學校辦學條件督查報告一、基本情況

我縣現有義務教育學校385所，其中九年一貫制學校4所，村小167所，教學點119個，鄉鎮中心小學57所，初中38所。在校生57320人，教師4048人。

1、d級危房8417m2，分布在全縣19所學校（主要是閑置校舍和教師臨時住房）。

2、課桌椅55973套，除2176個學生使用雙人課桌外，其余學生均實現單人單座。

3、寄宿學生床位率84.15%。

4、56.61%的學校有安全飲用水。

5、中小學食堂48344m2。

6、全縣共有廁所蹲位4835個。

7、校舍門窗完好率94.83%。

8、取暖設備擁有率2.07%，全縣有366所學校沒有相應的取暖設施設備。

9、學生上下學突出安全隱患點479個。

10、規定的營養餐除了縣城6所學校外，農村學校學生均有享受。

11、集中連片的特困鄉村教師享受生活補助率達100%。

12、數字教育資源接收和播放設備配備學校184所，配備率47.67%。

13、規定的公用經費接收率100%。

14、國家規定課程開齊率100%。

二、存在問題我縣集山區、庫區和大別山連片特困地區于一體，經濟不發達，人口分散，縣本級財政對教育支持力度有限，義務教育階段學校辦學條件尚不能達到“農村義務教育學校基本辦學條件相關標準”，具體表現在：

1、d級危房存在安全隱患。全縣有19所學校存在d級危房，分別是：。由于學校生活用房十分緊缺，至今仍未拆除，存在很大安全隱患。

2、寄宿制學校學生床位不足。床位為率82.67%，全縣93所寄宿制學校中有30所學校學生達不到一人一床，“一人一床”的達標率為67.74%。中心學校、小學床位率不足60%。另外，宿舍樓及配套設施不足，有男女生同住一幢宿舍樓的現象，有的宿舍樓沒有配套衛生間，學生夜間上廁所十分不便，安全隱患大。

3、廁所不能滿足師生需要。全縣有20個教學點沒有廁所，90%以上的學校沒有教師廁所。另外，部分學校廁所老化存在安全隱患，個別廁所位置偏遠、偏低，陰雨天不利于學生使用。

4、相應的取暖設施設備不足。全縣有365所學校沒有相應的取暖設施設備，山區冬季寒冷，給學生的校園生活帶來不利影響。

5、安全隱患尚存在。一是果子園鄉中心學校地質災害點3個，校門口1個；二是部分學校位于交通路口和快車道的急轉彎處，車輛多、車速快，學生上下學橫穿馬路很不安全；三是社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

6、數字教育資源接收和播放設備配備不足、利用率不高。全縣數字教育資源接收和播放設備配備學校184所，配備率47.67%，不足一半；同時，本次督查發現，因師資問題造成配備教育資源有近半數沒有在教育教學中得到很好的利用。

7、專業教師缺乏，造成開齊的課程無法開足。因專業的常識學科（音、體、美、英、信息）教師缺乏，造成相關課程只能停留在課程表上，沒有真正上起來，同時造成部分音、體、美器材閑置。另外，教師老齡化現象比較嚴重，部分老教師不適應新形勢下的教育，還是老一套教育教學模式，特別是一些村小和教學點，教育均衡發展還有很長的路要走。

三、整改措施1、爭取消防、安監等部門配合，全力拆危，消除所有學校危房，同時，加大教師周轉宿舍和公租房建設力度，從根本上解決學校校舍緊張問題。

2、爭取鎮、村兩級政府及財政部門支持，加大危廁改建力度，使村小以上學校達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求的廁所。

3、教育主管部門及鄉鎮給予全力支持，實現校園完全封閉；同時，在校門口馬路設置安全減速帶，在學生上下學道路設置安全警示牌，減少安全隱患。

4、從各?，F有教師中抽選有一定專業基礎能力人員進行數字教育資源接收和播放設備培訓，設立考評獎懲機制，確保已配備的設備得到有效利用。

5、針對體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動及小學科學、思品等課程，建立全縣性的考核、評價制度，敦促學校、教師重視，保證開足開齊課程，實現常態化?？h教育局將以本次督查為契機，進一步加強對義務教育階段學校辦學條件督查力度，為義務教育均衡發展做出應有的貢獻。

內容總結

（1）學校辦學條件督查報告

一、基本情況

我縣現有義務教育學校385所，其中九年一貫制學校4所，村小167所，教學點119個，鄉鎮中心小學57所，初中38所

（2）另外