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文檔簡介
《政府審計》授課計劃蔣秋菊、田冠軍、石恒貴、謝繼蘊:《政府審計(第1版·立體化數字版教材)》學期授課計劃202X-202X學年(第學期)課程名稱:政府審計授課班級:任課教師:計劃學時:考核方式:學時分配:課堂講授學時實驗實訓學時線上學下學時系(部)主任(簽名):院領導(教學院長)(簽名):審核通過日期:202X年月日學期授課計劃第1頁(共9頁)周次星期節次授課方式時數授課內容課程思政內容作業布置121、2、3理論講授4政府審計概論第一節政府審計的起源與發展一、政府審計起源的不同觀點二、政府審計的產生與發展的動因三、國外政府審計的起源與發展四、我國政府審計的起源與發展第二節政府審計概述一、對政府審計定義的理解二、政府審計的分類在政府審計發展知識的教學中融入黨史學習教育資源。要用好紅色資源、豐富課程內容,實現習近平總書記提到的學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的目標。紅色文化資源是中華民族優秀傳統文化和中國革命精神的重要組成部分,具有紅色遺址集中、精神內涵豐富、傳承效果突出等特點,涵蓋了大革命時期、土地革命戰爭時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期等重要階段,尤以紅巖精神、抗戰精神著稱。以抗戰精神、紅巖精神為代表的紅色文化資源價值突出,是中國共產黨百年黨史的重要組成部分。有效推進課程學習與黨史學習教育相結合,充分發揮紅色文化資源集中與價值突出的雙重優勢。思考“天下未亂計先亂,天下欲治計乃治”的含義,并說明這句話蘊含的審計思想。2、教材第一章的課后習題(含即測即評)221第三節政府審計的地位與作用一、政府審計的地位二、政府審計的作用數字經濟時代的政府審計一、影響政府審計發展的主要因素二、大數據背景下政府審計的現狀三、數字經濟對政府審計發展的推動作用222、3理論講授3政府審計組織與審計法律規范第一節政府審計組織體制一、政府審計體制的組織模式二、政府審計的領導關系三、新時期我國審計機關管理體制第二節政府審計機關的職責、權限和審計的法律責任一、審計機關的審計職責二、審計機關的審計權限三、審計的法律責任講述典型政府審計案例,增強政府審計法治觀念和道德素養;使學生理解守正創新的必要性,將社會主義核心價值觀有機融入政府審計的職業道德規范;講述政府審計真實案例,促進學生樹立“誠信為本”“德才兼備”的職業成長理念,自覺樹立促進政府審計行業持續健康發展的理念。1、思考:評價各種政府審計組織模式、領導體制的優點和缺點321第三節政府審計人員一、政府審計人員的組成二、政府審計人員的素質要求三、政府審計人員的職業道德第四節政府審計法律規范一、政府審計法律體系二、政府審計法規體系三、政府審計準則2、教材第二章的課后習題(含即測即評)322、3講授、案例分析4第三章政府審計基本業務流程與基本方法第一節政府審計項目計劃一、審計項目計劃概述二、年度審計項目計劃第二節政府審計項目的準備階段一、組成審計組二、進行審計前調查三、開展審前培訓四、下達審計通知書五、編制審計項目實施方案第三節政府審計項目的實施階段一、進駐被審計單位二、了解被審計單位的基本情況三、測試內部控制和評價相關信息系統四、對被審計項目進行實質性測試講述典型政府審計案例,增強黨對政府審計的統一領導;使學生理解黨領導政府審計工作的必要性;講述政府審計項目立項的真實案例,促進學生樹立“全國政府審計一盤棋”理念,自覺樹立促進政府審計行業持續健康發展的理念。1、思考制定政府審計計劃的意義421、2第四節政府審計項目的終結階段一、復核審計工作底稿二、編寫審計報告并征求被審計單位意見三、審計機關復核和審定審計報告四、審計結果公告政府審計項目的整改檢查階段政府審計基本方法一、檢查法二、監盤法三、觀察法四、查詢法五、函證法六、計算七、分析性復核2、教材第三章的課后習題(含即測即評)423講授、小組研討6財政審計第一節財政審計概述一、財政審計的概念二、財政審計的對象三、財政審計的內容四、財政審計的法律依據本級預算執行情況審計一、本級預算執行審計概述二、本級預算執行審計的內容三、部門預算執行的主要內容《某市海關征收管理審計案例》《審計法》《中華人民共和國國家審計準則》,遵紀守法、嚴守職業道德的底線,“公正”“誠信”基本道德規范,培養社會責任意識。結合大數據扶貧審計的實際案例,以及與教學內容關聯度較高的時事新聞,用生動的大數據和政府審計鮮活的教學案例,師生共同討論感受和感悟,培養學生的政府審計職業道德與職業能力。1、審計結果公告的原則、內容、效果521、2、3對下級預算執行審計一、對下級財政預算執行和決算審計的必要性和原則二、對下級財政預算執行和決算審計的主要內容2、收集2022年各省市預算執行審計報告,比較在審計中發現的主要問題。621、2第四節其他財政資金審計一、農業專項資金審計二、社會保障資金審計三、環境保護資金審計3、教材第四章的課后習題(含即測即評)623課堂講授、案例分析6金融審計第一節金融審計概述一、金融及金融機構二、金融審計的含義、對象、目標與主要內容三、金融業務的特征四、金融審計與金融監管五、金融審計方法以問題為切入點,培養學生探究金融審計的興趣,當社會財富積累和經濟全球化發展到一定程度之后,企業和居民需要通過個性化金融服務實現資產保值增值,規避市場風險。學生應掌握基本金融知識,培養他們關注政府審計這個神圣的職業,并建立自己的職業規劃。解讀案例、觀看視頻,引導學生樹立“誠實守信、遵紀守法”的職業價值觀。如,借用情景模擬,強調大堂經理的服務質量、信貸員放貸應遵守的職業操守、理財經理做好客戶風險承受能力評價,介紹合適的理財產品,增強風險意識等方面。總結證券公司的主要業務、經營中存在的主要風險、審計的主要內容。簡述對商業銀行現金業務進行審計的必要性。教材第五章的課后習題(含即測即評)721、2、3第二節中央銀行審計一、中央銀行審計概述二、財務計劃審計三、財務收入審計四、財務支出與盈余繳撥審計第三節商業銀行審計一、商業銀行概述二、商業銀行審計概述三、商業銀行審計內容821、2第四節保險業務審計一、保險業務概述二、保險業務審計概述三、保險業務審計內容第五節證券業務審計一、證券業務概述二、證券業務審計概述三、證券業務審計內容四、存放同業和同業存放業務審計五、存款業務審計823課堂講授、案例分析4第六章國有企業審計國有企業審計概述一、國有企業范圍二、國有企業審計的含義和內容三、國有企業審計的目標四、國有企業審計的方法五、國有企業審計的程序解讀審計機關和人員先進事跡,如《摯愛無聲——追記全國審計機關先進工作者、河南省優秀共產黨員劉巖松》,詮釋?審計人的初心和使命——“為國而審,為民而計”?。教材第六章的課后習題(含即測即評)921、2、3國有企業財務收支審計一、國有企業財務收支審計內容二、銷售與收款循環審計三、采購與付款循環審計四、生產與存貨循環審計五、籌資與投資循環審計六、貨幣資金循環審計七、審計案例分析與思考1021、2、3課堂講授、案例分析4第七章行政事業單位審計行政事業單位審計概述一、審計主體二、審計對象三、審計目標四、行政事業單位審計的主要類型五、行政事業單位審計特點及常用方法行政單位財務收支審計一、行政單位組織的概念二、行政單位財務收支的主要內容三、行政單位財務收支審計的主要內容事業單位財務收支審計一、事業單位的概念二、事業單位財務收支的主要內容三、事業單位財務收支審計的主要內容觀看新聞報道,如《審計長侯凱,正式履任聯合國審計委員會主席》,討論我國審計師如何履行國際審計職責、共同推動國際審計事業發展,為推動實現2030年可持續發展議程、共同推進構建人類命運共同體作出積極貢獻。教材第七章的課后習題(含即測即評)1121第四節行政事業單位的其他審計一、涉農專項資金審計二、資源環境專項資金審計三、民生專項資金審計1122、3課堂講授、案例分析3涉外審計涉外審計概述一、涉外審計的含義與目標二、涉外審計的現狀三、涉外審計的特點四、涉外審計的內容外資審計一、外資審計的含義與目標二、我國外資審計的現狀三、外資審計的特點四、外資審計的內容國外貸援款項目審計一、國外貸援款項目審計的含義與目標二、國外貸援款項目審計的現狀三、國外貸援款項目審計的特點四、國外貸援款項目審計的內容境外國有資產審計一、境外國有資產審計的含義與目標二、境外國有資產審計的現狀三、境外國有資產審計的特點四、境外國有資產審計的內容以觀看視頻的形式,講授中央蘇區審計“六不準”工作紀律(不準偏聽偏信,不準弄虛作假,不準漏查和作不精確統計,不準徇私用情,不準吃館子或吃公飯,不準收受被審計人員任何物品)的產生背景和作用發揮,并講解了新時代審計“八不準”工作紀律對它的傳承和發展。審計“八不準”是為從嚴治理審計隊伍,保證審計機關在經費上不依附于被審計單位而制定的準則。審計“八不準”工作紀律(《審計署關于加強審計紀律的八項規定》,2009年1月1日起執行)。教材第八章的課后習題(含即測即評)12211222、3課堂講授、案例分析3政府績效審計第一節政府績效審計概述一、政府績效審計的產生與發展二、政府績效審計的含義三、政府績效審計的特點第二節政府績效審計的主要內容和評價指標一、政府績效審計的主要內容二、政府績效審計的評價指標體系第三節政府績效審計程序和方法一、政府績效審計的基本程序二、政府績效審計方法觀看《國家審計》思考職業理想、家國情懷、責任擔當,培養“敬業”基本道德規范和職業責任意識。通過視頻、分組展示、分享等混合教學模式,展示當前我國國有企業的輝煌成果,傳播時代精髓,增強制度自信。教材第九章的課后習題(含即測即評)13211322、3課堂講授、案例解析4經濟責任審計經濟責任審計概述一、經濟責任審計的產生與發展二、經濟責任審計概念三、經濟責任審計的特點四、經濟責任審計的組織形式經濟責任審計的主要內容與評價指標體系一、經濟責任審計的主要內容二、經濟責任審計的評價指標體系三、責任界定經濟責任審計程序一、計劃審計項目二、審前準備階段三、審計實施階段四、審計終結階段五、審計整改階段經濟責任審計結果的報告與結果運用一、經濟責任審計結果的報告二、經濟責任審計結果運用觀看中央電視臺新聞聯播關于經濟責任審計片段,指引學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養“敬業”基本道德規培養。觀看《國家審計》第一部分經濟責任審計片段,思考職業理想、家國情懷、責任擔當,培養“敬業”基本道德規范和職業責任意識。教材第十章的課后習題(含即測即評)1421、21423課堂講授、小組研討4第十一章資源環境審計第一節資源環境審計概述一、資源環境審計的含義二、資源環境審計的目標三、資源環境審計的主體四、資源環境審計的對象五、資源環境審計的特征及現狀六、資源環境審計的準則資源環境審計的內容一、資源環境政策落實情況審計二、自然資源資產的開發利用情況審計三、領導干部自然資源資產離任審計四、氣候變化審計五、履行自然資源資產管理和生態環境保護監督責任情況審計第三節資源環境審計報告與結果應用一、資源環境審計報告概述二、資源環境審計報告內容三、資源環境審計結果應用講述典型政府審計案例,增強自然資源資產的理解,使學生理解資源環境審計的必要性;講述資源環境審計的真實案例,促進學生樹立“綠色低碳”理念,自覺樹立促進政府審計行業持續健康發展的理念。領導干部自然資源資產離任審計評價如何有利于引導地方市縣黨政領導干部更加重視自然資源開發利用與生態環境保護修復。教材第十一章的課后習題(含即測即評)1521、2、3162、31、2、3理論講授3政府審計報告第一節政府審計報告概述一、政府審計報告的含義二、政府審計報告的基本要素及其內容三、政府審計報告的作用四、政府審計報告的編制要求五、政府審計報告的編制程序六、審計結果公告第二節審計結果報告和審計工作報告一、審計結果報告二、審計工作報告三、審計結果報告與審計工作報告的關系四、審計結果報告與審計工作報告的工作程序第三節專項審計調查報告一、專項審計調查報告概述二、專項審計調查的特點三、專項審計調查的范圍四、專項審計調查的程序五、專項審計調查報告的內容六、專項審計調查報告的編制步驟政府審計報告作為國家財政監
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