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專題二實用類文本——議論文閱讀考點1:信息篩選與內容概括【7年8考】專題突破方法指導1題型2方法指導1題型2·題型1信息篩查·題型2內容概括題型1:信息篩選【7年5考】教材設問形式:(1)[九上《懷疑與學問》]通讀課文,同學之間討論:文中所說的懷疑精神有什么樣的內涵？它對做學問有什么重要意義？(2)[九下《山水畫的意境》]默讀課文,說說作者為什么認為“意境是山水畫的靈魂”,意匠與意境是什么關系。參考答案:作者認為,意境是山水畫創作中“最重要的問題”,是景與情的結合。山水畫不是對“地理、自然環境的說明和圖解”,“更重要的還是表現人對自然的思想感情”,因而“意境是山水畫的靈魂”。審清題干準確捕捉所需信息一個山水畫家,對所描繪的自然景物,“一定要有強烈、真摯、樸素的感情”;木然地畫畫,對外物“沒有深刻感受”,筆下的事物都會成為“死的標本”,缺乏情趣,沒有畫意,自然感動不了人?！耙饩澈鸵饨呈巧剿嫷膬蓚€關鍵?！薄耙饨臣幢憩F方法、表現手段的設計,簡單地說,就是加工手段。”“為了傳達思想感情,要千方百計想辦法”,就需要意匠,“有了意境,沒有意匠,意境也就落了空”。按要求整合信息福建中考設問形式:(1)[2022福建第15題]下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(

)A.綿延幾千年之久的華夏農耕文明,孕育并滋養了中國民間藝術。B.民間美術表達百姓的質樸情感,形式具體可感,是“有形之國風”。C.虎這一瑞獸形象常見于民間美術,年畫《山林猛虎》是其中精品。(2)[2021福建第14題]下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(

)A.北京冬奧會申辦標識與會徽的設計靈感來源相同,而寓意不盡相同。B.末段在前文正反對比論證基礎上,得出體育運動有文化價值的結論。C.文章圖文并茂,三幅圖片與相關論述相輔相成,增強論證的說服力。全國范圍變式問(創新問)形式:(1)[2023懷化]下列詩句不具備鄉土情愫的一項是(

)A.日月之行,若出其中B.莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚C.樹繞村莊,水滿陂塘D.牧人驅犢返,獵馬帶禽歸(2)[2023蘇州]下列對文章相關內容的理解和分析,不正確的一項是(

)A.文章以設問開篇,意在引發人們對當前社會的發展進行反思,引出下文。B.關于“21世紀圖景”的美好想象,體現了作者對未來社會的自信和期待。C.從“危險的賭局”“瘋狂”這類表述中,能看出作者對科技擁護者的態度。D.在“生死存亡”的關頭,人類很難不把自己的安危放在首要位置來考慮。(3)[2022武漢]關于雜念的“侵入性”,下列表述不符合文意的一項是(

)A.雜念會非常突然地出現在人們大腦中。B.雜念會不受人們意識控制地進入大腦。C.雜念往往在人們大腦中存在較長時間。D.雜念讓人因精疲力竭而無法保持專注。題型2:內容概括【7年3考】教材設問形式:(1)[九上《就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信》]通讀全文,看看這封書信主要表達了作者什么觀點,文中又是從哪幾個方面進行論述的。參考答案:這封信主要表達了作者對英法聯軍侵略中國、劫掠毀滅世界奇跡圓明園的罪行的譴責。從兩個方面進行論述:一是盛贊圓明園的藝術價值;二是揭露英法聯軍的強盜行徑。整體感知作者的觀點和態度(2)[九下《山水畫的意境》]默讀課文,說說作者為什么認為“意境是山水畫的靈魂”,意匠與意境是什么關系。福建中考設問形式:(1)[2023福建第15題]材料二可以看作是材料一提及的“適度”“節用”生活理念的生動注釋。(2)[2020福建第16題]文章第三段闡述了中華傳統文化哪兩個方面的內容？請簡要分析。(3)[2020福建第17題]網絡文學要健康發展,對網絡作家提出哪三個要求？請簡要概括。全國范圍變式問(創新問)形式:(1)[2023衡陽]文章第③～⑤段提出了哪些有效防止未成年人陷入短視頻沉迷的方法？請簡要概括