校園優秀的社團方案為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的校園優秀的社團方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。校園優秀的社團方案1一、活動概況：（一）活動時間：九月下旬（具體時間待定）（二）活動地點：xx禮堂（三）活動對象：我校全體大一新生（四）活動主題：多彩社團，因你璀璨二、活動內容：（一）活動背景：社團群體是培養學生興趣愛好的主要平臺，也是促進校園文化繁榮發展的重要平臺。在九月份即將到來之時，學期伊始之際，大一新生們也陸續步入大學的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學校園，對大學社團生活充滿好奇與期待。高校大學生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學生提供了自我教育、能力培養、拓寬知識面、挖掘潛能、發展個人愛好和特長等廣闊的舞臺，是深受大學生喜愛和歡迎的學生群眾組織。我校目前共有51個社團，都是同學們施展才華、學習知識、結交朋友的一片新天地。社團聯通過本次社團迎新晚會，在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時，也宣傳了學生社團聯合會這一組織，擴大了社團聯的影響力與知名度。為即將到來的社團聯和社團招新打下堅實的基礎。新生們在觀看節目的時候也可以根據自身興趣，選擇自己感興趣的社團，也能更快地融入校園生活，豐富自己的課余生活。（二）活動意義：1、軍訓慰問，表達祝福，給軍訓中新生帶來一場視聽盛宴。2、展示我校社團風采，擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。3、宣傳社團聯在校里的積極作用，為社團聯打造一個良好的形象。4、豐富和充實校園精神文化生活，塑造充滿活力的校園形象。5、為我校的各個社團做宣傳，讓新生對各個社團有個初步的了解，為即將到來的社團招新打下基礎。三、活動安排：1、6月中旬，通知各個社團迎新晚會的參與細則（自愿參與原則），并開展報名工作（節目名稱、內容、形式、時長）。2、6月中旬，確定并統計參與社團的節目資料。（由于報名時間較緊，有意參與的社團可以先報名，暑假期間排練）3、6月下旬，確定策劃書，跟承辦晚會的社團交代晚會的相關工作。4、8月下旬，通知報名參與社團加緊自主排練，并進行之前未確定表演內容的社團補報工作、統計好節目時長、道具等資料。5、9月初，確定贊助商。6、9月初，承辦協會申請晚會場地、彩排場地。7、9月初，社團聯通知承辦協會彩排時間，并由承辦協會通知各節目負責人進行彩排，最終敲定報名節目的內容。并通知各個社團加緊時間排練。8、9月上旬，由承辦協會制作門票、海報、宣傳單（印有全部社團名稱）、橫幅等，并聯系好主持人；由承辦協會通知各參與社團彩排時間及相關注意事項。9、9月上旬，報名社團彩排；10、9月上旬，通知各入選社團加緊排練、上交相關音樂、道具要求等資料，統計好聯系人電話。11、9月上旬，社團聯寫好邀請函并發到各大校級組織，各學院團學代表。12、晚會正式開始（時間待定）四、活動流程：1、晚會當天下午，由承辦協會聯系各個節目負責人和已確定的主持人，在晚會場地組織最后一次彩排，并檢查燈光，音響等設施，確保無任何問題。2、由承辦協會準備微博墻、微信墻等互動平臺，掛好幕布，對晚會場地進行打掃，安排好座位。3、承辦協會在晚會開場前負責檢票和引導觀眾入場的工作，并在晚會開場后負責維護整場晚會的秩序。4、晚會結束后，由承辦協會負責晚會場地的打掃工作，并合影留念。節目待定中場互動游戲：1、尋寶總動員游戲規則：主持人挑選9名觀眾上臺，告訴他們需要找的物品，并將他們分為三組，與此同時，工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席，接下來由這9名觀眾下臺尋找物品，2分鐘，最終按找到物品的多少排名，第一、二兩個小組獲得獎品，而排名第三的小組則要接受懲罰，在臺上表演節目。2、摸石過河游戲規則：劃定起點線和終點線，兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發令后，第一個出發的同學，用三塊木板為“墊腳石”，將木板放在地上，腳踩木板前進。中途腳不能著地，參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。第一個同學到達終點后，第二個同學用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先后順序進行小組排名并記分。五、活動要求：社團報名參加遵循自愿原則，活動參與形式及內容由各社團自主決定，社團節目表演形式不限，要求體現本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現場氣氛。暑假前有意參與表演的社團可先報名，利用暑假時間決定表演的內容。彩排期間要認真查漏補缺，確保正式晚會的開展效果。各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團，按照節目時間安排表（社聯根據活動內容待定）表演。要求各參與社團配合工作。整個晚會期間會穿插1—2次互動游戲環節，主要是為商家做宣傳。六、工作安排：1、承辦協會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光，舞臺，多媒體設備，現場布置，以及晚會的一些前期準備宣傳工作。2、承辦協會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關工作。3、社團聯負責晚會的監督和指導，督促協會認真完成晚會準備工作。校園優秀的社團方案2一、指導思想及宗旨以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想二、工作重點1、辦好刊物刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。2、適時舉辦活動針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的'現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。（由團委出面協調）3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。4、參加不同級別的征文投稿活動在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。三、工作安排凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。四、開好總結會學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。校園優秀的社團方案3一、活動背景及目的隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“xxxx”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。二、活動時間及地點20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。三、承辦單位合肥學院共青團理論研究會四、調查對象合肥學院在讀的所有學生五、調查方式原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。六、活動資金1）調查問卷打印費約50.00元；2）相關資料收集與整理費約10.00元；3）展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元；4）問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。七、具體安排1）前期準備階段[3月9日～3月15日]a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。2）問卷調查階段[3月16日～3月20日]a、成立臨時問卷調查小組：大一組組長：尹小委（外聯部部長）大二組組長：陳雷（副會長）大三組組長：李紅（副會長）大四組組長：郭方（會長）b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）3）統計分析階段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。4）后期宣傳階段[3月28日～4月3日]a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。5）總結經驗階段[4月4日～4月6日]總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。校園優秀的社團方案4回首展望，校園春秋協會已經走過了十三個春秋，每一屆的春秋人都用自己的方式詮釋著自己對于過去、對于歷史、對于傳統遺產的理解與感悟。新學期、新氣象、新開始，我們新一屆的春秋人也將在過去活動的基礎上、在“弘揚淮師文化彰顯社團品牌”的主題下開展新一輪的活動。經過成員討論，我們決定在本屆社團拉力賽中，舉辦面向全校區的“‘春秋杯·中國風’藝術晚會”，并借此次機會重新喚起大家對于古時藝術經典、優秀美德、傳統文化的記憶，在激揚大學生青春風采、豐富校園文化的同時，讓大家感受到民族責任感和自豪感。希望大家能夠積極參與其中，詮釋出自己對于傳統文化、對于過去歷史的一份感悟，一起譜寫新的春秋故事。一、活動全稱“春秋杯·中國風”藝術晚會二、舉辦機構1、主辦單位：淮陰師范學院歷史文化旅游學院團委2、承辦單位：校園春秋協會三、活動目的傳統文化是一個民族、一個國家的特色和發展的根基，可當代我國大學生對傳統文化的態度讓人擔憂：或存而不論，或敬而遠之。優秀的民族文化遺產被日益淡忘，中華民族精神也被遺忘在了歷史長河中。本次活動就是為了弘揚我國傳統文化，喚起我校學生對于過去的記憶，加深大家對歷史的了解，并且為濃厚我校人文氣息作出一份貢獻。再者也可以培養我校大學生的民族自豪感，提高我們的思想認識的深度和廣度。四、活動意義傳統文化是一個民族的特色標志，是一個民族生命力的源泉，沒有了它，一個民族就失去了靈魂，就會成為“無本之木，無源之水”。我們作為新時代的接班人應有這種保護傳統文化的意識，并用自己的行動背負起這份責任。幾次社團活動、一場晚會也許起不了重大作用，但這里蘊藏著我們的努力、我們的堅持，那怕只是讓大家心中發起點點漣漪，亦足夠也。五、活動背景1、“中國風”即中國風格、中國流行風尚。“中國風”一詞來源于中華五千年的歷史發展，從而形成有著中國審美觀的獨特風格.它以中國元素作為為表現點綴形式，當今中國風尚是建立在中國文化和東方文化的基礎上，并適應全球經濟發展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。且中國風不單單是來源于漢族，更來源于少數民族的相互作用的結果。2、中國風有很多的表現形式，比如有中國風的建筑（北京四合院）；中國風的服飾（漢服）；中國風的歌曲（傳統民樂以及現代的流行歌曲）總之，有多種表達方式。3、2008年的奧運會讓全世界的人民感受到了中國風，這幾年中國風的趨勢居高不下。去年我們校園春秋協會舉辦的話劇大賽、“漢服展示”在全校范圍內引起了強烈反響，今年我們更進一步的提出了“中國風晚會”，希望通過多種形式來弘揚我國的傳統文化，不僅符合了我們校園協會的宗旨，而且彰顯了我們社團的特色。4、中國風不僅表現在日常生活以及各種藝術表現形式上，更是一種精神的傳承。它代表了富有中國特色的生活方式、藝術表現形式。泱泱大國5000年的文明史，仍需要我們一代代傳承，我們在這種社會和歷史的大潮流下，需要詮釋我們眼中的“中國風”。六、活動優勢1、校園里也時不時地刮來一陣一陣的“中國風”，中國風的歌曲傳唱于校園中，各種各樣的穿越劇鋪天蓋地的襲來，同學們的五顏六色的衣服上也印著中國風的圖案??這種不可抵擋的“中國風”席卷了整個校園，我們社團緊緊抓住了這個機會，同時同學們也可以借助我們“春秋杯·中國風”晚會將他們對中國風的詮釋展現給大家。一方面激揚了青春、展現了自我；另一方面，也可以將“中國風”以不同的形式呈現出來，將傳統文化的精華發揚光大。2、以“中國風”為主題的表現形式豐富多彩，比如一曲《東風破》形式的演唱；一場歷史劇的表演；一首關于中國風詩歌的朗誦；一首以R&B的形式演唱的《蓋世英雄》這些流行元素和古典元素的結合往往是我們耳熟能詳的，因而大家有很多的選擇和發揮空間。3、屆時會邀請學校老師、各學院學生、贊助商代表出席比賽現場，場面既正式又具有娛樂性，一定會在淮師文藝的發展進程中留下屬于我們的足跡。七、整體情況1、活動地點：淮陰師范學院圖書館報告廳2、活動時間：十一月二十五日3、活動主要負責人：社團會長、副會長、團支書及各部部長4、活動主題：“覽百史春秋炫四載風華”八、活動開展（一）參賽對象：全校學生（二）參賽要求：1、參賽作品切合主題，歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等等，形式不限，最好能將傳統中國文化融入現代表演形式，用自己的方式詮釋自己對傳統文化、對過去歷史的感悟、理解。2、可以團隊參賽也可以個人參賽，若為團體參賽，須有一位負責人，負責以后的聯系、通知等工作。3、參賽者于11月5日之前上交主題、隊員名單及負責人聯系電話，同時將各項演出需要的音樂及PPT等也一并上交。4、11月10號晚上派代表前往教B1-614參與抽簽，從而決定上場次序，并核實具體聯系方式，還要對相關音樂等事項進行再一次的訂正。（三）宣傳工作：1、時間：10月28日—11月5日2、方式：（1）以進班宣傳為主，主要面向11級所有新生，由春秋干事在會長統一指點下，利用晚自習時間，向全校學生（主要為11級新生）宣傳。宣傳時要注意進班時的禮節，控制好時間；地點為教A樓、教B樓、理工樓。（2）海報：八張，主題性強、內容和形式精美、具有吸引力。具體張貼海報區域：學校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報欄。（3）展板：一塊，做工精美、醒目、吸引人，可以達到以較小成本造成較大影響的目的。將在學校主干道、宣傳欄等顯眼地方進行擺放。（4）橫幅：數目根據外聯情況而定，懸掛在學校主干道。（5）宣傳單：數目根據外聯情況而定。（6）校園廣播宣傳：宣傳本次活動的主題、時間、地點。（7）利用網絡資源：如QQ群，人人網，歷史文化旅游學院在新浪的微博等渠道。（8）后期宣傳：宣傳部的成員在活動現場及時拍照，將宣傳稿及時上傳至翔宇網。（四）報名時間：10月30日—11月5日（五）地點及時間安排：1、初賽：11月12日下午兩點教B大廳；2、復賽：11月19日下午兩點教B大廳；3、決賽：11月25日晚上六點半圖書館報告廳。（注：決賽中會穿插嘉賓表演及游戲互動環節）校園優秀的社團方案5一、活動背景金秋十月，桂花香飄師大xx校園。隨著軍訓的結束，xxxx級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺，這對于現今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平臺。二、活動目的及意義擴大協會影響，讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等，為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動，給會員們提供一個鍛煉口才，提高能力，展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會，引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。三、活動對象全體新老會員、協會會干和一些老會干四、活動時間20xx年10月15日晚19：30五、活動地點一區309六、活動流程1、指導教師講話2、會長講話3、協會ppt展示4、舞蹈5、聲音模仿秀6、游戲環節（一）口耳相傳游戲規則：A）一次可邀請或隨機選擇4——6位同學上臺。B）抽到的同學統一向左或向右轉，排成一排。C）由主持人拿出事先