對曲線運動的分析存在誤區-2025年高考物理易錯題專練(解析版)_第1頁
對曲線運動的分析存在誤區-2025年高考物理易錯題專練(解析版)_第2頁
對曲線運動的分析存在誤區-2025年高考物理易錯題專練(解析版)_第3頁
對曲線運動的分析存在誤區-2025年高考物理易錯題專練(解析版)_第4頁
對曲線運動的分析存在誤區-2025年高考物理易錯題專練(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

易錯點04對曲線運動的分析存在誤區

目錄

01易錯陷阱

易錯點一:不會運用運動的合成與分解求解兩種模型

易錯點二:對拋體運動理解有誤

易錯點三:對圓周運動理解有誤

02易錯知識點

知識點一、繩桿末端速度分解的三種方法

知識點二、常見斜面平拋模型與結論

類型一:沿著斜面平拋

類型二:垂直撞斜面平拋運動

類型三:撞斜面平拋運動中的最小位移問題

知識點三、水平方向上的圓周運動

知識點四、豎直面內“繩、桿(單、雙軌道)”模型對比

知識點五、豎直面內圓周運動常見問題與二級結論

03舉一反三—易錯題型

題型一:對繩、桿端速度進行分解

題型二:平拋運動與斜面、曲面的結合

題型三:多體平拋運動

題型四:斜拋運動

題型五:水平面上的圓周運動(圓錐擺,圓碗……)

題型六:豎直面的繩、桿模型及臨界條件

04易錯題通關

Qm易錯陷阱

易錯點一:不會運用運動的合成與分解求解兩種模型

1.解決小船渡河問題掌握“三模型、兩方案、兩確定”

(1)小船渡河三種模型

///////////////////

當船頭方向垂直河岸時,渡河時間最短,

a

/LJj

渡河時間最短郎1

最短時間fmin=-

U船

\\\xx\xxxx\xxxxxxx\

/〃〃〃,〃〃〃〃〃〃〃〃,//

1\

如果V?5>V水,當船頭方向與上游河岸夾角

b,

1

1

V船於d。滿足V船cos6=v水時,合速度垂直河岸,

渡河位移最短,等于河寬d

〃〃〃》,〃〃,〃,〃〃〃,,

渡河位移最短

/〃/〃〃〃/,〃〃〃〃,〃〃〃〃《/〃

如果V船當船頭方向(即V船方向)與合

uH—、

df心}

速度方向垂直時,渡河位移最短,等于如

'〃〃〃〃〃,)

\!

\/U船

2.繩(桿)關聯速度問題

(1)易錯注意點

①繩或桿質量忽略不計

②繩或桿不可伸長

③沿繩(桿)方向的速度分量大小相等.

(2)思路方法

合運動(實際發生的運動)一合速度一繩(桿)拉物體的實際運動速度。

[其一:沿繩(桿)的速度。1

分運動(對合運動沿某方向分解的運動)一分速度一甘一帛,在、壬吉,、由由

〔其一:與繩(桿)垂直的速度02

方法:與。2的合成遵循平行四邊形定則.

(3)繩、桿末端速度分解四步

①找到合運動一物體的實際運動;②確定分運動一沿繩(桿)和垂直于繩(桿);③作平行四邊形;

④根據沿繩(桿)方向的分速度大小相等求解。常見的模型如圖所示。

易錯點二:對拋體運動理解有誤

1.平拋(或類平拋)運動所涉及物理量的特點

物理量公式決定因素

[2h取決于下落高度力和重力加

飛行時間

§速度g,與初速度均無關

[2h由初速度均、下落高度/?和

水平射程X=Vot=Vo\

77重力加速度g共同決定

與初速度VO、下落高度〃和

落地速度必=4正+年=4誣+2g/z

重力加速度g有關

Av=gAr,方向恒為豎直向下

%Ro一&

由重力加速度g和時間間隔

速度改變量

加共同決定

2.平拋運動中物理量的關系圖

包A總

V\P,)時間

y=Vigt2

tan。=2tana

兩個三角形,速度與位移;

九個物理量,知二能求一;

時間和角度,橋梁和紐帶;

時間為明線,角度為暗線。

3.平拋運動常用三種解法

I2.

①正交分解法:分解位移(位移三角形):若已知鼠X,可求出"0=X

2」’

分解速度(速度三角形):若已知VO、0,可求出V=vo/bos。;

②推論法:若已知鼠x,tan0=2tana=2h/x;

③動能定理法:若已知〃、vo,動能定理:mgh=1/2mv2-y2mvo1,可求出u=J詔+2g口。

4.平拋運動中的臨界、極值問題

在平拋運動中,由于時間由高度決定,水平位移由高度和初速度決定,因而在越過障礙物時,有可

能會出現恰好過去或恰好過不去的臨界狀態,還會出現運動位移的極值等情況.

1.若題目中有“剛好”“恰好”“正好”等字眼,明顯表明題述的過程中存在著臨界點.

2.若題目中有“取值范圍”“多長時間”“多大距離”等詞語,表明題述的過程中存在著“起止點”,而這

些“起止點”往往就是臨界點.

3.若題目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明題述的過程中存在著極值點,這些極值點也

往往是臨界點.

易錯點三:對圓周運動理解有誤

1.勻速圓周運動的向心力公式為F=?云=ma>2r=mr(占2.

2.物體做勻速圓周運動的條件:合力大小不變,方向始終與速度方向垂直且指向圓心,提供物體做

圓周運動的向心力.

易錯分析

3.向心力是效果力:向心力是根據力的作用效果命名的,不是性質力,它可以是重力、彈力、摩擦

力等各種性質的力,也可以是它們的合力,或某個力的分力.注意在分析物體受力時,不能說物體

還受一個向心力的作用,向心力可以是某一種性質力,也可以是幾個性質力的合力或某一性質力的

分力.

也易錯知識點

知識點一、繩桿末端速度分解的三種方法

方法一、微元法

要求船在該位置的速率即為瞬時速率,需從該時刻起取一小段時間來求它的平均速率,當這一小段

時間趨于零時,該平均速率就為所求速率。

如圖所示,設船在6角位置經1時間向左行駛Ax距離,滑輪右側的繩長縮短△£,當繩與水平方向

的角度變化很小時,442c可近似看做是一直角三角形,因而有力£=4xcos仇兩邊同除以At得:

—cosi9

A/A/,即收繩速率V產匕cosa因此船的速率為:VA=vo/cosdo

方法二、效果分解法

首先確定合運動,即物體實際運動;其次確定物體A的兩個分運動。兩個分運動:一是沿繩的方向

被牽引,繩長縮短。繩長縮短的速度即等于V1=VO;二是隨著繩以定滑輪為圓心的擺動,它不改變繩

長,只改變角度0的值。這樣就可以將VA按圖示方向進行分解。所以VI及V2實際上就是辦的兩個

分速度,如圖所示,由此可得Vd="o/cOsO。

方法三、功率等值法,

由題意可知:人對繩子做功等于繩子對物體所做的功,即二者做功的功率相等。人對繩子的拉力為

F,則對繩子做功的功率為P1=G);繩子對物體的拉力,由定滑輪的特點可知,拉力大小也為R則

繩子對物體做功的功率為P2=FVACOS3.,因為尸產己所以VA=Vo./COsOo

知識點二、常見斜面平拋模型與結論

類型一:沿著斜面平拋

1.斜面上平拋運動的時間的計算

斜面上的平拋(如圖),分解位移(位移三角形)

X=Vot,

14)

tanQ:,

2votan8

可求得t=

g

2.斜面上平拋運動的推論

根據推論可知,tana=2/a〃0,同一個斜面同一個仇所以,無論平拋初速度大小如何,落到斜面速度

方向相同。

3.與斜面的最大距離問題

【構建模型】如圖所示,從傾角為。的斜面上的A點以初速度%水平拋出一個物體,物體落在斜面

上的8點,不計空氣阻力.

法一:(1)以拋出點為坐標原點,沿斜面方向為無軸,垂直于斜面方向為y軸,建立坐標系,如圖(a)

〃%=gsinaQy^gcos0.

物體沿斜面方向做初速度為喉、加速度為久的勻加速直線運動,垂直于斜面方向做初速度為Vy、加

速度為由的勻減速直線運動,類似于豎直上拋運動.

Votan

令Vy=vosin8-geosO-t—Q,即?=

g

(2)當『=地乎時,物體離斜面最遠,由對稱性可知總飛行時間7=2/=3普,

OO

A、B間距離S=VQCOS夕T+]gsin夕[譬事

法二:(1)如圖(b)所示,當速度方向與斜面平行時,離斜面最遠,V的切線反向延長與W交點為此時

橫坐標的中點P,

n.八y2寸wtan6

貝lltan8=],t=~.

2%2y

(2)Z=y=;g「=彎中,而就:存=1:3,所以與=4尸細普,48間距離s=《=

乙Ng<5SillC7

2記tan8

geos0?

法三:(1)設物體運動到。點離斜面最遠,所用時間為右將u分解成班和內,如圖(c)所示,則由tan

「匕=色得看皿迪

圖(C)圖(d)

(2)設由A到2所用時間為汽水平位移為無,豎直位移為y,如圖(d)所示,由圖可得

tany=xtan3①

y=^gt'2②

X=Vof(X)

由①②③式得:f,=4嗯

O

k,2votan0

而x=vof=----------,

O

因此42間的距離5=潦7=黑米

類型二:垂直撞斜面平拋運動

方法:分解速度.

Vx=V0,

Vy=g/,

,以V0

tan3Q=-=~,

Vygt

可求得片濡?

底端正上方平拋撞斜面中的幾何三角形

類型三:撞斜面平拋運動中的最小位移問題

過拋出點作斜面的垂線,如圖所示,

當小球落在斜面上的8點時,位移最小,設運動的時間為3則

水平方向:x=hcos0-sin0=vot

豎直方向:y=〃cosPcos(9=;g產,解得vo=yj^sin

0,t=As。.

g

知識點三、水平方向上的圓周運動

1.結構特點:一根質量和伸長可以不計的輕細線,上端固定,下端系一個可以視為質點的擺球在水

平面內做勻速圓周運動,細繩所掠過的路徑為圓錐表面。

2.受力特點:擺球質量為小,只受兩個力即豎直向下的重力zng和沿擺線方向的拉力/。兩個力的合

力,就是擺球做圓周運動的向心力耳,,如圖所示(也可以理解為拉力F7的豎直分力與擺球的重力平

衡,%的水平分力提供向心力)。

4.運動特點:擺長為Z,擺線與豎直方向的夾角為8的圓錐擺,擺球做圓周運動的圓心是0,圓周運

動的軌道半徑是r=Isind

22

向心'力F合=mgtan9=man=ma)lsin9=mv/(Isin9')

擺線的拉力FT=mg/cos9

【討論】:(1)當擺長一定,擺球在同一地點、不同高度的水平面內分別做勻速圓周運動時,據cos8=

。/(信/)可知,若角速度3越大,貝”越大,擺線拉力%=mg/cos8也越大,向心加速度%i=gtcm8

也越大,線速度u=a)r=[glsin8tan。也越大。

結論是:同一圓錐擺,在同一地點,若e越大,則擺線的拉力越大,向心力越大,向心加速度也越大,

轉動的越快,運動的也越快,。

(2)當1cos8為定值時(/cos。=九為擺球的軌道面到懸點的距離h,即圓錐擺的高度),擺球的質量相

等、擺長不等的圓錐擺若在同一水平面內做勻速圓周運動,則擺線拉力%=mg/cosd,向心力/合=

mgtan6,向心加速度=gtan。,角速度3=Jg/_,線速度。=w=JgUtan。。

結論是:在同一地點,擺球的質量相等、擺長不等但高度相同的圓錐擺,轉動的快慢相等,但。角大

的圓錐擺,擺線的拉力大,向心力大,向心加速度大,運動得快。

知識點四、豎直面內“繩、桿(單、雙軌道)”模型對比

輕繩模型(沒有支撐)輕桿模型(有支撐)

VV

不o

常見

類型

V2

過最高點的由根且=盯■得V臨=4^由小球能運動即可得V嘛=0

臨界條件對應最低點速度V低么商7對應最低點速度n低么砌1

繩不松不脫

V低NJ5gr或V低0/2gr不脫軌

軌條件

F^-mg低2/廠F^-mg=mv低2"

最低點彈力

F低二加且+^^低2門,向上拉力/低二mg+mu低2/r,向上拉力

(1)當v=0時,尸N=mg,FN為向上支持力

(2)當0Vv</?時,一尺+加8=町,尺向

過最高點時,v>Vgr,FN+mg=m—,

上支持力,隨u的增大而減小

最高點彈力

繩、軌道對球產生彈力FN=my-mg

(3)當口=/?時,FN=0

向下壓力y2

(4)當v><第時,F^+mg=m-:f尸N為向下

壓力并隨V的增大而增大

在最高尸

點的bN/林

1取豎直向下為正方向m

圖線-?r取豎直向下為正方向

知識點五、豎直面內圓周運動常見問題與二級結論

【問題1]■個小球沿一豎直放置的光滑圓軌道內側做完整的圓周運動,軌道的最高點記為A和最

低點記為C,與原點等高的位置記為B。圓周的半徑為R

要使小球做完整的圓周運動,當在最高點A的向心力恰好等于重力時,由7ng=zn三可得①

對應C點的速度有機械能守恒7ng2R=-[加以得%=j5gR②

當小球在C點時給小球一個水平向左的速度若小球恰能到達與O點等高的D位置則由機械能守恒

mgR=得%=12gR③

小結:(1).當L>代證時小球能通過最高點A小球在A點受軌道向內的支持力由牛頓第二定律為+

mg=mY?

(2).當以=J標時小球恰能通過最高點A小球在A點受軌道的支持力為0由牛頓第二定律mg=

m—o⑤

RJ

(3).當,2gR<vc<證時小球不能通過最高點A小球在4點,上升至DA圓弧間的某一位向右做

斜拋運動離開圓周,且y越大離開的位置越高,離開時軌道的支持力為0

在DA段射重力與半徑方向的夾角為6則mgcos。=cos。==

(4).當0<%W/標時小球不能通過最高點A上升至CD圓弧的某一位置速度減為0之后沿圓弧返

回。上升的最高點為C永不脫離軌道

【問題2]常見幾種情況下物體受軌道的作用力

(1)從最高點A點靜止釋放的小球到達最低點C:由機械能守恒mg2R=

在C點由牛頓運動定律:F-mg=m5mg@

N乎R得FN=

⑵從與o等高的D點(四分之一圓弧)處靜止釋放到達最低點C:由機械能守恒mgR=3m決

在C點由牛頓運動定律:F-mg=m得=37ng⑦

N乎i\FN

⑶從A點以初速度以=阿釋放小球到達最低點

由機械能守恒mg2R=—|根若

在C點由牛頓運動定律:F-mg=m^-得FN=6mg⑥

NR

藻?舉-反三

題型一:對繩、桿端速度進行分解

[例1](2024?荊門三模)如圖所示,一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質不可伸長的纜繩提升一箱

貨物,已知貨箱的質量為mo,貨物的質量為m,貨車向左做勻速直線運動,在將貨物提升到圖示

的位置時,貨箱速度為v,連接貨車的纜繩與水平方向夾角為。,不計一切摩擦,下列說法正確的

是()

A.貨車的速度等于vcos0

B.貨物處于失重狀態

C.纜繩中的拉力FT大于(mo+m)g

D.貨車對地面的壓力大于貨車的重力

【解答】解:A、關聯速度可知,沿著繩上的速度相等,可知v貨cosO=v

解得“貨=磊

故A錯誤;

B、貨車向左做勻速直線運動的過程中,。減小,cos。增大,貨車向左做勻速直線運動,v增大,

加速度向上,則貨物處于超重狀態,故B錯誤;

C、由加速度向上,貝!JFT-(m+mo)g=(m+mo)a

纜繩中的拉力FT大于(mo+m)g,故C正確;

D、對貨車受力分析可得FN+FTsinO=m貨g

即FN<IHag

貨車的對地面的壓力小于貨車的重力,故D錯誤;

故選:Co

【變式1-1](2024?錦江區校級模擬)為了減小關后備箱時箱蓋和車體間的沖力,在箱蓋和車體間安

裝液壓緩沖桿,其結構如圖所示。當液壓桿AO2長度為L時,AO2和水平方向夾角為75°,AO1

和水平方向夾角為45°,A點相對于01的速度是VA,則A點相對于02的角速度為()

A回4oVA6AcV2v.

2L2L2L3L

【解答】解:由幾何關系可知NOIAO2=30°;

將VA沿著AO2桿和垂直AO2桿分解如圖

由幾何關系可得V,與VA之間的夾角是30°,且VACOS30°=V±

設A點相對于02的角速度為3,則匕=o)L

解得3=/

故A正確,BCD錯誤。

故選:Ao

【變式1-2](2024?浙江模擬)如圖所示,有一半徑為r的圓環在一水平地面上向右運動,且其圓心

速度大小為Vo現有一木板,左端固定于地面之上,同時還搭于圓環之上,且木板與地面所成銳

角為8。則木板轉動的角速度3為()

v0

B.-sindtan—

Y2

v3

D.-cosdcot-

r2

【解答】解:設圓周與上木板的接觸點為P,圓心為O,角的頂點為A,連接AO,AP之間的距

離為x,將圓心的速度分解為板的速度和圓上P點的速度,如圖所示

由運動的合成與分解有

V板=丫5抽6

板的角速度為3=等

解得a)=^sindtan^

故B正確,ACD錯誤。

故選:B?

【變式1-3](2024?西城區校級模擬)如圖所示,小球A、B用一根長為L的輕桿相連,豎直放置在

光滑水平地面上,小球C挨著小球B放置在地面上。由于微小擾動,小球A沿光滑的豎直墻面

下滑,小球B、C在同一豎直面內向右運動。當桿與墻面夾角為&小球A和墻面恰好分離,最

后小球A落到水平地面上。下列說法中不正確的是()

h

A.當小球A的機械能取最小值時,小球B與小球C的加速度為零

B.小球A由靜止到與墻面分離的過程中,小球B的速度先增大后減小

C.當小球A和墻面恰好分離時,小球B與小球C也恰好分離

D.當小球A和墻面恰好分離時,A、B兩球的速率之比為tan。:1

【解答】解:B.從靜止開始到小球A和墻面恰好分離的過程,對A、B、C三個小球組成的系

統,由于受到豎直墻面向右的彈力,根據動量定理可得Ft=(mB+mc)VB,

所以小球A由靜止到與墻面分離的過程中,小球B的速度一直增大,故B錯誤;

A.對A、B、C三個小球組成的系統,機械能守恒,由B項的分析可知,球A和墻面恰好分離

時,小球B與小球C速度最大,則其加速度最小,機械能最大,則此時A球機械能最小,

所以當小球A的機械能取最小值時,小球B與小球C的加速度為零,故A正確;

C.當小球A與墻面分離后,水平方向動量守恒,小球A在水平方向的速度會不斷增大,B球在

水平方向的速度會不斷減小,所以在小球A與墻面分離瞬間,小球C球和小球B分離,故C正

確;

D.當小球A和墻面恰好分離時,兩球的速度分解如圖所示:

兩球的速度關聯,沿桿方向的速度相等,有vAcos0=vBsin0,

本題選錯誤的,

故選:Bo

題型二:平拋運動與斜面、曲面的結合

【例2】(2024?五華區校級模擬)國家跳臺滑雪中心是中國首座跳臺滑雪場館,主體建筑靈感來自于

中國傳統飾物“如意”,因此被形象地稱作“雪如意”。如圖所示,現有甲、乙兩名可視為質點的

運動員從跳臺a處先后沿水平方向向左飛出,初速度大小之比為2:3,不計空氣阻力,則甲、乙

從飛出至落到斜坡(可視為斜面)上的過程中,下列說法正確的是()

A.甲、乙飛行時間之比為3:2

B.甲、乙飛行的水平位移之比為4:9

C.甲、乙在空中豎直方向下落的距離之比為2:3

D.甲、乙落到坡面上的瞬時速度方向與水平方向的夾角之比為2:3

【解答】解:A、坡面傾角即為位移與水平方向的夾角,設為。,則有

y30產qt

-=--=—=tan。,故飛行時間與初速度成正比,

xvot2v0

2v甲tan。

整理解得空=zjtane=-=|

t乙zv乙ran。t>乙3

9

甲、乙兩人飛行時間之比為2:3,故A錯誤;

B、根據x=vot,

代入數據解得士=-

X乙9

可得甲、乙兩人飛行的水平位移之比為4:9,故B正確;

C、把運動員的運動分解為沿斜面方向的運動和垂直于斜面方向的運動,由幾何關系可知,運動

員在垂直于斜面方向上做初速度為vosin。,加速度大小為geos。的勻減速運動,當垂直于斜面方

向的速度減小到零時,運動員離斜面距離最大,為

(yQsinO)2

m-2gcos0'

/Im4

代入數據解得則他們在空中離雪坡面的最大距離之比為1=-,故c錯誤;

h乙9

D、當落在斜坡上時,瞬時速度與水平方向夾角正切值的兩倍,只要是落在斜面上,位移與水平

方向的夾角就相同,所以兩人落到斜坡上的瞬時速度方向一定相同,故D錯誤。

故選:Bo

【變式2-1](2024?德州模擬)如圖所示,把一小球從斜面上先后以相同大小的速度拋出,一次水平

拋出,另一次拋出的速度方向與斜面垂直,兩小球最終都落到斜面上,水平拋出與垂直斜面拋出

落點到拋出點的距離之比為()

【解答】解:設斜面傾角為0,當小球做平拋運動落在斜面上時;

根據平拋運動規律,水平位移為x=vot

豎直位移y=^gt2

根據數學知識tan。=J

拋出點與落點之間的距離Si=荒

代入數據解得為=篝鬻;

當小球垂直于斜面拋出時,小球做斜拋運動,根據運動的合成與分解,豎直分速度Vy=VOCOS。,

水平分速度vx=vosin0

以拋出點為參考點,根據斜拋運動規律,水平位移Xl=Vxtl

1

yi=

豎直位移一vytx-長

根據數學知識tcm。=9

拋出點與落點之間的距離S2=急

代入數據解得S2

S1

因此有二=-,故C正確,ABD錯誤。

S21

故選:Co

【變式2-2](2024?觀山湖區校級模擬)如圖所示為固定的半圓形豎直軌道,AB為水平直徑,O為

圓心,現同時從A、B兩點水平相向拋出甲、乙兩個小球,其初速度大小分別為vi、V2,且均落

在軌道上的C點,已知OC與豎直方向的夾角8=30°,忽略空氣阻力,兩小球均可視為質點。

則下列說法正確的是()

A.甲、乙兩球不會同時落到軌道上

B.兩者初速度關系為VI>V2

C.整個下落過程,甲球速度變化量大于乙球速度變化量

D.甲球可沿半徑方向垂直打在軌道上C點

【解答】解:AC、由圖可知,兩個物體下落的高度是相等的,

自由落體運動下降的高度為

又速度變化為

△v=gt

可知甲、乙兩球下落到軌道的時間相等,即甲、乙兩球同時落到軌道上,甲、乙兩球下落到軌道

的速度變化量相同,故AC錯誤。

B、設圓形軌道的半徑為R,則甲水平位移為

乂甲=口+1^也30°=R+O.5R=1.5R

乙水平位移為

xz,=R-Rsin30°=R-O.5R=O.5R

可得

xEP=3X乙

小球水平方向做勻速直線運動,則有

VI:V2=3:1

故B正確。

D、由平拋運動推論,速度反向延長線過水平位移中點,由題圖可知若甲球垂直打在軌道上,由

幾何關系,其速度方向延長線應過0點,與推論矛盾,則甲球不可能沿半徑方向垂直打在半圓形

豎直軌道上,故D錯誤。

故選:Bo

【變式2-31(多選)(2023?海口三模)如圖所示,DOE為豎直半圓,。為圓周的最低點,B、C關

于過O點的豎直線左右對稱。現從D點分別水平拋出三個小球a、b、c,其落點分別為圓周上的

A、B、C三點。不計空氣阻力,則下列說法正確的是()

A.飛行時間最短的是小球c

B.飛行位移最小的是小球a

C.三個小球飛行的加速度大小關系為aa<ab=ac

D.小球c的初速度比小球b的初速度大

【解答】解:A、小球在空中做平拋運動,豎直方向有

=聶產

由圖可知小球a下落高度最小,則飛行時間最短的是小球a,故A錯誤;

B、由圖可知小球a下落高度最小,且水平位移最小,根據

s—y/x2+y2

可知飛行位移最小的是小球a,故B正確;

C、三個小球做平拋運動,豎直方向上做的是自由落體運動,三個小球飛行的加速度均為重力加

速度,故C錯誤;

D、由圖可知小球c與小球b的下落高度相同,則空中飛行時間相同,小球c的水平位移大于小

球b的水平位移,則小球c的初速度比小球b的初速度大,故D正確。

故選:BDo

題型三:多體平拋運動

【例3】(2024?南京二模)如圖所示,在同一豎直面內,物塊1從a點以速度vi水平拋出,同時物

塊2從b點以速度V2拋出,兩物塊在落地前相遇,兩物塊均視為質點,除重力外不受其他作用

力。下列說法正確的是()

A.相遇點在二者初速度連線交點的正下方

B.只改變vi的大小,兩物塊仍可相遇

C.只改變V2的大小,兩物塊仍可相遇

D.只把V2的方向向左轉動,兩物塊仍可相遇

【解答】解:設a離地的高度為h,ab間水平距離為L,如圖所示。

取豎直向上為正方向,相遇時,豎直方向有

11

~9i2+(V2sina?t—2gt2)=h

可得t=—

相遇點到b點的水平距離為X2=V2cosa?t=V2cosa,---=--=bc,可知相遇點在二者初速

v2sinatana

度連線交點的正下方,故A正確;

B、只改變vi的大小,由上分析可知相遇時所用時間仍為

水平方向應有vit+v2cosa*t=L

其他量不變,只改變vi的大小,上式不成立,即兩物塊不能相遇,故B錯誤;

C、只改變V2的大小,相遇時,水平方向應有vit+v2cosa?t=L,將t=代入得:

h.h

vi---------+v2cosa*----------=L

v2sinav2sina

口日vhh.

即--;r—+-----=L

v2sinatana

只改變V2的大小,上式不成立,即兩物塊不能相遇,故C錯誤;

v-\hh

D、只把V2的方向向左轉動,即只改變a,—:—+-------=1不成立,即兩物塊不能相遇,故D

v2sinatana

錯誤。

故選:Ao

【變式3-1](2023?鐵東區校級二模)如圖所示,A、B兩小球從相同高度同時水平拋出,經過時間

1

t在空中相遇,若兩球的拋出速度都變為原來的3,不計空氣阻力,則兩球從拋出到相遇的過程中,

下列說法正確的是()

、/

、、/

、、//

、',,

A.相遇時間變為工

4

B.相遇時間變為工

2

C.相遇點的高度下降了|gF

D.相遇點的位置在原來的左下方

【解答】解:AB、設第一次拋出時A球的速度為vi,B球的速度為V2,則A、B間的水平距離

1

x=(V1+V2)t,第二次兩球的速度為第一次的5,但兩球間的水平距離不變,則X=(4+劣乙

聯立得t'=23故AB錯誤;

CD、兩次相遇位置的高度差Ah=*g(2t)2-//=|清,相遇位置在原來的正下方,故c正

確,D錯誤。

故選:Co

【變式3-2】如圖所示,兩人各自用吸管吹黃豆,甲黃豆從吸管末端P點水平射出的同時乙黃豆從另

一吸管末端M點斜向上射出,經過一段時間后兩黃豆在N點相遇,曲線1和2分別為甲、乙黃

豆的運動軌跡。若M點在P點正下方,M點與N點位于同一水平線上,且PM長度等于MN的

長度,不計黃豆的空氣阻力,可將黃豆看成質點,則()

黃豆甲

黃豆乙

A.兩黃豆相遇時,甲的速度與水平方向的夾角的正切值為乙的兩倍

B.甲黃豆在P點速度與乙黃豆在最高點的速度不相等

C.兩黃豆相遇時甲的速度大小為乙的兩倍

D.乙黃豆相對于M點上升的最大高度為PM長度一半

【解答】解:B、設甲黃豆做平拋運動的時間為t,那么乙黃豆做斜拋運動的時間也為t,根據斜

拋運動的對稱性可知:乙黃豆從M點運動至最高點的時間為乙黃豆從M點運動至最高點的水

平位移為MN的一半,設PM=MN=L,甲黃豆在P點的速度為vi,乙黃豆到達最高點的速度為

一一L

v',在水平方向上有運動學規律,對甲黃豆:L=vit,對乙黃豆從M點運動至最局點有:-=-

tJ

聯立解得:V1=5故B錯誤;

ACD>對甲黃豆到達N點時,在豎直方向上:L=;g/,viy=gt=J2g3

在水平方向:vi=彳=

甲黃豆到達N點時的速度為:丫甲=/說+哈—摩

對乙黃豆在從M點運動至最高點的過程中,由逆向思維得上升的最大高度為:h=±g&)2=

/t2;L,所以乙黃豆相對于M點上升的最大高度為PM長度的3

Z414

乙黃豆在M點的豎直方向分速度為:詔y=2g.凈,貝ij:v2y=

由運動的合成與分解得乙黃豆在N點的速度為:

的速度大小不是乙的兩倍;

兩黃豆相遇時甲的速度與水平方向的夾角正切值為:tana=^

乙的速度與水平方向的夾角正切值為:tanp=3=等=冬=1,所以兩黃豆相遇時甲的速度與

水平方向的夾角不是乙的兩倍,甲的速度與水平方向的夾角的正切值為乙的兩倍;故A正確,CD

錯誤。

故選:Ao

【變式3-3](2024?安康模擬)如圖所示,小球從0點的正上方離地h=40m高處的P點以vi=10m/s

的速度水平拋出,同時在O點右方地面上S點以速度V2斜向左上方與地面成0=45°拋出一小

球,兩小球恰在0、S連線靠近O的三等分點M的正上方相遇。若不計空氣阻力,則兩小球拋出

后到相遇過程中所用的時間為()

PO~

B.V2s

【解答】解:平拋運動分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運動,豎直方向

做自由落體運動;

設兩小球拋出后到相遇過程中所用的時間為t,水平方向上有

2vit=v2cos45°,t

豎直方向上有

11

=2gt2+02s譏45。?t—2gt2

聯立解得

t—2s

故ABD錯誤,C正確。

故選:Co

題型四:斜拋運動

【例4】(2024?朝陽區校級模擬)如圖為煙花在空中的運動軌跡,虛線為軌跡上a、b、c三點的切線,

其中最高點b的切線方向水平,c點的切線方向豎直,可知該煙花()

A.由a點運動到c點過程中,水平方向做勻速運動

B.由b點到c點做平拋運動

C.在b點的加速度方向豎直向下

D.在b點處于失重狀態

【解答】解:A、煙花速度方向沿運動軌跡的切線方向,煙花在c點的水平速度為零,故煙花受

到空氣阻力的作用,水平方向并非是勻速運動,故A錯誤;

B、由于存在空氣阻力的作用,煙花由b點到c點不是做平拋運動,故B錯誤;

C、煙花在b點受到空氣阻力和重力的作用,其加速度并非是豎直向下,故C錯誤;

D、由于在b點時煙花存在向下的加速度,故煙花處于失重狀態,故D正確。

故選:Do

【變式4-1](2024?南昌一模)一住宅陽臺失火,消防員用靠在一起的兩支水槍噴水滅火,如圖所示

甲水柱射向水平陽臺近處著火點A,乙水柱射向水平陽臺遠處清火點B,兩水柱最高點在同一水

平線上,不計空氣阻力,甲、乙水柱噴出時的速度大小分別為VI、V2,甲、乙水柱在空中運動的

時間分別為ti、t2。以下判斷正確的是()

A.V1>V2,tl=t2B.V1<V2,tl=t2

C.V1>V2,ll<t2D.V1<V2,tl<t2

【解答】解:從最高點到失火處水做平拋運動,豎直方向做自由落體運動,由h=1gt2,解得:

t=摩,因為從最高點到失火處兩水槍噴出的水下落高度相等,所以從最高點到失火處兩水槍噴

出的水運動時間相等。從噴出到最高點的逆過程也是平拋運動,上升高度相等,運動時間相等,

所以甲、乙水槍噴出的水在空中運動的時間相同。

從最高點到失火處的過程,甲水槍噴出的水水平射程較小,運動時間相等,由*=丫*1知甲水槍噴

出的水速度在水平方向的分量Vx較小,而其豎直方向的分速度Vy與乙的相同,根據V=+/2

可知甲的初速度vi小于乙的初速度V2,故A正確,BCD錯誤。

故選:Bo

【變式4-2](2024?江蘇模擬)如圖所示,從水平面上A點以傾角為a斜向上方拋出一小球,拋出

時速度大小為vo,小球落到傾角為0的斜面上C點時,速度方向正好與斜面垂直,B為小球運動

的最高點,已知重力加速度為g,則()

A.小球在B點的速度大小為vosina

B.小球從A點運動到B點的時間為曳也

9

VaCOSa

C.小球落到C點前瞬間豎直方向的速度為A

tanO

vosina

D.小球從B點運動到C點的時間為、~-

gtand

【解答】解:A.把vo進行分解有cosa=詈,得vx=vocosa,根據斜上拋運動水平方向的勻速直

線運動特點,最高點B只有水平方向速度故Vx=vocosa,故A錯誤;

B.小球在A點的豎直分速度vy=vosina,從A到B的過程中豎直方向做豎直上拋運動,結合逆向

思維方法,從A到B的時間為t=3=4詈,故B錯誤;

C.把C處速度VC進行分解,如圖所示

有血九。=詈,得"=贏=邛需,故C正確;

l/r'y)LClllULCLTlu

D.由C中可知"cy=4箸,而B到C豎直方向為自由落體運動,故有VCy=gt',得1=等=

vcosa

0故D錯誤。

gtanO

故選:Co

【變式4-3](2024?東莞市校級模擬)過水門儀式是國際民航中最高級別的禮儀。如圖所示,“過水

門”儀式中的“水門”是由兩輛消防車噴出的水柱形成的。兩條水柱形成的拋物線對稱分布,且

剛好在最高點相遇。已知兩水柱均沿與水平方向成45°角噴出,且從噴出到在最高點相遇所用時

間為3s。重力加速度g取10m/s2,忽略空氣阻力和水流之間的相互作用,下列說法正確的是()

A.“水門”的高度一定為90m

B.“水門”的跨度一定為180m

C.在最高點相遇時,水柱的速度為零

D.水噴出的瞬間,速度水平方向分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論