…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版七年級生物下冊月考試卷320考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列四類物質中；屬于光合作用產物的一項是（）

A.含磷的無機鹽。

B.水。

C.二氧化碳。

D.淀粉等糖類。

2、在顯微鏡下觀察印有“b”字樣的薄紙片；視野中的字樣是（）

A.b

B.d

C.p

D.q

3、【題文】下列描述的不是生命現象的是A.麥浪滾滾B.梁上飛燕C.流螢點點D.春來秋去4、從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（）A.①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成C.人體內的血液屬于圖中的結締組織D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變5、我們平時所說的“黑眼仁”“指的是（）A.角膜B.晶狀體C.虹膜D.脈絡膜6、東營名優產品“麻灣西瓜”，以瓤沙、味甜、水多、營養豐富而聞名，是夏季消暑佳品．甜味物質主要存在于西瓜細胞的（）A.葉綠體B.液泡C.細胞膜D.細胞核7、在顯微鏡下看到視野中有一黑點；轉動目鏡，黑點跟著位移，因此可以判斷黑點是在（）

A.反光鏡上。

B.目鏡上。

C.裝片上。

D.物鏡上。

8、【題文】將大米種到地里沒有葫發．這是因為（）A.種子的胚不完整B.種子中的營養物質不足C.種子正處于休眠期D.缺乏陽光照射9、探究某一問題成功的關鍵是A.作出符合科學事實的假設B.提出有研究價值的問題C.制定出恰當的科學探究計劃D.寫出高水平的論文評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、如圖是呼吸時胸廓和膈肌的示意圖；請回答：

（1）圖（一）表示呼吸過程中______過程；此時，膈肌______，胸廓______，肺內氣壓______外界氣壓壓，氣體被______．

（2）圖（二）表示呼吸過程中______過程，此時排出的氣體中______的含量比空氣中該氣體的含量大的多．11、鼻腔對吸入的空氣有溫暖、濕潤和清潔作用．之所以有溫暖作用，是因為____．之所以有清潔作用，是因為____．12、某同學調查了當地農田生態系統中的部分生物繪制了如圖的生態系統；請據圖回答：

（1）請寫出該生態系統中，包含有4種生物的一條食物鏈：____

（2）農民投放滅鼠藥后，該農田中老鼠的數量在短時間迅速減少，但最終結果可能會導致：____．

13、（3分）植物體組成的結構層次是：細胞____________14、【題文】我們在使用顯微鏡觀察標本時，應該用左眼觀察，同時閉上右眼。（）15、【題文】利用生物反應器生產人類所需要的物質；可減少復雜的生產程序和。

環境污染。（）16、將細胞的結構與它的功能連線：。細胞膜____A遺傳信息庫葉綠體____B保護并支持細胞線粒體____C控制物質進出細胞核____D使光能變成化學能細胞壁____E動力車間評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、地球是最大的生態系統。（）18、松的球果不是果實，19、植物體內水分的運輸依靠導管，無機鹽的運輸依靠篩管。20、肌肉細胞受到刺激后能收縮和舒張．______（判斷對錯）21、能量可以在食物網中循環流動。______（判斷對錯）22、正常人每分脈搏的次數比每分心跳的次數多．______．（判斷對錯）23、根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸到其他器官的。（）24、綠色植物是生態系統中必不可少的成分。（）評卷人得分四、簡答題(共1題，共6分)25、請仔細閱讀材料并分析回答下列問題。骨在動物的運動中起著非常重要的作用。根據對哺乳動物骨的解剖發現，動物體內的長骨結構由骨膜、骨質、骨髓三部分構成。骨膜是一層致密的結締組織膜，它上面有豐富的血管和神經。骨折是由于外傷或病理等原因致使骨質部分或完全斷裂。骨折的主要表現為：局限性疼痛和壓痛，局部腫脹和瘀斑，肢體功能部分或完全喪失。正常人體血細胞是在骨髓及淋巴組織內生成。白血病患者的造血功能不正常，不能產生正常的血細胞，治療白血病有效的方法可以通過移植同型的骨髓，恢復身體的造血功能。（1）骨膜有怎樣的生理功能？____________________________________。（2）當發生骨折時，為什么會感覺到非常疼痛？_____________。（3）在我們日常生活中，發現動物的長骨中間是一個腔，里面有骨髓，長骨中間的骨質也非常堅硬。這些特點對于動物的運動有怎樣的影響？_____________。（4）骨髓移植為什么能治療白血病？_____________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共16分)26、如圖是呼吸系統的模式圖，請依據此圖來回答問題。（9分）(1)呼吸系統是由___________和肺組成的。(2)呼吸系統的主要器官是［］_________，它是_________的場所。⑶呼吸道由［］_______、［］_______、［］________、［］________、［］________共同組成。⑷能夠將灰塵、細菌向咽部清掃的器官是［］________和支氣管。27、【題文】請你根據所學生物學知識回答下列問題。

（1）在玉米開花季節；如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成玉米減產。這是什么原因?

____。

（2）入夏以來；某些地區不同程度地發生了“蝗災”。造成當地農作物（禾本科植物）大量減產。為了保證豐產豐收，人們決定滅蝗，你認為什么時期滅蝗最好？為什么？

____

____。28、【題文】如圖是人體部分生理活動示意圖；字母a～f代表某些物質．請據圖回答下列問題：

（1）圖中的a表示食物中被分解后的營養成分，a通過消化壁進入循環系統的過程叫做____，完成上述功能的主要器官是____．

（2）圖中的c代表____氣體．人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，都是通過____實現的．

（3）細胞中的有機物在氧氣的作用下分解，釋放出能量，用于進行____和維持體溫．

（4）圖中的液體d是通過____形成的，正常情況下液體f與之相比不含有____．

（5）從圖中可以看出，能夠將各器官、系統緊密聯系起來的是人體的____系統．29、【題文】下表列出了A；B、C、D、E五種食物（各100g）的主要營養成分。

。食物。

糖類（克）

脂肪（克）

蛋白質（克）

維生素A

維生素C

維生素D

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0

（1）根據上表可知，食物____有利于防治夜盲癥，食物____含有較多的能量；食物_______有利于壞血病患者食用，食物_______有利于防治骨質疏松癥。（填上表中食物代號）

（2）一個小孩，經常吃鈣片，但還是得了佝僂病。你建議他多吃表格中的____類食物。

（3）表中還沒有列出的營養成分有水分；_______和一部分維生素等。

（4）吃牛肉、豬的腎臟及粗糧等可以防治腳氣病，是因為這些食物中含豐富的_________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣。

可見光合作用的原料是二氧化碳和水；產物是有機物和氧氣．因此B正確．

故選D

【解析】【答案】物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據此答題．

2、D【分析】

通過分析知道在顯微鏡下觀察印有“b”字樣的玻片，看到的物像是應是它的放大的倒像．所謂倒像是將“b”上下和左右都翻過來；所以在顯微鏡視野中應看到的是“q”．

故選D．

【解析】【答案】此題考查顯微鏡的成像特點．

3、D【分析】【解析】

試題分析:此題考察的是生物的特征．1；生物的生活需要營養．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內產生的廢物．4、生物能夠對外界刺激作出反應．5、生物能夠生長和繁殖．6、生物都有遺傳和變異的特性。像、麥、飛燕、螢都是活生生的生物而春來秋去是一種自然規律。

考點：生物的基本特征。【解析】【答案】D4、D【分析】【解答】如圖可知；細胞是人體結構和功能的基本單位，人是由一個受精卵發育來的，受精卵分裂形成很多細胞B，使細胞數目增多．這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細胞的形態；結構和功能產生了差異，形成了不同的組織．

人體的組織主要有上皮組織；結締組織、神經組織、肌肉組織．因此；圖中①②③表示細胞分裂的過程；④表示細胞分化的過程；人的大腦皮層主要由上圖中的神經組織構成，人體內的血液屬于圖中的結締組織；細胞分化指在個體發育中，細胞后代在形態結構和功能上發生穩定性的差異的過程．兩個過程細胞核中的遺傳物質不改變．

故選：D

【分析】此題主要考查的是人體的結構層次，涉及細胞的分裂、分化、組織、器官、系統等內容，識圖、分析解答．5、C【分析】解：由分析知道：鞏膜白色；堅韌；保護眼球，所說的白眼球；虹膜能夠調節瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼仁”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色．

故選：C．

如圖人的眼球：

眼球的而結構包括眼球壁和內容物．眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）；中膜（虹膜、睫狀體、脈絡膜）、內膜（視網膜）三部分．角膜是無色透明的；里面有豐富的感覺神經末梢；鞏膜白色、堅韌，保護眼球；虹膜能夠調節瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調節晶狀體的曲度，使人看遠近不同的物體，相當于照相機上的鏡頭；脈絡膜里有血管和黑色素，營養眼球并起暗箱的作用；視網膜上有感光細胞，可以接受物像的刺激并產生神經沖動．內容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用．

回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能．【解析】C6、B【分析】解：A；葉綠體是光合作用的場所；不符合題意。

B；液泡中含有細胞液；有各種味道的物質以及營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，結合題意可知西瓜的甜味的物質存在于液泡里。符合題意。

C；細胞膜能控制物質的進出；也有保護作用，不符合題意。

D；細胞核含有遺傳物質；對生物的遺傳具有重要意義，不符合題意。

故選：B。

此題考查的是植物細胞的結構以及功能；據此答題．

本題考查的是基礎性的知識點，只要基礎扎實，掌握了細胞的結構以及功能，即可答題．【解析】B7、B【分析】

反光鏡只是用來反射光線的；我們的視野看不到反光鏡上的東西，我們視野中能看到污點的位置只有三個地方：目鏡；物鏡、與玻片標本．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片．轉動目鏡黑點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，黑點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．在實驗中轉動目鏡，黑點跟著位移，這說明黑點是在目鏡上．

故選B

【解析】【答案】此題考查的知識點是顯微鏡視野中污點位置的判斷．解答時可以從污點可能出現的位置方面來切入．

8、A【分析】【解析】稻谷加工成大米的過程中，胚已被破壞，而胚是新植物體的幼體。【解析】【答案】A9、C【分析】【分析】科學探究的基本環節是：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流．其中能夠提出有研究價值的問題；并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提，制定出恰當的科學探究計劃，則是探究成功的關鍵．所以科學探究的六個環節中，探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探究計劃。

【點評】此題是一道實驗操作題，學會科學探究的基本環節，是掌握并進行探究實驗的前提。二、填空題(共7題，共14分)10、吸氣收縮擴大小于吸入肺呼氣二氧化碳【分析】解：（1）吸氣時；肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上；向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大．這時，胸廓擴大，肺隨著擴張，肺的容積增大，肺內氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺，完成吸氣動作．所以圖（一）表示呼吸過程中的吸氣過程；

（2）呼氣時；肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下；向內移動，使胸廓的前后徑和左右徑都縮小：同時，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小．這時，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內氣壓升高，迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作，所以圖（二）表示呼吸過程中呼氣過程．此時排出的氣體中二氧化碳的含量比空氣中該氣體的含量大的多．

故答案為：

（1）吸氣；收縮；擴大；小于；吸入肺；

（2）呼氣；二氧化碳．

圖（一）膈肌頂部下降；此時膈肌收縮，胸廓大，膈肌頂部位置低，因此圖（一）表示呼吸過程中的吸氣過程．

圖（二）膈肌頂部上升；此時膈肌胸舒張，胸廓較小，膈肌頂部位置高，因此圖（二）表示呼氣時的狀態，據此解答．

解答此類題目的關鍵是掌握吸氣和呼氣的過程．【解析】吸氣收縮擴大小于吸入肺呼氣二氧化碳11、略

【分析】

鼻腔是呼吸道的器官之一；與呼吸功能相適應，其內部有鼻毛，可阻擋灰塵；內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液，粘住和阻擋灰塵和濕潤空氣，黏膜中還分布有豐富的毛細血管，起到溫暖空氣的作用．這些都能夠減少了對肺的刺激．

故答案為：黏膜中還分布有豐富的毛細血管；其內部有鼻毛；可阻擋灰塵。

【解析】【答案】此題考查鼻腔在呼吸道中的作用．由我們所學的知識可以知道：一；保證氣體暢通的結構；二、起清潔、濕潤和溫暖空氣作用的結構．鼻腔具有清潔、濕潤和溫暖空氣作用；這與其內部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜內的毛細血管有關，據此答題．

12、略

【分析】

由圖可知：組成該農田生態系統的生物成分；生產者--小麥；草，消費者--兔、蝗蟲、鼠、蛇、食蟲鳥、鷹，分解者--細菌、真菌（蘑菇）．

（1）在生態系統中；不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．書寫食物鏈起始環節是生產者，以最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者．在此生態系統中，包含有4種生物的食物鏈有：小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹；小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹等．

（2）在一般情況下；生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的．這說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞．該農田生態系統中農民投放滅鼠藥后，老鼠的數量在短時間迅速減少，由于貓頭鷹和蛇以老鼠為食，因此貓頭鷹；蛇的數量隨之減少，該生態系統的平衡遭到破壞．

故答案為：（1）小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹或小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹；（2）貓頭鷹；蛇的數量減少；該生態系統的平衡遭到破壞．

【解析】【答案】本題考查的是食物鏈的書寫方法和生態系統的自動調節能力．解答時從食物鏈；生態系統的自動調節能力概念和食物鏈的書寫方法等切入．

解答此題的關鍵有四點；一個是能熟練從生產者開始正確數出食物鏈的條數；二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數量關系；三是要明確生態系統中物質和能量的流動；四是生物富集．

13、略

【分析】該題考的是植物的結構層次，與動物的結構層次相比，植物少了系統。【解析】【答案】組織、器官、植物體14、略

【分析】【解析】

試題分析：在使用顯微鏡觀察時；兩眼都要同時睜開．我們是習慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．但有不少同學往往做不到這一點，喜歡用右眼睜開；左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫圖．可見題中的敘述是錯誤的。故答案為：×

考點：本題考查的是顯微鏡的使用，觀察時，兩眼自然睜開，左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄。【解析】【答案】×15、略

【分析】【解析】利用生物（如動物）做“生產車間”；生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器．科學家正利用動物作為“生產車間”生產人類所需的某種物質，如人類把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉入某種動物的體內，使這種動物產生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白．迄今為止乳房生物反應器是最理想的生物反應器，生物反應器可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用；還可以減少復雜的生產程序和環境污染．

故答案為：√【解析】【答案】√16、CDBAE【分析】【解答】解：其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用；維持細胞的正常形態；細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；細胞質能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換；細胞核內含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息；液泡內的細胞液中溶解著多種物質；葉綠體是光合作用的場所，在葉綠體里制造有機物，將光能轉化為化學能儲存在有機物中；線粒體是呼吸作用的動力車間，能分解有機物，并將有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要．

故答案為：

【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體．不同的結構具有不同的功能．三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等，是最大的生態系統。考點：本題考查的是生物圈的知識，解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】解：根據種子外有無果皮包被著；我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類，裸子植物的種子外無果皮包被，是裸露的；被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實．松的球果是由種子和鱗片構成，鱗片是構成雌；雄球花的部分，是種子，而不是果實，其種子外無果皮包被，裸露，因此松屬于裸子植物．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：正確。

【分析】此題主要考查的是裸子植物的主要特征，思考解答．19、×【分析】【解答】解：植物體內主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管．導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構．導管是為一串管狀死細胞所組成；只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的；當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管，然后植物就通過根；莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸到植物體的全身．而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道．

故答案為：錯誤。

【分析】本題考查導管的位置及功能的知識．本知識結合莖的結構圖及各部分功能進行記憶．20、√【分析】解：肌細胞分布在骨骼；心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮、舒張功能；因此受到刺激后能收縮和舒張，討個說法正確．

故答案為：√

肌肉組織主要由肌細胞構成；具有收縮；舒張功能．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動．

掌握肌肉細胞的特點是解題的關鍵．【解析】√21、×【分析】解：生態系統的功能是進行物質循環和能量流動；它們是通過食物鏈和食物網進行的。因為每一個營養級都會通過呼吸作用散失很多能量，所以，能量在沿著食物鏈和食物網傳遞時，具有單向性和逐級遞減并且是不循環的特點。

故答案為：×。

生態系統中能量的流動的特點是單向的；逐級遞減的，物質循環的特點是周而復始的，解答即可。

解此題的關鍵是理解能量的流動特點：單向的、逐級遞減的且是不循環的。【解析】×22、×【分析】解：脈搏即動脈搏動；隨著心臟有節律性的收縮和舒張，動脈管壁相應的出現擴張和回縮，在體表淺動脈上可觸到搏動．脈搏是心臟射血時血液對動脈血管產生的壓力變化造成的，正常情況下心跳和脈搏數相等．心率是指心臟在單位時間（1分鐘）內跳動（收縮舒張）的次數，即心臟每分鐘跳動的次數，正常人每分鐘脈搏的次數和分鐘心跳的次數相等．故說法錯誤．

故答案為：×．

脈搏就是動脈的搏動．正常人每分鐘內脈搏的次數與心跳的次數一樣．

解答此類題目的關鍵是理解脈搏產生的原因．【解析】×23、√【分析】試題分析：水分在莖內的運輸途徑——導管，除莖外，根和葉內也有導管，它們是連接貫通的，根部吸收的水分，就是沿著導管運輸到植株各處的，水中溶解的無機鹽也就“搭著便車”運輸了。考點：主要考查對水分在植物體內的運輸等考點的理解。【解析】【答案】√24、√【分析】【解析】試題分析：在生態系統中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生態系統中的其他生物提供營養物質和能量，它的營養方式為自養，能量：是生態系統的動力，是一切生命活動的基礎，在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定，結束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，因此，綠色植物是生態系統中必不可少的成分。考點：本題考查的是生態系統的組成及各部分的作用。【解析】【答案】對四、簡答題(共1題，共6分)25、（1）骨膜對骨的保護、營養和再生有重要作用

（2）骨膜內分布有豐富的血管（可以不寫）和神經

（3）骨質堅硬增強骨的堅固性，中空的管狀減輕骨的重量，增加骨的彈性，有利于動物的運動

（4）白血病患者的造血功能不正常，骨髓具有造血功能，所以移植同型的骨髓可以治療白血病【分析】【分析】本題主要考查骨的結構。解答此題的關鍵是熟知骨中各結構的功能。【解答】（1）骨膜是一層致密結締組織，被覆蓋于古的內外表面（關節面除外）。被覆于骨外表面的稱骨外膜，較厚；襯于骨髓腔內面或骨松質腔內隙的稱骨內膜，較薄。骨膜含有豐富的血管、淋巴管和神經，也含有成骨細胞和破骨細胞，故對骨生長、營養及修復再生有重要作用。（2）由（1）分析可知，骨膜內分布有豐富的神經，能夠感受刺激。故當發生骨折時，會感覺到非常疼痛。（3）長骨如果不是管狀的，而是實心的，會導致骨的重量增加，同時骨的彈性降低，所以長骨的這種管狀結構既堅固，又輕便，適于動物的運動。

（4）白血病患者的造血功能不正常，也就是不能產生正常的血細胞（紅細胞、白細胞、血小板），而骨髓具有造血功能，所以移植同型的骨髓也可恢復造血功能根治白血病。

【解析】（1）骨膜對骨的保護、營養和再生有重要作用（2）骨膜內分布有豐富的血管（可以不寫）和神經（3）骨質堅硬增強骨的堅固性，中空的管狀減輕骨的重量，增加骨的彈性，有利于動物的運動（4）白血病患者的造血功能不正常，骨髓具有造血功能，所以移植同型的骨髓可以治療白血病五、綜合題(共4題，共16分)26、略

【分析】人體呼吸系統由呼吸道和肺兩個部分組成。呼吸道是氣體進出的通道，由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成呼吸道能對吸進的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔；肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所。。【解析】【答案】⑴呼吸道⑵[D]肺氣體交換⑶[A]鼻[E]咽[B]喉[F]氣管[C]支氣管⑷[F]氣管27、略

【分析】【解析】（1）蟲媒花的果樹在陰雨連綿的天氣里；為果樹傳粉的蜜蜂等昆蟲很少出來活動，從而造成傳粉不足，未傳粉的花完不成受精過程，是不能結出果實的，所以造成了果樹減產，風媒花的果樹因為花粉被雨打濕，風力不足等原因，也會導致傳粉不足，造成減產；

（2）蝗蟲的