關于感恩的中外兒童文學作品觀后感TOC\o"1-2"\h\u16994第一章感恩兒童文學：滋養孩子心靈的源泉 19742第二章《夏洛的網》：感恩在動物世界的閃耀 110194第三章解析作品中的感恩元素 215392第四章我的感恩之心被作品點燃 24759第五章書中感恩之語的力量 229821第六章中外兒童文學感恩作品的共性 3150第七章感恩文學對兒童成長的重要意義 325053第八章讓感恩之花在兒童心中盛開 3第一章感恩兒童文學：滋養孩子心靈的源泉兒童文學就像一股清泉，源源不斷地滋養著孩子們的心靈。在成長的過程中，孩子通過閱讀兒童文學作品，能接觸到各種各樣的情感和價值觀。感恩就是其中非常重要的一種。比如說《小王子》，這部作品看似簡單，卻蘊含著深刻的情感。小王子對他的玫瑰的感情，其實就是一種感恩。他從最初的不理解玫瑰的嬌弱與任性，到離開星球后對玫瑰的思念與牽掛，他意識到玫瑰在他心中是獨一無二的，這其中就有著對玫瑰給予他陪伴和愛的感恩。這樣的作品，能讓孩子在閱讀中慢慢體會到感恩的意義，讓他們知道珍惜身邊的人和事物。而且不同國家的兒童文學作品有著不同的文化背景，卻都能傳遞感恩的力量，就像來自中國的《神筆馬良》，馬良感恩那些窮苦的百姓，用他的神筆為他們畫東西，改善他們的生活。這些作品就像種子，在孩子心中種下感恩的萌芽。第二章《夏洛的網》：感恩在動物世界的閃耀《夏洛的網》是一部充滿溫情與感恩的兒童文學經典之作。在這個故事里，小豬威爾伯面臨著被宰殺的命運。但是蜘蛛夏洛卻用自己的智慧和力量拯救了它。夏洛用蛛絲織出了帶有文字的網，這些文字改變了人們對威爾伯的看法，讓它成為了一只“了不起的豬”。威爾伯深知是夏洛救了自己的命，它對夏洛充滿了感恩之情。就像書中威爾伯對夏洛說的話：“我會做你的朋友，永遠永遠?！边@種感恩是純粹而深刻的。威爾伯在夏洛生命的最后時刻，陪伴著它，盡自己所能讓夏洛感受到溫暖。這個故事發生在動物世界里，卻讓我們看到了人類都難以企及的感恩情懷。孩子們在閱讀這個故事時，會被威爾伯和夏洛之間的情感所打動，從而更加深刻地理解感恩的含義。第三章解析作品中的感恩元素在許多兒童文學作品中，感恩元素無處不在。還是以《夏洛的網》為例，夏洛對威爾伯的幫助不僅僅是出于朋友間的義氣，也是一種善良的體現，而威爾伯的感恩則是對這種善良的回應。這種感恩元素構建了整個故事的情感核心。再看《綠野仙蹤》，多蘿西在尋找回家之路的過程中，得到了稻草人、鐵皮人和獅子的幫助。她對他們充滿了感恩，而他們之間的相互扶持也是因為感恩彼此的陪伴與付出。多蘿西在最后回到家時，肯定也懷著對這些朋友的深深感恩。這些作品中的感恩元素往往是和友誼、善良、勇氣等品質聯系在一起的。感恩是一種態度，它能讓人物形象更加豐滿，也能讓故事更加動人。當孩子們閱讀這些作品時，他們會學會識別這些感恩元素，并且在自己的生活中去尋找和珍惜類似的情感關系。第四章我的感恩之心被作品點燃我自己在閱讀兒童文學作品的過程中，也深深被其中的感恩之情所打動，感恩之心也被點燃。讀《青銅葵花》時，青銅一家對葵花的接納與關愛讓我感動不已。葵花是一個失去父母的孩子，青銅一家雖然貧窮，但是他們毫不猶豫地接納了葵花，給予她家庭的溫暖。葵花也對這個家充滿了感恩，她努力地學習，幫助家里做各種事情。從他們的故事中，我想到了自己的家庭。我的父母也是默默地為我付出，我以前可能沒有那么深刻地意識到這一點。但是讀完這本書后，我對父母的感恩之情更加濃烈了。我開始主動幫他們做家務，更加關心他們的感受。這就是兒童文學作品的魅力，它能夠觸動我們內心深處的情感，讓我們看到生活中的那些被我們忽視的感恩之處。第五章書中感恩之語的力量書中那些表達感恩的話語往往有著強大的力量。在《湯姆·索亞歷險記》里，湯姆對他的波莉姨媽既有調皮搗蛋的一面，也有充滿感恩的一面。當他惹波莉姨媽生氣后，他又會對波莉姨媽說出充滿歉意和感恩的話：“姨媽，您對我太好了，我知道我錯了。”這樣簡單的話語，卻能化解矛盾，也體現了湯姆內心的感恩。這些感恩之語就像一把鑰匙，打開了讀者的情感之門。孩子們讀到這些話的時候，能夠直接感受到角色內心的情感。而且這些話語會在他們的腦海中留下深刻的印象，當他們在自己的生活中面臨類似的情況時，就會想起這些話，并且也學會用感恩的話語去表達自己的情感。這不僅有助于他們處理人際關系，也能讓他們更加珍惜身邊的人。第六章中外兒童文學感恩作品的共性中外兒童文學感恩作品有著不少共性。從情感表達上看，無論是中國的《寶蓮燈》還是西方的《灰姑娘》，都強調了對親情或者恩情的回報。沉香為了救母，歷經千辛萬苦，這是對母親養育之恩的感恩與回報?；夜媚镌谙膳膸椭聟⒓游钑?，最后她也懷著感恩之心與王子過上了幸福的生活。從故事結構上看，往往都是主人公在經歷了一些事情后，才深刻地意識到感恩的重要性。在《騎鵝旅行記》中，尼爾斯在騎著鵝旅行的過程中，得到了許多動物的幫助，他逐漸從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個懂得感恩的孩子。這些共性說明，感恩是一種跨越文化的普世價值觀，無論在哪個國家的兒童文學作品中，都有著重要的地位，也都能給孩子們帶來相同的情感滋養。第七章感恩文學對兒童成長的重要意義感恩文學對兒童成長有著不可忽視的重要意義。它就像一盞明燈，照亮孩子們成長的道路。通過閱讀感恩文學作品，孩子們能夠學會換位思考，理解他人的付出。例如在《狐貍列那的故事》中，雖然列那狐經常捉弄其他動物，但有時候也會得到其他動物的幫助，當它感受到這種幫助時，它也會有感恩的瞬間。這會讓孩子們明白，在生活中每個人都可能需要別人的幫助，而當得到幫助時應該心懷感恩。同時感恩文學還能培養孩子的積極情感，讓他們更加樂觀地面對生活。一個懂得感恩的孩子，會更容易發覺生活中的美好，會珍惜自己所擁有的一切。這對他們的心理健康和人格塑造有著積極的推動作用。第八章讓感恩之花在兒童心中盛開要讓感恩之花在兒童心中盛開，兒童文學作品是一個很好的媒介。家長和老師可以引導孩子們閱讀更多關于感恩的作品。比如在學校的閱讀課上，老師可以組織孩子們一起閱讀《愛的教育》，讓孩子們分享書中那些感人的感恩故事，并且討論自己在