…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、人的感官還受到其他因素的影響，如人在感冒時，對氣味就沒有健康時敏感。這是因為（）A.嗅覺細胞暫時失去感覺功能B.嗅覺細胞收集到的信息無法傳遞到大腦C.產生嗅覺疲勞D.感冒影響了嗅覺細胞對氣味的敏感度2、下列關于電流、電壓和電阻的說法中，正確的是（）A.自由電荷的移動形成了電流B.規定自由電子定向移動的方向為電流方向C.電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流D.電阻是導體對電流的阻礙作用．沒有電流通過導體時，導體的電阻為零3、火車進站時，旅客必須站在安全黃線以內，這樣做是因為（）A.火車對人有吸引力B.火車經過時噪聲大C.火車附近的空氣流速大，氣流會將人用力推出D.火車附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車4、下列選項中，其意義與對應的化學用語不相符的是（）A.五氧化二磷-5O2PB.4個氮原子-4NC.約占空氣總體積78%的物質-N2D.2個二氧化硫分子-2SO25、“環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福”．習近平在十二屆人大三次會議上提出了民生視角下的生態觀，要求全國落實“水十條”．下列做法中不符合這一主題的是（）A.嚴格監管農藥和化肥的使用B.富含氮、磷的生活污水直接排放C.對水源地和自然保護區的水體嚴格保護D.農田灌溉使用噴灌、滴灌技術6、炎熱的夏天，人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.傳粉作用D.蒸騰作用7、如圖；燒瓶里裝了半瓶水，加熱至沸騰。接著，用軟木塞把瓶口塞緊，并把燒瓶翻過來，這時水已經停止沸騰。然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上，這時瓶內的水就又重新沸騰起來了。根據上述實驗現象下列說法正確的是（）

A.底部熱的水跑到上面，所以水再次沸騰了B.冰把熱量傳給了水，所以水再次沸騰了C.瓶內的氣壓變小，所以水再次沸騰D.瓶內的氣壓變大，所以水再次沸騰評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、在蠶豆根尖上畫上等距離的細線，培養一段時間就會發現細線之間距離最大的是____。9、如圖為A；B、C、D四種粒子的結構示意圖以及磷元素在元素周期表中的信息；請按要求填空：

（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是____，化學性質相似的是____．

（2）B在化學反應中，易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）從E圖中可以得知磷元素的相對原子質量為____．10、小軍姐弟倆為媽媽慶祝母親節，他們已用電飯鍋做法、電磁爐蒸魚、開著油煙機炒菜，剛啟動烤箱烤雞時，家里的空氣開關“跳閘”了，原因可能是____；小軍暫不使用烤箱，在手濕的情況下重新合上空氣開關（繼續炒菜），這個做法____安全用電原則（選填“符合”或“不符合”）11、如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質量的水和酒精，水、酒精、木球和銅球的密度關系為ρ酒精＜ρ木＜ρ水＜ρ銅，將木球放入水中，銅球放入酒精中（無液體溢出），靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，則p1____p2，F1____F2（選填“大于”；“等于”或“小于”）．

12、滑動摩擦力的大小只與壓力和____有關，與____大小和物體運動速度無關。13、如圖所示，甲、乙兩個容器完全相同，容器內裝有相同質量的不同液體，其密度分別為ρ1、ρ2（ρ1＞ρ2），比較甲、乙兩容器底部受到的壓強p1____p2。

14、如圖所示，浸沒在水中的小球所受的方向應為圖中____的方向（選填序號）。它的方向與____方向相反。15、絲綢摩擦過的玻璃棒帶____電．如圖，若把它和不帶電的驗電器金屬球接觸，會發現驗電器金屬箔片張開，在這一瞬間，電流方向是由____（選填“玻璃棒到驗電器”或“驗電器到玻璃棒”）．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。22、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共3題，共27分)23、根據圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

24、在圖中；根據閉合開關后小磁針N極靜止時的指向，標出電源的正負極，并用箭頭標出磁感線的方向．

25、在圖中；標出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共24分)26、舉例說明，超導技術在各個領域內的應用。27、（1）請在圖甲中作出靜止在水平桌面上的小球所受力的示意圖；O點為小球重心．

（2）如圖乙所示的電路中；滑動變阻器的滑片向B端移動時，通電螺線管的磁性減弱．

a．根據上述要求；請用筆畫線代替導線將電路補充完整；

b．閉合開關通電后；小磁針靜止時的位置如圖所示，請把小磁針的北極（N極）端涂黑．

28、如圖所示，是正在水中上浮的木塊，請畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。

29、如圖小雁告訴同學：自己將被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會；被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學們的興趣，難道空氣的體積會隨溫度變化嗎？于是他們做了這樣一個實驗，把一根玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發現玻璃管里的小水柱向外移動．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時小水柱向內移動．

根據上述實驗現象；你能得出什么結論？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】人體有許多感受內、外刺激的感受器，有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經末梢。嗅覺是刺激物刺激了嗅覺細胞使其產生神經沖動,神經沖動沿著傳入神經傳到大腦皮層的相應神經中樞,從而產生嗅覺。嗅覺的的特點:不同動物的嗅覺敏感程度不同；動物對不同物質氣味的敏感程度不同；隨著年齡增長；嗅覺會逐漸減弱。

【解答】呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通。鼻腔是呼吸道的組成器官，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。鼻黏膜中還有嗅細胞，當人體感冒時，鼻黏膜充血腫脹，會堵塞空氣進出的通道，嗅細胞也就嗅出不到氣味的刺激，所以會感到呼吸困難、聞不到食物的香味。

故選：D2、C【分析】【解答】A；電流的形成是由于電荷的定向移動；強調定向，故A錯誤．B、在物理學中，正電荷定向移動的方向規定為電流方向，而電子帶負電，故B錯誤．C、電壓的作用是產生電流；即電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流；故C正確．D、電阻是導體的一種屬性，它只與本身的材料、長度、橫截面積等因素有關；故D錯誤．故選C．

【分析】A、根據電流形成的原因來分析即可；B、根據電流方向的規定來分析即可；C、根據電壓是形成電流的原因來分析即可；D、根據電阻是導體本身的屬性，與電流、電壓的大小無關．3、D【分析】【解答】流體流速大的地方壓強小；流速小的地方壓強大。火車進站時，火車附近的空氣流速大，人會在大氣壓的作用下將旅客壓向火車。所以，旅客必須站在安全黃線以內。故選D

【分析】流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小。4、A【分析】【解答】A、根據化合物的讀法由兩種元素組成的化合物從后向前讀作某化某，故五氧化二磷可寫為：P2O5故A錯誤；B、元素符號前面加上數字表示幾個原子，故4個氮原子可表示為：4N；故B正確；C、氮氣約占空氣總體積的78%，氮氣的化學式為：N2；故C正確；D、化學式前面加上數字表示幾個分子，故2個二氧化硫分子可表示為：2SO2；故D正確；

故選A

【分析】本題考查了各種化學符號的意義及寫法，如元素符號前的數字表示原子個數，化學式前的數字表示分子個數。5、B【分析】【解答】A；嚴格監管農藥和化肥的使用；能減少水體污染，故選項錯誤；

B；富含氮、磷的生活污水直接排放；會造成水體富營養化，造成水體污染，故選項正確；

C；對水源地和自然保護區的水體嚴格保護；有利于保護水資源，故選項錯誤；

D；農田灌溉使用噴灌、滴灌技術；能節約用水，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】根據題意，全國落實“水十條”，旨在切實加大水污染防治力度，保障國家水安全，據此進行分析判斷．6、D【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程；蒸騰作用有其重要的意義，據此答題。蒸騰作用的意義在中考中經常出現，是重點內容，要好好掌握。

【解答】解：植物的蒸騰作用是指植物體內的水以水蒸氣的形式散發到大氣中去的過程；水由液態到氣態要吸收熱量，因此在此過程中能帶走植物體內的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，可見D符合題意。

故答案為：D7、C【分析】【分析】從液體沸點與氣壓關系角度來分析；氣壓減小，沸點降低．

【解答】解：水停止沸騰后．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置，然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上，會看到燒瓶中的水重新沸騰．因為把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上時，瓶內氣體溫度突然降低，瓶內的水蒸汽遇冷液化，氣壓減小，瓶內液面上方氣壓減小，導致沸點降低，所以水重新沸騰起來的．故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、伸長區【分析】【解答】根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區、伸長區和成熟區．根冠和成熟去的細胞基本上已經不分裂了；而分生區的細胞主的是分裂增生，只會使細胞的數目增加，伸長區的細胞長長，讓根部變長。成熟區、分生區、根冠處的間距基本不變，而伸長區的間距明顯增長．

【分析】根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區．明確根的伸長區生長最快即可解答．9、ACBD得到30.97【分析】【解答】（1）質子數相同的粒子屬于同一種元素；由圖可知A；C兩種粒子的質子數相同；最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質．B粒子的最外層電子數為6，與其相同的是D；

（2）原子核外有3個電子層；最外層弧線上的數字是6，最外層電子數是6，在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子；

（3）從E圖中可以得知磷元素的相對原子質量為30.97．

答案：（1）AC；BD；（2）得到；（3）30.97．

【分析】（1）根據質子數相同的粒子屬于同一種元素；最外層電子數相同的粒子具有相似的化學性質解答；

（2）根據若最外層電子數≥4；在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子解答；

（3）根據元素周期表中的信息解答．10、用電器的總功率過大不符合【分析】【解答】解：烤箱是功率很大的用電器；根據題意，電流過大的原因可能是總功率過大；安全用電原則要求不準用濕手觸摸電器及開關．

故答案為：用電器的總功率過大；不符合．

【分析】（1）家庭電路中電流過大的原因可能有兩種：一是短路；二是總功率過大．根據題意特征判斷是哪種原因．

（2）生活中的水是導體，在火線和人體之間有水連通時，發生觸電事故．11、小于大于【分析】【解答】解：

（1）根據ρ=G=mg=ρVg；

實心木球和實心銅球體積相等，則G木＜G銅；

甲；乙是兩個相同的容器；容器中分別裝有等質量的水和酒精，容器對水平桌面的壓力：

F=G容+G液+G球；

所以甲、乙兩容器對桌面的壓力F甲＜F乙；

由p=S相同，所以p1＜p2；

（2）因為ρ酒精＜ρ木＜ρ水＜ρ銅；所以木球放入水中漂浮，銅球放入酒精中都下沉；

木球受到浮力F1=G木=ρ木gV；

銅球受到浮力F2=ρ酒精gV；

所以F1＞F2．

故答案為：小于；大于．

【分析】（1）由G=ρVg判斷實心木球和實心銅球重力關系．容器對桌面壓力大小等于容器的總重力，根據p=判斷p1和p2的大小關系；

（2）由水、酒精、木球和銅球的密度關系，判斷木球和銅球在液體中的狀態，由阿基米德原理可判斷它們受到的浮力大小關系．12、接觸面的粗糙程度接觸面積【分析】【分析】摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度．該題考查摩擦力大小的影響因素；是一道基礎題．

【解答】解：壓力一定時；接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．所以摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積大小和物體運動速度無關．

故答案為：接觸面的粗糙程度；接觸面積．13、＞【分析】【分析】液體對容器底部的壓強是液體壓強；可以根據液體壓強的計算公式P=ρgh分析得出．

【解答】因為不同液體的質量相等，所以ρ1V1=ρ2V2=m；

甲乙兩個完全相同的容器底面積為S0，兩液體的液面表面積為S1、S2；

∵該容器形狀類似量杯，則V=（S下+S上）h；

∴液面高度：

∴甲；乙兩容器底部受到的壓強：

由圖可知：S1＜S2；

∴p1＞p2．14、1|相反【分析】【分析】掌握浮力的方向總和重力的相反；是豎直向上的可對第一個問題做出判斷．當物體懸浮時，其所受的浮力與自身的重力是相等的．本題主要考查學生對浮力方向以及對懸浮條件的認識和了解，是一道基礎題．【解答】解：由浮力產生的原因可知：浮力的方向總是豎直向上的，故圖中的小球受到的浮力的大小與小球放置的位置無關，它受到的浮力的方向是與水平面垂直的．故應選序號1．

由浮沉條件可知；若小球懸浮在水中時，小球受到的浮力等于小球的重力．

故答案為：1；相反．15、正|玻璃棒到驗電器【分析】【分析】（1）自然界只存在兩種電荷；正電荷和負電荷．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電．（2）規定正電荷定向移動的方向是電流的方向．

【解答】解：（1）絲綢和玻璃棒摩擦；玻璃棒奪得電子的本領弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領強得到電子，多余電子帶負電．（2）將帶正電的玻璃棒與不帶電的驗電器金屬球接觸時，正電荷從玻璃棒轉移到金屬球；

又知：正電荷定向移動的方向是電流的方向；

所以；這一瞬間，電流方向是由玻璃棒到驗電器．

故答案為：正，玻璃棒到驗電器．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共8分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

五、其他(共3題，共27分)23、【解答】解：從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端是N極，右端是S極．

根據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的右端流入，即電源的右端為正極，左端是負極．如圖所示：

【分析】【分析】知道小磁針的磁極，根據磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的N、S極，再根據安培定則判斷出電流的方向，從而找到電源的正負極．24、【分析】【解答】解：①由圖可知；小磁針靜止時的左端為N極，根據異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則通電螺線管的右端為S極，左端為N極．

②因為在磁體外部；磁感線總是從N極發出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的．

③根據安培定則；伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的右端流入，則電源的右端為正極，左端為負極．

故答案如圖所示：

【分析】①知道小磁針靜止時N極的指向；根據磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的磁極．

②根據通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向．在磁體外部；磁感線總是從N極發出，回到S極．

③根據右手定則判斷出電流的方向，確定電源的正負極．25、【分析】【解答】根據右手螺旋定則判斷螺線管的左端為S極；右端為N極，由異名磁極相互吸引可知，小磁針右端為N極，左端為S極，磁感線從磁體的N極出來，回到S極。

【分析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。六、解答題(共4題，共24分)26、超導列車：超導磁懸浮現象使人們想到可以用超導體來實現交通工具的無摩擦運動,這樣會大大提高交通工具的運行速度和安全性能。

超導輸電：利用超導材料的零電阻特性，人們首先想到的是遠距離大功率輸電，原因是超導輸電線可以無損耗地輸送極大的電流。【分析】【解答】超導列車：超導磁懸浮現象使人們想到可以用超導體來實現交通工具的無摩擦運動,這樣會大大提高交通工具的運行速度和安全性能。

超導輸電：利用超導材料的零電阻特性；人們首先想到的是遠距離大功率輸電，原因是超導輸電線可以無損耗地輸送極大的電流。

【分析】超導技術的一個