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文檔簡介
給校長的建議書合集15篇隨著社會不斷地進步,建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編精心整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。給校長的建議書1親愛的校長:您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發自內心的建議:一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。祝工作順利水靈子XX年4月14日給校長的建議書2尊敬的校長:您好!我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的學校里學習,可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生明白保護環境的重要性,所以,我想給校長提幾條意見和一些提議。1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣樣。地球母親會不會哭泣。2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自我的不足,讓每一個同學都干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。校長,保護地球,是我們每個人的職責。讓我們一齊來保護地球,做一個愛干凈的人。此致敬禮提議人:XXX20xx年X月X日給校長的建議書3敬愛的校長:您好!我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至[注:微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有[注:該有的全都有。形容很齊全。],成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美[注:十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得[注:做一件事得到兩方面的好處。]啊!5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!最后,祝您:身體健康!工作順利!給校長的建議書4尊敬的校長:您好!我是一名即將畢業的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。第一,我覺得學校的閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣。第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。第三不要過分強調學校的特色,基礎教育要服務于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。以上就是我的建議,望校長能夠睬納。祝您身體健康,萬事如意!此致敬禮建議人20xx年x月x日給校長的建議書5尊敬的校長:您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學們要查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。可是,同學們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學都制發一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的'同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。給校長的建議書6敬愛的校長:在小學度過了三年,做為一個快要畢業的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。第一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。第三、建議制作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日給校長的建議書7敬愛的校領導:您們好!我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的帖包裝紙......作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的標語,一旦發現同學不理會或者不明白標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。祝愿學校日后更加美麗!給校長的建議書8媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價。記得有個星期天,我完成作業后,媽媽帶我上街買衣服。我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街。滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣。媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢。”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服。“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老板說:”太貴,我們再看看別的”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店。忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前。我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折。”“一百二十元,我沒有標高價,這已經是很實在的價格了。”“八十元,你看怎么樣……”媽媽在幾乎沒什么價少的情況下,還是還了她四十元。“不行,不行,你不是叫我虧本嗎。”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思。“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走。“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了。“你能不能再加點。”老板好象讓步了。媽媽沒有停步的意思。“就這個價……”“來,來,來,虧本賣給你了……”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心。給校長的建議書9尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應當發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味。2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生。3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上提議,請您采納,讓學校再添上一筆古香古色的書香氣。祝您一切順利!提議人:XXX20xx年X月X日給校長的建議書10尊敬的校長:您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:一、把植物擺放在同學們不經常走的地方。二、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。三、對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。四、在全校進行保護植物的宣傳。五、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。六、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。xxx20xx年xx月xx日給校長的建議書11敬愛的校長:您好!我是一個即將畢業的學生,您每天有做不完的事情要做,您為學校嘔心瀝血的付出著,才使得學校井井有條,我們學校有微機室、小廣場、文化墻、圖書室,等等。在我的眼里學校還是比較完美的,但在我臨近離開的時候,還想給學校提以下幾點建議,新望您能采納:一、希望學校能把圖書室再擴建一些,在多放進一些好的書籍,有條件的話還可以放幾張桌子和幾把椅子,并且,讓一位老師在圖書室內看管紀律,這樣同學們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書籍了。二、我建議把學校門口的小商小販都遷走,可以說,學校大部分同學都喜歡在學校門口買一些“垃圾食品”,吃過之后就會隨手把塑料袋仍在地上,并且,過多的吃這些“垃圾食品”會使同學們體質下降,然后,就會導致生病,一生病就會耽誤學習。三、我希望學校能再建一個車棚,這樣,老師們的車都可以放進車棚里了,學校門口也會變得整齊多了。以上,就是我的建議,希望學校能夠采納!祝您:身體健康,工作順利!建議人:xxx20xx年x月x日給校長的建議書12親愛的XXX校長:您好!我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間,我特地查訪了學校后門口。現在,我將調查結果向你反映:一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學們放學,上學必經之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發出的,全都是有害于同學們的健康。二,環境衛生問題:我們校園內樹木成林,四季花香被評為“園林式學校”。可是,我覺得學校后門口的環境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛生,造成那條路很骯臟。三,建議:1、請學校領導來到后門了解情況,同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。2、學校組織監督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3、成立宣傳小組,一方面向同學們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。我們只有一個石碣實驗小學,如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。此致敬禮建議人:xxx20xx年x月x日給校長的建議書13尊敬的校長:您好!咱們的學校以前是一個美麗。干凈的學校呀!每個角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好。可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了。產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強。再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:一、學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的。二、這些垃圾要定期處理。三、利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害。以上是我提出的建議,望您能采納。祝校長身體健康,工作順利!建議人:xxx20xx年x月x日給校長的建議書14敬愛的校長:您好!我是本校一名六年級的學生。通過近期的觀察,我發現了學校存在著一些環保漏洞,我決定向您報告并提出一些建議。一、每天放學時都會有大量同學在學校門前的小店買東西,人一多,不僅十分吵鬧,而且堵塞了道路。最嚴重的是,一些環保意識淡薄的同學把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴重影響了杭州市的市容以及行知小學的名譽。因此,我建議,在校門口安裝一
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