(時間：90分鐘分值：100分)第I卷(選擇題共40分)一、單項選擇題(請將正確的一項填入下面表格。每小題2分，滿分40分)1234567891.2024年9月5日，國家主席習近平在北京人民大會堂出席中非合作論壇北京峰會開幕式并發表題為《攜手推進,共筑命運共同體》的主旨講話。A.現代化B.智能化C.合作化D.和諧化2.2024年11月5日至10日，以為主題的第七屆進博會在上海舉辦。A.未來，我們一起共建B.新未來，共享新時代C.新世屆，共享繁榮D.新時代，共享未來從自身實際考慮，作為青少年，我們自己可以調節的最佳因素是()A.遺傳B.鍛煉C.環境D.營養A.初中生難以真正做到自立自強B.自立自強需要一個漫長的過程C.初中生青春期心理充滿著矛盾D.青春期心理矛盾阻礙自身發展B.有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題D.課堂上能夠認真聽講，無條件相信老師和教材的權威觀點6.好友小齊正處于一段特殊的“朦朧感情①青春期的異性朦朧情感是正?，F象②學會慎重對待，理智處理③與異性交往，我們要舉止得體，學會保護自己④異性間的友誼是不正常的，會遭周圍人的質疑七年級道德與法治試題第1頁(共8頁)A.男生女生有各自的性別優勢，可以取長補短B.不過于受性別刻板印象的影響，可以發揮自己潛能C.要實現男女平等，必須無條件的給予更D.只要自己努力就能成功，就沒必要向異性學習①仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人②三更燈火五更雞，正是男兒讀書時③眼前多少難甘事，自古男兒當自強④天生我材必有用，千金散盡還復來A.文明有禮B.樂于奉獻C.自信自強D.行己有恥①設定體育鍛煉小目標并付諸行動②嘗試糾正自己的小缺點并自我監控③放學回家先完成作業后熬夜追劇④追求特立獨行形成自己的審美個性11.右圖漫畫中的石頭，有人視為絆腳石，有人視為A.任何情緒的產生，對我們都有著積極的作用B.情緒不同，結果不同；情緒相同，結果相同小華考前感到焦慮，心情低落①觀看了一場自己喜歡的民樂表演②朝向身邊的人亂發脾氣③敞開心扉與父母進行了一次長談④好友安慰他說：“我也感到很焦慮”七年級道德與法治試題第2頁(共8頁)①人的情緒都是短暫的、不穩定的②情緒會相互感染，要用恰當方式表達③不要因為一些微小的事情而大動肝火④暴怒不能解決問題，要學會調節情緒A.情緒調控要加強，科學調節促健康B.情緒管理靠自己，沒有必要借外力C.厭學焦慮又何妨，置之不理放一旁D.青春叛逆不正常，要請大家來幫忙16.2024年11月4日，神舟十八號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，航天員舉國歡騰，人民在高興的同時，還為偉大的祖國感到自豪?！案吲d”和“自豪”A.都是個人情緒的宣泄B.說明情緒情感的產生來源于外界C.前者是情緒，后者是情感D.本質是相同的，但表現方式不同A.情緒與情感既有區別又有聯系B.情感具有相對穩定性C.情緒是短暫的，不穩定的D.情緒是人最基本的精神需求B.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”——這一詩句體現了負面情感C.“親其師，信其道，樂其學”——這表明情感影響我們的判斷和選擇D.“我什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”——這C.體驗負面情感，對個人的成長毫無意義《考試失利》感動中國的事跡溫暖著億萬中華兒女的心?！犊荚囀Ю发偾楦行枰磉_、回應和共鳴②可以傳遞美好情感、傳遞生命正能量③美好的情感決定了我們的未來④美好的情感只能依靠他人給予七年級道德與法治試題第3頁(共8頁)第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、非選擇題(第21題8分，第22題7分，第23題16分，第24題15分，第25題14分)21.(8分)【汲取榜樣力量珍惜青春時光】在2024年巴黎奧運會上，我國游泳運動員張雨霏獲雨霏敢于說“不”,沒有向困難低頭，她積極堅持訓練， 從25公斤開始，張雨霏逐步提高自己引體向上的負重重量，并逐步增加到40公斤，甚至44公斤負重，來提升她的上肢力量和肌肉耐力。她也被來的。張雨霏說：“青春很短，我不想要平平淡淡!”結合“青春時光”相關內容，談談你對張雨霏事跡的認識?(8分)22.(7分)【悅納身心變化保護自我成長】(1)青春期的生理變化有(請將正確字母填寫在橫線上)(3分)A.身體迅速長高、長壯B.學會獨立思考C.培養批判精神D.運動系統和神經系統不斷成熟E.身體器官發育成熟七年級道德與法治試題第4頁(共8頁)(2)你有哪些克服青春期煩惱、解決青春期矛盾的方法，試舉兩例。(2分)(3)請你為同學們在寒假期間提高自我保護能力，提兩條合理化建議。(2分)23.(16分)【學會情緒表達合理調控情緒】(1)材料一、材料二共同反映了一個怎樣的主題?你是怎樣理解的?(4分)(2)舉例說明自己給他人產生積極“情緒價值”的一個事例。(2分)你帶給他人“情緒價值”后，自己往往會產生怎樣的情緒?說明了情緒表達的什么特點?(2分)七年級道德與法治試題第5頁(共8頁)而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?3)有人說“正因為他具備這種多角度看問題的能力，他才走上了總統之路”。從調控情緒講，羅斯福用了什么方法?(1分)你還知道哪些情緒調節的方法。(3分)(4)分享自己在生活中兩個成功調控情緒的事例及調控方法。(4分)24.(15分)【正視情緒與情感】師找小齊來問問怎么了，以下面哪些話是高老師需要避免的?(多選題)A.“別著急，慢慢來。”B."你讓老師很為難，不知道怎么辦才好了。"C.“聽上去你很難過，現在好些了嗎?”D.“你好像有什么想說但沒說的，可以和老師說一下嗎?”E.“你最好積極一點，不要這么脾氣暴躁?！盕.“你怎么能在教室里大發脾氣呢?影響班級紀律了。”(1)請將正確答案序號寫在下面。(3分)(2)如果你是小齊，面對老師的詢問，你會希望老師說什么?(2分；不要與上面七年級道德與法治試題第6頁(共8頁)重復)小齊：“情感與情緒緊密相關，但是它們之間也有明顯的區別?！?3)小齊所說的“區別”指的是什么?(4分)(4)請你把小魯的話補充完整。(6分)25.(14分)【傳遞情感正能量】七年級道德與法治試