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文檔簡介

學校政教處學年度工作計劃

隨著新學年的開啟,學校政教處將繼續秉承“立德樹人”的教育宗旨,圍繞學校中心工作,以學生全面發展為目標,全面推進德育工作。本年度,我們將重點加強學生思想道德建設,提升學生綜合素質,強化師德師風建設,優化校園文化環境,確保學校教育教學質量穩步提升。以下是本年度政教處工作計劃的具體內容:

一、加強學生思想道德建設

1.深化愛國主義教育

本年度,我們將通過多種形式深入開展愛國主義教育,包括組織學生參觀愛國主義教育基地、開展主題班會、舉辦演講比賽等活動,引導學生樹立正確的國家觀、民族觀,增強國家意識和民族自豪感。

2.強化社會主義核心價值觀教育

我們將把社會主義核心價值觀融入日常教育教學中,通過課堂教學、社會實踐、校園文化活動等多種途徑,使學生深刻理解社會主義核心價值觀的內涵,自覺踐行社會主義核心價值觀。

3.開展法制教育和安全教育

定期組織法制講座和安全教育活動,提高學生的法制觀念和安全意識,使學生知法、懂法、守法,增強自我保護能力。

二、提升學生綜合素質

1.加強學生心理健康教育

本年度,我們將重視學生心理健康教育,定期開展心理健康講座和心理咨詢活動,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高學生的心理調適能力。

2.豐富學生課余文化生活

通過組織各類文體活動和社團活動,豐富學生的課余文化生活,培養學生的興趣愛好,提高學生的綜合素質。

3.強化學生社會實踐能力

鼓勵學生參與社會實踐活動,如志愿服務、社區服務等,培養學生的社會責任感和服務意識,提高學生的社會實踐能力。

三、強化師德師風建設

1.加強師德師風教育

定期組織師德師風教育培訓,提高教師的職業道德水平,樹立良好的師德形象。

2.建立師德師風考核機制

建立和完善師德師風考核機制,將師德師風表現作為教師評價的重要內容,對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。

3.營造尊師重教氛圍

通過舉辦教師節慶祝活動、優秀教師表彰大會等形式,營造尊師重教的良好氛圍,激發教師的工作熱情和責任感。

四、優化校園文化環境

1.營造良好的校園文化氛圍

通過舉辦各類文化活動,如讀書節、藝術節、科技節等,營造積極向上的校園文化氛圍,提升校園文化品位。

2.加強校園環境建設

加強校園環境的綠化、美化和凈化工作,為師生創造一個優美、整潔、和諧的學習和工作環境。

3.強化校園安全工作

加強校園安全教育和管理,定期開展安全檢查和應急演練,提高師生的安全意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。

五、加強家校合作

1.建立家校溝通機制

建立和完善家校溝通機制,定期召開家長會,加強家校之間的信息交流和溝通,共同關注和解決學生的成長問題。

2.舉辦家長學校

定期舉辦家長學校,邀請教育專家和優秀家長進行講座,提高家長的教育意識和教育能力,形成家校共育的良好局面。

3.鼓勵家長參與學校活動

鼓勵家長積極參與學校的各項活動,如家長開放日、親子活動等,增進家長對學校工作的了解和支持。

六、推進德育課程改革

1.優化德育課程體系

根據學生的年齡特點和認知水平,優化德育課程體系,使德育課程更加貼近學生實際,提高德育課程的實效性。

2.創新德育教學方法

積極探索和實踐德育教學的新方法、新途徑,如情境教學、體驗教學等,提高德育教學的吸引力和感染力。

3.加強德育科研工作

加強德育科研工作,鼓勵教師開展德育課題研究,總結和推廣德育工作的先進經驗和做法,提高德育工作的科學性和實效性。

七、加強學生行為規范教育

1.強化學生日常行為規范教育

通過日常行為規范教育,使學生養成良好的行為習慣,提高學生的自我管理能力。

2.開展學生文明禮儀教育

通過開展學生文明禮儀教育,使學生掌握基本的禮儀知識,提高學生的文明素養。

3.加強學生紀律教育

加強學生紀律教育,使學生明確紀律的重要性,自覺遵守學校規章制度,維護良好的校園秩序。

八、加強學生社團建設

1.豐富學生社團活動

鼓勵和支持學生社團開展豐富多彩的活動,為學生提供展示自我、發展興趣的平臺。

2.加強學生社團管理

加強學生社團的管理和指導,確保學生社團活動健康、有序、安全地開展。

3.提高學生社團的自主性

鼓勵學生社團自主管理、自主發展,培養學生的組織能力和團隊協作能力。

九、加強學生資助工作

1.完善學生資助體系

完善學生資助體系,確保家庭經濟困難學生得到及時有效的資助,幫助他們順利完成學業。

2.加強學生資助政策宣傳

加強學生資助政策的宣傳和解讀,使學生和家長充分了解資助政策,提高資助政策的知曉率和覆蓋面。

3.做好學生資助的審核和發放工作

做好學生資助的審核和發放工作,確保資助資金及時、準確、公正地發放到受助學生手中。

十、加強學生就業指導工作

1.開展職業生涯規劃教育

開展職業生涯規劃教育,幫助學生樹立正確的職業觀,明確職業發展目標,提高職業規劃能力。

2.加強就業市場調研

加強就業市場調研,了解就業市場的需求變化,為學生提供及時、準確的就業信息。

3.提供就業指導和服務

提供就業指導和服務,幫助學生提高就業競爭力,促進學生順

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