…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版一年級數學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、湖中有25只天鵝；又飛來14只，一共有（）只天鵝。

A.25B.39C.112、下列錯誤的是（）。A.54＋4＝58B.63＋15＝68C.46＋32＝783、教室里講桌的表面是（）形。A.長方形B.三角形C.圓形4、4＞可以填寫的正確答案是（）。A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.0、1、2、35、5元4角＝（）角。A.54B.9C.11評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、下圖可以分為____

7、看一看你在教室的位置；數一數并回答下面的問題。

①你坐在第____橫排中，從左往右數你是第____個，從右往左數你是第____個，從前往后數你是第____個，從后往前數你是第____個。

②橫排數，你的左邊有____個同學，右邊有____個同學；豎排數，你的前面有____個同學，后面有____個同學。8、新聞聯播的開始時間是____。9、從右邊起，第三位是____位。10、十位上是1，個位上是3，這個數是____。11、1＋3＋____＝8。12、在橫線上填數。1＞________＜8

5＝________＜3＜____13、34＋52＝____。14、說一說；小動物看到了哪幅圖，并填空。

________________評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、媽媽和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那媽媽花了10元（）16、同學們玩老鷹抓小雞，有3個人做小雞，則一共有5個人在玩游戲。17、老師的三角板上的直角比同學的三角板上的直角大，對嗎？18、由3個一和5個十組成的數是35。19、十位上是1，個位上是3，這個數字是31。20、由5個十和3個一組成的數是53。21、一共是52元。

評卷人得分四、連線題(共1題，共7分)22、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數中間，我是____。評卷人得分五、證明題(共2題，共14分)23、如圖，正方形ABCD面積為36cm2，P為BC邊上的一點，M為AP的中點，N為PD上的一點，且PN=2DN，則△MND的面積是____．24、如圖，△ABC，△EFG，四邊形ACEG的面積相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．評卷人得分六、應用題(共1題，共2分)25、盒子里面有9顆珠子；數一數，一共有多少顆珠子？

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】根據整數的加法和減法，25＋14＝39。【分析】考查整數的加法和減法。2、B【分析】【解答】54＋4＝58,63＋15＝78,46＋32＝78；可見B為錯誤答案。

【分析】考察加法基本運算3、A【分析】【解答】根據教室內講桌形狀具體判斷。

【分析】考察對平面圖形的掌握。4、D【分析】【解答】4前面的數有0；1、2、3；所以4比0、1、2、3大。

故選：D

【分析】4前面的數有0、1、2、3，所以4比0、1、2、3大，即可解答。5、A【分析】【解答】5元就是50角，50角＋4角＝54角，所以A答案是正確的【分析】考察人民幣換算。二、填空題(共9題，共18分)6、蔬菜和水果【分析】【解答】可以分成蔬菜水果兩大類。

【分析】下圖可以分成蔬菜和水果兩類7、353324221【分析】【解答】此題為開放題；言之有理即可。

【分析】一般以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。從左往右數，即從自己的左手邊數起，從右往左數，即從自己的右手邊數起。本題考查位置。8、7：00【分析】【解答】新聞聯播的開始時間是7：00。

【分析】我國新聞聯播固定播出時間是每晚7：00。

故答案為：7：00。此題考查時間與鐘面。9、百【分析】【解答】從右邊起數起；個，十，百，所以第三位是百。

【分析】要掌握從右邊起的位數認識10、13【分析】【解答】由整數和數位的對應關系可知；十位上是1，個位上是3，這個數是13。

【分析】十位上的數字表示有幾個十，個位上的數字表示有幾個一。這個數十位上是1，個位上是3，這個數是13。本題考查整數的認識。11、4【分析】【解答】1＋3＋（4）＝8

【分析】1加3得4；根據數的分合法，8能分成4和4，所以4加4得8。

故答案為：4。此題是考查整數的認識。12、07（答案不唯一）52（答案不唯一）4（答案不唯一）【分析】【解答】1＞0（0—7）＜85＝5（0—2）＜3＜（4—10）【分析】1大于0；從0到7的數都小于8；5等于5；從0到2數都小于3，3小于從4到10的數；即可解答。13、86【分析】【解答】個位4＋2＝6；十位3＋5＝8，所以34＋52＝86。

【分析】加法計算14、③②④①【分析】【解答】小動物觀察方位發生了變化；看到的視覺直觀圖是不同的。

【分析】本題要求通過觀察說出小動物看到的不同情況，有利于培養學生學習興趣。三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】【解答】14－4=10；所以媽媽花了10元。

【分析】一共花去14元，其中小明花了4元，媽媽花掉14－4=10元16、√【分析】【解答】3個人做小雞，1個人做雞媽媽，1個人做老鷹，3＋2＝5，所以一共有5個人玩游戲。【分析】考查十以內的加法計算和邏輯思考能力。17、×【分析】【解答】根據題干判斷三角形的特征。【分析】考察對平面圖形的掌握。18、×【分析】【解答】根據整數的加減法；3個一和5個十是53。

【分析】考查整數的加法和減法。19、×【分析】【解答】十位上是1，個位上是3，這個數字是13.。【分析】個位上的數表示幾個一，十位上的數表示幾個十。十位上是1，個位上是3，這個數是13。本題考查整數的認識。20、A【分析】【解答】根據整數的特點，由5個十和3個一組成的數是53。【分析】考查整數的加法和減法。21、B【分析】【解答】第一張是20元；第二張是50元，合起來一共是70元。

【分析】人民幣的認識四、連線題(共1題，共7分)22、111312【分析】【解答】我比6多5個，我是____我比4多9個，我是____

我在你們這兩個數中間，我是____

【分析】細心計算每個算式的得數，前兩個如果做不對，第三個也就做不上了。五、證明題(共2題，共14分)23、略

【分析】【分析】正方形的四個邊都相等，所以△APD的面積是正方形的面積，根據等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等，再根據PN=2DN，就可求出結果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面積為36cm2；

∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2

∵M為AP中點；

∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面積=△PMN的面積．

∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2．24、略

【分析】【分析】連接AD，用平行線轉換，這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積，即C、D是三等分點，從而可求出比值關系．【解析】【解答】解：連接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面積和△AGD的面積相等（同底等高）；

∴△AOG的面積和△EOD的面積相等；

∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等；△ADE的面積和△EGF的面積相等；

又∵△AB