除C項(xiàng);三家對禹的形象塑造帶有學(xué)派主觀性,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.答案:A解析:據(jù)材料可知,秦代貨幣制度在設(shè)計(jì)方面存在割裂性,表現(xiàn)為政府財(cái)政稅收與民間日常用度的上下之分、商業(yè)資本循環(huán)與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行需求的上下之分,這樣的制度設(shè)計(jì)不利于維護(hù)國家對貨幣的統(tǒng)一管理,阻礙了全國統(tǒng)一市場的發(fā)展,A項(xiàng)正確;貨幣運(yùn)行在上、下兩個(gè)層面存在與封建等級秩序的瓦解無關(guān),排除C項(xiàng);這樣的設(shè)計(jì)將會阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除B項(xiàng);這一制度設(shè)計(jì)抑制了商品經(jīng)濟(jì)同小農(nóng)經(jīng)濟(jì)之間的循環(huán)往來,不利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.答案:D解析:根據(jù)材料“其禁樹木盡如禁苑樹木,而令蒼梧謹(jǐn)明為駱翠山以南所封刊,臣敢請”“秦始皇二十八年巡游到湘山祠時(shí)遇大風(fēng),幾不得渡。于是始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山樹,赭其山”可知,秦朝時(shí)期,盡管國家明確規(guī)定保護(hù)山林樹木,秦始皇卻強(qiáng)行大規(guī)模砍伐山樹,可用來說明當(dāng)時(shí)皇權(quán)缺乏有效制約,D項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)秦朝政令的更改,排除A項(xiàng);國家組織能力提高并非材料主旨,排除B項(xiàng);天人感應(yīng)觀念在材料中并未體現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選:D。11.答案:A解析:材料強(qiáng)調(diào)的是,秦朝時(shí)期,傳統(tǒng)的分封思想依然存在,六國百姓不能完全接受秦朝的思想和制度,秦始皇激進(jìn)的制度建設(shè)激化了社會矛盾,這成為秦朝祚短運(yùn)促的社會原因,A項(xiàng)正確;秦朝時(shí)井田制已經(jīng)瓦解,封建土地私有制已經(jīng)確立,分封制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)喪失,分封制不再符合社會發(fā)展潮流,B項(xiàng)排除;C項(xiàng)中“阻斷了”的說法不符合史實(shí),排除;D項(xiàng)說法太過絕對,排除。12.答案:D解析:根據(jù)題干信息可知,眾諸侯推尊劉邦是因?yàn)槠洹肮κ⒌潞瘛保瑥?qiáng)調(diào)作為帝王應(yīng)該有功德,這是在為其登上皇位的合理性進(jìn)行解釋,故選擇D項(xiàng),A和B跟題干關(guān)聯(lián)性不大,故排除;題干并不能體現(xiàn)和“封建正統(tǒng)觀念”,排除C。13.答案:B解析:根據(jù)材料“即嚴(yán)格測算官吏俸祿和政府開支,然后根據(jù)支出需求,向人民征收賦稅”及所學(xué)可知,漢初,經(jīng)過長期戰(zhàn)亂,經(jīng)濟(jì)凋敝,國力窮困,漢高祖推崇黃老治術(shù),采取了“量出以制入”的賦稅政策,B項(xiàng)正確;吸取秦朝衰亡的教訓(xùn)并不是實(shí)行賦稅政策的根源,排除A項(xiàng);推崇黃老治術(shù)屬于原因之一,但不是實(shí)行賦稅政策的根源,排除C項(xiàng);漢高祖的這種賦稅政策與選官制度無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.答案:B解析:根據(jù)材料可知,西漢政府對西域?qū)嵭袘讶崤c高壓的措施,故B項(xiàng)正確。材料反映西漢的都護(hù)和戊己校尉等地方高級官僚擁有壓制胡人君長的權(quán)力,并非地方實(shí)力增強(qiáng),排除A項(xiàng);材料中未體現(xiàn)民族交融方式的多樣,排除C項(xiàng);材料反映西漢政府對西域的管理,而非中原制度的對外傳播,排除D項(xiàng)。15.答案:D解析:光武帝下令在自己的家族發(fā)源地南陽修撰地方風(fēng)俗歷史,主要記載地方名人,其后興起的沛、三輔、魯和廬江地區(qū),都是和兩漢皇室家族密切的地區(qū),由此可知,光武帝下令修撰郡國書實(shí)際上是為了追述、宣傳祖先美德,借此彰顯統(tǒng)治的權(quán)威,D項(xiàng)正確;此舉的主要目的是為了彰顯皇帝的權(quán)威,非鞏固儒家正統(tǒng)地位、尊重地方歷史傳承,排除AB項(xiàng);材料與安撫地方豪強(qiáng)勢力無關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.答案:C解析:據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:班固的做法強(qiáng)化了對帝王中心地位的肯定,弱化了項(xiàng)羽、陳勝的地位,這是儒學(xué)正統(tǒng)觀念強(qiáng)化在史學(xué)的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;“貴族政治遭到史家的封殺”與材料“項(xiàng)羽降為傳”相矛盾,排除A項(xiàng);“作者思想境界的差異巨大”表述過于夸大,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的不是史書體裁進(jìn)行的變革,而是時(shí)代變遷,史書編撰也發(fā)生變化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.答案:(1)原因:宗法制不適應(yīng)秦漢以后的社會現(xiàn)實(shí);宗法制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不復(fù)存在;封建制度下,中央集權(quán)不斷加強(qiáng),宗法制不適應(yīng)中央集權(quán)的需要;宗法觀念與儒家思想相結(jié)合,維護(hù)統(tǒng)治階級的利益。(2)目的:宋、明儒家編撰族譜的目的是通過強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系,維護(hù)家族的凝聚力和認(rèn)同感;弘揚(yáng)儒家倫理道德,培養(yǎng)人們的孝悌之心;通過編撰族譜,傳承家族文化和歷史傳統(tǒng)。特性:中華文明具有連續(xù)性、創(chuàng)新性和統(tǒng)一性的突出特性。解析:(1)據(jù)材料一“故此制因價(jià)值喪失以致事實(shí)上之消滅”可知,宗法制不適應(yīng)秦漢以后的社會現(xiàn)實(shí);據(jù)材料三“后世封建不行,而宗法因之以不講”并結(jié)合所學(xué)可知,宗法制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不復(fù)存在;據(jù)材料一“在周代既有長時(shí)間的歷史,儒家復(fù)衍其法意以立教,故入人心甚深”并結(jié)合所學(xué)可知,宗法觀念與儒家思想相結(jié)合,維護(hù)統(tǒng)治階級的利益;結(jié)合古代封建社會制度的發(fā)展可知,封建制度下,中央集權(quán)不斷加強(qiáng),宗法制不適應(yīng)中央集權(quán)的需要。(2)第一小問目的,據(jù)材料二“管攝天下人心,收宗族,厚風(fēng)俗,使人不忘本”可知,通過強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系,維護(hù)家族的凝聚力和認(rèn)同感;據(jù)材料二“觀吾之譜者,孝悌之心可以油然而生矣”可知,弘揚(yáng)儒家倫理道德,培養(yǎng)人們的孝悌之心;據(jù)材料三“蓋因譜不時(shí)修耳,不然則天下一家,中國一人”并結(jié)合所學(xué)可知,通過編撰族譜,傳承家族文化和歷史傳統(tǒng)。第二小問特性,據(jù)材料宗法制和宗法觀念的發(fā)展可知,連續(xù)性;據(jù)材料一“周代既有長時(shí)間的歷史,儒家復(fù)衍其法意以立教,故入人心甚深”可知,創(chuàng)新性;據(jù)材料三“蓋因譜不時(shí)修耳,不然則天下一家,中國一人”可知,統(tǒng)一性。18.答案:(1)背景:春秋戰(zhàn)國處于大變革時(shí)代,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并不斷發(fā)展;戰(zhàn)爭頻繁,各國追求富國強(qiáng)兵;各家學(xué)派提出解決社會問題的政治主張。(2)有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)國力;有利于鞏固統(tǒng)治,穩(wěn)定社會秩序。加強(qiáng)了對民眾的人身束縛,限制了人口流動;阻礙了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。影響了后世的重農(nóng)抑商政策和觀念。解析:(1)背景:根據(jù)材料一、二并結(jié)合先秦時(shí)期的時(shí)代特征,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面概括得出儒家和法家重農(nóng)思想產(chǎn)生的背景,如春秋戰(zhàn)國處于大變革時(shí)代,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并不斷發(fā)展;戰(zhàn)爭頻繁,各國追求富國強(qiáng)兵;各家學(xué)派提出解決社會問題的政治主張等等。(2)影響:根據(jù)材料二中法家的重農(nóng)主張并結(jié)合所學(xué)知識,從經(jīng)濟(jì)、政治、思想、社會發(fā)展以及對后世的影響等角度分析法家重農(nóng)思想的影響,做到一分為二地辯證分析。根據(jù)材料“以農(nóng)養(yǎng)戰(zhàn),以戰(zhàn)促農(nóng),把全國大部分勞動力都束縛在土地上,使其成為耕作者,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高糧食產(chǎn)量”和所學(xué)可知,有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增強(qiáng)國力;有利于鞏固統(tǒng)治,穩(wěn)定社會秩序。根據(jù)材料“他還提出限制人口流動,限制士大夫所養(yǎng)食客數(shù)量”和所學(xué)可知,加強(qiáng)了對民眾的人身束縛,限制了人口流動;阻礙了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識可知,法家重農(nóng)思想還影響了后世的重農(nóng)抑商政策和觀念。19.答案:(1)
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