舉一反三典例精講考點梳理思維導圖燃料及其利用第七單元考點串講PPT目錄CONTENTS1燃燒和滅火2燃料的合理利用與開發思維導圖燃燒與滅火考點01燃燒概念條件注意點考點01燃燒與滅火——燃燒的條件考點梳理可燃物跟

發生的一種發光、發熱的劇烈的氧化反應。需同時滿足三個條件：

①物質必須為

；

②與

接觸；

③溫度達到

（即

）。（1）并非所有的燃燒都需要氧氣，如氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫；（2）燃燒一定能產生發光、發熱的現象，但有發光、發熱現象產生

的過程不一定屬于燃燒，如電燈通電發光、發熱，是由于電能轉

化為熱能和光能，并沒有發生化學變化，不屬于燃燒。氧氣（或空氣）可燃物

氧氣（或空氣）燃燒需要的最低溫度著火點燃燒實驗探究注意點考點01燃燒與滅火——燃燒的條件考點梳理①薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了燃燒需要溫度達到著火點；②薄銅片的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，說明了燃燒需要氧氣③通氧氣后，水中的白磷在水下燃燒，說明燃燒需要氧氣銅片的作用：導熱、放置藥品；熱水的作用：①使水中白磷與空氣隔絕，

②為薄銅片上的藥品提供熱量方

法舉

例滅火的原理滅火的方法火場自救、逃生考點01燃燒與滅火——滅火的原理考點梳理（2）隔絕氧氣（或空氣）燃燒的條件決定著滅火原理，只要破壞燃燒的任何一個條件，就可以達到滅火的目的森林著火砍掉樹木，開辟隔離帶；煤氣罐著，火關閉閥門等油鍋著火，放青菜；水滅火；吹滅蠟燭等油鍋著火蓋鍋蓋；酒精在桌面上燃燒，用濕抹布撲蓋；熄滅酒精燈，燈帽蓋滅等（1）清除可燃物（3）降溫到著火點以下（1）要迅速判斷安全出口；（2）如果房間內有物品正在燃燒，不能隨便開門，以防空氣流通使火勢更大。（3）用濕毛巾捂住口鼻，以減少有毒物質、煙塵進入體內。（4）房間里燃燒，由于空氣的流通，上層空氣中的有毒有害物質濃度大，而下層空氣相對較多，

所以逃生時應沿墻根蹲下靠近地面前進。滅火器滅火原理使用范圍考點01燃燒與滅火——滅火器的使用考點梳理干粉滅火器二氧化碳滅火器水基型滅火器隔絕氧氣可用來撲滅可燃性的油、氣等燃燒引起的火災。隔絕氧氣、降溫至著火點以下可用來撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物品的火災。隔絕氧氣可用來撲滅木材、棉布等燃燒引起的一般火災。【典例01】（2020安徽中考）某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、

冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70％。(1)右圖中A儀器的名稱是______，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入

集氣瓶中的原因是：

。(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______％。現進入集

氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發現問題】氮氣是怎么減少的呢?【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。【假設二】

。【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價是_____。鎂條還

可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的類型是_______

。(3)通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識：

(寫出一點即可)考點01燃燒與滅火典例精講燒杯

集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒杯中的水進入集氣瓶21氮氣(在高溫條件下)與瓶內的其他物質反應而減少燃燒不一定需要氧氣(或燃燒也可以是置換反應；二氧化碳不但能滅火，在一定條件下還能支持燃燒等。-3置換反應【典例02】（2021年安徽中考）關于燃燒的研究是一項重要的課題。某小組以

“探究燃燒的奧秘”為主題開展項目式學習。【任務一】認識燃燒（1）酒精、煤（含硫）、天然氣是生活中常見的燃料，下列不屬于三者燃燒共有的現象是______。A、發光

B、產生有刺激性氣味的氣體

C、放熱

D、產生使澄清石灰水變渾濁的氣體

（2）寫出酒精（C2H5OH）完全燃燒的化學方程式

。【任務三】調控燃燒（4）報道顯示：國內外一些煤田因發生煤層自燃，帶來了資源浪費和環境污染。一旦煤層自燃，請給出

一條合理的滅火建議

。【任務四】再探鐵的燃燒

（5）查閱文獻：顆粒直徑為20~30nm的鐵粉，在空氣中發生自燃生成氧化鐵。結合已有知識，

回答下列問題：①影響鐵燃燒的因素有

、

（至少答出2點）。②鐵與氧氣反應的條件不同，產物不同。若5．6g鐵與氧氣反應可得ag產物，且鐵無剩余，則a的取值

范圍是

。考點01燃燒與滅火典例精講

B

C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O

點燃鐵的表面積

氧氣的濃度（溫度）

取土填埋，隔絕空氣

7.2≤a≤8.0【典例02】（2021年安徽中考）【任務二】探究燃燒的條件及質量變化（3）該小組同學按下列實驗步驟開展探究。

步驟1：室溫下，按如圖組裝裝置，裝入藥品，稱量裝置總質量為m1g。

步驟2：將錐形瓶浸入80℃的熱水中，觀察現象。

步驟3：取出裝置，恢復至室溫并擦干錐形瓶；打開止水夾K1，和K2，從K1處緩慢通入約50mL氧氣，

再關閉K1和K2，稱量裝置總質量為m2g。

步驟4：將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中，觀察現象。

步驟5：取出裝置，恢復至室溫并擦干錐形瓶，稱量裝置總質量為m3g。①通過上述實驗，能證明燃燒需要氧氣的實驗現象是

。②m1、m2、m3的大小關系是

。考點01燃燒與滅火典例精講步驟2中白磷未燃燒，步驟4中白磷燃燒，產生白煙

m1>m2=m3

【典例03】（2023年安徽中考）某同學用如圖裝置探究磷燃燒的條件，下列有關說法錯誤的是（

）

A.實驗室可通過加熱KMnO4制取O2

B.通入O2后，白磷燃燒，說明物質燃燒的條件只需要O2

C.通入O2后,紅磷不燃燒,白磷燃燒,說明白磷的著火點比紅磷低

D.實驗室中少量白磷可以保存在冷水中考點01燃燒與滅火典例精講

B

舉一反三考點01燃燒與滅火【演練01】（2023年四川自貢中考）某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗：①在有空氣的試管內

放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈

燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學方程式為

。（2）②中白磷劇烈燃燒時，試管內氣體壓強

(填“增大”、“不變”或“減小”)。（3）對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是

。（4）圖Ⅱ實驗后試管內還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要的

另一條件是

。增大4P+5O2——2P2O5

點燃——溫度達到可燃物的著火點與氧氣（或空氣）接觸舉一反三考點01燃燒與滅火【演練02】(2023年遼寧撫順中考)取一張光滑的厚紙，做成一個如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火

上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有燃燒，其主要原因是（

）

A.紙的著火點變低

B.水隔絕了氧氣

C.溫度低于紙的著火點

D.紙鍋與氧氣的接觸面積太小C【演練03】(2023年福建中考)消防用自動感溫噴淋頭結構如下圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋

頭的設定值時，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動噴水滅火。下列說法不正確的是（

）

A．熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇

B．玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大

C．噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點

D．日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭C考點01燃燒與滅火舉一反三【演練04】（2023年上湖北黃石期末）如圖1進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：

①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；

②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現象，b中紅磷燃燒。（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為

。（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現象，可知燃燒的條件之一是

。（3）該實驗能說明可燃物燃燒需要氧氣，證據是

。（4）有高低不同的燃著的蠟燭罩上玻璃杯后（如圖2），看到的現象是高蠟燭先熄滅。由此我們可以

得到啟發：從發生火災的樓房中逃離，正確的方法是___________。

A．用毛巾捂住鼻子

B．成站立姿勢跑出

C．沿墻角迅速爬向門外 D．打開窗戶跳出溫度達到著火點①中通N2，b中紅磷不燃燒；②中通O2，b中紅磷燃燒，AC4P+5O2——2P2O5

點燃——

易燃易爆物

安全知識考點02爆炸爆炸極限常見易燃物安全標識考點02易燃易爆物安全知識考點梳理（1）化學爆炸：可燃物在有限的空間內急劇地燃燒，就會在短時間內聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。可燃性氣體或粉塵等在空氣中達到一定含量時，遇到明火會發生爆炸，這個能發生爆炸的含量范圍叫做爆炸極限。可燃性氣體（氫氣、一氧化碳、甲烷）或粉塵（面粉、煤粉）與空氣或氧氣混合，遇到明火可能會發生爆炸；可燃性氣體在點燃或加熱前都要驗純，以防止發生爆炸。（2）物理爆炸：由于氣體物質在有限的空間內，因受熱使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。固體：硫、磷、面粉、棉絮、木炭等；液體：酒精、石油產品（汽油、柴油、煤油）；氣體：液化石油氣、氫氣、乙炔、沼氣、一氧化碳、甲烷等。爆炸的用途防爆注意事項生產運輸使用存放考點02易燃易爆物安全知識考點梳理（1）油庫、面粉加工廠門口貼有“嚴禁煙火”的標志。（2）煤氣泄漏需要立即關閉閥門并打開窗戶通風。（不能用火種照明；不用用電

設備，如不在室內撥打電話、不能開電燈、不能開排氣扇等）（3）若燃氣管道泄漏，不能用燃著的蠟燭檢査，可用涂肥皂水的方法去檢查或用

儀器檢查。定向爆破、開山采礦等①嚴格遵守有關規定，不和其他物質混合存放、應隔離儲存；不能放在露天或高溫

的地方，貼好圖標及注意事項，以便及時提醒人們。②在搬運易燃易爆物時，要輕拿輕放，防止撞擊。③要注意廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離，要有良好

的通風設備和靜電消除設備，杜絕一切可能產生火花的因素，要做到人走電斷，

經常檢查以防止自燃和爆炸。概念舉例能量的利用放熱反應法吸熱反應考點02易燃易爆物安全知識考點梳理在化學變化中放出熱量的反應在化學變化中吸收熱量的反應二氧化碳和碳反應等做飯取暖發電冶煉金屬發射火箭工程爆破等1、燃燒2、緩慢氧化3、金屬和酸反應4、氧化鈣和水反應：

CaO+H2O=Ca(OH)25、酸堿中和反應【典例01】（2023年湖北宜昌中考）消防安全，人人有責。下列做法正確的是（

）

A．室內著火，打開門窗

B．燃氣泄漏，開燈檢查

C．火災逃生，匍匐前進

D．加油站內，接打電話典例精講C

考點02易燃易爆物安全知識【典例02】（2023年湖南岳陽中考）吸姻有害健康，每年的5月31日是“世界無煙日”。“禁止吸煙”

的圖標是（

）

A.

B.

C.

D.A

【典例03】（2023年四川廣安中考）強化安全意識，提升安全素養。下列有關安全知識的說法正確

的是（

）

A.遇到室內起火，立即打開門窗通風

B.家中發現天然氣泄漏，立即打開抽油煙機排氣

C.工業用鹽亞硝酸鈉可以代替食鹽腌制食品

D.為預防森林火災，常在進山路口處張貼含右圖所示的圖標D

【演練01】（2023年廣西壯族真題）學生承擔家務是勞動教育的方式之一。下列家務勞動的過程中，

利用降低溫度到著火點以下來滅火的原理的是（

）

A.用水澆滅家庭聚會的篝火

B.旋轉燃氣爐開關熄滅爐火

C.蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火

D.移除爐灶內木柴熄滅灶火舉一反三A考點02易燃易爆物安全知識【演練02】（2023年湖南張家界九年級期末）安全重于泰山，下列處理事故的方法錯誤的是（

）

A．電器著火應先切斷電源，廚房油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

B．火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話119

C．夜間廚房煤氣泄漏時，開燈檢查并打開門窗通風

D．撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉C【演練03】（2023年山東棗莊中考）學習科學知，識樹立安全意識。下列做法不符合安全要求的

是（

）

A．油鍋著火，迅速用水澆滅

B．室內發生火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面逃離

C．加油站、面粉加工廠嚴禁煙火

D．電線著火，先斷電再滅火舉一反三

A考點02易燃易爆物安全知識【演練03】（2023年甘肅金昌中考）了解防災減災知識有利于保護人民的生命及財產安全。下列說法

不正確的是（

）

A．加油站、煤粉廠等場所應嚴禁煙火

B．生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物的著火點

C．一旦發生火災，應用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離并撥打火警電話119

D．森林發生火災，可在大火蔓延的線路上砍掉一片樹林設置隔離帶來滅火

B燃料的合理利用與開發考點03考點03燃料的合理利用與開發——三大化石燃料考點梳理化石燃料煤石油主要成分煉制原理煉制主要產品主要含碳元素，還含少量的氫、氮、氧、硫等元素主要含碳、氫元素煤隔絕空氣加熱，發生化學變化（干餾）利用沸點不同，通過蒸餾使各成分分離，發生物理變化（分餾）焦炭——冶金工業重要原料；煤焦油——化工原料，粗氨水——化肥；煤氣（H2、CH4、CO）

——作燃料汽油、煤油和柴油——作燃料；潤滑油——用于軸承；石蠟——用于制蠟燭等，瀝青——鋪馬路等。考點03燃料的合理利用與開發——三大化石燃料考點梳理化石燃料天

然

氣主要成分物理性質化學性質制備主要含碳、氫元素，主要成分是甲烷無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發酵，就可產生甲烷。可燃性:CH4+2O2

——CO2+2H2O（發出藍色火焰）點燃——考點03燃料的合理利用與開發——新能源（H2)考點梳理制備藥品原理裝置

性質物理性質化學性質優點廣泛使用面臨的困難可燃性：還原性：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅粒和稀硫酸無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。

2H2+O2

===2H2O點燃H2+CuO===Cu+H2O△①制取原料豐富；②燃燒時熱值高；③產物是水，不污染環境。制取成本高和貯存運輸困難最理想的某種催化劑，利用太陽光分解海水發生裝置

收集裝置考點03燃料的合理利用與開發——新能源乙醇（C2H5OH)考點梳理藥品原理物理性質

化學性質用途乙醇汽油的優點由高粱、玉米、薯類等經發酵、蒸餾而得無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。節約石油資源；減少汽車尾氣污染物；促進農業發展；乙醇可以再生（乙醇汽油是混合物）可用作酒精燈、火鍋、內燃機的燃料可燃性:C2H5OH+3O2

——2CO2+3H2O點燃——考點03燃料的合理利用與開發——其他新能源考點梳理可燃冰

其他新能源

埋藏于海底，可以燃燒，主要成分是甲烷水合物，儲量是化石燃料總和的兩倍將成為替代化石燃料的新能源，開采時如果甲烷氣體大量泄漏于大氣中，造成的溫室效應將比二氧化碳更嚴重太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能【典例01】（2023年江蘇揚州中考）關于某可再生能源的描述如下：該能源儲量巨大，但陰雨天等

因素會影響其使用。如圖為該能源在生活中的運用。該能源是（

）

A.地熱能

B.太陽能

C.水能 D.化石燃料考點03燃料的合理利用與開發典例精講B【典例02】（2023年廣東中考）“鹽穴儲氣”是一種地下儲能技術、儲氣時采集鹽水，注水時排

天然氣，原理如圖所示，回答下列題。下列說法正確的是（

）

A.天然氣是可再生能源 B.天然氣難溶于鹽水

C.從m端進氣可采集鹽水 D.從n端進水可排天然氣B【典例03】（2023年廣西中考）神舟十六號載人飛船于2023年5月30日在新能源助力下成功升空。下

列屬于新能源的是()

A．天然氣

B．氫能 C．石油 D．煤B舉一反三【演練01】（2023年廣東廣州中考）液氫、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神州飛船運載火箭

的推進劑，下列說法不正確的是（

）

A.火箭發射時僅靠空氣不足以使燃料充分燃燒

B.液氫和煤油完全燃燒的反應都是化合反應

C.液氫是高能燃料且燃燒后的產物無污染

D.飛船進入軌道后主要利用太陽能維持工作考點03燃料的合理利用與開發B【演練02】（2023年陜西中考）陜西西安是絲綢之路的起點。2023年5月18日19日，中國—中亞峰

會在西安成功舉辦。這是我國今年迎來的一場外交盛會，對推動“一帶一路”高質量建設具有里程

碑意義。（1）中國絲綢蜚聲海外，是絲綢之路的代表性商品。絲綢的主要成分屬于

(填“天然”

或“合成”)纖維。（2）中國—中亞天然氣管道為中國輸送的天然氣，在我國天然氣進口量中占據重要地位。天然氣是

一種

(填“可再生”或“不可再生”)能源，其主要成分是

。天然不可再生甲烷【演練03】(2023遼寧撫順中考)《2050年世界與中國能源展望》中提出，全球能源結構正在向多元、

清潔、低碳轉變。下圖是不同年份中世界能源占比結構圖，請回答下列問題（1）比較2015、2030、2050年能源結構。化石能源占比日益減少的是

。（2）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學方程式為

。（3）人們正在利用和開發的新能源有

(寫一種)。（4）減少CO2排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是

_____

(填字母)。

A.隨手關燈 B.節約用紙 C.多使用一次性木筷舉一反三考點03燃料的合理利用與開發煤炭、石油

CH4+2O2

——CO2+2H2O

點燃——太陽能或水能或風能或地熱能或潮汐能等AB

使用燃料對

環境的影響考點04考點04使用燃料對環境的影響考點梳理酸雨形成危害防治注意化石燃料煤燃燒時排放出SO2和NO2

等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。損害人體健康；酸化土壤；影響農作物、森林的生長；污染水體；腐蝕建筑物和文物古跡等。減少SO2等酸性氣體的排放；開發和使用新能源；使用脫硫燃料等。

二氧化碳、臭氧、甲烷、氟利昂等氣體會引起溫室效應，而二氧化硫、二氧化氮等氣體會形成酸雨。考點04使用燃料對環境的影響考點梳理煙塵和有害氣體形成危害防治注意汽車用燃料燃燒產生的主要污染物有CO、氮的氧化物、未燃燒的碳氫化合物、含鉛化合物和煙塵等。損害人體健康；霧霾天氣等。減少汽車尾氣污染的方法。

①改進發動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒；

②使用催化凈化裝置，使有害氣體轉化為無害物質；

③使用無鉛汽油，禁止含鉛物質的排放；

④使用清潔燃料，如壓縮天然氣或液化石油氣；

⑤加大尾氣檢測力度，禁止沒達到環保標準的汽車上路。

使用乙醇汽油作車用燃料的優點:①節省石油資源；②減少汽車尾氣的污染；

③促進農業生產，帶動農業發展。考點04使用燃料對環境的影響典例精講【典例01】（2023年湖南衡陽中考）閱讀下面信息，回答相關問題。習近平總書記在致金沙江白鶴

灘水電站首批機組投產發電的賀信中指出：“白鶴灘水電站是實施“西電東送”的國家重大工程，

是當今世界在建規模最大、技術難度最高的水電工程，全球單機容量最大功率百萬千瓦水輪發電機

組，實現了我國高端裝備制造的重大夾破。”中國電力企業聯合會近日發布報告指出：截止至今年

3月底，全國全口徑發電裝機容量26.2億千瓦。其中非化石能源發電裝機容量13.3億千瓦，同比增

長15.9%，占總裝機容量比重為50.5%，首次超過50%，形成了多元化清潔能源供應體系。（1）煤屬于不可再生能源，生活中常將煤做成蜂窩狀，其原因是

。（2）大量使用化石燃料，可能導致溫室效應增強，由此可能產生的危害有

(任寫一條)。（3）國家正在大力構建多元化清潔能源供應體系，下列措施符合這一主題的是

。

A.大力發展核電

B.使用火力發電

C.推廣新能源汽車的使用 D.采用太陽能為城鄉道路照明增大煤與氧氣的接觸面積，使煤燃燒的更充分兩極冰川融化ACD典例精講考點04使用燃料對環境的影響【典例02】（2023年新疆中考）“西氣東輸”是將西部的天然氣通過管道向東部輸送，緩解了東部地

區用氣難的問題。(1)天然氣、煤、______被稱作三大化石能原。與燃煤相比，使用天然氣的優點是

。(2)“西氣東輸”輸氣管道采用的螺紋鋼管屬于______材料。(3)天然氣的主要成分是______。天然氣不充分燃燒易造成鍋底出現黑色，此時可調______（填“小“或

“大”）燃氣灶的空氣進風口。(4)化石燃料燃燒產生大量二氧化碳，會導致

______

效應增強。減少二氧化碳的排放有利于實現“碳

中和”，請你提出一條減少二氧化碳排放的可行性建議

。石油

污

染少金屬

CH4

大溫室少開私家車出行【演練01】（2022年上遼寧撫順期末）我國承諾2030年前實現“碳達峰”，2060年前實現

“碳中和”,體現大國擔當。（1）減少CO2排放，可以減緩

。（2）“碳中和”是指在規定時期內實現排放多少CO2就做多少抵消措施來達到平衡,實現CO2“凈零”

排放。自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是

。（3）“碳達峰”是指CO2排放量達到最高值。下列有利于控制二氧化碳排放的是

。

A．少使用一次性餐具 B．使用清