2025年明達職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共30題)1、下列各組詞語中，字形有兩項錯誤的一項是()。(1分)A、編輯云宵興高彩烈責無旁待B、青苔寒喧委屈求全雕梁畫棟C、漫溯長篙隕身不恤崢嶸歲月D、裨益蕭索走頭無路劍拔弩張正確答案選項：參考答案：B解析A項，“云宵”應為“云霄”,“興高彩烈”應為“興高采烈”,“責無旁待”應為“責無旁貸”;B項，“寒喧”應為“寒暄”,“委屈求全”應為“委曲求全”;C項，“隕身不恤”應為“殞身不恤”;D項，“走頭無路”應為“走投無路”。

2、依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ＿@個群島位于地中海西部一個______的自然環(huán)境之中，雖然島嶼之間自然風景相似，但都______著各自獨特的文化傳統(tǒng)。自十九世紀以來，眾多的作家、畫家和音樂家來這里______靈感，他們的藝術創(chuàng)作也給群島帶來了國際聲譽。

(1分)A、巧奪天工、流行捕捉B、巧奪天工、保留發(fā)現(xiàn)C、得天獨厚、流行發(fā)現(xiàn)D、得天獨厚、保留捕捉正確答案選項：參考答案：D解析考查知識點：正確使用詞語思路分析與延伸：得天獨厚：天：天然，自然；厚：優(yōu)厚。具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好。巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超（多指工藝美術）。不能形容自然景觀。保留：動詞，保存、留下的含義。流行：流行是一種普遍的社會心理現(xiàn)象，指社會上一段時間內出現(xiàn)的或某權威性人物倡導的事物、觀念、行為方式等被人們接受、采用，進而迅速推廣以至消失的過程，又稱時尚。捕捉：迅速或急切地獲取信息，抓住戰(zhàn)機；緝捕；捉拿。發(fā)現(xiàn)：經過探索研究認識或找到前人沒有認識或看到的事物或規(guī)律。

3、下列關于文字常識的表述，不正確的一項是（）

(1分)A、“風”和“騷”是《詩經》和《離騷》的代稱，是我國現(xiàn)實主義和浪漫主義文學的源頭。B、《春秋》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》統(tǒng)稱為“五經”，是儒家經典著作。C、蘇軾是北宋文學家，書畫家，他的詞開豪放一流，《念奴嬌·赤壁懷古》是其代表作。D、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》有“中國古典長篇小說四大部”之稱。正確答案選項：參考答案：D解析《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》有“中國古典長篇小說四大部”之稱。

4、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）①醫(yī)療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫(yī)務人員______的天職。②中國傳統(tǒng)的嚴父慈母型的家庭關系，常令父親們______地承擔起教育子女的義務。③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團，______地承擔了這次出國演出任務。

(1分)A、當仁不讓、責無旁貸、義不容辭B、責無旁貸、義不容辭、當仁不讓C、義不容辭、責無旁貸、當仁不讓D、義不容辭、當仁不讓、責無旁貸正確答案選項：參考答案：C解析義不容辭：容：允許；辭：推托．道義上不允許推辭．①強調的是醫(yī)務人員“救死扶傷”，所以選“義不容辭”；責無旁貸：貸：推卸．自己應盡的責任，不能推卸給旁人．②強調的是父親們“承擔起教育子女的義務”；當仁不讓：遇到該做的事情，主動去做，不推辭.③強調“出國演出任務”沒有推讓給他人。

5、下列詞語中括號里的注音，有誤的一項是（）

(1分)A、心寬體(胖)(pán)

一葉(扁)舟(piān)

吹毛求(疵)(cī)B、風塵仆(仆)(pú)

(潸)然淚下(shān)

莘(莘)學子(shēn)C、有(恃)無恐(shì)

(恬)不知恥(tián)

俯首(帖)耳(tiē)D、(荼)毒生靈(tú)

(為)淵驅魚(wéi)

居心(叵)測(pǒ)正確答案選項：參考答案：D解析為wèi

6、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是儒家的經典著作之一，與《大學《中庸《孟子》合稱為“四書”。B、《左傳》相傳是戰(zhàn)國時期魯國史官左丘明所著，課文《曹劌論戰(zhàn)》就選自其中。C、《史記》是我國第一部紀傳體通史，全書共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D、人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文學形式。正確答案選項：參考答案：B解析《左傳》的成書時間是春秋末年。

7、下列作品為巴金創(chuàng)作的是（）

(1分)A、《夜讀偶記》B、《隨想錄》C、《小記十篇》D、《寫在人生邊上》正確答案選項：參考答案：B解析A選項為茅盾的作品。C選項為葉圣陶的作品。D選項為錢鍾書的作品。

8、下列詩句與“墻頭雨細垂纖草”對仗工整的一項是()。(1分)A、水面風回聚落花B、數(shù)峰無語立斜陽C、樓上春容帶雨來D、蟬曳殘聲過別枝正確答案選項：參考答案：A解析此題考查學生詩句對仗的能力。解答此題，可根據(jù)詩句相應詞語的對仗情況來判斷，可根據(jù)動詞對動詞、形容詞對形容詞、名詞對名詞等來分析。B項，“數(shù)峰”與“墻頭”對仗不工整；C項，“帶雨來”與“垂纖草”對仗不工整；D項，“蟬曳”與“墻頭”對仗不工整。

9、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）王安石的“熙寧變法”，主張改變積弱積貧的局面，推行富國強兵政策，_____大官僚大地主的兼并，防止社會矛盾的_______，在當時的歷史條件下，具有一定的積極意義。歐陽修是北宋中葉的文壇領袖，詩文革新運動的_______者；他_______散文、詩詞寫得好，_______在史傳編寫、詩文評論方面也有很高的成就。

(1分)A、抑制、惡化、倡議、不僅、而且B、控制、惡化、倡導、不但、甚至C、控制、激化、倡議、不但、甚至D、抑制、激化、倡導、不僅、而且正確答案選項：參考答案：D解析抑制：是制止某事物已有的發(fā)展方向；控制：是根據(jù)主動者的意愿，對事物的發(fā)展方向作出選擇并實施。惡化：情況向壞的方面轉化；激化：向激烈尖銳的方面發(fā)展。倡議：首先建議；發(fā)起:倡議書；首先提出的主張；倡導:帶頭提倡:倡導新風尚。角度不同倡導有引導的意思在里面。最后兩個空是一組關聯(lián)詞，應該選用表示遞進關系的關聯(lián)詞。

10、對句式特點分類正確的一項是（）①時人莫之許也②沛公安在③人馬燒溺死者甚眾④太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之⑤何以知之⑥唯余馬首是瞻⑦求人可使報秦者⑧自書典所記，未之有也⑨村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲⑩宋何罪之有(1分)A、①②⑤⑥⑨/③④⑦⑧⑩B、①②⑤⑧⑩/③④⑥⑦⑨C、①②④⑥⑧/③⑤⑦⑨⑩D、①②⑤⑥⑧⑩/③④⑦⑨正確答案選項：參考答案：D解析①②⑤⑥⑧⑩為賓語前置，③④⑦⑨為定語后置

11、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、荒謬大巧若絀眼花繚亂無所不用其極B、服貼噓寒問暖再拔頭籌口慧而實不至C、拷問感同身受珠聯(lián)璧合萬變不離其宗D、囤積精美絕綸哄抬物價迅雷不及掩耳正確答案選項：參考答案：C解析A項，“大巧若絀”的“絀”應為“拙”;B項，“服貼”的“貼”應為“帖”;“口慧而實不至”的“慧”應為“惠”;D項，“精美絕綸”的“綸”應為“倫”。

12、對下面詩句描寫的季節(jié)判斷錯誤的一項是（）

(1分)A、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏天)B、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。(秋天)C、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(春天)D、已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。(冬天)正確答案選項：參考答案：C解析C忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。出自岑參《白雪歌送武判官歸京》描寫的是塞北的冬季。

13、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、高粱青澀雍容華貴豆寇年華B、繳納

戍邊

平心而論

得魚忘筌C、桀驁

羈旅磨肩接踵

勵精圖治D、裊娜

覆蓋開城布公

嘔心瀝血正確答案選項：參考答案：B解析A選項豆蔻年華，C選項摩肩接踵，D選項開誠布公。

14、對下列成語的解釋不正確的一項是（）

(1分)A、望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上。B、有條不紊：形容做事、說話有條理，絲毫不亂。C、鋌而走險：指在無路可走的時候采取冒險行動。D、戛然而止：形容動作、行為突然中斷。正確答案選項：參考答案：D解析D戛然而止[讀音][jiáránérzhǐ][解釋]戛：象聲詞。形容聲音突然終止。[出處]《歧路燈》：“忽得鑼鼓戛然而止；戲已煞卻。”

15、選出下列詞語書寫正確的一項是（）

(1分)A、苦澀、屋檐、蕭索、落蕊B、幽遠、混鈍、落寞、平仄C、訓鴿、細膩、凋謝、意境D、點綴、頹廢、賞玩、蟋摔正確答案選項：參考答案：A解析B混沌C馴鴿D蟋蟀

16、下列句子中，“”成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

(1分)A、《詩經》對我們而言是一個謎，可是，它實在是太美了，使我們在“處心積慮”地解謎失敗之后，仍然對它戀戀不舍。B、雖然監(jiān)管部門開展了專項整治活動，但一些網(wǎng)絡訂餐平臺被查處后“洗心革面”重新上線，讓廣大消費者防不勝防。C、文藝工作者應該以“德藝雙馨”為目標，提高自己的學養(yǎng)和涵養(yǎng)，增強責任感和使命感，努力提升作品的精神境界。D、不能從門縫里看人，我們要學會欣賞他人，為別人鼓掌，一個人不可能“別無長物”，總有值得我們肯定的閃光之處。正確答案選項：參考答案：C解析A項，處心積慮：長期謀劃要干某件事，形容用盡心思地謀劃。多含貶義。語境是褒義，所以使用錯誤。B項，洗心革面：清除壞思想，改變舊面貌。比喻徹底改過自新。結合語境一些網(wǎng)絡訂餐平臺“重新上線，讓廣大消費者防不勝防”可知，一些網(wǎng)絡訂餐平臺并沒有徹底改過自新。改成“改頭換面”。C項，德藝雙馨：形容一個人的德行和藝術（技藝）都具有良好的聲譽。一般指從事藝術的人。結合語境，正確。D項，別無長物：意思是除一身之外再沒有多余的東西，原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮。不合語境，錯誤。故選C。

17、友誼的深淺，由下列哪一個成語可以看出情義最為深重？（）

(1分)A、莫逆之交B、金蘭之交C、刎頸之交D、點頭之交正確答案選項：參考答案：C解析刎頸之交，漢語成語，拼音是wěnjǐngzhījiāo，意思是比喻可以同生死、共患難的朋友，

18、依次填入下列句子括號中的詞語，最恰當?shù)囊豁検洽俅笱吆蛹儩崯o私的內心世界如同雪一樣的潔白無瑕，而白雪覆蓋大地的（）的景象正好表達了詩人對她的深切的悼念之情。②看到中國體操隊獲得冠軍，我（）地流下了眼淚。③艾青對他的養(yǎng)母大堰河的愛是發(fā)白內心的，因為大堰河對他的愛是讓他（）的。

(1分)A、莊嚴肅穆激動刻骨銘心B、寒冷蕭條激動刻骨銘心C、寒冷蕭條感激耿耿于懷D、莊嚴肅穆感激耿耿于懷正確答案選項：參考答案：A解析本題主要考查成語和一般詞語的正確運用。此類試題解答的關鍵在于兩點：仔細審查該詞語的語言環(huán)境；注意對近義成語的分析辨別。考查重點是測試那些常見但又容易用錯的成語。成語運用是否正確，主要看它是否符合語境，和整個句子的氛圍吻合，和人稱相應，和句意一致，使用就是正確的，忽視語境，就會導致用詞不當。①莊嚴肅穆：莊重、嚴肅。寒冷蕭條：寒冷、寂寞、冷落、毫無生氣，根據(jù)語境要表達詩人對她的深切的悼念之情，既然是“悼念”，就應該是莊重、嚴肅，所以應選“莊嚴肅穆”。②激動：（感情）因受刺激而沖動。感激：因對方的好意或幫助而感動井表示謝意。此處的語境為看到中國體操隊獲得冠軍受刺激，流下眼淚，所以應選“激動”。③刻骨銘心：像鏤刻在骨頭和心上：形容感受深切，永遠不忘。耿耿于懷：老是放在心里，不能忘懷。形容有無法排遣的心事。此處的語境為大堰河對他的愛像是鏤刻在骨頭和心上，讓人難以忘懷，所以應選“刻骨銘心”。故選A。正確運用成語，要弄清楚一下幾種類型的錯誤：一、看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調；二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；三、看成語的褒貶感情色彩是否適合所在的語境；四、看成語適用的對象、范圍和場合是否造成張冠李戴；五、看成語運用是否因望文生義而誤用；六、看成語是否因畫蛇添足而造成前后內容重復。

19、下列各句的出處和作者完全正確的一項是（）

(1分)A、縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。-----蘇軾《赤壁賦》,B、安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏-----杜甫《茅屋為秋風所破歌》C、大行不顧細謹，大禮不辭小讓，----司馬遷《廉頗藺相如列傳》D、別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。----柳永《雨霖鈴》正確答案選項：參考答案：A解析B安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。--李白《夢游天姥吟留別》C大行不顧細謹，大禮不辭小讓。--司馬遷《鴻門宴》D別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。--白居易《琵琶行/琵琶引》

20、材料閱讀《林黛玉進賈府》選段，按要求回答下列三題。

一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子。”黛玉雖不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕試淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，意忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問；“妹妹幾歲了？可也上過學？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”一面又問婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇。”對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當?shù)囊豁棧ǎ?1分)A、旨在表現(xiàn)王熙鳳特殊身份地位和性格特征。B、旨在表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。C、旨在表現(xiàn)王熙鳳的服飾高雅華貴。D、旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。正確答案選項：參考答案：A解析“對王熙鳳肖像描寫”為的是突出她在賈府的特殊地位，突出她的雍容華貴，炙手可熱，也顯示她的個性，貪婪又俗氣。

21、

下列各項中字音全部正確一項是

(1分)A、百舸（gě）切菜（qiē）凌侮（rǔ）忸怩（niǔniē）不安B、團箕(jī)青苔(tái）箕踞（jù）崢嶸（zhēngróng）歲月C、漂泊（bó）火缽（bō）振懾(shè)滿載星輝(zǎi)D、匕首(bì)瞋目（chēng）青荇（xìng）遒勁有力(jìng)正確答案選項：參考答案：B解析該題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。字音中容易出錯的有字形相近的形聲字，這些字讀音可能相同也可能相近，當然也可能完全不同，如，掇，啜，綴；菅和管。因此做題時要格外留心，看清字形。最重要的是平時要做個有心人，認真識記、做練習、做筆記。A項，凌侮，侮應讀(wǔ)；忸怩不安，忸怩讀(niǔní)。C項，滿載，載讀(zài)。D項，匕首，匕讀(bǐ)；瞋目，瞋讀(chēn)。故選B項。

22、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。下列對文段內容分析不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、文中無一“月”字，卻處處寫月，荷塘處在月光的籠罩下。B、文中既寫了荷葉的姿態(tài)，又描寫了荷花的色澤和氣味。C、文段在描寫月下荷塘時，既寫了靜態(tài)美，又寫了動態(tài)美。D、文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情，直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛。正確答案選項：參考答案：D解析“洋溢著作者濃濃的愉悅之情”不正確，應為“表達了作者淡淡的喜悅之情”。

23、八年級五班同學設計了“二十四節(jié)氣館”，其中的知識介紹有一處明顯的錯誤，請你找出來（）

(1分)A、驚蟄節(jié)氣，春雷響，冬眠動物漸漸蘇醒。B、小滿是夏季的第二個節(jié)氣，小滿時節(jié)農作物開始飽滿。C、處暑是夏季的節(jié)氣，也是一年中最熱的時節(jié)。D、大寒是冬季的最后一個節(jié)氣，也是一年中最冷的時節(jié)。正確答案選項：參考答案：C解析C“也是一年中最熱的時節(jié)”表述有誤，大暑是一年中最熱的時節(jié)。“處暑”的意思是酷暑已經到了尾聲，暑氣逐漸消退，天氣由炎熱向涼爽過渡。故選C。

24、下列作品中，借用了樂府舊題的一組是（）

(1分)A、李白《行路難》、杜甫《蜀相》B、陸游《關山月》、李白《行路難》C、曹操《短歌行》、陶淵明《飲酒》D、王昌齡《從軍行》、白居易《杜陵叟》正確答案選項：參考答案：B解析《行路難》《關山月》《短歌行》《從軍行》均為樂府舊題。漢樂府詩對后代詩人影響很大，很多人模仿漢樂府做詩。一般使用和漢樂府一樣的題目，表達的內容也和漢樂府類似。這樣的詩，因為使用了漢樂府的題目，所以叫做舊題。

25、下列句子括號中的成語使用有誤的一項是：（

）

(1分)A、要深入全面地認識對象，必須（身臨其境），長期觀察。（《山水畫的意境》）B、她常常肝疼得整宿整宿（翻來覆去）地睡不了覺。（《秋天的懷念》）C、自信與它的姊妹平和總是攜手并進，（分崩離析）。（《慶祝奧林匹克運動復興25周年》）D、這個小村大人小孩有個頭疼腦熱，都來找她（妙手回春）。（《蒲柳人家》）正確答案選項：參考答案：C解析A.身臨其境：親自到了那個環(huán)境。與句意相符；

B.翻來覆去：形容一次又一次來回的翻動身體。與句意相符；C.分崩離析：形容國家或集團四分五裂，不可收拾。與句意相反；

D.妙手回春：醫(yī)生醫(yī)術高超，能把垂危的病人治愈。與句意相符；

故選C。

26、討論問題，既要認真思考，又要虛心聽取別人的意見，（）是不可能得出正確結論的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、自命不凡B、趾高氣揚C、自以為是D、驕傲自滿正確答案選項：參考答案：C解析自命不凡：自以為不平凡。趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形。自以為是：自己認為自己的看法或做法永遠正確。驕傲自滿：自以為了不起，看不起別人。題干部分在于強調接受別人的意見，顯然在題干括號處填入“自以為是”才能使句子意思得到形象表達。

27、下面句子中，介詞運用無誤的一項是()。(1分)A、從這個故事里告訴我們一個真理：虛心使人進步，驕傲使人落后。B、學生在這次期中考試中所反映出來的問題，我們就可以看到思想教育工作薄弱所造成的嚴重影響。C、客場作戰(zhàn)的廣東隊在傷停補時階段，抓住對方的一個失誤頭球建功，進而以1:0艱難戰(zhàn)勝對手。D、今年要把加快社會保障體系建設作為重要任務，切實抓好。正確答案選項：參考答案：D解析A項“從……里”使句子缺少主語，應刪去這兩個字；B項應在句首加上“從”;C項進球與贏得比賽不應是遞進關系，“進而”應改為“從而”。

28、下列句子中，沒有錯別字的一句是（）(1分)A、于是有天夜里，烏云緊壓著樹梢，狂風搖撼著樹枝，一個強烈的閃電像利劍般辟開樹干，頭上響起驚天動地的炸雷！B、惋惜的是，我的朋友的高尚情誼，不能得到這兩只驚弓之鳥的理解，它們竟一去不返。從此，清晨起來，白楊瀟瀟，再也聽不到那種清脆的叫聲。C、結