2025高考語文一輪復習講義含答案解析

學案71辨析并修改成分殘缺或贅余和結構混亂病句

——找準病因，精準修改

【復習任務】掌握成分殘缺或贅余和結構混亂病句的類型及其修改方法。

【考情微觀】見學案70

■知識圖要

濫用介詞而殘一由于……使……

T主語殘缺〉［

成濫用省略或暗換而殘一唐建立都護府，是最高統治機構

付諸于T語義性贅余卜1分

殘「動詞賓語殘缺一打擊侵權

殘

贊缺-T賓語殘缺卜5小落超位」針對國際油價步步攀升

缺

或介伺兵語殘缺T各國都增加石油儲備

可用于高血贅

壓發作的輔成分性贅余卜」余T謂語殘缺〕—建立技術管理制度等一系列工作

助治療

T虛詞殘缺）一本該頤養天年的年齡，他卻外出打工

句式雜糅）一旨在……為目的

T中途易轍〕一李老師自受傷后，學校經常去慰問

J藕斷絲連］—我產生一種光榮的感覺是難以形容的

前備知識—常見成分贅余與句式雜糅形式

一、常見成分贅余形式

下面是生活中經常遇到的成分贅余形式:

親眼目睹付諸于實踐這其中

互相廝打正方興未艾免費贈送

過慮的想法報刊雜志仔細端詳

過高的奢望德育教育偶然邂逅

渾身遍體鱗傷感激涕零的淚水衛生潔具

人民生靈涂炭真知灼見的意見懸殊很大

切忌不要違規難言之隱的苦衷十分罕見

被人貽笑大方涉及到中日關系我的拙見

生活安居樂業三十個蕓蕓眾生隨便茍同

更加變本加厲目前的當務之急過分苛求

大家眾所周知心里一直耿耿于懷先進楷模

格外明凈多了每個學生人手一本凱旋而歸

無故曠課責任責無旁貸

忍俊不禁地笑起來沒想到受到不虞之譽

二、常見句式雜糅形式

（一）表原因

1.原因是……造成/引起/誘發/作怪（原因是……；是……造成/引起/誘發/作怪）

2.是由于……的結果（是由于……；是……的結果）

3.之所以.的原因（之所以；....的原因）

4.是因為.的原因（是因為；....的原因）

5.由于……領導下（由于……的領導；在……領導下）

6.由于.下（由于；在下）

7.借口……為名（借口……；以……為名）

8.打著……為幌子（打著……的幌子；以……為幌子）

例句：日軍借口兩名士兵失蹤為名，發動了“盧溝橋事變”。

（二）表目的

1.目的是為了……（目的是……；為了……）

2.旨在以……為目的（旨在……；以……為目的）

3.供……之便（供……之用；以便……）

例句：加強交通安全教育的目的是為了防止這類事故再發生。

（三）表意圖

1.本著.為原則（本著原則；以....為原則）

2.從……為出發點（從……出發；以……為出發點）

3.是出于……決定的（是出于……；是由……決定的）

4.圍繞以.為中心（圍繞中心；以....為中心）

5.防止.不再（防止再；....不再）

例句：他們本著保證質量、降低成本為原則，使用了新工藝和新技術。

（四）表對象

1.對象是面向……（對象是……；是面向……）

2.對于……問題上（對于……問題；在……問題上）

3.比去年相比……（比去年……；與去年相比……）

例句：這本雜志的對象，主要是面向中學語文教師及其他語文工作者。

（五）表組成

1.還有來自..也參加了...（還有來自；....也參加了）

2.成分是.配制而成（成分是....；是由配制而成）

3.有……組成（有……；由……組成）

4.分……部分組成（分……部分；由……部分組成）

5.大多是以……為主（大多是……；以……為主）

6.……的特點是……的獨到之處（……的特點是……；……是……的獨到之處）

例句：這次網絡短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等15所高校的教

師、學生和科技工作者也參加了學習。

（六）表程度

分外...多了（分外....；....多了）

例句：他平時總是沉默寡言，但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業時，就變得分

外活躍而健談多了。

（七）表依靠

1.靠的是……取得的（靠的是……；是靠……取得的）

2.基于……依據（基于……；依據……）

3.根據……出發（根據……；從……出發）

4.關鍵在于……是十分重要的（關鍵在于……；……是十分重要的）

5.關鍵是……在起決定性作用（關鍵是……；……在起決定性作用）

例句：一個學生學習成績的好壞，關鍵是內因在起決定性作用。

（八）表條件

1.需要.不可（需要；非....不可）

2.非……才行（非……不可；只有……才行）

3.經過……下（經過……；在……下）

例句：要想學一手吹拉彈唱的技藝，非持之以恒地苦練才行。

（九）表范圍

1.大多以..為主（大多是....；以....為主）

2.以……為宜最好（以……為宜；……最好）

例句：這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多以青年師生為主。

（十）表時間

1.長達……之久（長達……；達……之久）

2.聽到……的消息傳來（聽到……消息；……的消息傳來）

例句：這架航天飛機的研制，耗時長達六年之久。

（H—）其他

1.采用……為準（采用……；以……為準）

2.根據..顯示（根據....；....顯示）

3.選..是當之無愧的（選....；....是當之無愧的）

4.他的死是為了..而死的（他的死是為了....；他是為了....而死）

5.并非是……（并非……；并不是……）

例句：王老師業務水平高，對自己的教學嚴格要求，對年輕教師細心指導，所以我們選

他做學科帶頭人是當之無愧的。

活動一辨析并修改成分殘缺或贅余病句

（一）辨析并修改成分殘缺病句

1.主語殘缺

請具體分析下列病句或畫線句的病因，并正確修改。

⑴（2021?全國甲）燒菜做飯作為一項生活技能，能讓學生受益一生。更為重要的是，通過學習

燒菜做飯還會增強學生對家務勞動的理解與認知，有助于在和家人的相處中更懂得體諒、更

懂得感恩、更懂得分擔。

答：_______________________________________________________________________________

（2）他是位廉潔奉公的好干部，得到了人民的擁戴，便安排他擔任了縣長的職務。

答：_______________________________________________________________________________

答案（1）畫線句有兩處成分殘缺的語病：一是濫用介詞“通過”導致句子缺少主語，應刪掉

“通過”；二是“在和家人的相處中更懂得”前缺少主語，應在“有助于”后加“他們”。

（2）句中前兩個分句的主語是“他”，最后一個分句卻暗換了主語，造成主語殘缺，應在“便

安排”前加''上級”。

H辨析方法主語殘缺兩情形

情形一：濫用介詞而使主語殘缺。

介詞當頭審主殘，意思是遇到介詞“對”“在”“通過”“經過”“根據”“從”等放

在句首時，一定要看是否造成了主語殘缺。

情形二：濫用省略或暗換主語而使主語殘缺。

主語殘缺同主語省略不同。主語殘缺是指缺少了主語，從而影響意思的表達。而省略主

語，并不影響意思的表達：①有上下文，不會影響理解。只要不引起歧義，主語是可以承接

下去的，后一句可以承前省略主語。例如：“他其實不聰明，但這回沒做錯。”②無主句，

指根本沒有主語的句子。這種句子的作用在于描述動作、變化等情況，而不在于敘述“誰”

或者“什么”進行這一動作或發生這個變化。它的主語往往是不確定的，如：“上課了！”

或者根本無法補充出主語，如：“下雨了。”

2.賓語殘缺

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

(1)(2022?浙江)肺魚也是一種重要的“活化石”，其化石的記錄在整個地史時期都有較好的保

存，肺魚身體結構的變化連續地展現出它們由海洋到陸地淡水環境。

答：___________________________________________________________________________

(2)桃花鄉走可持續發展之路，按照建成生態環境和諧優美、資源集約節約利用、經濟社會協

調發展的生態鄉，制訂了五年發展建設規劃。

答:___________________________________________________________________________

答案(1)“展現”后面缺少與之搭配的賓語中心語，可在“淡水環境”后加“的適應過

在O

⑵介詞“按照”缺少賓語中心語，可在“生態鄉”后加“的要求”。

H辨析方法辨析賓中，抓住特征

所謂賓語殘缺，實際上是賓語中心語殘缺。殘缺有兩種情況：一是誤把賓語的修飾語當

成了賓語，二是賓語中心語前面有較復雜的定語。因此，要辨析賓語殘缺，首先要順著謂語

找賓語，尤其要注意謂語后面的成分過長或過于復雜這一情況。

另外，介詞有時因為所帶賓語過長而缺失中心語，也值得注意。

3.謂語殘缺

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

(1)大型流感病毒來勢洶洶，嚴重威脅全人類的健康與福祉，也暴露了全球公共衛生治理上的

短板，推進全球公共衛生治理體系改革的必要性。

答：___________________________________________________________________________

(2)(2019?浙江)近年來，《戰狼H》《流浪地球》等一批精良藝術品質和積極價值取向的文藝作

品受到觀眾廣泛認可，這充分證明過硬品質是新時代文藝實現文化引領的基本條件。

答：___________________________________________________________________________

答案(1)“推進……必要性”前缺少謂語動詞，可在“推進”前加“凸顯出”。

⑵“精良藝術品質和積極價值取向”前缺少謂語動詞，可在“精良”前加“具有”。

s辨析方法關注枝葉中的主謂短語

一般句子中都有主語和謂語兩部分，相比之下，謂語顯得更為重要，因為謂語是陳述主

語的。如果沒有謂語，就弄不清主語是怎么回事了。因此，一般情況下，謂語輕易不會殘缺，

如果殘缺，主要有兩種情形：一是句首陳述對象缺乏相應的謂語，卻另起一個頭，如上面第

(1)句；二是枝葉成分使用主謂短語，卻缺乏相應的謂語，如上面第(2)句，辨析仍需要查找句

子主干及枝葉部分的主干。

4.虛詞殘缺

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

(1)“珠峰小鎮”未來還將匯聚更多山地戶外運動資源，培育更多行業市場主體，助力西藏日

喀則邁向高質量發展、實現共同富裕的新征程上續寫不斷“攀登”的新篇章。

答：_______________________________________________________________________________

（2）空間站夢天實驗艙順利完成轉位，這標志著中國空間站“T”字基本構型在軌組裝完成，

我國建成空間站的目標邁出了關鍵的一步。

答:___________________________________________________________________________

答案（1）“邁向高質量發展、實現共同富裕的新征程上”介詞殘缺，應在“邁向”前加

“在”。

（2）“我國建成空間站的目標邁出了關鍵的一步”介詞殘缺，應在“建成”前加“向著”。

Q辨析方法關注介詞

虛詞殘缺主要是介詞殘缺。介賓短語，是由介詞和其后面的名詞、代詞或名詞性短語組

合而成的，在句子中起修飾或補充說明動詞的作用，表示時間、處所、方位、對象等。由于

主觀忽視或者客觀上句子過長，往往會出現介詞缺失的問題。我們要特別留心兩個介詞連用，

以及介詞與連詞連用，且該介詞與連詞又同形的情況。

（二）辨析并修改成分贅余病句

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

（1）美食佳肴如人生百味，你品我嘗方知其個中滋味。

答：_______________________________________________________________________________

（2）隨著廠商陸續推出新車型，消費者又再次將目光聚焦到新能源車上，不少新能源車的增長

在15%到30%左右。

答：_______________________________________________________________________________

答案⑴“其”即“這”，“個中”即“這之中”，“其”與“個”語義重復，應刪掉其一。

⑵“又再次”語義重復，應刪掉“又”或“再次”；“15%到30%”本身就是一個區間，后

面不能用概數，應刪掉“左右”。

H辨析方法關注重點詞語

成分贅余一般有兩種情況：一是重復；二是句子里多了不該有的成分，造成意思不通，

不好理解，主要有主語多余、謂語多余、賓語多余、附加成分多余等。成分贅余更多的是語

義性贅余，有的甚至成了習慣，應特別注意。如：實屬（是卜（非常）懸殊、（更加）彌足珍貴、（正）

方興未艾等，括號里面的內容皆屬于贅余成分。

成分贅余較為隱蔽，不易被發現。對此，我們一方面要準確、細致地理解句子中每個詞

語的意思，另一方面在平時應注意積累一些習慣性贅余詞語。

活動二辨析并修改結構混亂病句

（一）辨析并修改句式雜糅病句

句式雜糅是把兩種或兩種以上的句式混雜在一個句子中，該結束的地方不結束，從而造

成前后交叉錯疊，句子結構混亂。

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

（1）（2022?浙江）職業教育法的頒布旨在提升職業教育認可度為目標，深化產教融合、校企合作，

完善職業教育保障制度和措施，更好地推動職業教育高質量發展。

答：___________________________________________________________________________

（2）（2019?浙江）當人體免疫力大幅受損的情況下，"超級真菌”會乘虛而入，使病情雪上加霜，

加速病人死亡，因此它被貼上了“高致死率”的標簽，使人聞之色變。

答:___________________________________________________________________________

答案（1）“旨在……為目標”是將“旨在……”與"以……為目標”兩種句式雜糅在一起，

可刪掉“為目標”，或把“旨在”改為“以”。

（2）“當……下”是將“當……時”與“在……下”兩種句式雜糅在一起，可把“當”改為

“在”。

Q辨析方法分析句子結構

句式雜糅是結構混亂的主要類型，辨析時應注意：

（1）熟悉并積累常見的結構混亂類型，尤其注意介詞結構（短語），如“對于……問題

上”“由于……下”等，濫用介詞結構（短語）最易造成結構混亂。

（2）分析句子結構，看句子中是否存在兩個謂語結構疊加的情況。雜糅主要是前一種結構

的頭與后一種結構的尾交叉組合在一起。

（二）辨析并修改中途易轍病句

中途易轍是指在表達句意時，前一個分句沒有說完，而后一個分句又暗換了主語，從而

造成表意混亂。

請具體分析下列病句或畫線句的病因，并正確修改。

（1）（2020?浙江）長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來，各參研參試單位和全體同志

團結拼搏，經歷嚴峻考驗，克服重重困難，獲得了最后的勝利。

答：___________________________________________________________________________

（2）三星堆文化并不孤立□此次發現的銅尊、銅囊、玉琮以及銅器紋飾，祖型都能夠在中原地

區出土的一系列器物中被找到。

答：___________________________________________________________________________

答案（1）“長征五號B運載火箭自從……以來”，主語是“長征五號B運載火箭”，在它“首

次……以來”后續情形沒有敘述的情況下，緊接著說“各參研參試單位和全體同志……”，

暗換了主語。可將“自從”調整到句子最前面。

（2）畫線句前一分句的主語是“銅尊、銅爨、玉琮以及銅器紋飾”，后一分句的主語是“祖

型”，暗換了主語。可將“祖型”調整到句末，并將“被”字刪掉。

H辨析方法抓介詞結構，看主語位置

（1）抓住句子中的介詞結構，看其前后主語、謂語是否缺失。

（2）查看介詞“被”是否造成中途易轍。

（3）查看主語位置。找出介詞結構之后，看句子中主語的位置是否恰當。主語一般位于介

詞之后。

（三）辨析并修改藕斷絲連（前后兩兼）病句

“藕斷絲連”是指一句話的結構已經完整，卻把它的最后一部分用作另一部分的開頭，

也就是把兩句話不恰當地合并成一句話。也叫“前后兩兼”。

請具體分析下列病句的病因，并正確修改。

（1）英國皇家莎士比亞劇團藝術總監對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已，

贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設計形成了奇妙的平衡。

答：___________________________________________________________________________

（2）2020年12月17日，嫦娥五號返回器成功著陸，確保我國下一步載人登月任務順利實施和

探月工程持續推進奠定堅實基礎。

答：___________________________________________________________________________

答案（1）“贊美……平衡”前后牽連，結構混亂，即“昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設

計”既作“贊美”的賓語，又作“形成了奇妙的平衡”的主語。可在“舞臺設計"后加“，

認為這二者”。

⑵“確保……奠定堅實基礎”前后牽連，結構混亂。可把“確保”改為“為"，或刪掉“奠

定堅實基礎”。

H辨析方法區別兼語句

與“藕斷絲連”相似的是兼語句。兼語句是一種句型，不是病句。如“王老師叫小強去

辦公室”就是一個兼語句，“小強”是兼語，身兼二職，既是“叫”的賓語，又是“去”的

主語。支配兼語的動詞必須是使令動詞，才能構成兼語句，而“藕斷絲連”句中的有關動詞

不是使令動詞，所以是病句。

對點練案36

一\專項訓練

（一）選擇題

1.（2020.全國H）下面的句子有語病，修改最恰當的一項是（）

對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現，已經說明

它是成熟的文字。

A.就文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現，已經說明它

是成熟的文字。

B.對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現，已經說

明它是成熟的文字。

C.對于文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文基本都已出現，說明它已

經是成熟的文字。

D.就文字本身來說，漢代學者總結的“六書”的方法在甲骨文中基本都已出現，說明它已

經是成熟的文字。

答案D

解析原句有三處語病：一是“對于文字本身來說”句式雜糅，應改為“對于文字本身”或

“就文字本身來說”；二是缺少與“在”搭配的詞語，應在“甲骨文”后加“中”；三是“已

經說明它是成熟的文字”語序不當，應把“已經”移至“它”后。

2.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）

作為杰出代表的四大名著是典型的章回體小說，即每一回的標題都是一副詞句工整、前

后相接的對聯。對聯這二史國理特的諳直藝術形式應.用于靠旦小說的回目中，―是明代小說家

-的二大創舉葭

A.對聯這一中國獨特的語言藝術形式被應用于章回小說的回目中，是明代小說家的一大創

舉。

B.對聯這一中國獨特的語言藝術形式應用于章回小說的回目，是明代小說家的一大創舉。

C.將對聯這一中國獨特的語言藝術形式應用于章回小說的回目中，是明代小說家的一大創

舉。

D.將對聯這一中國獨特的語言藝術形式應用于章回小說的回目，是明代小說家的一大創舉。

答案C

解析c項”將……應用于……”是人的行為舉措，可以作”是……創舉”的主語，正確。

A項結構混亂，主賓搭配不當，這里“……是……”標示這是一個判斷句，賓語中心語為“創

舉”，作主語的應該是人類的行為舉措，而所給出的主語部分是對聯的狀態，并非人的舉措。

B項”……應用于章回小說的回目”，缺少與介詞“于”搭配的中心語“中”；主賓搭配不

當，“對聯……”是一種狀態，陳述重點為“對聯”，并非人的舉措，與后面“創舉”不搭

配。D項”應用于章回小說的回目”后面缺少與介詞“于”搭配的賓語中心語“中”。

（二）主觀題

3.文中畫橫線的部分有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語，不得改

變原意。

六十三年來，千千萬萬有志兒女從祖國各地奔赴西北戈壁，在大漠獻青春、獻終身，讓

青春在黨和人民最需要的地方絢爛如花，堅定如磐。現在，歷史的接力棒已經交由新時代航

天人的手中，他們將為建成航天強國夢而重整行裝再出發。

答：____________________________________________________________________________

答案（示例）歷史的接力棒己經交到新時代航天人的手中，他們將為實現航天強國夢而重整

行裝再出發。

解析畫線句有兩處語病：一是“接力棒已經交由新時代航天人的手中”句式雜糅，“交

由……來傳遞”“交到……手中”兩個句式雜糅在一起，可改為“接力棒已經交到新時代航

天人的手中”或“接力棒已經交由新時代航天人來傳遞”；二是“建成航天強國夢”搭配不

當，可改為“實現航天強國夢”或“建成航天強國”。

4.下面的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語，不得改變原意。

種蓮人陪著我走在蓮田邊，在向我傾訴蓮藕的種植過程時，總是覺得種蓮的人就像蓮子

一■樣。

答：___________________________________________________________________________

答案（示例）種蓮人陪著我走在蓮田邊，向我傾訴蓮藕的種植過程，我總是覺得種蓮的人就

像蓮子一樣。

解析原句有兩處語病：一是濫用介詞，應刪掉“在……時”中的“在”和“時”；二是暗

換主語，“總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣”的主語是“我”，而前面句子的主語是“種蓮

人”，應在“總是”前加“我”。

5.下面的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語，不得改變原意。

根據推介資料顯示，唐卡在京舉辦展覽并非是第一次，本次展覽時間將截止至11月28

日。

答：___________________________________________________________________________

答案（示例）推介資料顯示，唐卡在京舉辦展覽并非第一次，本次展覽時間將于11月28日

截止。

解析原句有三處語病：一是“根據推介資料顯示"句式雜糅，應改為“根據推介資料”或

“推介資料顯示”；二是“并非是”成分贅余，“非”即“不是”之意，應刪掉“是”；三

是“截止至”表述不當，糅合了“截止”和“截至”，“截止”表示到某個時間停止，“截

至”表示停止于某個時間，可將“截止至11月28日”改為“于11月28日截止”。

6.下面的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語，不得改變原意。

今天日漸深入群眾的專業體育項目，不少人行動自覺參與到運動健身中來，主動健身、

科學健身已經共同成為很多人的共識。

答：___________________________________________________________________________

答案（示例）在專業體育項目日漸深入群眾的今天，不少人用行動自覺參與到運動健身中來,

主動健身、科學健身已經成為很多人的共識。

解析原句有三處語病：一是中途易轍，前句主語是“專業體育項目”，后句主語是“不少

人”，應將“今天日漸深入群眾的專業體育項目”改為“在專業體育項目日漸深入群眾的今

天”；二是成分殘缺，應在“行動”前加“用”；三是成分贅余，應刪掉“共同”。

7.下面文段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不

得改變原意。

羅非魚引入我國后，逐漸成為我國養殖量最大的外來魚類，按產量計算排在維、鰻、鯉、

鯽、草魚之后，位居外來淡水養殖魚類的第一名。1990年以來，①我國已成為羅非魚養殖產

量世界上最多的國家，②近年來產量維持在每年160萬噸以上，③在國際水產品貿易中占有

舉足輕重的重要地位，④帶動了大量相關從業人員致富和行業發展。⑤羅非魚等外來水生動

物對于我國漁業增產、漁民增收和保障糧食安全等方面具有非常重要的作用。⑥由此可見，

我們應該科學看待外來生物，⑦不必談“外”色變，⑧不應否定外來生物的積極作用。

答：___________________________________________________________________________

答案①將“世界上”調至“羅非魚養殖產量”前；③刪掉“重要”（或：刪掉“舉足輕重

的”）;⑤將“對于”改為“在”（或：將“方面”改為“來說”）。

解析①句多層定語語序不當，表處所的定語“世界上”應調至“羅非魚養殖產量”前。③

句“舉足輕重的重要地位”中，“舉足輕重”比喻所處的地位重要，與后面的“重要”表意

重復，應刪掉“重要”或“舉足輕重的”。⑤句“對于我國漁業增產、漁民增收和保障糧食

安全等方面”句式雜糅，可將“對于”改為“在”或將“方面”改為“來說”。

8.下面文段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不

得改變原意。

專家觀察到，在不到二十年的時間里，①地松鼠本已非常大的后腳掌相對于它們的體型

大約增長了11%左右，而脊柱長度縮短了6%o②它們的體形在短時間內發生變化的原因，

可能就是由于氣溫升高帶來的巨大環境壓力。南非地松鼠的變形不是個例。③越來越多的證

據表現，很多物種的體形都在短時間內發生了微妙的變化。但我們不知道，動物的適應速度

能不能跟得上溫度的攀升速度；④我們也不知道，這些物種離種群崩潰的臨界點到底還有多

遠。

答:___________________________________________________________________________

答案①刪掉“大約”或“左右”；②刪掉“的原因”或“由于”；③將“表現”改為“表

明”或“顯示”。

解析①句成分贅余，“大約”與“左右”重復，應刪掉其一。②句結構混亂，“原因是……”

與“是由于……”句式雜糅，應刪掉“的原因”或“由于”。③句搭配不當，“證據”與