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PAGEPAGE1第三節地球的歷史課標內容核心素養目標運用地質年頭表等資料,簡要描述地球的演化過程1.視察化石標本,推想地質年頭和古地理環境,培育科學探究的意識和實力?!镜乩韺嵺`力】2.結合地球的演化歷史,從大尺度區域科學相識地球上的海陸變遷。【區域認知】3.能夠運用地質年頭表等資料,說明地殼與生命的演化過程?!揪C合思維】4.通過地質史上的生物滅亡,相識愛護瀕危動植物的重要性。【人地協調觀】學問清單一化石和地質年頭表1.地層(1)概念:具有時間依次的層狀巖石。(2)沉積巖地層特點巖石按成因分為巖漿巖、變質巖和沉積巖三類。①一般先沉積的巖層在下,后沉積的巖層在上。②層內可能含有化石。③同一時代地層往往含有相同或者相像的化石;越古老的地層含有越低級、越簡潔生物的化石。2.地質年頭表(1)劃分依據:全球各地的地層和古生物化石。(2)時間單位:宙、代、紀。(3)地質年頭宙代紀冥古宙太古宙元古宙顯生宙古生代寒武紀→奧陶紀→志留紀→泥盆紀→石炭紀→二疊紀顯生宙的起先,硬體生物大量出現中生代三疊紀→侏羅紀→白堊紀新生代古近紀→新近紀→第四紀學問清單二地球的演化歷程1.前寒武紀(1)時間:包括冥古宙、太古宙和元古宙,約占地球歷史的90%。(2)生命演化①冥古宙:只有一些有機質,沒有生命的跡象。②太古宙:出現藍藻等原核生物,并通過光合作用制造氧氣。③元古宙:藍藻大爆發,演化出真核生物和多細胞生物。(3)礦產:重要的成礦時期,如鐵、金、鎳、鉻等礦藏。2.古生代(1)時間:早古生代(寒武紀→奧陶紀→志留紀)和晚古生代(泥盆紀→石炭紀→二疊紀)。(2)海陸演化:早期地殼運動猛烈,后期形成聯合古陸。(3)生命演化①早古生代:海洋無脊椎動物發展的時代。②晚古生代:脊椎動物發展的時代。③古生代末期:地球生命史上最大的物種滅亡事務。3.中生代(1)時間:介于古生代和新生代之間,分為三疊紀、侏羅紀和白堊紀。(2)海陸演化:板塊運動猛烈,聯合古陸解體,大陸漂移。(3)生命演化①爬行動物時代。②中后期起先向鳥類發展,小型哺乳動物出現。③裸子植物在陸地上占主要地位。④末期發生了物種大滅亡事務??铸埾?,標記著中生代結束(4)礦產:主要的成煤期。4.新生代(1)時間:古近紀→新近紀→第四紀。人類出現(2)海陸演化:聯合古陸最終解體,板塊漂移,形成現代海陸分布格局。(3)生命演化:被子植物高度繁盛,草原面積擴大,哺乳動物快速發展,第四紀出現人類。(4)氣候改變:第四紀時期,全球出現數次冷暖交替改變。地層和化石是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”提示一般而言,各個地質時代所形成的沉積巖層,猶如歷史的“書頁”一樣,記錄著巖層下老、上新依次排列的地球發展歷史。沉積巖中的化石保存著沉積巖形成的年頭和當時的地理環境信息,就似乎是寫在巖層里的“文字”一樣,記錄著地球發展的歷史。人類歷史相對于地球歷史只是短短的一瞬假如把地球“有生以來”作為24小時,那么地球在0時誕生,6時以后才在海水中出現最原始的細胞,21時以后海洋中出現三葉蟲,22時45分起先有恐龍出現,23時20分哺乳動物出現,直到23時59分,才出現了最早的猿人。生命化學起源說化學進化說認為,生命起源于原始地球上的無機物,這些無機物在原始地球的自然條件作用下,從無機到有機、由簡潔到困難,通過一系列化學進化過程,成為原始生命體。任務清單一化石和地質年頭表情境探究[情境]地殼在發展過程中形成了各個時代的地層,地層中還保存有各種化石,通過探討地層和化石,可以復原地球歷史,確定地質年頭。下圖示意某地地層和化石狀況。請小組合作探究:[探究]為什么地點3缺失B層,有哪幾種可能?提示當B層形成以后,地點3由于地殼運動而被抬升,地層B遭遇風力猛烈侵蝕,組成地層B的物質被搬運到別的地方;地層B形成后,地點3曾經成為河流,流水將組成地層B的物質搬運到別的地方,以后流水侵蝕作用減弱,接著沉積形成地層C;地層B形成后,氣溫下降,地點3被冰川覆蓋,地層B被冰川侵蝕和搬運,氣溫回升后接著沉積形成地層C;地點3地處海濱,地層B被波浪侵蝕和搬運而缺失。素養凝練1.地層層序法確定沉積巖層的新老關系地層層序法就是依據地層下老上新的規律來確定其相對新老關系的基本方法。沉積巖形成后,如未經猛烈的變動,則下面的巖層較老,而上面的巖層較新,即有下老上新的規律。如下圖,A、B、C、D表示巖層,且巖層年齡A>B>C>D。2.在駕馭生物進化與環境演化簡史中,重點抓住以下幾條線索(1)時間改變:從太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代(可用首字“太元古中新”加以記憶)。(2)動物演化:動物孕育、萌芽和發展的初期階段→海生無脊椎動物時代→魚類時代→兩棲動物時代→爬行動物時代→哺乳動物時代→人類時代。(3)植物改變:海生藻類時代→陸上孢子植物時代→裸子植物時代→被子植物時代。素養應用例1:(地理實踐力)閱讀圖文資料,合作探究完成下列要求。燕子石,又叫多福石,學名叫三葉蟲化石。在其形成進程中,三葉蟲的一部分形成化石,這一部分化石頭鞍彎曲如弓,兩弓刺大于身一倍,兩弓如翼而融為一體,身小如雨燕而得名,石玩者又稱它為“飛上天石”。在燕子石形成的過程中,地球表層的發展主要有哪些過程?三葉蟲是何時在地球上滅亡的?提示在燕子石形成的過程中,地球表層經驗了地層的沉降和沉積過程。三葉蟲在地球上滅亡的時間是古生代末期。任務清單二地球的演化歷程情境探究[情境]古生物化石對探討古氣候、古環境有著重要意義,中國地質博物館的館藏精品中華龍鳥化石,產于我國遼寧省西部含有火山灰的湖泊沉積形成的巖層中,該巖層還含有多種動植物化石。下圖為中華龍鳥化石和龍鳥復原圖。請小組合作探究:[探究]依據化石推斷中華龍鳥最可能的生存環境。提示可能生存在暖和潮濕的湖泊旁邊,四周有活火山噴發。素養凝練地殼與生命的演化宙代紀起先年頭(百萬年前)主要事務顯生宙新生代第四紀1.8冰河時期;人類誕生新近紀23人類的祖先——類人猿出現古近紀65被子植物繁盛,哺乳動物目崛起中生代白堊紀99恐龍等大批生物滅亡侏羅紀199鳥類出現,恐龍旺盛;被子植物出現;裸子植物旺盛三疊紀251恐龍出現,盤古大陸(泛大陸)形成古生代二疊紀299地球上95%的生物滅亡石炭紀359裸子植物出現,蕨類植物旺盛;成煤期;爬行動物出現泥盆紀416種子植物出現;兩棲動物出現志留紀443陸生的裸蕨植物出現奧陶紀488魚類出現;海生藻類繁盛寒武紀542寒武紀生命大爆發前寒武紀(寒武紀之前的時期)4570藍藻繁盛→有核生物、多細胞生物出現重要的鐵礦成礦期地球形成→出現海洋素養應用例2:(綜合思維)閱讀圖文資料,合作探究完成下列要求??铸堅诘厍蛏仙盍艘粌|多年,整個中生代都是恐龍的時代,它們是目空一切的霸主。但是,隨著中生代的結束,恐龍統統滅亡了,無一幸存,這實在是個謎。中生代恐龍為什么會滅亡呢?請你猜想一下可能的緣由。提示對恐龍滅亡的說明眾說紛紜,主要有以下幾種假說:①隕星碰撞說;②氣候變遷說;③大陸漂移說;④被子植物中毒說等。課堂小結核心要點1.了解地球的早期演化過程。2.知道不同地質年頭地層的典型化石。3.理解化石在確定地質年頭和復原古地理環境中的意義。4.知道地質時期重要的地殼運動、生物演化以及礦產形成的時代。課堂學業達標1.原始地球誕生于()A.137億年前 B.46億年前C.38億年前 D.25億年前解析原始地球誕生于46億年前。答案B2.按由老到新的年頭依次,下列排序正確的是()A.蕨類植物→被子植物→裸子植物B.三葉蟲→魚類→恐龍C.新生代→古生代→中生代D.哺乳動物→爬行動物→兩棲類解析從時間來講,由老到新為:古生代、中生代、新生代;從植物來講,由老到新為:藻類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物;從動物來講,由老到新為:無脊椎動物、兩棲動物、爬行動物、哺乳動物、人類時代。答案B讀生物進化與環境演化示意圖,回答3~5題。3.在①時期以前,地球表層的發展主要是過程()A.大氣演化 B.化學演化C.物理演化 D.生物演化4.在生物演化過程中,揭開蒸蒸而上的生物系統演化進程序幕的動物是()A.爬行動物 B.真核細胞生物C.原核生物 D.無脊椎動物5.動物由海洋向陸地發展的時期是()A.① B.②C.③ D.④解析第3題,在①時期以前,生命尚未出現,地球表層的發展主要是化學演化過程。第4題,在生物演化過程中,揭開蒸蒸而上的生物系統演化進程序幕的動物是無脊椎動物。第5題,動物由海洋向陸地發展的時期是古生代末期。答案3.B4.D5.C6.下圖是記錄地球歷史的“金釘子”。你知道下列現象或生物分別出現在“金釘子”的哪段時間區域?原始海洋形成于;蕨類植物的繁盛和裸子植物的出現;哺乳動物的出現;恐龍生活的時期;大氣中氧氣的出現和增多;魚類的出現和繁盛。答案FCBBDC課后素養提升合格考——大顯身手一、選擇題(共11個小題,每小題4分,共44分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)生物是在地球發展歷史中產生的,但在地質歷史時期,也經驗過一些不利于生物生存的環境改變階段,導致大量生物物種的衰退和滅亡。據此回答1~2題。1.從原核生物演化出真核生物的地質歷史時期是()A.冥古宙 B.太古宙C.元古宙 D.顯生宙2.盛極一時的恐龍突然從地球上無影無蹤的地質歷史時期是()A.古生代末期 B.中生代末期C.古生代寒武紀 D.新生代解析第1題,從原核生物演化出真核生物的地質歷史時期是元古宙。第2題,古生代末期,原始魚類和古老的兩棲類動物全部滅亡;中生代末期,恐龍全部滅亡。答案1.C2.B下圖表示地球上部分生物類型出現的時間范圍,橫向寬度越大,代表生物物種越多。讀圖完成3~4題。3.圖中所示生物中,出現最早的是()A.爬行類 B.鳥類C.兩棲類 D.魚類4.爬行類動物物種最多的地質年頭是()A.古生代 B.中生代C.元古代 D.新生代解析第3題,從圖中可以看出,魚類出現在古生代早期。第4題,爬行類動物物種最多的地質年頭在中生代。答案3.D4.B讀中生代時期氣候改變圖,完成5~6題。5.圖示時期氣候特點是()A.暖濕 B.冷干C.暖干 D.冷濕6.圖示時期大規模滅亡的生物是()A.原始魚類 B.兩棲類C.三葉蟲 D.恐龍解析第5題,從圖中可以看出,與現代相比,中生代的平均降水量少,平均溫度高。故選C。第6題,恐龍在中生代末期大規模滅亡。答案5.C6.D讀“生物出現以來地球大氣中的CO2、O2含量改變示意圖”。完成7~8題。7.在地質歷史時期,出現最早的是()A.藍藻 B.蕨類植物C.裸子植物 D.被子植物8.地球上生物出現后()A.O2的含量上升B.CO2的含量不斷上升C.O2和CO2含量保持穩定D.O2和CO2含量改變呈正相關解析第7題,從圖中可干脆看出,藍藻出現在35億年前。第8題,O2的含量上升,CO2的含量波動較大。答案7.A8.A9.下列有關生物與環境變遷的關系,敘述正確的是()A.環境變遷只會導致生物滅亡,不會導致生物進化B.生物衰退和滅亡與環境變遷有干脆關系C.生物滅亡是孤立事務,與地理環境其他要素沒有關系D.生物滅亡在地質歷史時期只有一次解析環境變遷既會導致生物滅亡,也會導致生物進化,也就是說生物衰退和滅亡與環境變遷有干脆關系。生物滅亡在地質歷史上不止一次,古生代末期和中生代末期都出現過生物大滅亡。答案B下圖示意第四紀中國重大環境演化事務關系,讀圖回答10~11題。10.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的地理事務分別是()A.海進與海退、青藏高原大幅度隆起、區域干旱化趨向B.海進與海退、區域干旱化趨向、青藏高原大幅度隆起C.青藏高原大幅度隆起、海進與海退、區域干旱化趨向D.區域干旱化趨向、海進與海退、青藏高原大幅度隆起11.氣候冷暖交替對我國地理事物改變的影響是()A.氣候暖濕有利于黃土積累B.氣候冷干有利于黃土侵蝕C.最暖時期海平面顯著上升D.最冷時期溫度帶顯著北移解析第10題,依據關聯圖中的信息可知,“寒冷期與暖和期交替”并不會導致區域干旱化趨向、青藏高原大幅度隆起等現象的發生,只能造成海進與海退;圖中Ⅲ對Ⅱ產生影響,且Ⅱ受現代季風形成的影響,故Ⅱ為區域干旱化趨向、Ⅲ為青藏高原大幅度隆起。第11題,氣候暖濕增加了降水量,造成黃土高原的黃土侵蝕加強,而氣候冷干則有利于黃土積累;暖和期有利于冰雪溶化,造成海平面上升;氣溫降低造成我國的溫度帶向南移動。答案10.B11.C二、非選擇題(共3大題,含1道附加題,共56分)12.閱讀圖文資料,完成下列要求。(15分)生物的進化總是由低級到高級、由簡潔到困難,生物的進化具有不行逆性。(1)試將下列動物按生物發展階段由低級到高級排序。(7分)①無脊椎動物②魚類③單細胞動物④人類⑤爬行類⑥哺乳動物⑦兩棲類(2)把下列生物(最初出現)的字母代號填入表中相應的地質年頭中。(8分)A.裸子植物B.海生藻類C.被子植物D.人類E.爬行動物F.魚類G.哺乳動物H.兩棲動物前寒武紀古生代中生代新生代答案(1)③①②⑦⑤⑥④(2)前寒武紀——B古生代——AEFH中生代——CG新生代——D13.閱讀圖文資料,完成下列要求。(15分)從時間尺度看,通常把地球氣候改變史劃分為地質時期、歷史時期和近現代三個階段。地質時期的氣候,是指距今1萬年以前,以冰期與間冰期交替出現為特點,時間尺度在10萬年以上。下圖為地質時期的氣候改變圖。(1)地質時期經驗了三次大冰期分別是:、、。(6分)(2)就冷暖狀況而言,地質時期的氣候改變過程中,時間較長的是。(3分)(3)就干濕狀況而言,新生代就要以期為主。(3分)(4)恐龍滅亡時期的氣候特點是______________________________。(3分)答案(1)元古代末期古生代末期新生代末期(2)暖和期(3)潮濕(4)干暖等級考——小試牛刀14.(附加題)閱讀圖文資料,完成下列要求。(26分)“地處青藏高原和黃土高原交會地帶的和政縣是遠古時代各種古脊椎動物繁衍生息的樂園,孕育了今日彌足寶貴的古脊椎動物化石群。不同化石群埋藏在不同的地層中。據了解,1000萬年前的古脊椎動物化石,是探討青藏高原降升歷史及古環境、古氣候的重要物質依據和信息源?!笨吹竭@個消息,上海一中地理小組的同學特殊感愛好,他們確
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