PAGEPAGE12025年河北省職教高考《語文》核心考點必刷必練試題庫（含答案）一、單選題1.下列句子中,運用了擬人修辭手法的一項是()A、山上有一片純綠色的無花樹。B、這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風度。C、一片藍,那是墻;一片白,那是窗。D、無需掛畫,門外有幅巨畫--名叫自然。答案：B2.下列詩句中,不能體現詩人博大胸懷的詩句的一項是()A、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。B、北國風光,千里冰封,萬里雪飄。C、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。D、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案：C3.下列作家、作品對應不正確的一項是()A、李白--《將進酒》B、柳永--《雨霖鈴》C、沈從文--《邊城》D、韓愈--《勸學》答案：D4.下列句子中，沒有語病的一項是()A、醫院要有以病人為中心的理念，為病人提供高質量的服務，這樣既能讓病人得到更好的治療，又能提高醫院的社會聲譽。B、“遼寧艦”指揮員的“起飛手勢”成為亮點，經過電視、報刊、網絡和媒體的報道與轉載，受到了國人的熱情追捧，被爭相模仿。C、“留守兒童”在被列入政府重點關注的對象之后，各級政府熱烈響應、積極行動，將關心留守兒童的健康成長作為新一年度工作重點。D、網絡游戲“偷菜”確實為青少年提供了一個充滿情趣的虛擬平臺，但游戲中種菜、澆水、施肥等對青少年并沒有啟迪思維和智力的益處。答案：A5.下列各句中沒有運用比喻手法的一項是（）A、腳著謝公屐,身登青云梯。B、月照花林皆似霰。C、霓為衣兮風為馬,云之君兮紛紛而來下。答案：C6.下列對《曹劌論戰》的分析不正確的一項是（）A、本文的語言,無論是敘述還是人物對話,都極為簡潔精煉;表意說理,通達曉暢。B、本文以曹劌為中心,詳細描寫了他在戰前、戰中、戰后的表現,突出了他的“遠謀”。C、本文選自《左傳》?！蹲髠鳌肥且徊坑涊d春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等情況的紀傳體史書。答案：C7.下列句子中,“師”字的用法與其他三項不同的一項是()A、古之學者必有師B、不恥相師C、圣人無常師D、三人行,則必有我師答案：B8.下列詩句中，沒有使用比擬手法的一項是（）A、驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。（陸游《卜算子》）B、燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。（周邦彥《蘇幕遮》）C、把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會、登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）D、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）答案：C9.小剛因媽媽的叮囑而心煩,與媽媽頂撞起來。作為小剛的好友,你知道后該怎樣勸說?請選出表達不得體的一項()A、她這是嘮叨,你全當沒聽見,走你的。B、你媽媽是為你好,做孩子的就應該體諒啊!C、你媽媽這樣做,是對你的愛,你要理解她。D、你有媽媽在身邊叮囑你,多幸福啊!哪像我,媽媽還不在我身邊呢!答案：A10.青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣里。這句話運用的修辭手法是()A、擬人B、比喻C、擬物D、反復答案：A11.下列句子,沒有歧義的一項是()A、老師看見我們非常高興,就留我們在他家吃便飯。B、在校運動會開幕式上,校長和分管體育的副校長以及學校的其他領導八人一起坐在主席臺上。C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個字,另一面刻一行6個字,字小如米,筆細如發。D、他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。答案：D12.李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。這首詩運用的修辭手法是()A、夸張B、對偶C、對比D、擬人答案：A13.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!B、有時深夜,我會突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒有綠色哪有生命?沒有生命哪有愛情?沒有愛情哪有歌聲?D、你們是否聽說過有關紅玫瑰的傳說?答案：C14.下列選項中的句子,沒有語病的一項是()A、我看到他從學校出來,就知道他是這學校的學生。B、我國人口是世界上最多的國家。C、我國現行醫療制度、醫患關系、病人權利以及醫療事故的鑒定仍然有許多亟待改進和完善。D、人類共同寄居的地球和共同享有的天空,是不可分割的整體。答案：D15.下列句子中,不是賓語前置的一項是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無爪牙之利,筋骨之強D、將子無怒,秋以為期答案：C16.下列中國古代四大名著中的人物與情節對應不正確的一項是()A、孫悟空--大鬧天宮B、劉姥姥--進大觀園C、諸葛亮--三顧茅廬D、李逵--倒拔垂楊柳答案：D17.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①我不是不歡迎你們,實在是家里太臟、太亂,不敢讓你們()寒舍。②登上峨眉山的金頂,誰不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大()呢?③有些人利用稅制改革的機會,故意把水攪渾,趁機哄抬物價,()暴利。④在換屆選舉中,他為自己拉了不少選票,盡管老廠長正派、能干,也只得()。A、光臨奇觀牟取讓位B、光顧奇跡牟取讓位C、光臨奇觀謀取讓賢D、光顧奇跡謀取讓賢答案：A18.依次填入下面語段括號內的詞語,最恰當的一項是()中國古代的儒家經典,莫不是古圣人深思熟慮、()的結晶。如果把經典僅僅當作一場()的說教,那你永遠進不了圣學大門。必得躬親實踐,才能切實()圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進。A、特立獨行耳提面命頓悟B、特立獨行耳濡目染領悟C、身體力行耳提面命領悟D、身體力行耳濡目染頓悟答案：C19.下列各組詞語，沒有錯別字的一項是（）A、蒞臨惦念絡繹不絕莫名其妙B、坍塌篷蒿留連忘返明察秋毫C、逡巡頹圮前仆后繼聲臨其境D、布置崔巍相形見拙委屈求全答案：A20.對下列句子內容分析有誤的一項是（）A、“茍富貴,無相忘”反映了陳勝有遠大的志向和與同伴們有福同享、有難同當的樸素情感。B、“燕雀安知鴻鵠之志哉!”反映了陳勝與眾不同,在青年時期就是一個有理想有抱負的人。C、“天下苦秦久矣”是陳勝、吳廣起義的導火線。答案：C21.下列句中“而”字用法與其他兩項不相同的一項是（）A、人不知而不慍B、曲肱而枕之C、學而時習之答案：A22.對下列語句中運用的修辭方法，說法不正確的一項是（）A、那些文字拙劣的、詞不達意的、欠通的語句密密麻麻，作者有點像是騎在“文字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來了。（比喻）B、南面，則是蒼茫無垠的渤海，這萬里長城，從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊，這個所在，就是那有名的老龍頭，也就是那萬里長城的尖端。（比喻）C、你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛不夠！我忽然想起一句民諺，這樣的土地，種上車杠能發芽，插下扁擔會結瓜。（夸張、對偶）D、不是有無數人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎？不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎？（反問、排比）答案：B23.《雨霖鈴》“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月?！睂@句詩的分析理解,不正確的一項是()A、運用了設問的修辭手法。B、“雨霖鈴”是詞牌名。C、作者為杜甫。D、詞中以種種凄涼、冷落的秋天景象襯托和渲染離情別緒,描畫了一幅秋江別離圖。答案：C24.“寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的“此兒”是指()A、賈寶玉B、賈璉C、賈雨村D、賈蓉答案：A25.李清照的《聲聲慢》是一首（）A、婉約詞B、豪放詞C、抒情詞答案：A26.“君子生非異也,善假于物也”一句的翻譯正確的一項是()A、君子生下來并沒有什么不同,善于向別人借東西罷了。B、君子生下來并沒有什么不同,善于借助物品罷了。C、君子的本性跟一般人沒什么不同,善于向別人借東西罷了。D、君子的本性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。答案：D27.“廉頗者,趙之良將也”屬于哪種文言句式?()A、被動句B、判斷句C、倒裝句D、省略句答案：B28.下列詩句中,使用了典故的一項是()A、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。B、陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡虐。C、岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。D、君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。答案：B29.下列作家、作品、體裁對應不正確的一項是()A、朱自清--《荷塘月色》--散文B、沈從文--《邊城》--議論文C、艾青--《我愛這土地》--詩歌D、莫泊桑--《項鏈》--小說答案：B30.下列句子不能產生歧義的一項是（）A、從這件平凡的事中,可以看出魯迅人格的偉大。B、學校領導對他的批評是有充分思想準備的。C、兩個外語學院的學生。答案：A31.下列詩句中朗讀停頓有誤的一項是（）A、須/晴日,看/紅裝素裹,分外/妖嬈。B、江山/如此/多嬌,引/無數英雄/競折腰。C、欲/與天公/試比高。答案：C32.下列句子中有歧義的一項是（）A、兩個球隊的教練。B、這件事能夠說清楚,又何必呢?C、我去給學生上課。答案：A33.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》內容的解說,不正確的一項是（）A、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”總領全詞,為下文描寫周郎埋下伏筆,營造出雄渾的氣氛。B、“江山如畫”承上總括,“一時多少豪杰”呼應“千古風流人物”,再為贊美周郎蓄勢,自然過渡到下闋。C、“小喬初嫁”“羽扇綸巾”“談笑間”等詞句從正面贊美周郎的少年得志。答案：C34.下列句子中,書寫不正確的一項是()A、現實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。B、人們從《倫語》中學的智慧的思考,從《史記》中學的嚴肅的歷史精神。C、一個人一旦與書本結緣,極大的可能是注定了做一個與崇高追求和高尚情趣相聯系的人。D、在流傳的書籍中,并非都是勸善之作,也有無價值的甚而有負面影響的。答案：B35.下列對陸游《游山西村》說法有誤的一項是（）A、全詩都是寫實,按時間推移展開敘述,層次清晰。B、“豐年留客足雞豚”一句寫出了農民熱情好客、淳樸厚道的性格。C、全詩生動地描繪了優美的農村風光,充滿了濃郁的生活氣息。答案：A36.下列語句填入語段中畫橫線處，銜接最恰當的一項是()說著，進入石洞來。只見佳木蘢蔥，奇花灼，一帶清流，從花木深處曲折瀉于石隙之下。________，皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之，則清溪瀉雪，石磴穿云，白石為欄，環抱池沿，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。A、再進數步，漸向北邊，兩邊飛樓插空，平坦寬豁，雕甍繡檻B、漸向北邊，再進數步，雕甍繡檻，兩邊飛樓插空，平坦寬豁C、再進數步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻D、漸向北邊，雕甍繡檻，再進數步，平坦寬豁，兩邊飛樓插空答案：C37.下列對詩詞所用修辭手法的判斷，有誤的一項是（）A、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(比喻)B、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！(借代)C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(夸張)D、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。(擬人)答案：D38.將下列四句話依次填入文中橫線處,排列恰當的一項是（）①有舍身求法的人②有拼命硬干的人③有埋頭苦干的人④有為民請命的人我們從古以來,就（）,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。A、①④②③B、③②④①C、②③①④答案：B39.下列各項中，修辭手法與其他三項不同的一項是（）A、一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。B、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。答案：C40.下列表現范仲淹政治抱負的一句是（）A、不以物喜,不以己悲。B、居廟堂之高則憂其君,處江湖之遠則憂其民。C、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。答案：C41.“廉頗者,趙之良將也?！背鲎阅钠恼拢ǎ〢、《馬說》B、《廉頗藺相如列傳》C、《六國論》答案：B42.下列情境中,語言表達得體的一項是()A、一位同學在討論會上說:像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光。B、一位同學在班上的學習方法交流會上說:我殷切期望方法不當的同學調整心態,改進方法,取得佳績。C、某經理在部門工作分析會上做報告,最后總結說:這只是我的淺知拙見,如有不當,敬請批評指正。D、某報社記者寫給一位校長的便條:您來信約我蒞臨貴校采訪,我樂意。答案：C43.有關友誼的深淺,下列哪一個成語表達的情義最為深重()A、莫逆之交B、金蘭之交C、刎頸之交D、點頭之交答案：C44.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項（）文化是民族的根。中華民族優秀的文化,積淀著久遠的歲月印痕;它（）在春節繽紛的花炮中,（）在京劇斑斕的臉譜中,（）在書法醇美的墨香中,（）在二胡悠揚的弓弦上,傳揚在詩詞浪漫的意境里。A、綻放閃爍飄散跳動B、飄散綻放跳動閃爍C、閃爍跳動綻放飄散答案：A45.下列關于文學、文化常識的表述,正確的一項是（）A、《曹劌論戰》選自《左傳》?！蹲髠鳌酚置洞呵镒笫蟼鳌贰蹲笫洗呵铩?道家經典之一,是中國古代的史學和文學名著,相傳為春秋時期左丘明所作。B、《白楊禮贊》是一篇托物言志的散文,作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,作家、社會活動家,代表作有小說《蝕》三部曲、《子夜》《四世同堂》等。C、《變色龍》的作者契訶夫,是十九世紀俄國杰出的現實主義作家、戲劇家。小說中的“變色龍”成為見風使舵、善于變相、投機鉆營者的代名詞。答案：C46.下列句子中,運用了比喻和比擬兩種修辭手法的一項是()A、人面不知何處去,桃花依舊笑春風。B、雄偉莊嚴的天安門經歷了千萬次戰斗的風雨,帶著億萬人民勝利的豪情,全然屹立。C、當代藝術界、體育界、衛生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占幾分春色。D、在那夜闌人靜屋暖花開的氛圍里,她的話如同打開閘門的潮水,快活地向外奔流。答案：D47.選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項（）A、錄畢,走送之走:跑B、從鄉之先達執經叩問叩:敲門C、同舍生皆被綺繡被:通“披”,穿答案：B48.依次填入下面文段括號內的字最恰當的一項是()月光如流水一般,靜靜地()在這一片葉子和花上。薄薄的青霧()起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中()過一樣;又像()著輕紗的夢。A、照升浸覆B、淌浮洗覆C、瀉浮洗籠D、灑升泡籠答案：C49.有位交警在十字路口交通執法,要求一位五旬大媽過馬路不要闖紅燈。面對交警,這位大媽卻說:“我都闖了幾十年紅燈了,要你管!”這時,恰好你在這位大媽身后,說了句:“大人更要自覺?！贝髬屄牶蠡仡^沖你說:“小孩子也來執法!”聽了大媽的話,你認為下列語句回答得最得體的一項是()A、你闖紅燈是明知故犯,還強詞奪理。B、不怕出現危險,您就繼續闖紅燈吧。C、您應該尊重交通執法人員。D、我們大家都不應該闖紅燈,您是長者,更應如此。答案：D50.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關于自己讀書的事前后說法矛盾,解說不正確的一項是()甲:賈母因問黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了!乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細細打量一番,因問:妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字。A、聽了賈母的話,黛玉自覺失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,時時在意的心理狀態。C、對賈母之言出自親情,對寶玉之言出自謙虛。D、反映了黛玉的機警、聰明和細心。答案：C51.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項是()①而恥學于師②學于余③師不必賢于弟子④不拘于時A、各項均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項均相同答案：B52.“民不加多”出自哪篇文章（）A、《寡人之于國也》B、《國殤》C、《鴻門宴》答案：A53.下列詞語中,加著重號字的讀音完全相同的一項是()A、翩然偏執扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點綴輟學拾掇贅述答案：A54.據說一次一位不懷好意的西方記者問周總理:“為什么中國人走路老低著頭,而西方人走路卻昂著頭?”周總理作了巧妙的回答,最恰當的一項是()A、因為中國人正在走上坡路,而西方人正在走下坡路。B、因為中國人謙虛,而西方人目中無人。C、因為中國人習慣于尋覓,而西方人習慣于開拓。D、因為中國人一向遭受侵略,而西方人一向侵略別人。答案：A55.選出對此詩理解不恰當的一項()鄉村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。A、此詩第二句寫雨景,運用“如煙”的比喻,繪出了雨的形態。B、第三、四句寫農事繁忙,“才”、“又”兩字的搭配使用,不說“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節奏。C、《鄉村四月》寫江南農村初春的風光及繁忙的農事,表現詩人對農村生活的熱愛之情。D、這首詩寫景、敘事相結合,語言質樸、清新。答案：C56.下列句子中,運用的修辭手法分析正確的一項是()A、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。該句運用了夸張和對偶的修辭手法描述了寫詩功力的深厚,文字產生的效果。B、晚了也得去,怎么可以逃學?該句用“怎么”進行反問,強調晚了可以不去上學。C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。該句把山比作眉黛,小屋比作眉梢的一點痣,生動形象地寫出了山與小屋的顏色。D、你好,汩汩的溪流!你吟頌著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?該句運用了反問的修辭手法,強調了小溪與我的關系友好融洽。答案：A57.下列對《木蘭詩》理解錯誤的一項是（）A、“將軍百戰死,壯士十年歸”一句概述戰爭曠日持久,戰斗激烈悲壯。B、“萬里赴戎機,關山度若飛”運用比喻的修辭方法表現了木蘭不遠萬里奔赴戰場的雄姿。C、“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”一句描寫邊塞夜景,表現出木蘭在戰場上生活的艱辛。答案：B58.下列句子中,加著重號的詞語表達不得體的一項是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請您多多包涵。C、承蒙指教,學生在此表示感謝。D、本人婚宴席設花園酒店,下午五點恭候,六時入席。答案：A59.端午節那天,全家去酒店聚餐。結束后,只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車,此時女兒的勸阻最得體的一項是()A、爸爸,酒后駕車是違法的,你必須做一個守法公民!B、爸爸,這個時候警察還在崗,萬一被抓呢?別開了!C、爸爸,酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇,你不要命了嗎?D、爸爸,既然喝酒了,為了大家的安全,就別開車了。答案：D60.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②這種文明的懲罰,有時候會叫你繼續到兩個小時以上。③君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲幕成雪。④老栓看看燈籠,已經熄滅了,按一按衣袋,硬硬的還在。A、比喻引用對偶借喻B、比喻反語夸張借代C、擬人反語夸張借代D、擬人引用夸張借喻答案：B61.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①再過一兩個月,池水一結冰,連殘荷也將消逝得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠,做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的。②今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。③風乍起,一片蓮瓣墮人水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似的漂在那里。④我曾在某一本詩話上讀到兩句詩:池花對影落,沙鳥帶聲飛。作者深惜第二句對仗不工。這也難怪,像池花對影落這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?A、擬人擬人比喻反問B、擬人比喻擬人反問C、擬人擬人反問比喻D、比喻擬人擬人反問答案：A62.“耳順”指什么年紀?()A、四十歲B、五十歲C、六十歲D、七十歲答案：C63.下列有關文學文化常識的的表述錯誤的一項是（）A、《春》的作者是朱自清，字佩弦，號秋實，現代詩人、散文家。代表作品有散文集《背影》，詩文集《蹤跡》等。B、《世說新語》是魏晉南北朝時期“筆記小說”的代表作，由南朝宋時期的劉義慶編寫，是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的著作。C、我國古代的文化習俗是尊右卑左，故稱降職為左遷。D、《論語》是一部儒家經典著作，記錄了孔子及其弟子的言行，它與《大學》《中庸》《春秋》并稱為“四書”。答案：D64.李清照的詞被謄為（）A、稼軒體B、易安體C、漱玉體答案：B65.下列句子中，標點符號運用有誤的一項是（）A、在專題研討班開班儀式上，總書記明確要求省部級干部“加強和完善信息網絡管理，提高對虛擬社會的管理水平”。B、為提高小組合作學習的效率，我們應該考慮怎樣才能讓小組每個成員都積極地參與討論，怎樣才能使學習成果的交流展示更有效？C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識、傳播亞洲聲音、促進亞洲合作方面發揮了重要作用，已成為具有重要影響的經濟論壇。D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處，唱著婉轉動聽的歌曲；花喜鵲高興地站在高枝上，向人們報告著激動人心的喜訊。答案：B66.下列詩句哪一句不是寫月亮的?()A、對影成三人B、遲日江山麗C、起舞弄清影D、呼作白玉盤答案：B67.下列句子中,“其”字的用法與其他三項不同的一項是()A、其聞道也固先乎吾B、其出人也遠矣C、其下圣人也亦遠矣D、其可怪也歟答案：D68.《將進酒》中統攝全詩的一項是()A、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。B、陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。C、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。D、鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。答案：D69.某青年記者去一個經濟較落后的山村,采訪一些年老的村民,問了幾個問題。下列幾個問題中較得體的一項是()A、聽說這里自然條件比較惡劣,生活水平也不高,請您談談你們的生活現狀好嗎?B、不久就會有新鋪的公路從村邊過,村里的面貌肯定會有大的改觀,村民的生活水平也會上一個新臺階。聽到這個消息,您有什么感想?C、您長到這么大。還沒有出過山,是不是覺得很遺憾啊?D、路修好了之后,我還會來,到時候接您到山外面看看好嗎?答案：D70.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。②音樂是什么?我--懂么?當然,哪有音樂家不懂音樂之理!③中國畫家愛畫風雨歸舟,愛畫“斜風細雨不須歸”的詩境。④微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。A、對偶反問比喻通感B、對偶反問引用比喻C、互文設問引用比喻D、互文設問引用通感答案：D71.《紅樓夢》中林黛玉的前世是（）A、絳珠仙草B、神瑛侍者C、警幻仙子答案：A72.下列文學常識表述有誤的一項是（）A、“青衫濕”指因感嘆無知音而落淚,語出白居易詩《琵琶行》“江州司馬青衫濕”。B、《漁家傲·秋思》的作者是范仲淹,宋代著名的文學家,《岳陽樓記》是他的代表作之一。C、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》是北宋愛國詞人辛棄疾的代表作。答案：C73.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。與這句話運用的修辭手法相同的一項是()A、休閑是人生一枚甘甜的果實。B、他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來。C、在這時代的主旋律中,也偶爾有幾聲不和諧的音符。D、朵朵浪花托起一個個美麗的傳說。答案：D74.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①阿Q這個人物也是有生活()的,更重要的是他反映了那個時代國民精神的一些弊病。②屈原披頭散發,形容枯槁,神情悲愴,他()于汨羅江畔,放不下故國熱土和自己永遠摯愛的人民。③列夫?托爾斯泰說過,愛的嫩芽是細弱的,()長起來的時候,它()強大無比,所以必須精心呵護。A、原形留連只要就B、原型留連只有才C、原形留戀只要就D、原型留戀只有才答案：B75.對下列古今異義詞的解釋,有誤的一項是（）A、將軍身被堅執銳(身:句中作“身體”講)B、卒中往往語(往往:處處)C、今亡亦死(亡:逃跑,與“亡羊補牢”中的“亡”意義一致)答案：A76.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①工匠們傳承、堅守、鉆研、創新,()技能的極致,打磨完美的作品。②清晨,漫步在桃花湖畔,陣陣()的鳥鳴聲,我的心情更加愉快。A、追求清脆B、追趕清冽C、追趕清脆D、追求清冽答案：A77.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①司馬遷的偉大,在于他從未以成敗論英雄,從未以簡單的道德觀念來()歷史人物。②書法是中國傳統藝術形式,風格各異的書法將書法藝術之美表現得()。A、評判淋漓盡致B、判斷淋漓盡致C、判斷兩小無猜D、評判兩小無猜答案：A78.下列對詩歌主旨分析有誤的一項是（）A、《春望》抒發了安史之亂時期,詩人感時傷懷、憂國思家的痛苦心情。B、《泊秦淮》批判了秦淮歌女不關心國家前途,只顧賣唱逗笑的無恥生活。C、《過零丁洋》中作者慨嘆抗元事業的失敗,表達了寧死不屈的堅定決心。答案：B79.“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”是哪篇課文的引用（）A、《南州六月荔枝丹》B、《中秋月》C、《合歡樹》答案：A80.下面各選項中使用的修辭手法與其他三項不同的一項是()A、朝如青絲暮成雪B、會須一飲三百杯C、與爾同銷萬古愁D、鐘鼓饌玉不足貴答案：D81.下列作家、作品的對應不正確的一項是()A、魯迅--《拿來主義》B、李樂薇--《我的空中樓閣》C、艾青--《我愛這土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案：D82.下列作品、作家、國籍對應正確的一項是()A、《我的空中樓閣》--畢淑敏--中國B、《我愿意是急流》--裴多菲--匈牙利C、《項鏈》--莫泊桑--俄國D、《拿來主義》--朱光潛--德國答案：B83.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是（）A、由于它的內容太卓越了，樸拙的形式并不造成不良影響，相反，卻使它們相得益彰。B、不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界到了末日。C、寫詩作文，要有豐富的積累，應當廣泛閱讀經典文章，并尋章摘句記錄下來。D、他喜歡吹毛求疪，抓住別人工作中的一點缺點大做文章。答案：C84.下列作品、作家的對應不正確的一項是()A、《賣白菜》--莫言B、《人的高貴在于靈魂》--周樹人C、《人生的境界》--馮友蘭D、《善良》--王蒙答案：B85.下列句子中,“于”字的用法與例句相同的一項是()例:冰,水為之,而寒于水A、君子生非異地,善假于物也B、青,取之于藍C、于是趙王乃齋戒五日D、師不必賢于弟子答案：D86.下列詞語中劃線的字讀音完全相同的一組是（）A、湖泊/泊位拌和/絆子澄澈/澄清事實B、曲折/戲曲挑唆/輕佻暴漲/頭昏腦漲C、調和/附和上溯/搠倒系戀/系著圍裙D、模樣/模具遨游/熬夜結賬/成群結隊答案：D87.下列關于文學文化常識運用不正確的一項是（）A、“風騷”本指《詩經》中的“國風”和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。B、古人對自己的謙稱有“愚、敝、子”等，稱對方或對方親屬有“令、尊、賢、仁”等，對尊長的稱謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、記人來抒發作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。D、男子到二十歲時舉行“加冠”（束發帶帽），表示已經成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案：B88.依次填入下面語段括號內的關聯詞,最恰當的一項是()橋和路不但要為陸上運輸而合作,還要為水上運輸而合作。()過河的橋下面要走船,水漲船高,()橋要造得高,()路也要跟著高。橋在過河的地段上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。橋和路都是越高越難造的,但是為了行船方便,就把困難留給自己。橋和路跟船合作得好,這個困難就解決了。A、雖然但是而且B、如果那么況且C、因為不但而且D、由于不過因此答案：C89.下列句子中,與其他三句運用的修辭手法不同的一項是()A、微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。B、光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。C、突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。D、樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。答案：D90.下列句子中,“所以”的用法與其他三項不同的一項是()A、師者,所以傳道受業解惑也B、所以興懷,其致一也C、圣人之所以為圣D、此所以學者不可以不深思而慎取之也答案：A91.下列各項中,書寫不正確的一項是()A、沖刷閃爍垂涎B、駕馭蜿蜒絢爛C、尊守暴燥酒脫D、蔑視賬戶眉梢答案：C92.依次填入下面語段括號內的詞語,正確的一項是()別的且不說罷,單是學藝上的東西,近來就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路地()過去,叫作“發揚國光”。A、運拿掛B、運揣走C、送捧掛D、送拿走答案：C93.結合語境,下面這句話理解正確的一項是()這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用,算是彌補我一點罪過。(《雷雨》)A、周樸園待人接物慷慨大方。B、表現了周樸園內心深處對侍萍的愧疚之情。C、周樸園是個矛盾統一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,所以只好忍痛割愛。D、體現了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的仇恨。答案：D94.下列對人物形象描寫方法的判斷,不正確的一項是()A、依然不修邊幅,胡子拉渣,上著白色背心,下穿一條黑褲。(外貌描寫)B、她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽下來,然后她又逐棵地戳著我們的白菜。(動作描寫)C、心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉。(神態描寫)D、他說了:我們要準備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門。(語言描寫)答案：C95.填入下面語段括號內的語句,銜接最恰當的一項是()圓月慢慢地翻過山坡,把它的光芒射到了河邊。()A、在山腳下,有條小河橫臥在那里,一受到月光,小河便悄悄活躍起來。B、這一條小河橫臥在山腳下的黑暗里,一受到月光,就微微地顫動起來。C、這一條小河橫臥于山腳下的黑暗中,月光一照,則嬌媚地歡跳不已。D、這一條小河橫臥在山腳下的銀光里,月光一照,就靜靜地動搖起來。答案：B96.下列有關文學常識的說法,不正確的一項是（）A、我國文學史上素以“風騷”并稱?！帮L”指《國風》,代指《詩經》;“騷”指《離騷》,代指楚辭。B、我國詩歌發展史上有兩大優秀傳統,其中現實主義的源頭是《詩經》,浪漫主義則始于楚辭。C、“楚辭”有兩個含義,一是指屈原創制的一種詩歌體裁,另一個是指劉向輯錄的屈原作品集。答案：C97.下列語句朗讀節奏停頓不正確的一項是（）A、絕巘/多生怪柏B、雖/乘奔御風C、常有高/猿長嘯答案：C98.下列句子中加點成語運用有誤的一項是（）A、出門在外，每逢有人問我的籍貫，我回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們阜新是‘瑪瑙之都’啊！”B、事實證明，有許多書看一遍還不懂得，讀兩三遍就懂得了。因此，重要的書必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。C、面對公共財產遭到大火的威脅，我們怎么能無動于衷呢？D、在這次語文考試中，小明的作文居然得了滿分，連老師都對他頂禮膜拜。答案：D99.下列句子中,書寫正確的一項是()A、平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話。B、從他的像貌看來,因該是北方人,流落到這南方熱帶的街頭。C、對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與凝惑的眼光,小部分人則投以同情。D、這套子競是嶄新的,美艷得無法和他相配。答案：A100.下面句子中,沒有語病的一項是()A、經過昨夜一場大雨,使空氣清新多了。B、各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲。C、科學發展到今天,誰也不會否認地球是繞著太陽運行。D、大路兩旁到處都種著果園。答案：C101.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①威海,你可知道,冰心曾為你流過多少淚。②蘆柴棒,去燒火!③有幾個慈祥的老板到菜場去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳肴。④在這里,人依舊是風景的構成者,沒有了人,還有什么可以稱道的?A、擬人借代反語反問B、夸張比喻借代反問C、擬人借代反語設問D、比喻借代雙關設問答案：A102.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①母親似乎把一世的()都哭了出來,一直哭到墳地。②小屋的出現,()了山的寂寞。③葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些()。A、委屈打破顏色B、委曲點破色彩C、委曲打破顏色D、委屈點破顏色答案：D103.下列句子中,修辭手法判斷正確的一項是()A、生我養我的故鄉,我怎么能忘懷呢?(設問)B、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進深潭。(排比)C、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸張)D、杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬物)答案：C104.下列各項中，沒有語病的是（）A、中俄關系已進入互相提供重要發展機遇、互為主要優先合作伙伴。在發展雙邊關系、處理重大國際和地區問題上，兩國的契合點很多，合作共贏的機會很多。B、美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天干家務活的時間在一小時以上，他們會更健康。C、相對矮小的五針松、文竹、吊蘭及微型盆景等，最好放在茶幾、案頭或仿古架處較合適。D、這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語言技巧和表達效果，內容豐富，饒有趣味。答案：B105.下列選項中的慣用詞語,使用不得體的一項是()A、給朋友寫信,末尾用了“夏安”。B、學生給一位剛剛病愈后的老師寫的信,最后的致敬語是“敬祝痊安”。C、有位海外游子給其祖父寫的信,落款是“××頓首”。D、有位長輩給侄兒寫信說:“此事望你鈞裁?！贝鸢福篋106.對《林黛玉進賈府》這篇小說的環境描寫解說不當的一項是()A、這篇課文的環境描寫,采用“登堂入室”法,一步步從外表深入內里,有層次地介紹宏偉的外觀,華貴的陳設,展現人物活動的典型環境。B、課文對賈府的環境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的,連林黛玉都為之驚奇,更能突出賈府“與別家不同”的典型環境。C、課文的環境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位,特別是對“榮禧堂”的描寫,更突出地表現了這一點。D、這篇課文的環境描寫是與人物描寫交叉進行的。因林黛玉初進賈府,自然要各處拜望,但沒有讓封建統治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。答案：D107.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項是()例句:冰,水為之而寒于水A、吾嘗終日而思矣B、登高而招C、臂非加長也,而見者遠D、蟹六跪而二螯答案：C108.下列句子中,“像”是比喻詞的一項是()A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物,將永遠活在人民的心中。B、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。C、那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。答案：C109.下列文學文化常識中，表述有誤的一項是（）A、朱自清，原名自華、號秋實，改名自清，字佩弦，生于江蘇東海，長大于江蘇揚州，故自稱“我是揚州人”?，F代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。其散文名篇《春》《綠》《背影》《荷塘月色》等奠定了他在現代散文作家中的地位。B、孟子，戰國時期人。著名哲學家、思想家、政治家、教育家，儒家學派的代表人物之一，地位僅次于孔子，與孔子并稱“孔孟”。《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，由孟子及其弟子共同編寫完成，倡導“以仁為本”。C、律詩是近體詩的一種，每句五個字或七個字，簡稱“五律”或“七律”。通常每首八句，每兩句成一聯，共四聯，習慣上稱為首聯、頷聯、頸聯、尾聯。此外，也有十句以上的律詩，稱“排律”或“長律”。D、李清照，宋代女詞人，號易安居士，豪放詞派代表，有“千古第一才女”之稱。答案：D110.下面情境下，語言表達最準確、得體的一項是（）（情境）眼下，我市街頭巷尾出現了很多共享單車（小藍車），這些共享單車的出現極大地方便了我們的出行，可是總有一些不文明的市民，寧可被多扣錢，也要只顧自己方便而隨地還車。假如你看到了你的同學王小紅正在非指定地點準備鎖車，你會這樣跟她說：A、小紅，與人方便才能與己方便。讓我們都伸手幫助一下他人，做一個文明的市民，好嗎？B、不在規定地點還車會多扣你五塊錢的，就算你家里有礦，也不能這么浪費金錢呀！對吧？C、為了別人能更方便地用車，也為了減少你不必要的經濟損失，你能到指定地點去還車嗎？D、你用完車一鎖就走了，自己倒是方便了，可是別人再用車多麻煩呀？做人不能太自私吧？答案：C111.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說，提起訴訟的初衷是“找到對墓碑有比較好的處理辦法”，如果被告方能找到有資質的機構進行清洗，那也很好。B、暑假我們是去北京游玩呢？還是去上海游玩呢。C、習近平主席的“一帶一路”倡議，對推進我國新一輪對外開放和沿線國家共同發展意義重大。人們急于了解“一帶一路”是短期的構想還是長遠的政策？D、近年來，東北地區耕地遭受污染情況嚴重，主要原因是農田中化肥、農藥、農膜超量使用、養殖場畜禽糞便隨意處理、大型企業廢水、廢渣隨意排放。答案：A112.下列對課文理解不正確的一項是（）A、《阿長與〈山海經〉》選自散文集《朝花夕拾》,刻畫了一位淳樸善良的農村婦女形象,表現了魯迅對長媽媽的感激和懷念之情。B、《陋室銘》選自《劉禹錫集》,作者劉禹錫,字夢得,唐代文學家。銘是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。C、王安石,唐代政治家、文學家、思想家,唐宋八大家之一。《登飛來峰》告訴我們,只要認識達到了一定的高度,就不會被事物的假象迷惑。答案：C113.下列句子中,沒有歧義的一項是()A、王芳那篇作文昨天已經寫好了,今天交給了老師。B、貪小便宜的人看不起。C、天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。D、這個觀點,最近報刊上提出了一些異議,我以為是正確的。答案：A114.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①過往的車輛就像水波里穿梭的小船。②開花時節,那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。③不覺得我們的戰士是可愛的嗎?④海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。A、比喻夸張反問排比B、夸張擬人反問排比C、比喻擬人反問排比D、比喻擬人反問夸張答案：C115.下列各組詞語中，橫線字的讀音完全正確的一項是（）A、潛力（qiǎn）針灸（jiǔ）關隘（yì）多難興邦（nàn）B、羞赧（nán）餅鐺（chēng）熱忱（chén）沐猴而冠（guān）C、寒噤（jìn）揩油（kāi）輕佻（tiāo）殘垣斷壁（yuán）D、彈幕（tán）提防（dī）木訥（nà）不揣冒昧（chuǎi）答案：C116.下列句子中,運用的修辭方法不同于其他三項的一項是()A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀練。D、有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的模樣。答案：D117.下面兩個句子運用的修辭手法分別是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。②這也難怪,像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?A、比喻擬人B、比喻反問C、擬人反問D、擬人設問答案：C118.下列各句中標點符號使用正確的是（）A、孟郊的“游子吟”生動地表達了中國人民深厚的家庭情結。B、每當疼痛發作,他就采用自己的“壓迫止痛法”……用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把——頂住疼痛部位。C、“這是……什么牌子的?”岳之峰問。答案：C119.在《師說》中,韓愈認為擇師的標準是()A、師者,所以傳道受業解惑也。B、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。C、授之書而習其句讀者。D、弟子不必不如師,師不必賢于弟子。答案：B120.下列選項中加著重號字讀音不相同的一項是()A、消滅逍遙銷路煙硝火藥B、水淀紗錠靛藍皮開肉綻C、菱角丘陵凌晨綾羅綢緞D、飄飛漂泊剽悍虛無縹緲答案：B121.下列選項中的破折號和下文中“麒麟”后的破折號，作用相同的一項是（）唐代的長安城，是人類歷史上第一個人口超過百萬的國際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊帶回“麒麟”——非洲長頸鹿，南京城萬人空巷，都來一睹其真容。A、“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。B、你怎么會姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據說這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案：D122.下列選項中的語句,說話得體的一項是()A、“請這個跛子讓開!”B、對正在住院的朋友表示安慰時說:“你這點病是死不了的,安心養病吧!”C、詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時說:“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D、打電話時,請對方找人時說:“你好!我是張林,請找王敏接電話。”答案：D123.下列句子中，修辭手法與例句不相同的一句是（）例句：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。A、想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。B、江山如畫，一時多少豪杰。C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。答案：C124.下列各句的標點正確的一項是（）A、“這究竟是怎么回事呢？同志們？”廠長嚴肅地說，“安排工作了嗎，這些新來的同志？”B、迅速走紅的農民歌手朱之文的成功引發了人們的思考與爭議：中國人只要努力，每個人都有獲得成功的機會嗎？所謂“中國夢”，它究竟是只屬于少數人，還是屬于大多數人？C、當我來到小橋中間，對岸的槐樹后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來，橋開始晃起來，我的心也晃起來，“鐵驢”也晃起來（載重自行車）。D、作為中國惟一一家常駐伊拉克新聞機構——新華社的首席記者,聶曉陽新近出版了一本深入解讀伊拉克現場報告《為歷史流淚》。(中信出版社出版)答案：B125.下列關于作家作品的表述,不正確的一項是()A、“史家之絕唱,無韻之離騷”是魯迅贊譽司馬遷歷史巨著和文學杰作《史記》的名言。B、“寫鬼罵妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,郭沫若這副對聯寫的是蒲松齡和他的文言短篇小說集《聊齋志異》。C、“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”是唐代杜牧的詩句;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海是唐代李白的詩句。D、白居易是我國唐代繼杜甫之后又一偉大的現實主義詩人,他主張文章合為時而著,歌詩合為事而作。答案：C126.詩句“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”運用的修辭手法是()A、借代夸張B、比喻對偶C、對偶夸張D、比喻夸張答案：D127.像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。這句話中“自由的人”指的是()A、不受任何世事糾纏的人B、擺脫了沉重的精神壓迫的人C、從頗不寧靜的心緒中暫時解脫,偷得片刻逍遙的人D、享受到月夜美景的人答案：A128.依次填入下面句子括號中的詞語最恰當的一項是()①活著的多半是不知道的,()忘了。②那是()周家大少爺一帆風順,現在也是社會上的好人物。A、甚至由于B、就因為C、或者因為D、才盡管答案：C129.對下列選項中病句的修改,錯誤的一項是()A、小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)B、當我走到農貿市場時,看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調到“放著”后)D、我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)答案：D130.依次填入下列一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是（）當年曹雪芹寫完《紅樓夢》后,曾寫下這樣的詩句:（）①讀過《紅樓夢》的人,自能體會這兩句詩的悲涼意味。②是的,沒有作者、讀者的一路同行,我們怎能在這漫漫長途上走到今天?③“字字看來皆是情,十年同路見真心?！雹堋白肿挚磥斫允茄?十年辛苦不尋常。”⑤今天,編者如果學著曹雪芹寫詩的話,最想說的是:A、④①⑤③②B、③②⑤④①C、③①⑤④②答案：A131.下列列中“可”字意義與其它不同的是（）A、潭中魚可百許頭。B、其岸勢犬牙差互,不可知其源。C、以其境過清,不可久居。答案：A132.下列關于小說《孔乙己》說法錯誤的一項是（）A、“孔乙己自己搖著頭說:‘不多不多,多乎哉?不多也?！逼渲小岸嗪踉?不多也?！币浴墩撜Z》,在這里表現了孔乙己書呆子氣十足。B、“竊書不能算偷”,把“偷”說成“竊”,一是為了遮丑,二是炫耀才學,這正好暴露了孔乙己虛榮心被損傷后的內心痛苦。C、“這時候,眾人也都哄笑起來,店內外充滿了快活的空氣?！边@句話反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾棄的情景。答案：C133.下列句中標點符號使用無誤的一項是()A、一提到雨，也就必然的想到雪?！巴韥硖煊?，能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道,在調戲酒姑娘了。B、安土重遷是中華民族的傳統，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。C、選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進行活動、接近共同目標即完美境地的職業。（對于這個目標來說，一切職業只不過是手段。）D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣東西》，我拿起筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。答案：A134.下列詩句中,書寫正確的一項是()A、人生得意需盡歡B、天生我才必有用C、徑須沽取對君酌D、與爾同消萬古愁答案：C135.下列交際用語使用不得體的一項是()A、還書用語:大作拜讀完畢,茲原物璧還。B、請柬用語:6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請各位光臨。C、情景對話:“您老高壽?”“年近花甲?！盌、回函用語:如不出意外,本人屆時定當撥冗出席。答案：D136.對下列各句所運用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）A、大堰河，是我的保姆。/她的名字就是生她的村莊的名字,/她是童養媳,/大堰河,是我的保姆。（反復）B、你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；／在你搭好了灶火之后，／在你拍去了圍裙上的炭灰之后；／在你嘗到飯已煮熟了之后……（排比）C、大堰河，含淚的去了！／……同著四塊錢的棺材和幾束稻草，／同著幾尺長方的埋棺材的土地，／同著一手把的紙錢的灰，／大堰河，她含淚的去了。（對偶，反復）D、大堰河，／我是吃了你的奶而長大了的／你的兒子，／我敬你／愛你?。ê舾妫┐鸢福篊137.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A、端詳干燥淋漓盡致精兵減政黃粱美夢B、蘊藏杜撰臭名昭著矯揉造作山青水秀C、嬉戲輻射談笑風生感恩戴德額手稱慶答案：C138.對《錦瑟》一詩中四個典故的分析不當的一項是（）A、“滄海月明珠有淚”。月明之夜,滄海之間,鮫人泣淚,顆顆成珠。珠似水中明月,月本天上明珠。這一典故表達了詩人凄寒孤寂而又十分感傷的情懷。B、望帝春心托杜鵑”。古代蜀君杜宇,國亡身死,魂化為杜鵑,啼聲凄婉,這一典故表達了詩人如杜鵑鳥送春歸般的哀怨之情。C、“莊生曉夢迷蝴蝶”。莊周夢蝶,夢醒之后,自己依然是自己,可蝴蝶卻不知何往。“迷”是癡迷的意思,這一典故表達了對美好境界的癡迷。答案：C139.下面各選項中的“故”字,與其它三項意義不同的一項是()A、故壘西邊B、已而遂晴,故作此C、故國神游D、故人西辭黃鶴樓答案：B140.“今霄酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”描繪的“景”的特點是()A、幽靜的B、清涼的C、凄冷的D、明麗的答案：C141.下列句子中,“其”字的用法與其他三項不同的一項是()A、其可怪也歟B、愛其子,擇師而教之C、吾未見其明也D、今其智乃反不能及答案：A142.下列作品、作家及朝代(或國籍)對應正確的一項是()A、《念奴嬌·赤壁懷古》--蘇軾--唐代B、《竇娥冤》--馬致遠--代C、《世間最美的墳墓》--茨威格--匈牙利D、《雷雨》--曹禺--現代答案：D143.參照例句,仿寫句子,下列表達準確的一項是()例句:青年人衰老的心說:我的明天不過是凝結在荷葉上的露珠。A、老年人年輕的心說:我的明天乃是飄忽即逝的白云。B、老年人年輕的心說:我的明天乃是快要落山的夕陽。C、老年人年輕的心說:我的明天乃是將化作春泥的花朵。D、老年人年輕的心說:我的明天乃是即將入土的棺材。答案：C144.依次填入下列句子括號內的詞語,最恰當的一項是()①張教授把祖輩()下來的秘方獻給了當地的醫療部門,受到了人們的贊譽。②望著那()的夜空,他又回想起那()的童年,因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給他的許多動人的故事。③新上任的檢察長衣著(),其貌不揚,但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A、流傳悠遠幽遠儉樸B、留傳幽遠悠遠簡樸C、留傳悠遠幽遠儉樸D、流傳幽遠悠遠簡樸答案：B145.下面句子中,稱謂不恰當的一項是()A、舍弟在金信中學讀書,每次考試,皆有幸名列前茅。B、久未函候,令兄是否仍在省貿易公司工作?C、今日親聆諸位先賢的教導,茅塞頓開。D、家父是一位退役軍人,雖年逾花甲,但仍精神矍鑠。答案：C146.樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。(《荷塘月色》)“一例”在句中的含義是()A、一個例子B、一處C、一律,一概D、色彩答案：C147.下列各項中，沒有使用夸張修辭的一項是()A、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。B、千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。C、我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。D、世間行樂亦如此，古來萬事東流水。答案：D148.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項是()A、病B、痛恨C、強D、嫉惡如仇答案：C149.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（）A、膺品裁員滯納金死皮賴臉B、重疊掃描大雜膾戴罪立功C、針灸陷阱原生態鼎力相助答案：C150.下列選項中的句子,措辭得體的一項是()A、魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,舉國震悼。B、張老師,我們全班同學都很賞識你的教學方法。C、中國政府歷來主張,地區間的矛盾應以和平方式加以解決,不能兩句話說不到一塊兒,就動刀動槍的。D、你既然身體欠佳,那你給老師打個電話,請半天假。答案：A151.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。②這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風弄姿,似乎在睥睨一切。A、比喻擬人B、比喻對比C、夸張擬人D、擬人擬人答案：A152.下列有關《雷雨》說法不正確的一項是()A、魯侍萍是一個舊中國勞動婦女的形象。其性格特征是善良、正直、剛毅、頑強。她終于由一個無知幼稚的侍女成為一個有骨氣、有尊嚴、很有覺悟的女人。B、《雷雨》情節線索縱橫交錯,周萍同蘩漪、四鳳兩人的愛情糾葛是一條明線,周樸園和侍萍的關系則是一條暗線。這兩條線索同時并存,彼此交織,環環相扣,動人心弦。C、戲劇必須有集中、尖銳的矛盾沖突。根據矛盾沖突的性質,戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇?！独子辍穼儆诒瘎?。D、在《雷雨》中,作者巧妙地運用了“回顧”和“穿插”的表現方法,將“過去生活”和“現在生活”交織在一起。答案：A153.下列各句中，沒有錯別字且劃線字的注音全都正確的一項是（）A、在全球化和反全球化風起云涌、波譎（jué）云詭的時代，技術的變革是大勢所趨，不可避免，宜未雨綢繆，調（tiáo）適出一個更佳的運行狀態。B、積多年之功撰成的《異聞集校證》，澄（chénɡ）清了諸多謬識，是迄（qì）今首部容輯佚、?？?、考辨、匯評于一爐的“唐人選唐傳奇”整理本。C、人頭在大草坪上攢（cuán）動，舞臺燈光驟（zòu）然亮起，猶如序幕般引發大家的吶喊，伴隨著琴弦與鼓點，街舞搖滾輪番登場，高潮迭起。D、一本簡歷在印制上要講究細節，如前幾頁要用銅板紙彩色打印，封面要附上一層透明膜以防弄濕、折（zhé）頁，整本簡歷要用鐵圈裝訂（dìnɡ）。答案：A154.下列句子的表達方式,判斷不正確的一項是()A、陰山一帶在民族關系緊張的時期是一個戰場,而在民族關系緩和時期則是一個重要的文化交流的驛站。(議論)B、冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾著綺輝。(描寫)C、過了集寧就隱隱望見了一條從東北向西南伸展的山脈,這就是古代的陰山,現在的大青山。(說明)D、我們樓里有個小伙子,為一點事,打了開電梯的小姑娘一個嘴巴。(描寫)答案：D155.《三國演義》中的人物和情節對應不正確的一項是（）A、諸葛亮——火燒新野B、關羽———火燒赤壁C、陸遜———火燒連營答案：B156.下面是某中學畢業典禮中的一個環節，劃線部分表達不得體的一項是()語嫣說：“我衷心祝愿大家以后的學習生活①順風順水，②一路走好!愿我們③在天能作比翼鳥，在地能為連理枝。”子衿說：“各位同學，我們即將④勞燕分飛奔向四面八方，我祝大家一生⑤平平安安，⑥早日夢圓!”A、①③⑤B、①④⑥C、②③④D、②④⑤答案：C157.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A、油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。B、如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。C、我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過一塊根像人樣的。答案：C158.下面各選項中的“像”字不表示比喻的一項是()A、樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。B、只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。C、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。D、這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。答案：B159.下列不屬于“四書五經”的一項是()A、《山海經》B、《論語》C、《春秋》D、《詩經》答案：A160.依次填入下列各句括號內的詞語正確的一項是()①葦眉子又薄又細,在她懷里()著。②你明白家里的()就好了。③最后,努力地一搖,小船()進了荷花淀。④說完,把紙盒()丟在女人們的船上。A、跳躍困難竄隨手B、跳躍難處竄順手C、跳動難處飛順手D、跳動困難飛隨手答案：B161.下列句子能產生歧義的一組是（）①大中小學生書包現已到貨,欲購者請速前來購買。②三個工廠的女工說說笑笑地向這邊走來。③昨天我校召開了家長會,張平和李新的媽媽都來了。④她不是茍活到現在的我的學生,而是為了中國而死的中國青年。A、①②④B、②③④C、①④③答案：A162.下列句子中,與“古之學者必有師”中“之”的用法相同的一項是()A、今之眾人B、擇師而教之C、為國以禮,其言不讓,是故哂之D、蚓無爪牙之利,筋骨之強答案：A163.選出感情色彩與其他選項不同的一個詞（）A、精彩B、圓滿C、虛妄答案：C164.下列對詩歌《賣炭翁》理解賞析正確的一項是（）A、這首詩是一首諷喻詩,也是一首敘事詩。從題下自注“苦宮市也”,可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。B、白居易是宋朝偉大的現實主義詩人,是新樂府運動的倡導者,他與唐代的李白、杜甫一樣都是著名詩人。C、全詩完整地記述了賣炭老人燒炭、運炭和賣炭的經過,刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。答案：A165.下列對《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項是（）A、這首元曲描寫的是秋天黃昏天涯游子奔走他鄉的景象。B、小橋流水人家,描繪了一幅溫馨明凈的生活情景,反襯了游子的思鄉之悲。C、整首元曲都在寫景,沒有一句抒情的句子。答案：C166.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(被動句)C、師者,所以傳道受業解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語后置)答案：D167.下列對《雨霖鈴》的賞析,不正確的一項是()A、詞的上闋寫一對戀人餞行時難舍難分的別情,但詞人并沒有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過景物的描寫、氛圍的渲染,融情于景,暗寓別意。B、執手相看淚眼,竟無語凝噎,寫一對戀人分別之時心心相印,只需以眼神示意,已不必用言語道別。C、念去去句中的念字用得特別好,后面的去去二字疊用,讀時需一字一頓,方能使讀者體會出道路遙遠,前途茫茫。D、此去經年四句,構成另一種情境。此去二字,呼應上闋念去去,經年二字呼應今宵,在時間和思緒上步步推進,結構疏密有致。答案：B168.依次填入下面句子括號內的詞語,最恰當的一項是()有人心中不安,()了一把錢()到船板上,管渡船的必為一一拾起,依然()到那人手心里去,()吵嘴時的認真神氣:我有了口糧,三斗米,七百錢,夠了。誰要這個!A、抓擲塞儼然B、拿擲塞突然C、抓投送儼然D、拿擲送驀然答案：A169.按照口語交際的要求,根據以下內容,請為母親選擇最恰當的一句話()女兒:我是公民,有享受通信自由的權利。媽媽不讓我與同學通信是違法的。母親:____________________________________A、法律條文是給那些違法的人準備的,媽媽管女兒也違法嗎?B、你真沒白讀書,竟然和媽媽講起法律來了。C、可你是未成年的公民,得接受父母的監護和教育呀!D、不用和我講法律,哪個公民都得聽他媽媽的話!答案：C170.下列句子中,“之”字的用法與其他三項不同的一項是()A、輟耕之壟上B、郯子之徒C、及其所之既倦,情隨事遷D、項伯乃夜馳之沛公軍答案：B171.下列句子中,“而”字用法與其他三項不同的一項是()A、吾嘗終日而思矣B、臂非加長也,而見者遠C、登高而招D、順風而呼答案：B172.下列選項中的句子,語言表達得體的一項是()A、你們這么虛心地求教于我,我定然不吝賜教。B、劉老師的一孔之見令我受益匪淺。C、張校長的話起到了拋磚引玉的作用。D、本人才疏學淺,怎能勝任學生會主席一職呢?答案：D173.與“荷葉可憐兮兮地平臥在水面上”修辭手法相同的一項是()A、無需掛畫,門外有幅巨畫--名叫自然。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。C、我怕,怕,怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。D、這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風度。答案：D174.下列句子中,運用了比喻修辭手法的一項是()A、他長得很像他的母親。B、遠遠地看見一座橢圓形的建筑,像是體育館。C、社會主義中國,涌現出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。D、草原的天氣是孩子的臉,說變就變。答案：D175.下列各句運用對偶修辭方法的是（）A、洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。B、花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。C、孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。答案：B176.“假輿馬者,非利足也,而致千里”中“假”字解釋正確的一項是()A、假如B、假裝C、借助,利用D、假的答案：C177.提取下列句子的主要信息,正確的一項是（）原本對生活充滿了美好的憧憬卻忽然殘疾了的史鐵生,這才驚異地發現,在古老的地壇里,淡褪了容顏的斷壁殘垣,亙古不敗的冉冉紅日,以及滿目荒蕪的叢草密林,處處散發出令人震撼的生命的氣息。A、原本對生活充滿了美好憧憬的史鐵生忽然殘疾了。B、史鐵生發現斷壁殘垣、冉冉紅日以及叢草密林散發出生命的氣息。C、古老的地壇,處處令人驚異和震撼。答案：B178.下列句子中,沒有運用比喻修辭手法的一項是()A、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。B、小明的好脾氣像爸爸。C、秋天像一條深沉的河流在歌唱。D、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。答案：B179.下面各選項與“葦眉子又薄又細,在她懷里跳躍著”所用修辭手法相同的一項是()A、千斤的擔子你先擔吧。打走了鬼子,我回來謝你。B、幾個女人有點失望,也有點傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。C、她們看見不遠的地方,那肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。D、冬天,打冰夾魚的時候,她們一個個登在流星一樣的冰船上來回警戒。答案：C180.如果要從《史記》中查閱有關秦末農民大起義中陳勝的相關歷史資料,應查閱該書中的()A、本紀B、世家C、列傳D、書答案：B判斷題1.在剛接聽客戶電話時的禮貌用語、問候語要求盡量簡潔，但要表示出足夠的禮貌和親切。A、正確B、錯誤答案：A2.“小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!”用了反問的修辭手法。（）A、正確B、錯誤答案：B3.作者在《科學是美麗的》一文中,第一段說“科學是深奧的、嚴格的、艱難的、枯燥的……”第二段又說“科學不僅是美麗的,而且是曠世其美,美不勝收?！鼻昂竺?。（）A、正確B、錯誤答案：B4.愛情詩人馮至是個很有個性的詩人,魯訊評價他是中國最為杰出的抒情詩人。詩集有《朝花夕拾》。（）A、正確B、錯誤答案：B5.《邊城》描寫湘西地區獨特的風土人情，借船家少女翠翠的純愛故事，展現出了人性的善良和美好。A、正確B、錯誤答案：A6.“學而不思則罔”加點字“罔”解釋為“有害”。（）A、正確B、錯誤答案：B7.《四世同堂》是曹禺的作品。A、正確B、錯誤答案：B8.現代作家冰心在1923年出國留學前后,開始陸續發表總名為《繁星·春水》的通訊散文,成為中國兒童文學奠基之作。（）A、正確B、錯誤答案：B9.“一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨?！币痪渲小白詰M形穢”一詞使用錯誤。A、正確B、錯誤答案：B10.《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,選自宋朝郭茂倩的《樂府詩集》。這首敘事詩描寫了女英雄花木蘭代父從軍的動人故事,塑造了花木蘭這個不朽的女英雄形象。集中體現出中華民族的勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、淳樸的優秀品質,表現了古代勞動婦女的英雄和愛國情懷。（）A、正確B、錯誤答案：A11.馮友蘭先生把各種不同的人生境界分為四個等級,即自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。這四個境界由低到高,由自然的產物到精神的創造。人能夠自然地順利地經歷這四個境界。（）A、正確B、錯誤答案：B12.“傳統美德”是中華優秀傳統文化的經絡，維系著中華民族的團結統一，維系著泱泱大國的社會秩序，維系著中華兒女的共同情感。這句話運用了比喻和排比的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A13.“降紅”中的“降”是一個錯別字。A、正確B、錯誤答案：A14.“2月18日，最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返?！贝司溆姓Z病。A、正確B、錯誤答案：B15.“脫韁野馬”中的“韁”書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A16.“那位軍官用繩子含著眼淚捆緊了妻子的雙手，用了整整一天時間，把她從雪地里拖上了山?！贝司渲小坝美K子”應該放在“含著眼淚”之后。A、正確B、錯誤答案：A17.《勸學》是春秋時期思想家孟子所著，他主張“性善論”。A、正確B、錯誤答案：B18.小說的三要素是人物、情節、環境。莫言的小說《賣白菜》塑造了母親這個善良、堅強、誠信的人物形象。A、正確B、錯誤答案：A19.蘇軾是我國豪放詞派的創始人，字子瞻，號六一居士。蘇軾與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱三蘇。A、正確B、錯誤答案：B20.“哂笑”“臨沂”“饑饉”三個詞語中“哂”“沂”“饉”的讀音分別是“shěn”“y픓jǐn”。A、正確B、錯誤答案：A21.“崩”,古時指皇帝死亡。古代等級森嚴,天子之死謂“崩”或“駕崩”,諸侯、皇室成員等之死謂“薨”,士之死謂“不祿”,庶人之死謂“卒”。（）A、正確B、錯誤答案：B22.“我的思路被窗外小販的叫賣聲不時地打斷。”此句中“不時”應該放在“被”之前。A、正確B、錯誤答案：A23.石頭城是對我國昆明城市的美稱。（）A、正確B、錯誤答案：B24.“高一高二我數學很好，所以語文我沒興趣?！边@句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A25.“山路和山坡不便于行車，即使便于我行走?！边@句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A26.“今年頭場雪后城市主干道上都沒有發生車輛擁堵現象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞?！币痪渲小拔从昃I繆”一詞使用正確。A、正確B、錯誤答案：A27.“反革命分子的陰謀活動是應當加以揭露，而且能夠把他揭露的。”這句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A28.“秋雨濕透了衣衫，她雙手交叉護在胸前，想留住一點溫暖，可沒有用，她仍然顫抖著，噤若寒蟬。”這個句子中“噤若寒蟬”使用正確。A、正確B、錯誤答案：B29.白居易是中唐時期的現實主義詩人，新樂府運動的倡導者。他主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，寫了不少揭露現實黑暗的詩篇，語言通俗明白，相傳老嫗都能聽懂。A、正確B、錯誤答案：A30.“彌天大謊”與“彌望的是田田的葉子”中“彌”字意義相同。A、正確B、錯誤答案：A31.“社”是土地神，“稷”是谷神，古文化中常用社稷代指國家。這樣的代稱很多，如“桑梓”指家鄉，“廟堂”指朝廷，“汗青”指史冊。A、正確B、錯誤答案：A32.“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛被烤在火上一樣漸漸溶化。”這個句子中沒有錯別字。A、正確B、錯誤答案：B33.“故國神游，多情應笑我”的下一句是“早生白發”。A、正確B、錯誤答案：B34.韓愈，是唐代古文運動的倡導者，被后人尊為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱韓柳，有文章巨匠和百代文宗之名。A、正確B、錯誤答案：A35.“周末到公園看到美輪美奐的大自然，實在是爽心悅目。”這個句子中“美輪美奐”用得貼切生動。A、正確B、錯誤答案：B36.“授予榮譽稱號”中的“授”字應該寫成“受”。A、正確B、錯誤答案：B37.“再拜”通常指拜兩拜,是古代一種表示恭敬的禮節;舊時也常作為敬辭,用于書信的開頭或末尾。（）A、正確B、錯誤答案：A38.“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”詩句從滾滾東流的長江著筆，把滔滔東流的長江與名高累世的歷史人物聯系起來，刻畫了一個極為廣闊悠遠的空間時間背景。A、正確B、錯誤答案：A39.“切問而近思”加點字“切問”解釋為“急切地追問”。（）A、正確B、錯誤答案：B40.“念奴嬌”“雨霖鈴”是詞牌名。A、正確B、錯誤答案：A41.“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！薄盃幎?，爭渡”運用了反復的修辭手法，表現了詞人急著尋路回家，奮力劃船的情狀。A、正確B、錯誤答案：A42.友誼的深淺,可以由莫逆之交這一個成語看出情義最為深重。（）A、正確B、錯誤答案：B43.“他的所作所為讓人貽笑大方?！边@個句子中“貽笑大方”使用正確。A、正確B、錯誤答案：B44.鄭谷有詩曰:“何事文星與酒星,一時鐘在李先生。高吟大醉三千百,留著人間伴月明?！痹娭械睦钕壬傅氖抢铎稀＃ǎ〢、正確B、錯誤答案：B45.“要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江?！边@句話運用了借代的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：B46.“令堂”“拜賀”“恭候”等都是敬辭。A、正確B、錯誤答案：A47.邀請朋友到家中做客，你可以說：我在家里恭候你的到來。A、正確B、錯誤答案：A48.土地孕育五谷,五谷之長為稷,古代帝王對土神“社”和谷神“稷”進行祭