廣東省深圳百合外國語校2025屆中考生物考前最后一卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、我國自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗許可，在塞拉利昂啟動Ⅱ期臨床試驗．接種這種疫苗屬于（）A．非特異性免疫，保護易感人群B．非特異性免疫，切斷傳播途徑C．特異性免疫，控制傳染源D．特異性免疫，保護易感人群2、某農民種了一批糯性水稻，收獲時發現其中一株突變成非糯性水稻，他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交，后代糯性和非糯性水稻各占一半，請寫出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）A．aaAaB．AaaaC．aaAA或AaD．AA或Aaaa3、子房的結構包括（）A．子房壁和胚珠B．子房C．花柱和柱頭D．花藥和花絲4、人類與動物在神經調節方面最本質的區別是（）A．動物同時具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射B．人有高級的神經中樞，動物只有低級的神經中樞C．人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動物沒有D．動物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時的5、下列現象中是描述生物因素對生物影響的是（）A．香蕉適于在熱帶地區栽種，柑橘適于在亞熱帶栽種B．玉米在水、肥充足的土壤中長得茂盛C．兩條狗為爭奪骨頭而斗爭D．綠色植物在陽光下進行光合作用6、如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關敘述，錯誤的是（）A．圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B．前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C．完成屈肘動作時，1受神經傳來的刺激收縮D．在屈肘動作中1和2是相互配合活動的7、動物行為的產生是一個復雜的生理過程，主要起調控作用的是A．神經系統B．感覺器官C．運動器官D．激素8、構成植物體的組織中，具有分裂增生能力的是（）A．上皮組織B．保護組織C．分生組織D．營養組織9、下列各種生態系統中，自我調節能力最弱的是A．草原生態系統 B．熱帶雨林生態系統 C．河流生態系統 D．農田生態系統10、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A．消耗葉片中的水分B．降低溫度C．避免植物進行光合作用D．消耗葉片中的淀粉11、動、植物細胞分裂過程中重要區別是（）A．是否有新細胞核形成 B．是否有新細胞膜形成C．是否有新的細胞壁形成 D．是否有染色體復制12、以下疾病由激素分泌異常引起的是（）A．足癬B．侏儒病C．艾滋病D．壞血病13、某人腦顱內長了腫瘤，造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓14、光合作用的發現是眾多科學家不斷實驗探索的結果，如圖所示，下列有關實驗的表達，正確的是()A．海爾蒙特的實驗說明，使柳樹生長增重的物質來自土壤和水B．普利斯特利的實驗證明，植物每時每刻都能更新污濁的空氣C．薩克斯的實驗中，光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱，脫色后呈黃白色D．薩克斯的實驗中，脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片，見光部分呈藍色、遮光部分不變藍15、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是（）A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．霉菌16、下列有關生物進化的敘述中正確的是(

)A．米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據B．科學家發現,越簡單、越低等的化石總是出現在越近的地層里C．化石為生物進化提供了最直接的證據D．生物進化遵循從無到有,從小到大的規律17、下列關于人的生殖和發育的敘述，正確的是（）A．青春期生殖器官開始形成B．胎盤是胎兒與母體進行物質交換的場所C．精子和卵細胞結合的場所是子宮D．嬰兒出生標志著人體生長發育的開始18、某人患了急性腸胃炎，嚴重腹瀉，導致脫水，為了給他補充足量的水分，可以采取以下哪種措施（）A．口服葡萄糖溶液 B．口服生理鹽水C．靜脈注射生理鹽水 D．靜脈注射麥芽糖溶液19、關于激素的說法，正確的是()A．激素由內分泌腺產生后，通過導管釋放到血液中B．激素在血液中的含量微少，但調節效能非常顯著C．幼年時，甲狀腺激素分泌不足，人會患侏儒癥D．幼年時，生長激素分泌不足，人會患呆小癥20、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制，A為顯性基因，控制有耳垂，a為隱性基因，控制無耳垂。調查知道有6對新婚夫婦，經確認他們關于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA，②Aa×Aa，③AA×Aa，④AA×aa，⑤Aa×aa⑥aa×aa．預測這6對夫婦生下無耳垂孩子的可能性，正確的判斷是（）A．只有夫婦①是可能的B．只有夫婦⑥是可能的C．夫婦④⑤⑥都有可能D．夫婦②⑤⑥都有可能21、宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣22、下列動物行為中，均屬于同一類動物行為的一組是（）A．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B．狗辨主客、尺蠖擬態、鸚鵡學舌C．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D．蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏23、設親代細胞中的染色體數目為a，則在細胞分裂的過程中，染色體的變化是（）A．a→2a→aB．a→a→aC．a→2a→2aD．a→a→2a24、關于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說法正確的是A．都通過孢子繁殖B．都有細胞核C．都不能進行光合作用D．都是由一個細胞構成25、社會行為有利于動物的生存，下列各項中具有社會行為的是（）A．森林中的一群狒狒B．池塘中的一群青蛙C．花盆下的一群鼠婦D．果盤上的一群蒼蠅26、下列人體的代謝廢物中，哪種物質排出體外有3種排泄途徑A．二氧化碳B．水C．無機鹽D．尿素27、下列有關體育運動與健康關系的說法正確的是A．經常參加體育鍛煉，可以使呼吸肌力量增強，胸廓運動幅度加大，肺活量增加B．青春期是身體發育和智力發展的關鍵期，應減少運動，避免不必要傷害C．經常參加體育鍛煉，心肌力量增強，血管壁彈性增大，心率加快D．參加體育運動可強身健體，對營養物質的需求也比不參加體育運動的人少28、建模可以更好地梳理知識。如果a、b表示物質，M表示相應的結構，則模型a→M→b，錯誤的是（）A．蛋白質→口腔→氨基酸B．淀粉→酵母菌→酒精和二氧化碳C．靜脈血→肺→動脈血D．原尿→腎小管→尿液29、禁止近親婚配，可以有效地預防下列哪種疾病的發生（）A．壞血病B．白化病C．白血病D．冠心病30、下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是（）A．一種生物屬于一個物種B．同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代C．同種生物個體之間的基因差別是最小的D．一個生態系統中的生物都是同一個“種”31、為減少病人疼痛，手術前通常給病人麻醉，有一種氣體麻醉劑通過蓋著口鼻的面罩輸給病人。下列哪個系統不參與麻醉過程（）A．消化系統 B．呼吸系統 C．循環系統 D．神經系統32、下列植物的器官中屬于營養器官的是（）①根②莖③葉④花⑤果實⑥種子A．①④⑤B．②③⑥C．④⑤⑥D．①②③33、做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”，應選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況，這是因為（

）A．葉片進行光合作用需要吸收水分、無機鹽B．蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力C．葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運輸水分、無機鹽的動力D．莖細胞生活所需的有機物是由葉片供給的34、細菌、真菌分解自然界中的有機物時，利用了其中的能量，這些能量最初的源頭是（）A．化學能B．光能C．熱能D．電能35、假如正常人血液中的紅細胞、白細胞、血小板的個數分別為A、B、C。某人去醫院進行身體檢查時，檢測到三種血細胞的值分別用X、Y、Z表示。它們之間的關系見下表：血細胞種類正常值檢測值正常值與檢測值的關系紅細胞AXA>X白細胞BYB＝Y血小板CZC＝Z則此人的健康狀況是A．患貧血 B．是正常人 C．體內有炎癥 D．患遺傳病36、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差；245個維持原狀；102個有好轉，大熊貓是狀況好轉的物種之一。生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護，這種現象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來自于生存環境的改變和棲息地的喪失。請根據材料，回答下列問題：資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態系統多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施。“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生，你能為保護瀕危動物做些什么？(寫出兩點措施)①_____;②_____。37、閱讀下列資料，回答相關問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結構，僅由蛋白質外殼和____________組成。學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于______________。從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。以上臨床實驗結果說明：__________________________。38、請根據下面的藥品說明書的部分內容，回答問題：品名：桂枝茯苓丸主要成分：桂枝、茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁性狀：本品為濃縮水丸，黑褐色；味甜，微辛辣功能與主治：活血、化瘀、消炎用法與用量：口服，一次6克，一日2次規格：每袋裝3克。生產日期：2017年9月17日有效期：兩年（1）請判斷該種藥物是中藥還是西藥？_____，判斷依據是_____。（2）如果保存方法適當，到目前為止該藥還能不能服用？_____。（3）為了確保用藥安全，本說明書還應該標明哪些信息？_____。（4）某同學在上體育課時不小心摔了一跤，膝蓋處有淤血，該同學自我診斷，到附近正規藥房購買了桂枝茯苓丸進行自我治療。據上述信息可以推斷，該藥屬于_____，簡稱為_____。根據桂枝茯苓丸使用說明書，該同學一天應服_____袋。39、“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油”。油菜的花具有觀賞價值，種子可榨油（菜籽油），被廣泛種植。根據圖1分析，導致我國從南往北油菜花期不同的非生物因素主要是______。而油菜花具有多種不同顏色是由其體內的______決定的。小明借助顯微鏡觀察油菜花瓣細胞中色素的分布時，發現視野中總有一個污點影響觀察，經檢查后擦拭物鏡，污點消失。小明是如何檢查并判斷污點位于物鏡上的？______。從生物體的結構層次來看，可用來榨油的油菜種子屬于______，它是由圖2中[______]______發育而來的。由于油菜再生能力強，目前已成為組織培養及生物技術研究的模式植物。組織培養是一種______（選填“有性”“無性”）生殖方式。40、根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____．（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____．（3）染色后，某同學按規范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：①該同學最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____．②從A→C需要調節顯微鏡的_____（填結構名稱）．③在視野C中，細胞內著色較深的結構是_____．

參考答案1、D【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介，疫苗相當于抗原，能夠刺激人體的免疫系統產生抗體，產生的這種抗體只針對特定的病原體起作用，屬于特異性免疫；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以接種疫苗在傳染病的預防措施中屬于保護易感人群，故D符合題意。【點睛】知道傳染病的預防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即能正確答題。2、B【解析】題中已知糯性對非糯性是顯性，突變的非糯性水稻基因型是aa，說明親代的基因組成是Aa；將突變的非糯性（aa）與親代（Aa）雜交，后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。3、A【解析】試題分析：雄蕊和雌蕊構成花蕊，與果實和種子的形成有直接關系，因此是花的主要部分，雄蕊有花絲和花藥組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，子房由子房壁和胚珠構成。考點：花的結構。4、C【解析】此題考查的知識點是人類特有的條件反射。解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來分析。條件反射是動物通過神經系統，對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射，是人與動物都有的反射；望梅止渴是條件反射，是對具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動物共有。但人與動物最大的區別在于人類不但對具體的信號發生反射，對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射，因為人類有語言中樞；如聽到酸梅兩字就會分泌唾液，是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射，是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射，動物是不可能建立的。只有C符合題意。5、C【解析】試題分析:環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。A、香蕉是熱帶水果，需要的溫度高，而柑橘是亞熱帶水果，需要的溫度較高，因此香蕉適于在熱帶地區栽種，柑橘適于在亞熱帶栽種，主要是受溫度影響形成的。故不符合題意；B、玉米的生長需要吸收無機鹽，進行光合作用需要水，因此在水、肥充足的土壤中長得茂盛。主要是受環境中的非生物因素水和無機鹽（土壤）的形成的。故不符合題意；C、兩條狗為爭奪骨頭而斗爭，是同種動物狗之間為了爭奪食物而發生的競爭關系．故符合題意；D、植物在陽光下進行光合作用，是受非生物因素光影響形成的，故不符合題意。故選C考點：本題考查的是生物與環境的關系。6、B【解析】

人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌。【詳解】由圖可看出，1是肱二頭肌，2是肱三頭肌，A正確；

前臂骨和上臂骨通過關節連接起來，B錯誤；

屈肘時肱二頭肌受神經傳來的刺激收縮，肱三頭肌舒張，C正確；

骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D正確。【點睛】明確屈肘動作和伸肘動作的產生與骨骼肌在運動中的協作關系是解題的關鍵。7、A【解析】

動物行為的產生主要是動物通過神經系統對外界或體內刺激作出的反應，主要受神經系統和激素的調控。【詳解】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲，以及氣味的釋放等。動物行為是動物通過神經系統對外界或體內刺激作出的反應，主要受神經系統的調控，還受激素調節，如繁殖行為，A符合題意。【點睛】明確動物行為產生起調控作用的是神經系統。8、C【解析】

植物的組織主要有：保護組織、營養組織、分生組織、輸導組織、機械組織等。【詳解】上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌

等功能，A不符合題意；保護組織一般位于根、莖、葉的表面，形成表皮，具有保護內部柔嫩部分的功能，B不符合題意；分生組織具有強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，如植物莖內的形成層就屬于分生組織，能不斷分裂，使莖不斷加粗，C符合題意；營養組織有儲存營養物質的功能，D不符合題意。【點睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。9、D【解析】

生態系統的類型有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。生態系統的動植物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的自動調節能力就越強。【詳解】草原生態系統分布在半干旱地區，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態系統少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故A不符合題意；熱帶雨林生態系統，雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優越的條件，熱帶雨林中生物的種類和數量十分豐富，營養結構最復雜，其自動調節能力最強，故B不符合題意；淡水生態系統包括河流生態系統、湖泊生態系統和湖泊生態系統、池塘生態系統等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態系統不僅為人類提供飲用、灌溉及工業用水的水源，在調節氣候等方面也有重要的作用，故C不符合題意；農田生態系統是人工的生態系統，以農作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，調節能力最弱，故D符合題意。故選D。【點睛】理解掌握生態系統的類型及功能。10、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。【詳解】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。11、C【解析】

本題考查的知識點是細胞的分裂的基本過程，比較植物細胞和動物細胞分裂過程的異同，據此解答。【詳解】在細胞分裂的過程是細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞核中，使新細胞內的遺傳物質與親代細胞保持一致，隨后，細胞質分成兩份，每份各有各細胞核，最后在原來的細胞中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。綜上所述，動、植物細胞分裂過程中重要區別是否有新的細胞壁形成，C正確。【點睛】本題考查學生對細胞分裂過程的理解，考查學生的分析比較問題的能力，屬于基礎題。12、B【解析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病，A錯誤；侏儒癥是幼年時生長激素分泌不足引起的，B正確；艾滋病是感染了艾滋病病毒（HIV）引起的，屬于血液傳染病，C錯誤；壞血病是缺乏維生素C而導致的，D錯誤。13、A【解析】

腦位于顱腔內，包括大腦，小腦和腦干三部分。【詳解】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。某人腦顱內長了腫瘤，造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞，A正確。【點睛】解題的關鍵掌握腦的組成和功能。14、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉化為貯存能量的有機物，并釋放出氧氣，動力是光照，場所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣。進行探究性實驗時需要設置對照實驗，除變量之外其他條件完全相同。【詳解】當時范?海爾蒙特的結論是綠色植物生長所需要的物質主要是水，他當時不知道，增重的物質除了部分來源于水以外，主要還來源于空氣中的二氧化碳，A錯誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣，B錯誤。酒精能溶解葉綠素。光照數小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發的物質，直接加熱容易引起燃燒發生危險，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發生危險。因此脫色時要隔水加熱，C錯誤。滴加碘液并漂洗后，葉片遮光部分不變藍，見光部分變藍，D正確。【點睛】解答此題的關鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產物。15、B【解析】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發酵而成，牛奶經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養成份與鮮奶大致相同，是一種高營養食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜出現一種特殊的風味，還不降低菜的品質。點睛：微生物的發酵在食品的制作中有重要的應用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。16、C【解析】米勒實驗為生命起源的化學演化提供了實驗依據，故A錯誤；不同生物化石的出現和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，因此越簡單、越低等的化石總是出現在越古老的地層里，故B錯誤；在研究生物進化的過程中，化石是最直接、最重要、比較全面的證據，故C正確；化石在地層中出現的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，不是遵循從無到有，從小到大的規律，故D錯誤。17、B【解析】進入青春期，生殖器官迅速發育，A錯誤；

胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，B正確；

精子和卵細胞的結合是在輸卵管中完成的，C錯誤；

嬰兒的出生不能標志著人體生長發育的開始，只是體外發育的開始，D錯誤。點睛：卵巢能產生卵細胞，分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發育的場所。輸卵管能輸送卵細胞，是受精的場所。陰道是精子進入和胎兒產出的通道。18、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況，水是人體重要的營養成分，人體的各項生命活動都離不開水。【詳解】水是人體內含量最多的物質，人體內的各項生命活動離不開水。水平衡的調節是以滲透壓的相對穩定為條件的。患腸胃炎的病人，典型的癥狀是腹瀉，失水多于失鹽，此時消化道吸收水分的能力降低，導致人體內大量缺水，要給病人輸液補充水分，由于人體液的無機鹽濃度為0.9%，所以要給病人輸生理鹽水，以維持體內滲透壓的平衡，提高吸水能力，達到及時補充水分的目的。選項C符合題意。【點睛】回答此題的關鍵是要明確食物的消化和營養物質的吸收情況。19、B【解析】人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺．如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，A錯誤；

B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用，B正確；

C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥，C錯誤；

D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥，D錯誤。20、D【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。【詳解】人類有耳垂是由顯性基因A控制的，無耳垂是由隱性基因a控制的，則無耳垂個體的基因組成是aa，有耳垂個體的基因組成是AA或Aa；一對夫婦他們都有耳垂，而孩子無耳垂，無耳垂孩子的基因組成是aa，這對基因由其父母雙方各提供一個，因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa，⑤Aa×aa，⑥aa××aa。故選D。【點睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞，掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關鍵。21、B【解析】

此題主要考察了環境中的非生物因素對生物的影響。解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。溫度影響生物的分布、生長和發育。春天來了，溫度升高，江水變暖，鴨子開始下水游泳。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。體現了非生物因素溫度對生物鴨子的影響。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。22、D【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A．貓捉老鼠屬于先天性行為，黃牛耕地、老馬識途屬于學習行為，A錯誤。B．狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為，尺蠖擬態屬于先天性行為，B錯誤。C．大雁南飛、公雞報曉屬于先天性行為，驚弓之鳥屬于學習行為，C錯誤。D．蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏屬于先天性行為，D正確。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。23、A【解析】試題分析：細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個，然后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同．設親代細胞中的染色體數目為a，在細胞分裂的過程中先加倍到2a，后恢復到a．可見A符合題意．故選：A24、C【解析】試題分析：青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖，因此不是都通過孢子繁殖，A不正確；青霉有細胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，因此不是都有細胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒有葉綠體，因此都不能進行光合作用，C正確；青霉是多細胞真菌，大腸桿菌是單細胞細菌，因此不都是由一個細胞構成，D不正確。考點：細菌和真菌的區別。25、A【解析】題目考查社會行為的特征，狒狒的群體中具有明顯的等級，成員之間分工明確，具有社會行為的特征。而青蛙、鼠婦和蒼蠅只是簡單的組合在一起群體，沒有形成組織，各成員之間沒有分工合作的關系，不具有社會行為的特征。名師點撥：具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級。26、B【解析】排泄是細胞代謝終產物排出體外的過程，如水、無機鹽和尿素、二氧化碳等．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出；二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；三、大部分的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出．可見三條途徑中都能排出水。27、A【解析】試題分析：經常參加體育鍛煉，可以增強呼吸肌的收縮力，胸廓運動幅度增大，肺活量增加，功能增強，選項A正確；青春期是身體發育和智力發育的關鍵時期，應該加強鍛煉，注意鍛煉安全的發生，選項B不正確；經常參加體育鍛煉，每博輸出量增加，心肌功能增強，心率變慢，可以提高心臟的功能。選項C不正確；體育鍛煉可以強身健體，需要及時補充營養物質，消耗更可多的營養物質，選項D不正確。故選A。考點：本題考查體育鍛煉對人體身長發育的影響。28、A【解析】

蛋白質開始消化的部位是胃，初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸。酵母菌的發酵作用在無氧環境中，能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳。肺泡里的的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡里的氧氣擴散進入血液，血液里的二氧化碳擴散進入肺泡，交換的結果是由靜脈血變成動脈血。血液通過腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【詳解】A．蛋白質開始消化的部位是胃，初步消化的蛋白質在小腸內被徹底消化成氨基酸，因此，a表示蛋白質、b氨基酸，M為小腸，故A錯誤。B．酵母菌的發酵作用為無氧呼吸時，能夠將淀粉分解產生酒精和二氧化碳，因此，a表示淀粉、b酒精和二氧化碳，M為酵母菌，故B正確。C．肺泡里的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡里的氧氣擴散進入血液，血液里的二氧化碳擴散進入肺泡，交換的結果是由靜脈血變成動脈血。因此，若a為靜脈血，b為動脈血，則M為肺，肺泡內的氣體交換，使靜脈血變成動脈血，故C正確。D．原尿中的全部的葡萄糖和部分無機鹽、大部分的水被腎小管的重吸收送回血液，剩下的其他物質由腎小管流出形成尿液，所以因此，a表示原尿、b尿液，M為腎小管，故D正確。?故選A。【點睛】解決此題的關鍵是明確蛋白質的消化過程、酵母菌發酵原理、肺泡里的氣體交換過程中血液成分的變化、尿液的形成過程。29、B【解析】壞血病是由于體內缺乏維生素C引起的，是維生素缺乏癥，不會遺傳，A錯誤；白化病是由于體內遺傳物質的改變而引起的，是一種遺傳病，B正確；白血病本身不是遺傳病，不會遺傳，但有些易患白血病的因素可能遺傳，C錯誤；“冠心病”是冠狀動脈性心臟病的簡稱，指由于脂質代謝不正常，血液中的脂質沉著在原本光滑的動脈內膜上，在動脈內膜一些類似粥樣的脂類物質堆積而成白色斑塊，稱為動脈粥樣硬化病變，不會遺傳，D錯誤。點睛：近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法明確規定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大，因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。30、D【解析】種是最基本的分類單位．種也叫物種，種是形態結構和生理功能上表現相似，以及生態分布基本相同的一群生物。同種生物的親緣關系是最密切的，差別最小，因此同種生物個體之間的基因差別是最小的。一個物種只有一種生物。在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代。一個生態系統中的生物有植物、動物、細菌、真菌等因此不屬于同一個“種”。31、A【解析】

氣體麻醉劑的作用對象是人體的神經系統。氣體麻醉藥對中樞神經系統具有廣泛和顯著的抑制作用，使患者的意識、痛覺等各種感覺和神經反射暫時消失，達到鎮痛和一定程度的肌肉松馳。【詳解】氣體麻醉劑的作用對象是人體的神經系統。氣體麻醉藥對中樞神經系統具有廣泛和顯著的抑制作用，使患者的意識、痛覺等各種感覺和神經反射暫時消失，達到鎮痛和一定程度的肌肉松馳。氣體麻醉劑通過呼吸道進入肺，經過肺與血液之間的氣體交換，氣體麻醉劑進入血液，隨血液循環到達神經系統，起到麻醉的作用。因此不直接參與上述麻醉過程的是消化系統。故選：A【點睛】本題考查人的呼吸系統、消化系統、循環系統、神經系統的功能。解答此類題目的關鍵是熟知人的呼吸系統、消化系統、循環系統、神經系統的功能，并能靈活運用所學知識解釋實際問題。32、A【解析】試題分析:常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收，有機物的制造有關，利于植株的生長，稱作營養器官。花、果實和種子與植物的繁衍有關，稱作生殖器官。考點:植物的六大器官。33、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，由上可知，葉多，蒸騰作用就旺盛，利于促進植物體對水、無機鹽的吸收和運輸。做“莖輸導水分和無機鹽的實驗”，應選用帶葉的枝條，才能觀察到紅墨水在導管內的運輸情況，這是因為蒸騰作用是莖運輸水分、無機鹽的動力。故選B。【點睛】做此題的關鍵是掌握蒸騰作用的意義，明確蒸騰作用的主要部位是葉。34、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水，利用光合成有機物和產生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物，因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。35、A【解析】

血液的組成包括血漿和血細胞，血漿的功能是運載血細胞，運輸養料和廢物，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。【詳解】由血常規化驗單可知，紅細胞檢測值小于正常值，白細胞、血小板的值正常，紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離，紅細胞的主要功能是運輸氧，當血液中紅細胞數量少或血紅蛋白含量過少時，人會患貧血。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解血液的組成和功能。36、胎生哺乳基因建立自然保護區①呼吁人們保護瀕危野生動物；②對違法傷害瀕危動物進行舉報保護瀕危動物生存的野外環境【解析】

（1）生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。

（2）保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，二是遷地保護，三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】（1）大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛的生殖方式是胎生哺乳，屬于哺乳動物。

（2）生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性。

（3）建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。如資料中的“傘護效應”。

（4）保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，二是遷地保護，三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。作為個人我們可以開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知我國在保護生物多樣性方面所作的大量工作、自然保護區概念、意義。37、病原體細胞遺傳物質控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環節，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比，病毒不具有細胞結構，僅由蛋白質外殼和遺傳物質組成。

（2）傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學痊愈后再返校，這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。

（3）從免疫角度分析，水痘疫苗屬于抗原；它能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，該抗體只能對水痘的病毒起作用，因此屬