




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷718考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了;想一想,下面哪個(gè)是最好的辦法()。
?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進(jìn)洞里挑。D.向樹洞里灌水3、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná4、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、讀課文《看畫識(shí)字真有趣》想一想。
____(動(dòng)物)天上飛,____(動(dòng)物)水中游,____(動(dòng)物)地上爬,____(動(dòng)物)路上跑。7、我會(huì)讀拼音寫漢字。chūrùmùmǎkāiguānzuǒyòu________________8、詞語朋友手拉手。(詞語接龍)
挖井井水________--____--____--________9、小小模仿秀。
例:你怎么不吃呀?
媽媽怎么____?
____怎么____?10、讀課文《放小鳥》;按照要寫詞語。
將課文中帶“冫”;“口”、“讠”、“宀”的詞語寫在下面。
____,____,____,____11、我會(huì)讀,還會(huì)寫。guòniánjiēm?nzuǒshǒu____________12、看圖①處填寫聲母;②處填韻母,③④⑤填寫音節(jié)。
?
①____②____③____④____⑤____13、按要求填空。
藍(lán)就家泥種祖蓮。
從左到右____
從上到下____14、拼讀練習(xí),填寫四個(gè)聲調(diào)的音節(jié),反復(fù)讀3遍。q+üe=________________n+üe=________________l+üe=________________評(píng)卷人得分三、問答題(共6題,共12分)15、讀一讀;橫線上的話說明了什么?
公園里的菊花好看極了。黃的,白的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,____。16、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。
①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。17、寫一寫。
有趣的動(dòng)物園。
今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。
動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?18、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。19、請(qǐng)你說出三種以上要冬眠的動(dòng)物?不會(huì)寫的字用拼音代替。20、請(qǐng)用漢字寫出數(shù)字一至十。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題,共10分)21、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分五、默寫(共4題,共28分)23、默寫古詩《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。24、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。
鋤禾日當(dāng)午,____,誰知盤中餐,____。25、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。26、默寫古詩;并加上標(biāo)點(diǎn)。
村居。
____
____
____
____評(píng)卷人得分六、連詞成句(共1題,共5分)27、給下列詞語排排隊(duì)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng),故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。一個(gè)皮球掉進(jìn)樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生可以根據(jù)常識(shí)進(jìn)行回答。3、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯(cuò)誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共9題,共18分)6、鳥兒魚兒小蟲馬兒【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握。根據(jù)兒歌“鳥兒天上飛;魚兒水中游,小蟲地上爬,馬兒路上跑。”可以填寫。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)背誦。7、出入木馬開關(guān)左右【分析】【分析】拼讀音節(jié),寫出漢字。chūrù:出入;mùmǎ:木馬,kāiguān:開關(guān),zuǒyòu:左右。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的拼讀,漢字的識(shí)記。8、水鄉(xiāng)鄉(xiāng)村村子子女女人人類【分析】【分析】詞語接龍是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)基礎(chǔ);同時(shí)還是體現(xiàn)我國文字;文化、文明的一個(gè)縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂活動(dòng)。詞語接龍游戲就是用給出的詞語的末尾的字再組詞,以此類推下去,比如:挖井、井水、水鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村、村子、子女、女人、人類。
【點(diǎn)評(píng)】主要通過詞語接龍游戲,激發(fā)學(xué)生掌握詞語的興趣,積累詞匯。9、還不回來?你怎么不做作業(yè)呢?【分析】【分析】如:媽媽怎么還不回來?你怎么不做作業(yè)呢?
【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考察學(xué)生仿寫能力,通過題中所給的材料,將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來。只要合理即可。10、決叫、嘴、喚、喝謝、說窗【分析】【分析】決是帶有“冫”結(jié)構(gòu)的漢字;組詞為決心;叫嘴喚喝是帶有“口”字結(jié)構(gòu)的漢字;說謝是帶有“讠”字結(jié)構(gòu)的漢字,說組詞為說話,謝組詞為謝謝;窗是帶有“宀”的漢字,窗組詞為窗外,因此應(yīng)對(duì)課文中的漢字進(jìn)行此分類。
【點(diǎn)評(píng)】通過此題考察學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。11、過年結(jié)滿左手【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。過年;過新年。結(jié)滿,結(jié)果子結(jié)得滿滿的。左手,左邊的手。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)書寫。12、wūyāyúwā【分析】?【分析】1是窩音節(jié)為wō,聲母填w;2處是屋子音節(jié)wū,;韻母ū,3處音節(jié)為yā;4處音節(jié)為ú5處為wā。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母yw及與韻母相拼知識(shí)。13、就泥種祖藍(lán)家蓮【分析】【分析】從左到右:就泥種祖;從上到下:藍(lán)家蓮。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查漢字的筆順和書寫規(guī)則。14、quēquéquěquènüènüénüěnüèlüēlüélüělüè【分析】【分析】聲母q與韻母üe相拼有quē;qué、quě、què這四個(gè)音節(jié);聲母n與üe相拼也有四個(gè)音節(jié)nüè、nüé、nüě、nüè聲母l與üe相拼四個(gè)音節(jié)是lüē、lüé、lüě、lüè。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲母q、n、l與üe相拼的音節(jié)讀寫方法法。三、問答題(共6題,共12分)15、菊花不怕冷,不畏嚴(yán)寒。【分析】【分析】“它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢”這句話說明了菊花不怕冷;不畏嚴(yán)寒。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。16、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解,排序。17、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。動(dòng)物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。18、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。19、青蛙,蛇,狗熊【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青蛙;蛇、狗熊都需要冬眠。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要掌握。20、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。數(shù)字一至十包括:一;二、三、四、五、六、七、八、九、十。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字“八”,對(duì)于一至十的其他數(shù)字,學(xué)生也要學(xué)會(huì)書寫。四、翻譯(共2題,共10分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
22、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的掌握古詩。【解析】1、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
五、默寫(共4題,共28分)23、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。24、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容;重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。25、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對(duì)農(nóng)民的盤剝。
【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的盤剝。26、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。【分析】【分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單個(gè)工程合伙管理制度
- 廠區(qū)公共財(cái)物管理制度
- 工地施工衛(wèi)生管理制度
- 公司職業(yè)健康管理制度
- 專家點(diǎn)評(píng)2024年公路工程試題及答案
- 縣級(jí)動(dòng)物疫苗管理制度
- 廣東公司文件管理制度
- 健全完善機(jī)關(guān)管理制度
- 學(xué)校公務(wù)用車管理制度
- 公司涉外日常管理制度
- 系統(tǒng)思維與系統(tǒng)決策:系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 魯教版九年級(jí)中考化學(xué)模擬考試試題(含答案)
- 處理土地權(quán)屬爭議案件文書格式
- 老年人疼痛的評(píng)估
- 生活垃圾分類投放收運(yùn)要求
- 人教PEP版四年級(jí)英語下冊(cè)《Unit 3 Weather(天氣) 》知識(shí)點(diǎn)歸納梳理
- 2023年大理白族自治州大理不動(dòng)產(chǎn)登記中心事業(yè)單位工作人員招聘筆試題庫及答案
- GB/T 5973-2006鋼絲繩用楔形接頭
- GB/T 3917.2-2009紡織品織物撕破性能第2部分:褲形試樣(單縫)撕破強(qiáng)力的測(cè)定
- GB/T 27024-2014合格評(píng)定人員認(rèn)證機(jī)構(gòu)通用要求
- 鋼箱梁焊接作業(yè)指導(dǎo)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論