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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學下冊階段測試試卷457考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、()是醫(yī)學上常用的一種抗生素,它是從青霉菌培養(yǎng)液里提取的A.土霉素B.青霉素C.鏈霉素D.紅霉素2、如圖所示;用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,則動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的()
A.B.C.D.3、如圖所示的實驗中;小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力).則下列說法中正確的是()
A.小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能增大C.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力D.若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變4、地球上最初的生命誕生于()A.原始大氣B.原始陸地C.原始海洋D.原始土壤5、尿液的形成及排出過程中會依次流經(jīng)不同器官,正確表示此過程的流程圖是()A.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道B.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱D.腎臟→尿道→膀胱→輸尿管6、某湖泊引進一種外來植物甲,跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖泊中甲的數(shù)量逐年顯著增加,二本地食草魚類和水草的數(shù)量逐年顯著減少.下列敘述正確的是()A.此湖泊中食草魚類的主要食物是甲B.甲的引進不影響此湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)C.此湖泊中的所有生物組成一個生態(tài)系統(tǒng)D.大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、人體細胞在生命活動總不斷產(chǎn)生各種廢物,其中二氧化碳由____系統(tǒng)排出體外;產(chǎn)生的尿素等廢物主要由____系統(tǒng)形成尿液排出體外,還有一部分尿素由____通過汗腺排出體外.8、內(nèi)能:物體內(nèi)部大量微粒做無規(guī)則運動時具有的能。任何物體都具有內(nèi)能。
(1)內(nèi)能的單位:____。
(2)物體的溫度升高時,內(nèi)能增大;物體的溫度降低時,內(nèi)能就減小。但物體內(nèi)能增大時,溫度不一定升高。9、某同學利用斜面勻速提升重為500N的物體,已知沿斜面的拉力做的功為1000J,斜面的機械效率為60%,則物體被提升的高度為____m.10、可以遺傳的生物體的____和____,叫做遺傳性狀。11、生物學家最新的研究表明,生活在3.6億年前泥盆紀的一種鄧氏魚(如圖所示)的咬合力比任何已知生物都要強。它在啃噬獵物時每平方厘米的咬合力高達5.6×104N,由此可計算出它的咬合壓強高達____Pa。
12、工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰,建筑業(yè)上利用生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰用以抹墻,熟石灰吸收空氣的二氧化碳氣體后變成堅硬的石灰墻,這些過程中涉及到的化學方程式表示依次為:①____;
②____;
③____。13、氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料.某粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì);為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計如圖實驗方案:
請回答下列問題:
Ⅰ.步驟①溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是____.
Ⅱ.步驟④⑤的順序顛倒會引發(fā)的后果是____.
Ⅲ.濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有____;
Ⅳ.寫出步驟⑨中反應(yīng)的化學方程式____.
Ⅴ.實驗所得精鹽質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,實驗中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有____個.14、電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,對電動自行車進行了測試,使車在平直的路面上由靜止開始運動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.電動自行車受到的摩擦力為____N;7~12s電動自行車行駛時克服摩擦力做的功是____J,電動自行車勻速運動時電動機的輸出功率是____.
15、下列反應(yīng)能生成水且屬于分解反應(yīng)的是____
A.氫氣的燃燒B.水的通電分解C.雙氧水的分解D.____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共8分)17、如圖所示;畫出力F對支點O的力臂L。
18、如圖所示;杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.
19、如圖所示;一重為G的均勻杠桿,可繞O點上下轉(zhuǎn)動,若讓杠桿靜止在圖示位置,請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖.
20、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖.當水箱內(nèi)的水達到一定深度時,浮標帶動杠桿壓住入水口,停止上水.請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2;O為支點.
評卷人得分五、解答題(共3題,共21分)21、(2015?金華)已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳.而Na2CO3受熱不分解.現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批。
NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù);設(shè)計了下列兩種實驗方案。
方案一:樣品測定生成CO2的質(zhì)量。
(1)本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是____。
(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸,在其他操作正確的情況下,____(填“能”或”不能“)準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。
方案二:樣品測定剩余固體質(zhì)量。
具體操作步驟如下:
①取一只潔凈的坩禍;稱得質(zhì)最為21.2克。冉向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為41.2克;
②加熱盛有樣品的坩堝;
③將坩堝充分冷卻;稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;
④多次重復(fù)步驟②和③至恒重;稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。
(3)實驗時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次。其目的是____。
(4)根據(jù)題意,計算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。(已知:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)
22、將“6V,2W”和“8V,2W”各一只串聯(lián)在電源上,通電后有一只燈正常發(fā)光,另一只發(fā)光較暗,則哪只燈在正常發(fā)光?23、如圖AOB是光滑軌道;A點的高度H大于B點的高度,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力。則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是哪條?為什么?
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】本題主要考查青霉素的發(fā)現(xiàn)案例。1928年;弗萊明在一次偶然的機會中發(fā)現(xiàn)了青霉菌生長的區(qū)域沒有致病菌,后來經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),是由于青霉菌能分泌一種叫做青霉素的抗生素。因此,本題應(yīng)該選B。
【分析】解答此類題的時,應(yīng)注意結(jié)合案例進行回憶。2、A【分析】【解答】解:動滑輪的重力不可忽略;則克服動滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功;
從摩擦角度考慮;隨著物體重力的增加,滑輪與繩子間摩擦會一定程度增大.
同時;物重增大,有用功逐漸增大,有用功占總功的比值在增大,所以機械效率逐漸增大,但由于摩擦也在增大,故機械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比,故A正確符合題意.
故選:A.
【分析】從題可知,動滑輪的重力不可忽略,則克服動滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功,首先根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出繩與滑輪間的摩擦,再利用公式η=×100%判斷出動滑輪的機械效率η與物體重力G的關(guān)系.3、D【分析】【解答】解:A;從斜面上開始下滑到水平木板上;撞擊木塊前,小車的質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,故重力勢能減小,動能增加,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;故A錯誤;
B;由于不計空氣阻力;但存在摩擦,所以小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能是減小的,一部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能,故B錯誤;
C;木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力;故C錯誤;
D;若木板的表面光滑且足夠長;木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運動,動能不變,保持平衡,故D正確.
故選D.
【分析】(1)動能和重力勢能大小的影響因素進行分析.
(2)動能和勢能之和就是機械能;若不計摩擦和阻力,機械能是守恒的.
(3)平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一個物體上;作用在同一條直線上.
(4)木板的表面光滑且足夠長,木塊在水平方向不受摩擦力,將做勻速直線運動,從這一角度分析.4、C【分析】【解答】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.
原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物;不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.所以原始生命起源于原始海洋.
故選:C
【分析】隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.5、B【分析】【解答】解:泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖:
腎臟中形成的尿液;經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以,從尿液的形成到尿液的排出的器官依次是:腎臟;輸尿管、膀胱、尿道.
故選:B
【分析】泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,①腎臟﹣形成尿液;②輸尿管﹣輸送尿液;③膀胱﹣暫時貯存尿液;④尿道﹣排出尿液.6、D【分析】【解答】A;此湖泊中食草魚類的主要食物是甲和水草等;A錯誤;
B;引進的外來生物甲;其適應(yīng)力強,又沒有天敵控制,影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),使生物多樣性受到威脅.B錯誤;
C;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;所有生物組成生物成分,C錯誤;
D;據(jù)資料可見:大量投放同種食草魚類不能有效控制甲的蔓延;D正確.
故選:D
【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象.二、填空題(共9題,共18分)7、呼吸泌尿皮膚【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道:(1)把體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄.
(2)排泄的三條途徑:①通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水;無機鹽和尿素等物質(zhì)排出體外.據(jù)此可以解答本題.
【解答】解:由排泄的三條途徑可以知道:①通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質(zhì)排出體外.8、焦耳【分析】【分析】物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和勢能的總和;叫做物體的內(nèi)能。一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能。
【解答】內(nèi)能的單位與功;熱量的單位一樣;都是焦耳。
故答案為:焦耳9、1.2【分析】【解答】由機械效率公式可得提升物體的有用功:
由公式可得物體被提升的高度:
故答案為:1.2.
【分析】由機械效率公式的變形公式求出有用功,再根據(jù)公式的變形公式求出問題的答案.10、形態(tài)特征生理特征【分析】【解答】:可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征;叫做遺傳性狀。
【分析】:此題考查的是性狀的定義,解答此題需要掌握什么是性狀,并能舉例。11、5.6×108【分析】【分析】知道每平方厘米的壓力,利用計算.
【解答】解:s=1cm2=1×10-4m2
答:它的咬合壓強高達為5.6×108Pa.12、CaCO3CaO+CO2↑|CaO+H2O═Ca(OH)2|Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】結(jié)合課本學過的知識,分析出題目中每一個反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,正確寫出它們的化學式,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律將化學方程式配平即可.要寫出化學方程式,首先要正確寫出反應(yīng)物、生成物的化學式,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平.【解答】解:(1)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰,反應(yīng)物石灰石主要成分碳酸鈣(CaCO3),生成物生石灰主要成分氧化鈣(CaO),又由質(zhì)量守恒定律可知方程式兩邊各種元素的原子個數(shù)分別相等可以分析出生成物除了CaO,還有CO2所以工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的反應(yīng)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑.(2)由建筑業(yè)上利用生石灰與水反應(yīng)制得熟石灰用以抹墻可知,反應(yīng)物是生石灰主要成分氧化鈣(CaO)和水(H2O),生成物是熟石灰主要成分氫氧化鈣Ca(OH)2,所以方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2(3)熟石灰吸收空氣的二氧化碳氣體后變成堅硬的石灰墻,分析可知生成物主要成分是碳酸鈣(CaCO3)和水(H2O),所以反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.13、加速溶解精鹽中會混有氯化鋇碳酸鈉和氫氧化鈉Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O6【分析】【分析】Ⅰ.根據(jù)溶解過程玻璃棒的作用來解答;
Ⅱ.根據(jù)氯化鋇除SO碳酸鈉除Ca2+和前面過量的鋇離子;加入的碳酸鈉溶液應(yīng)該放在氯化鋇溶液之后;否則多余的鋇離子無法除去進行分析;
Ⅲ.根據(jù)除雜過程進行分析;
Ⅳ.根據(jù)氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水進行分析;
Ⅴ.根據(jù)除雜過程進行分析.
【解答】解:正確的操作步驟為:(1)將粗鹽溶于足量水中制成溶液;(2)向溶液中加入足量的NaOH溶液,除去Mg2+,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl,過濾,除去濾渣;(3)向上述溶液中加入足量的BaCl2溶液,除去SO反應(yīng)的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;(4)向上述濾液中加入足量的Na2CO3溶液,除去Ca2+、Ba2+,反應(yīng)的方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;(5)向(4)濾液中滴加稀鹽酸,調(diào)節(jié)PH=7,除去CO和OH﹣,反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=H2O+CO2↑+2NaCl,NaOH+HCl=NaCl+H2O;(6)將NaCl溶液蒸發(fā);洗滌干燥,即得較純凈的食鹽;其中加入氫氧化鈉的順序中,只要放在過濾之前即可,加入碳酸鈉溶液必須放在加入氯化鋇溶液之后,否則多余的鋇離子無法除去;
Ⅰ.溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解;
Ⅱ.氯化鋇除SO碳酸鈉除Ca2+和前面過量的鋇離子;加入的碳酸鈉溶液應(yīng)該放在氯化鋇溶液之后;否則多余的鋇離子無法除去;
Ⅲ.根據(jù)上述除雜過程可知;濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有碳酸鈉和氫氧化鈉;
Ⅳ.在步驟⑦中若加入的鹽酸略過量;不會對實驗結(jié)果造成影響,因為鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)時氯化氫氣體揮發(fā)掉;
Ⅴ.根據(jù)上述除雜過程可知,整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有6個.14、351050210W【分析】【分析】(1)觀察速度﹣時間圖象;電動自行車在0~7s速度越來越快,7~12s,速度不再變化;觀察牽引力﹣時間圖象,在7~12s牽引力大小不變,由于電動車勻速運動,牽引力等于摩擦力,求出摩擦力的大小;(2)根據(jù)圖2讀出電動自行車在7~12s內(nèi)受到的牽引力,然后根據(jù)s=vt和W=Fs求出電動自行車行駛時克服摩擦力做的功;(3)利用P=fv求電動自行車勻速行駛時電動自行車勻速運動時電動機的輸出功率.
【解答】解:(1)由速度﹣時間圖象可知;電動自行車的運動特點是先加速;后勻速;
由牽引力﹣時間圖象可知,在7~12s牽引力大小F=35N,因為在7~12s勻速運動,所以摩擦力f=F=35N;(2)由速度﹣時間圖象可知,電動自行車勻速行駛時速度v=6m/s,由v=可知,電動自行車在7~12s內(nèi)行駛的距離:s=vt=6m/s×(12s﹣7s)=30m;則7~12s電動自行車行駛時克服摩擦力做的功:W=Fs=35N×30m=1050J;(3)電動自行車勻速運動時電動機的輸出功率:P=fv=35N×6m/s=210W.故答案為:35;1050;210W.15、C碳酸分解【分析】【分析】分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì);其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
【解答】解:A;氫氣的燃燒生成水;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B;水的通電分解生成氫氣和氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),但沒有水生成,故選項錯誤.
C;雙氧水的分解生成水和氧氣;有水生成,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
D;碳酸分解生成水和二氧化碳;有水生成,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:C;碳酸分解(合理即可).三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共8分)17、【分析】【解答】畫力臂的方法是在:從支點到力的作用線的垂直距離;如圖所示:
【分析】畫力臂的方法是在:從支點到力的作用線的垂直距離。18、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段;標出力的大小為200N;作F的作用線,由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂.并用L標出。如圖所示:
【分析】由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。19、解:物體的重心在其中心處;重力方向豎直向下;
要使力最小應(yīng)使力臂最長;圖中以O(shè)A長為力臂是最長的力臂,從A點做OA垂線,方向向上即為作用在A點的最小力,如圖所示:
.【分析】【分析】(1)物體的重力豎直向下;重心在物體的幾何中心;
(2)要使杠桿使用最省力,應(yīng)使其力臂最長.20、【分析】【解答】解:
過支點O分別作動力作用線和阻力作用線的垂線段(即動力臂L1和阻力臂L2).如圖所示:
.
【分析】力臂是指支點到力的作用線的距離.已知支點、動力和阻力的方向,過支點作力的作用線的垂線段即可.五、解答題(共3題,共21分)21、(1)濃硫酸(2)不能(3)使碳酸氫鈉完全反應(yīng)(4)84%【分析】【分析】(1)根據(jù)堿石灰會吸收水分和二氧化碳進行分析。
(2)根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑;鹽酸具有揮發(fā)性進行分析。
(3)根據(jù)實驗時需要重復(fù)“加熱;冷卻、稱量”操作多次;可以使碳酸氫鈉完全分解進行分析。
(
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