…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、（2014·寧波）20℃時，將等質量的a、b兩種不含結晶水的固體物質，分別加入到盛有l00g水的燒杯中，充分攪拌后，現象如圖甲；然后升溫到50℃時，現象如圖乙；a、b兩種物質的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知（）

A.圖甲中a溶液溶質質量分數比b溶液大B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液C.圖丙中表示a的溶解度曲線是MD.30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等2、海世博會園區80%的夜景照明光源采用低碳節能的LED(發光二極管)照明技術.制作LED燈的核心材料是()A.導體B.半導體C.絕緣體D.超導體3、下列化學方程式書寫完全正確的是（）A.Mg+O2MgO2B.CH4+O2CO2+H2OC.2H2O2H2O+O2D.S+O2SO24、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表A1和A2示數的變化情況分別是（）

A.變小、變小B.變大、變大C.變大、不變D.變小、不變5、純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據這一實驗事實能得出的結論是（）A.M由四種元素組成B.M的化學性質很穩定C.M中有氨氣D.M可能是碳酸氫鈉6、在家庭電路中若發生以下三種情況：①燈座里的兩個線頭相碰．②開關里的兩線頭相碰③兩孔插座中的兩線頭相碰，其中會引起電路中熔絲熔斷的是（）A.①②B.①③C.②③D.①②③7、下列用電器中可以利用超導體工作的是（）A.電熱水器B.電飯鍋C.電風扇D.電暖器評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、請你各舉出一個實例；說明下列有關溶液的敘述是錯誤的。

(1)溶液一定是無色的。實例：____溶液不是無色的。

(2)均一、穩定的液體都是溶液。實例：____是液體；但不是溶液。

(3)溶液中的溶質一定是固體。實例：____可作溶質，但不是固體。9、（1）化學用語可準確；簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學用語填空：

①天然氣的主要成分____②氫氧根離子____．

（2）某酸由氫、硫、氧三種元素組成，在該物質中H、S、O三種元素的質量比為1﹕16﹕24，該酸的化學式為____．10、根據圖中某牙膏商標上的部分文字；用化學用語填空。

（1）圖中一種金屬元素的符號____．

（2）二氧化硅的化學式____．

（3）n個硝酸根離子的符號____．11、為了延長種子的壽命，應將種子保存在____環境。12、牛頓在伽利略等科學家的理論和實驗研究的基礎上，總結出：一切物體在不受外力作用時，總保持____狀態或____狀態。13、如圖，一木塊漂浮于50℃時的硝酸鉀飽和溶液中，圖A，當溫度變化時（不考慮木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時間（t）的變化如圖B。由此推斷溫度如何變化____（填升溫或降溫），同時，觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體量____（填增多或減少）。此過程木塊受到的浮力____（填變大或變小或不變）

14、（2014·湖州）“思維導圖”是英國著名教育專家東尼·博贊創造的一種學習方法。在學習科學過程中，以思維導圖的形式將科學知識自主建構串聯成網，可直觀顯現知識脈絡，深刻領會知識間的內在聯系。如圖是某同學沒有完成的思維導圖，試在A____、B____處填上恰當的內容。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題，共8分)21、在圖中；根據小磁針靜止時指向，在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極．

22、在圖中；標出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

評卷人得分五、解答題(共2題，共14分)23、用自己的話敘述原子的結構．24、如圖是一臺收音機的刻度板；表明它能接受電磁波的頻率范圍．廣播電臺靠迅速變化的電流而發射電磁波．當廣播電臺發射圖中最高頻率的電磁波時，線路中的電流方向每秒中變化多少次？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A．在相同質量的溶劑中，溶解溶質的質量越多，溶質質量分數就越大，據此可解答。B．飽和溶液是指在一定條件下，不能再溶解同種溶質的溶液，據此可解答。C．從甲圖可知，20℃時a的溶解度小于b；據此可解答。D．當兩條溶解度曲線相交于一點時，表示此溫度下它們的溶解度相等，配成的飽和溶液中溶質質量分數也一定相等，據此可解答。

【解答】A．圖甲中a溶液溶質質量分數比b溶液大是錯誤的敘述，因為甲物質沒有溶解完而乙物質溶解完；B．圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液是錯誤的敘述，根據丙中甲乙物質的溶解度曲線，都是隨溫度的升高而增大，故一定是不飽和溶液；C．圖丙中,由20℃時甲的溶解度小，可以確定表示a的溶解度曲線是M；D．30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等是錯誤的敘述，二者的溶質的質量分數在飽和狀態時就相等。故選項C符合題意。2、B【分析】【解答】低碳節能的LED；即是發光二極管，制作發光二極管的核心材料就是半導體材料．

【分析】半導體材料有許多獨特的功能，根據半導體材料的特殊性質制成了特殊的元件．3、D【分析】【解答】A、鎂和氧氣點燃生成氧化鎂，化學方程式為：2Mg+O22MgO；故A錯誤；

B、甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；故B錯誤；

C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故C錯誤；

D、硫和氧氣點燃生成二氧化硫，化學方程式為：S+O2SO2；故D正確．

故選：D．

【分析】A；根據鎂和氧氣點燃生成氧化鎂進行分析；

B；根據甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳進行分析；

C；根據過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析；

D、根據硫和氧氣點燃生成二氧化硫進行分析．4、D【分析】【解答】由圖可知：R1和R2并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路電流，并聯電路中支路與支路間互不干擾，所以滑片P向左移動時，R2支路上電流不變，即電流表A2示數不變；滑動變阻器R1接入電路的阻值變大，由I=可知R1支路電流變小，根據并聯電路的電流特點，總電流變小，即電流表A1示數變小．故ABC錯誤；D正確．

故選D．

【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路電流；

根據滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，根據并聯電路特點和歐姆定律分析答題．5、A【分析】【解答】A、根據質量守恒定律，在化學反應中，反應前后原子的個數和種類不變，物質X在隔絕空氣的條件下稍加熱就分解為NH3，H2O，CO2；說明X是由C；N、H、O四種元素組成的；

B；根據題意“微熱就能分解”；說明X不穩定；

C；根據質量守恒定律；化學反應的過程，就是參加反應的各物質（反應物）的原子，重新組合而生成其他物質的過程，生成物中有氨氣，不能證明原物質中就有氨氣，且原物質是純凈物，故一定不能含有氨氣；

D；物質X是由C、N、H、O四種元素組成的純凈物；故X不是碳酸氫鈉．

故選A．

【分析】A；根據質量守恒定律；由生成物可以推測反應物中的元素組成；

B；根據題意“微熱就能分解”；說明X不穩定；

C；純凈物X是不可能含有氨氣的；

D、根據M的元素組成考慮．6、B【分析】【解答】解：①燈座里的兩個線頭相碰；火線和零線直接接觸，造成短路，電路電流過大，會引起保險絲熔斷；

②開關里兩線頭相碰；開關閉合，電路接通，用電器正常工作，不會引起保險絲熔斷．

③兩孔插座中的兩線頭相碰；火線和零線直接接觸，造成短路，電路電流過大，會引起保險絲熔斷．

故選B．

【分析】（1）保險絲熔斷是因為電路中電流過大．

（2）家庭電路電流過大的原因：短路和電路中總功率過大．7、C【分析】【分析】超導是超導電性的簡稱；它是指金屬；合金或其它材料在低溫條件下電阻變為零，電流通過時不會有任何損失的性質．【解答】解：超導體的電阻為零，也就避免了內能的損耗，電能轉化為機械能的比例增加，大大提高電風扇的效率，但是電熱水器、電飯鍋和電暖器的電阻為零時無法將電能轉化為內能，無法放熱正常工作，故C正確．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)8、硫酸銅溶液（或碘酒）蒸餾水氯化氫氣體（或酒精）?【分析】【分析】判斷是否溶液要根據溶液的特征：均一；穩定、混合物。

【解答】（1）溶液不一定是無色的。如：硫酸銅溶液（或碘酒）

（2）均一；穩定的液體不一定是溶液。如：蒸餾水。

（3）溶液中的溶質不一定是固體；可以是氣體或液體。如：氯化氫氣體（或酒精）

故答案為：

硫酸銅溶液（或碘酒）蒸餾水氯化氫氣體（或酒精）?9、CH4OH﹣H2SO3【分析】【解答】（1）①天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4；

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略；氫氧根離子可表示：OH﹣．

（2）某酸由氫、硫、氧三種元素組成，在該物質中H、S、O三種元素的質量比為1﹕16﹕24，則該酸的分子中氫、硫、氧三種原子的個數比為1／1：（16／32）：（24／16）=2：1：3，則該酸的化學式為：H2SO3．

故答案為：（1）①CH4；②OH﹣；（2）H2SO3．

【分析】（1）①天然氣的主要成分是甲烷；寫出其化學式即可；

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

（2）根據題意，某酸由氫、硫、氧三種元素組成，在該物質中H、S、O三種元素的質量比為1﹕16﹕24，據此進行分析解答．10、K（或Na）SiO2nNO3﹣【分析】【解答】（1）圖中牙膏的主要成分是硝酸鉀；磷酸鈉；含有鉀、鈉等金屬元素，其元素符號分別為K、Na；

（2）二氧化硅的化學式為SiO2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，n個硝酸根離子可表示為：nNO3﹣．

故答案為：（1）K（或Na）；（2）SiO2；（3）nNO3﹣．

【分析】（1）圖中牙膏的主要成分是硝酸鉀；磷酸鈉；含有鉀、鈉等金屬元素；

（2）化合物化學式的書寫一般規律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字．11、低溫干燥【分析】【解答】溫度能影響呼吸作用；一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強，含水量多，種子的呼吸作用強，含水量少，種子的呼吸作用弱，種子的呼吸作用需要消耗氧氣，氧氣多呼吸作用強，氧氣少呼吸作用弱，根據溫度；水、氧氣對呼吸強度的影響原理，在生產實踐上貯藏種子應該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機物的消耗，延長種子壽命，在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強，種子的保存時間最短。

【分析】本題主要考查種子儲藏的條件。12、勻速直線運動|靜止【分析】【分析】解答此題的關鍵是正確理解和掌握牛頓第一定律的本質．在理解這一定律時要抓住“一切”；“沒有受到力的作用”、“總”、“或”這些關鍵詞語．此題主要考查學生對牛頓第一定律的理解和掌握．關鍵是掌握牛頓第一定律內容．【解答】解：一切物體在沒有受到力的作用時；總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是牛頓第一定律，它是在實驗的基礎上，經過科學推理而得出的．

故答案為：勻速直線運動；靜止13、降溫增多不變【分析】【分析】本題考查浮力與溶液密度及溶解度的關系．V排越大，說明溶液的密度越小，也就是說溶液中的溶質減少．對KNO3飽和溶液來說；降低溫度就會析出溶質，溶液中的固體會增多．

【解答】解：由于浮力=重力，所以浮力是個定值，由函數圖象看出木塊排開水的體積增大，說明溶液的密度減小，密度減小的原因是溶液中的溶質減少，當溫度降低時，KNO3飽和溶液會析出溶質，同時溶液中的固體增多．故答案為：降溫；增多；不變．14、1.01×105越小【分析】【分析】

1標準大氣壓等于1.01×105Pa；是需要記憶的數據。

流體壓強與流速的關系是通過實驗探究得到的；流體包括液體和氣體，流速越快的地方壓強反而越小。

【解答】

1標準大氣壓等于1.01×105Pa。

根據實驗可以得到：流速大的地方壓強小；流速小的位置壓強大。

故答案為：1.01×105；越小。三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也