七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味聽課評課記錄(新人教版)一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級

教學主題或章節(jié)：第三單元師長情誼第七課親情之愛第1框家的意味

聽課人員信息

聽課人姓名：李華

聽課人職務：道德與法治教研組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備

教師的教學計劃清晰，對課程內容進行了充分的預設。教學資源準備充分，使用了教材、圖片等多媒體資源，有效輔助了教學。

2.教學過程

開始階段，教師以一個生動的家庭故事導入新課，激發(fā)了學生的興趣，吸引了學生的注意力。

展開階段，教師采用了講授和討論相結合的方式進行教學，通過提問、引導等方式，幫助學生理解和思考家庭的意義。同時，教師還學生進行小組討論，讓學生分享自己對家庭的認識和感受，提高了學生的參與度和積極性。

結束階段，教師對課程內容進行了總結歸納，并布置了相關的作業(yè)，幫助學生鞏固所學知識。

3.師生互動

教師與學生的交流頻率較高，能夠及時回應學生的提問，引導學生思考。學生參與度較高，積極回答問題，與教師互動良好。

4.學生學習狀態(tài)

學生表現(xiàn)出較高的學習積極性和專注度，能夠認真聽講、認真思考。學生之間的合作學習情況較好，能夠積極參與小組討論，互相幫助。

5.課堂管理

課堂紀律良好，學生能夠遵守課堂紀律，安靜聽講。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當，教學過程有序進行。

6.教學技術使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術和工具，如多媒體課件、圖片等，豐富了教學手段，提高了教學效果。同時，教師還注重引導學生在課堂上運用technology，如通過網(wǎng)絡搜索相關信息，提高了學生的信息素養(yǎng)和自主學習能力。

三.教學效果評價

1.目標達成

本節(jié)課的教學目標明確且適切，教師設置了符合學生實際水平的學習目標，包括理解家庭的意義、認識到親情的重要性等。通過課堂觀察和學生的反饋，可以看出大多數(shù)學生已經(jīng)達到了預期的學習目標，對家庭的意義和親情的重要性有了更深入的理解。

2.知識掌握

學生對知識點的理解和記憶情況較好。他們能夠明確家庭的基本意義，認識到親情的重要性，并且能夠用所學知識來解釋一些實際生活中的家庭問題。同時，學生對技能的掌握程度也較高，他們能夠運用所學知識進行思考和討論，展示出較好的分析和解決問題的能力。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學有效促進了學生的全面發(fā)展。教師通過生動的故事和實際的例子，引導學生理解和感受到家庭的溫暖和親情的重要性，激發(fā)了學生對家庭的熱愛和對親情的尊重。學生在課堂活動中表現(xiàn)出對家庭和親情的關注，展示出積極的情感態(tài)度和價值觀。

四、總結與建議

1.總體評價

對本節(jié)課的整體印象是積極的。教師的教學計劃清晰，教學方法得當，能夠有效地引導學生理解和感受到家庭的意義和親情的重要性。最突出的優(yōu)點是教師與學生的互動良好，學生參與度高，課堂氛圍活躍。

2.改進建議

盡管本節(jié)課的教學效果總體良好，但仍有一些方面可以進一步改進。首先，教師可以在教學過程中更多地融入學生的生活實際，讓學生能夠更直觀地感受到家庭的意義。其次，教師可以增加一些互動性強的教學活動，如小組討論、角色扮演等，以提高學生的積極性和參與度。此外，教師還可以利用多媒體技術展示一些相關的視頻或圖片，以豐富教學資源，提高教學效果。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽課跟進改進情況。為了幫助教師進一步提升教學質量，可以計劃采取以下支持措施：首先，教研活動，讓教師相互交流教學經(jīng)驗和心得，共同提高教學水平。