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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版必修1物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖甲所示,一輕質彈簧的下端,固定在水平面上,上端疊放著兩個質量均為m的物體A、B(物體B與彈簧栓接),彈簧的勁度系數為k,初始時物體處于靜止狀態.現用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開始向上做加速度為a的勻加速運動,測得兩個物體的v﹣t圖象如圖乙所示(重力加速度為g),則()

A.施加外力的瞬間,F的大小為2m(g﹣a)B.A、B在t1時刻分離,此時彈簧的彈力大小m(g+a)C.彈簧彈力等于0時,物體B的速度達到最大值D.B與彈簧組成的系統的機械能先增大,后保持不變2、如圖所示,小明用斜向上的力F拉放在地面上的重箱子,未拉動箱子,箱子受到地面支持力為N,摩擦力為f。保持繩方向不變,將拉力F增大一些;還是未能拉動箱子,則此過程下列判斷正確的是()

A.N增大B.f減小C.N與f合力大小可能減小D.N與f合力方向可能不變3、某人坐在甲船中,他看到乙船在運動,那么相對河岸兩船的運動情況不可能是()A.甲船不動,乙船在運動B.甲船運動,乙船不動C.甲、乙兩船都在運動D.甲、乙兩船運動方向一樣,且運動快慢相同4、關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是()A.物體的速度變化越快,加速度一定越大B.物體的速度變化,加速度一定變化C.物體的速度變化越大,加速度一定越大D.物體的速度為零時,加速度一定為零5、光滑水平面上有一物體,它的初速度為v0=1m/s;現用一水平拉力拉物體,物體加速度隨時間變化的關系如圖所示,則此物體()

A.0-2s內做勻加速直線運動B.在2s末的速度為2m/sC.在2-4s內的位移為10mD.在5s末的速度為零6、a、b兩車在相部的兩平行直車道上同向行駛,其v-t圖象如圖所示.已知t=1s時兩車并排行駛;不考慮兩車道間的距離,則。

A.t=0時,b車在a車后B.t=2s時,a、b兩車相距2.5mC.t=4s時,a、b兩車并排行駛D.a、b兩車兩次并排行駛的位置間距為40m7、如圖所示,小車沿水平地面向右勻加速直線運動,固定在小車上的直桿與水平地面的夾角為θ,桿頂端固定有質量為m的小球。當小車的加速度逐漸增大時,桿對小球的作用力變化的受力圖(OO′為沿桿方向)是()

A.B.C.D.8、一個木塊以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面,在水平面上運動的圖像如圖所示;則根據圖像不能求出的物理量是()

A.木塊的位移B.木塊的加速度C.木塊所受摩擦力D.木塊與桌面間的動摩擦因數9、如圖所示是一俄羅斯運動員撐桿跳時的情景;若不計空氣阻力,下列說法正確的是()

A.在撐桿的過程中桿對他的彈力大于她對桿的壓力B.在撐桿上升過程中,他始終處于超重狀態C.在空中下降過程中他處于失重狀態D.他落到軟墊后一直做減速運動評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、如圖所示,某物體運動的v-t圖像;根據圖像可知()

A.0~2s內物體位移的大小為4mB.0~2s內和4~5s內物體的速度方向相同C.0~2s內物體的加速度比4~5s內的加速度小D.0~5s內物體的平均速度為2.5m/s11、下列圖像中描述的物體的運動屬于勻速直線運動的是A.B.C.D.12、一個重20N的物體沿著斜面下滑,在下圖中關于物體受到的重力的圖示正確的是()A.B.C.D.13、端午節期間,一同學在家研究物體受力的方向與大小的關系。如圖所示,該同學用兩輕質細線拴住一物體,一根細線系在墻壁上,保持系在墻壁上的細線與豎直方向的夾角為30°,將另一細線由水平緩慢拉至豎直方向的過程中,若系在墻壁上的細線上的拉力大小為另一細線上的拉力大小為物體所受的重力大小為G;則下列說法正確的是()

A.先增大后減小B.先減小后增大C.的最大值為GD.的最小值為14、如圖所示,將質量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點,小球靜止在M點,N為O點正下方一點,ON間的距離等于橡皮筋原長,在N點固定一鐵釘,鐵釘位于橡皮筋右側?,F對小球施加拉力F,使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動,P為圓弧上的點,角PNM為60°。橡皮筋始終在彈性限度內,不計一切摩擦,重力加速度為g,則下列正確的是()

A.在P點橡皮筋彈力大小為B.在P點時拉力F大小為C.小球在M向N運動的過程中拉力F先變大后變小D.小球在M向N運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直15、如圖所示,固定在豎直平面內的光滑圓環的最高點有一個光滑的小孔。質量為m的小球套在圓環上。一根細線的下端系著小球,上端穿過小孔用手拉住?,F拉動細線,使小球沿圓環緩慢上移。在移動過程中手對線的拉力F和軌道對小球的彈力FN的大小變化情況是()

A.F減小B.F增大C.FN不變D.FN減小16、如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上,三條細繩結于O點,一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止狀態,另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°現緩慢改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結點O位置不變;整個裝置始終處于靜止狀態,下列說法正確的是。

A.繩OA的拉力先減小后增大B.斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大C.地面對斜面體有向右的摩擦力D.地面對斜面體的支持大于物塊P和斜面體的重力之和17、如圖所示,兩個質量分別為的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接。兩個大小分別為的水平拉力分別作用在上,則達到穩定狀態后,下列說法正確的是()

A.彈簧秤的示數是25NB.彈簧秤的示數是28NC.在突然撤去的瞬間,的加速度大小為7D.在突然撤去的瞬間,的加速度大小為1318、一興趣小組做了一次實驗,實驗時讓某同學從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示。根據圖象提供的信息,以下判斷正確的是()

A.在0至t2時間內該同學速度逐漸減小B.t2時刻該同學的加速度為零C.t3時刻該同學的速度達到最大D.在t3至t4時間內該同學處于超重狀態評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)19、(1)速度與時間的關系式:v=______。

(2)意義:做勻變速直線運動的物體,在t時刻的速度v等于物體在開始時刻的速度v0加上在整個過程中速度的變化量______。20、甲乙兩質點在同一時刻,從同一位置沿同一方向做直線運動,以出發點為原點,初速度方向為正方向建立坐標系,它們運動過程的圖象如圖所示,已知質點甲做初速度為0的勻加速直線運動,加速度為質點乙以某一初速度做勻減速直線運動,加速度為且速度減為0后保持靜止。求:

(1)a圖線對應甲還是乙;______(選甲或乙)

(2)的大小______。

21、如圖所示,重30N的箱子靜止在斜面上,斜面傾角按照重力作用的實際效果,可以將重力沿______________方向和______________方向進行分解,兩個力分別用F1、F2表示,請用作圖法將重力G沿上述方向進行分解。求得:F1=____________N;F2=____________N。

22、讀出如圖1中游標卡尺(50分度)與圖2螺旋測微器的讀數:

(1)如圖1,______mm。

(2)如圖2,______mm。23、一個物體以4m/s2的加速度做勻加速直線運動,則運動過程中任意1s的末速度一定比前1s的初速度大______m/s,而比后1s的初速度小______m/s。24、如圖甲、乙所示,圖中細線均不可伸長,兩小球均處于平衡狀態且質量相同.如果突然把兩水平細線剪斷,剪斷瞬間小球A的加速度的大小為________,方向為________;小球B的加速度的大小為________,方向為________;圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為________(θ、重力加速度g已知).

25、如右圖所示,游標卡尺的讀數為__mm。

評卷人得分四、作圖題(共2題,共16分)26、圖中物體處于靜止狀態,請用力的示意圖畫出圖中小球A所受彈力的情況。

27、已知圖中的球均處于靜止狀態,中的球是光滑的;請畫出它們所受彈力的方向.

A.B.C.D.評卷人得分五、解答題(共2題,共6分)28、創建文明城市,提倡機動車禮讓行人。某司機開車以8m/s速度行駛到路口附近,發現有行人準備過斑馬線,立即剎車禮讓行人。汽車做勻減速運動的加速度大小為2m/s2。求:

(1)汽車剎車2s后速度的大??;

(2)汽車剎車后3s內的位移大小;

(3)汽車剎車時離斑馬線的最小距離。29、請設計簡便易行的實驗方案,說出矩形磚塊、無縫鐵環、有橡皮擦的鉛筆的重心的大致位置,并根據它們重心的位置討論:重心一定在物體上嗎?具有規則幾何形狀的物體,重心一定與幾何中心重合嗎?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【詳解】

A.施加F前,物體AB整體平衡,根據平衡條件,有:2mg=kx;

施加外力F的瞬間,對整體,根據牛頓第二定律,有:

其中:F彈=2mg

解得:F=2ma

故A錯誤.

B.物體A、B在t1時刻分離,此時A、B具有共同的速度與加速度,且FAB=0;

對B:F彈′-mg=ma

解得:F彈′=m(g+a)

故B正確.

C.B受重力、彈力及壓力的作用;當合力為零時,速度最大,而彈簧恢復到原長時,B受到的合力為重力;已經減速一段時間,速度不是最大值;故C錯誤;

D.B與彈簧開始時受到了A的壓力做負功,故開始時機械能減小;故D錯誤;2、C【分析】【詳解】

AB.對箱子受力分析可知,箱子受重力,地面的支持力,地面的摩擦力和外力F,將外力F沿豎直和水平方向分解,豎直方向

水平方向

當拉力F增大,拉力在豎直方向和水平方向的分力都在增大,所以支持力N減小,f增大;故AB錯誤;

CD.箱子在四個力的作用下,處于靜止狀態,即平衡狀態,所以合力為零。那么N與f合力與F和G的合力等大反向,對于G大小不變,方向不變,外力F方向不變,大小在增大,利用矢量三角形可知,F和G的合力可能先減小后增大;可能一直減小,也可能一直增大,方向一直都在變,不會不變,所以C正確,D錯誤。

故選C。3、D【分析】【詳解】

A.若甲船不動;乙船運動,則人坐在甲船中看到乙船是在運動,選項A有可能;

B.若甲船運動;乙船不動,則人坐在甲船中看到乙船是在運動,選項B有可能;

C.若甲;乙兩船都在運動;速度不同時,則人坐在甲船中看到乙船也是在運動,選項C有可能;

D.若甲;乙兩船以相同速度同向運動;則人坐在甲船中看到乙船是靜止的,選項D不可能。

故選D。4、A【分析】【詳解】

物體的加速度等于物體的速度的變化率,所以物體的速度變化越大,加速度不一定越大,但物體的速度變化越快,加速度一定越大,故A正確,C錯誤;物體的速度變化,加速度不一定變化,如自由落體運動,故B錯誤;物體的速度為零時,加速度不一定為零,豎直上拋運動的最高點,故D錯誤.故選A5、C【分析】【詳解】

A.由圖可知0-2s內加速度在均勻增加;故物體做加速度增大的加速運動,故A錯誤;

B.圖像中面積表示速度變化量,即

解得

C.在2-4s內做勻加速直線運動的位移為

故C正確;

D.在4-5s內;加速度在減小,但仍在加速,速度在增加,故5s末的速度最大,故D錯誤。

故選C。6、B【分析】【詳解】

A.由圖象可知,0-1s內a車的位移為xa=10×1m=10m;

b車的位移為xb=×5×1m=2.5m

兩車在t=1s時并排行駛,所以在t=0時,b車在a車前7.5m;故A錯誤.

C.根據“面積”表示位移,由幾何知識可知,1-3s內a、b兩車通過的位移相等,而兩車在t=1s時并排行駛,所以兩車在t=3s時也并排行駛;故C錯誤.

B.1s到2s,兩車的位移之差為:

則t=2s時,a、b兩車相距2.5m;選項B正確;

D.即a、b兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為20m;故D錯誤.

故選B.

【點睛】

本題是速度--時間圖象的應用,要明確斜率的含義,知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義,同時要把握相遇的條件,如位移關系.7、C【分析】【詳解】

由題意;小車沿水平面向右做加速直線運動,其加速度方向水平向右,則小球的加速度方向也水平向右,根據牛頓第二定律知小球所受的合力方向也水平向右,小球受到重力和桿對小球的作用力,如圖。

作出三種加速度情況下,小球的受力圖和力的合成圖,由圖看出桿對球的作用力矢量末端在同一水平線上,故選C。8、C【分析】【詳解】

A.圖像圖線與坐標軸圍成的面積代表位移;可以求出位移,不選A;

B.圖像的斜率代表加速度;加速度可以求出,不選B;

C.圖像的斜率代表加速度,木塊所受的摩擦力為合力,根據牛頓第二定律有

但是不知道木塊的質量;所以摩擦力不能求出,選C;

D.根據牛頓第二定律有

可得

圖像的斜率代表加速度;動摩擦因數可以求出,不選D。

故選C。9、C【分析】【分析】

當物體的加速度豎直向上時;物體處于超重狀態,當物體的加速度豎直向下時,物體處于失重狀態;對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力小于物體的重力時物體處于失重狀態;對支撐物的壓力或對懸掛物的拉力大于物體的重力時物體處于超重狀態.

【詳解】

A.在撐桿的過程中桿對他的彈力與她對桿的壓力是作用力與反作用力,大小相等.故A錯誤;

B.在撐桿上升開始階段加速度的方向向上,他處于超重狀態;在上升的最后階段加速度的方向向下,她處于失重狀態,故B錯誤;

C.在空中下降過程他只受到重力的作用,加速度的方向向下,他處于失重狀態,故C正確;

D.他落到軟墊后開始時,軟墊的作用力小于重力,他仍然要做一段加速運動后才會減速,故D錯誤。

故選C。二、多選題(共9題,共18分)10、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.v-t圖像與坐標軸的面積表示位移,則0~2s內的位移為

選項A正確;

B.由圖可知;物體一直在沿正方向運動,故0~2s內和4~5s內物體的速度方向相同,選項B正確;

C.圖像的斜率表示物體的加速度;由圖可知,0~2s內物體的加速度比4~5s內的加速度小,選項C正確;

D.0~5s內物體的位移

故平均速度

選項D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

由v-t圖可知物體的運動過程中速度的變化,由圖像中斜率可得出加速度的大小關系;由圖像與時間由圍成的面積可得出物體的位移。11、B:C【分析】【詳解】

AC.圖像的斜率表示速度;所以A圖表示物體處于靜止,C圖像表示勻速直線運動,故A錯誤,C正確;

BD.圖像的斜率表示加速度,由圖可知,B圖中物體的速度不變,即為勻速直線運動,D圖表示物體做勻加速直線運動,故B正確,D錯誤.12、A:D【分析】【分析】

【詳解】

畫重力的圖示關鍵點;在于方向,作用點,還有就是力的大小用標度表示出來。重力方向豎直向下。

故選AD。13、B:D【分析】【詳解】

設F2與水平方向所成夾角為α,對物體進行受力分析可得

聯立可得

由幾何關系可得

由題意可知,α的變化范圍為0~90°,的變化范圍為60°~150°,在變化過程中先增大,后減小,故F2先減小后增大,當取最大值1時,F2最小,為而隨著α增大,tanα增大,故F1減小,當tanα最小時,其值最大,為

故選BD。14、A:B:D【分析】【詳解】

AB.設圓的半徑為R,橡皮筋的勁度系數為k,角PNM用θ表示,則=2Rcosθ=2Rcos60°=R

在M點橡皮筋彈力大小為mg,則mg=k·2R

P點橡皮筋彈力大小為

此時拉力F等于mg與彈簧彈力F0的合力,大小為

故AB正確;CD.結合A的分析可知,當小球與N的連線與豎直方向之間的夾角為α時,橡皮筋的伸長量

橡皮筋的彈力F′=k△x=mgcosα

對小球,設拉力F與水平方向之間的夾角為β,在水平方向Fcosβ=F′sinα

豎直方向F′cosα+Fsinβ=mg

聯立可得β=α,F=mgsinα

可知拉力F的方向繩子與橡皮筋的方向垂直,而且隨α的增大,F逐漸增大.故C錯誤;D正確。

故選ABD。

【點睛】

該題結合胡克定律考查共點力平衡,解答的關鍵是正確找出橡皮筋的形變量與圓的直徑之間的幾何關系,結合正交分解法列出方程求解。15、A:C【分析】【詳解】

對小球受力分析如圖:

根據圖中幾何關系可知:

根據相似比例關系:

重力和圓的半徑不變,隨著繩子長度減小,可知不變,減?。籄C正確,BD錯誤。

故選AC。16、A:B:D【分析】【詳解】

A.緩慢改變繩OA的方向至>90°的過程,OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置到3位置所示,可見OA的拉力先減小后增大,OP的拉力一直增大;故A正確;

B.若開始時P受繩子的拉力比較小,則斜面對P的摩擦力沿斜面向上,OP拉力一直增大;則摩擦力先變小后反向增大,故B正確;

C.以斜面和PQ整體為研究對象受力分析,根據平衡條件,斜面受地面的摩擦力與OA繩子水平方向的拉力等大反向;故摩擦力方向向左,故C錯誤;

D.以斜面體和P、Q整體為研究對象受力分析,根據豎直方向受力平衡:

由上圖分析可知F的最大值即為(當F豎直向上方向時),故Fcos????<則故D正確.17、B:C【分析】【詳解】

AB.對整體分析,整體的加速度

隔離對分析,根據牛頓第二定律得

解得:

故A錯誤;B正確;

C.撤去的瞬間,彈簧的彈力不變,的加速度

故C正確;

D.撤去的瞬間,的加速度大小

故D錯誤;

故選BC。18、B:D【分析】【詳解】

AB.在0到t2時間內,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不斷增大,所以加速度不斷減小,在t2時刻;支持力的大小等于重力的大小,故此時加速度為0,速度最大,A錯誤,B正確;

C.t3時刻;支持力大于重力,合力不為零,加速度不為零,速度為零,C錯誤;

D.根據牛頓第二定律得在t3到t4時間內;支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以該同學處于超重狀態,D正確。

故選BD。三、填空題(共7題,共14分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】v0+atat20、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)由圖可知,圖線的速度隨位移增大而減小,圖線的速度隨位移增大而增大,所以結合題意可知圖線表示質點乙的運動,圖線表示質點甲的運動;

(2)由圖可知,當時,乙的速度為即質點乙的初速度設質點乙、甲先后通過處時的速度均為對質點甲有

對質點乙有

代入數據聯立解得

當質點甲的速度質點乙的速度時,兩質點通過相同的位移均為對質點甲有

對質點乙有

代入數據聯立解得

聯立解得【解析】①.乙②.a1=3m/s2,a2=1m/s221、略

【分析】【詳解】

[1][2]按照重力作用的實際效果;可以將重力沿平行斜面方向和垂直斜面方向進行分解如圖。

[3][4]由力的分解得F1=Gsinθ=15N【解析】平行于斜面垂直于斜面1522、略

【分析】【詳解】

(1)[1]游標卡尺的最小分度值為0.02mm,主尺讀數為42mm,游標尺上第個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數為所以最終讀數為

(2)[2]螺旋測微器的最小分度值為0.01mm,固定刻度為可動刻度為所以最終讀數為【解析】42.202.986##2.987##2.98823、略

【分析】【詳解】

[1]任意1s末比前1s初相差2s,根據加速度與速度變化量的關系可知

所以任意1s末比前1s的初速度大8m/s;

[2]任意1s末和后1秒初是指同一時刻,所以任意1s的末速度等于后1s的初速度,即任意1s的末速度比后1s的初速度小0m/s。【解析】8024、略

【分析】【詳解】

設兩球質量均為m,對A球受力分析,如圖a所示,剪斷水平細線后,球A將沿圓弧擺下,故剪斷水平細線瞬間,小球A的加速度a1方向沿圓周的切線方向向下,即垂直傾斜細線OA

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