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文檔簡介

PAGE9-課時2物質的轉化發展目標體系構建1.通過典型物質的性質,能對酸、堿、鹽、氧化物及它們之間反應進行描述和符號表征,培育“宏觀辨識與微觀探析”的核心素養。2.通過歸納相關物質間的化學反應關系,建立物質轉化模型,相識物質的改變規律,培育“改變觀念與模型認知”的核心素養。一、酸、堿、鹽、氧化物的性質1.酸的通性(以H2SO4為例)(1)酸堿指示劑變色:遇石蕊試液變紅。(2)與活潑金屬(Zn)反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反應類型置換反應。(3)與堿(NaOH)反應(中和反應)的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,反應類型復分解反應。(4)與堿性氧化物(CuO)反應的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。(5)與某些鹽(Na2CO3)反應的化學方程式為H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O,反應類型復分解反應。2.堿的通性(以NaOH為例)(1)酸堿指示劑變色:遇酚酞試液變紅,遇石蕊試液變藍。(2)與酸性氧化物(CO2)反應的方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(3)與酸(HCl)反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。(4)與某些鹽(MgCl2)反應的化學方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl,反應類型復分解反應。3.鹽的通性(1)與酸反應生成新鹽與新酸。(2)與堿反應生成新鹽與新堿。(3)與鹽反應,如NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3。4.氧化物的通性氧化物eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(酸性氧化物+\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(H2O→含氧酸,堿→鹽+H2O)),堿性氧化物+\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(酸→鹽+H2O,H2O→堿))))實例:CO2+H2O=H2CO3CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(CO2少量)CuO+2HCl=CuCl2+H2OCaO+H2O=Ca(OH)2二、物質的轉化1.完成下列物質的轉化,寫出化學方程式:eq\x(Ca)eq\o(→,\s\up10(①),\s\do10())CaOeq\o(→,\s\up10(②),\s\do10())eq\x(CaOH2)eq\o(→,\s\up10(③))eq\x(CaSO4)eq\x(C)eq\o(→,\s\up10(④),\s\do10())eq\x(CO2)eq\o(→,\s\up10(⑤),\s\do10())eq\x(H2CO3)eq\o(→,\s\up10(⑥),\s\do10())eq\x(CaCO3)請寫出序號所示反應的化學方程式:①2Ca+O2=2CaO。②CaO+H2O=Ca(OH)2。③Ca(OH)2+SO3=CaSO4↓+H2O。④C+O2eq\o(=,\s\up10(點燃))CO2。⑤CO2+H2O=H2CO3。⑥Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O。2.物質的轉化規律單質到鹽的轉化關系:eq\x(金屬單質)eq\o(→,\s\up10(O2))eq\x(堿性氧化物)eq\o(→,\s\up10(H2O))eq\x(堿)eq\o(→,\s\up10(酸或),\s\do10(酸性氧化物))eq\x(鹽)eq\x(非金屬單質)eq\o(→,\s\up10(O2))eq\x(酸性氧化物)eq\o(→,\s\up10(H2O))eq\x(酸)eq\o(→,\s\up10(堿或),\s\do10(堿性氧化物))eq\x(鹽)3.物質轉化的應用(1)物質制備實例[以制備Ca(OH)2為例](2)工業生產①最適當方法的選擇②實例——工業上制取NaOHa.不采納Na2O與H2O反應的緣由:Na2O作為原料,來源少,成本高;b.主要采納:電解飽和食鹽水;c.過去曾采納:用鹽(如Na2CO3)與堿[如Ca(OH)2]反應。寫出制取MgCl2的幾種可能反應的化學方程式。[提示]Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;MgO+2HCl=MgCl2+H2O;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;BaCl2+MgSO4=MgCl2+BaSO4↓。1.推斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)物質的改變是困難的,物質之間的轉化可能有多種途徑。 ()(2)物質轉化的過程肯定發生了化學反應。 ()(3)Cu、CuO均可與鹽酸反應生成CuCl2。 ()(4)物質間的轉化是可相識的、有規律的,轉化是有條件的,在探討生疏物質的性質時,要特殊關注反應條件和環境。 ()[答案](1)√(2)√(3)×(4)√2.下列反應方程式不正確的是()A.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClB.Cu(OH)2+2NaCl=CuCl2+2NaOHC.BaCl2+2AgNO3=Ba(NO3)2+2AgCl↓D.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O[答案]B3.依據酸的通性,寫出硫酸分別與鎂、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸鎂反應生成硫酸鎂的化學方程式。_____________________________________________________;_____________________________________________________;_____________________________________________________;_____________________________________________________。[答案]Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑MgO+H2SO4=MgSO4+H2OMg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2OMgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2↑+H2O物質的轉化古詩詞中蘊含著豐富的化學改變,明朝的詩人于謙的《石灰吟》是一首托物言志詩。作者以石灰作比方,表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。請回答下列問題:(1)上述詩句中涉及了哪些化學物質?它們分別屬于哪類物質?(2)以上述物質為例,描述各類化合物之間的轉化關系。[答案](1)詩句中涉及了碳酸鈣、氧化鈣,分別屬于鹽和氧化物。(2)常見含鈣化合物的轉化關系為1.單質、氧化物、酸、堿和鹽的轉化關系留意事項:(1)金屬與酸反應的條件:金屬為金屬活動性依次表中氫前面的金屬。(2)金屬與鹽反應的條件:活潑金屬置換出不活潑金屬。(3)鹽與酸反應的條件:強酸制取弱酸。(4)鹽與鹽反應的條件:反應物兩可溶;生成物至少有一沉淀。(5)鹽與堿反應的條件:反應物兩可溶,生成物有一難溶物。2.無機基本反應類型(1)化合反應:A+B+……→C;(2)分解反應:A→B+C+……;(3)置換反應:A+BC→AC+B;(4)復分解反應:AB+CD→AD+CB。[注](1)常見的置換反應有①金屬與酸、鹽的置換反應;②H2還原某些金屬氧化物(如CuO);③碳與H2O(g)反應制取水煤氣等。(2)復分解反應一般是酸、堿、鹽之間的反應。【典例】有關物質之間的部分轉化關系如圖所示,其中“——”表示物質之間能發生化學反應,“→”表示物質之間的轉化關系。下列說法中正確的是()A.物質X是一種常見的有機化合物B.反應②肯定有鹽參與反應C.CaCO3與NaOH反應可生成Ca(OH)2D.圖中的全部反應均不屬于置換反應D[由于CO2、CaCO3之間能相互轉化,CO2與Ca(OH)2能反應,X可以為CO2,它不屬于有機化合物,A錯誤。Ca(OH)2能與CO2反應生成CaCO3,但CO2不屬于鹽,B錯誤。由于CaCO3難溶,不能與NaOH反應,C錯誤。][借題發揮](1)依據物質的類別不同,寫出②的可能化學方程式。(2)反應③的反應類型是什么?[答案](1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH等)。(2)分解反應1.下表所列各組物質中,物質之間按箭頭方向不能通過一步反應實現如圖所示轉化的是()甲乙丙ACuOCO2H2OBCCOCO2CCaCO3CaOCa(OH)2DH2SO4H2OH2C[CuO與CO反應生成銅和CO2,CO2與堿反應能生成水,氧化銅與氫氣反應能生成水,圖示為,A正確;碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳接著燃燒生成二氧化碳,碳完全燃燒生成二氧化碳,圖示為,B正確;CaCO3難溶于水,不與堿溶液發生反應,不能生成氫氧化鈣,C錯誤;硫酸與堿反應可以生成水,與活潑金屬反應生成氫氣,電解水生成氫氣,圖示為,D正確。]2.對于化學反應:A+B=C+D,下列說法中正確的是()A.若生成物C、D有一種為單質,該反應肯定是置換反應B.若生成物C、D分別為兩種沉淀,A、B有可能為鹽和堿C.若生成物C、D是鹽和水,則A、B肯定是酸和堿D.若生成物C、D是兩種化合物,則A、B肯定是化合物B[由反應CO+CuOEQ\o(\s\up10(△),CO2+Cu知,A項錯誤;由反應Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓知,B項正確;由反應CuO+H2SO4=CuSO4+H2O知,C項錯誤;由反應CH4+2O2eq\o(→,\s\up10(點燃),\s\do10())CO2+2H2O知,D項錯誤。]素材1每年的9月20日為全國的愛牙日。牙齒保健越來越受到人們的重視。牙齒保健是指對牙齒的愛護,包括牙齒整齊、雪白、沒有牙齒疾病,比如牙周病等、口腔無異味、正常進行咀嚼功能等。每天養成刷牙的好習慣,早晨起床和晚上睡覺之前都必需刷牙,這樣能將口腔及牙齒上面的食物碎渣、軟白污物和牙菌斑消退。某品牌牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣,可以用石灰石制備。某同學設計了一種制備碳酸鈣的試驗方案,流程圖為eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(①高溫))eq\x(生石灰)eq\o(→,\s\up10(②加水))eq\x(石灰水)eq\o(→,\s\up10(③加Na2CO3溶液))eq\x(碳酸鈣)問題探究:(1)上述流程中涉及的無機反應類型有哪些?(2)寫出上述流程中①②③的化學方程式。(3)石灰水屬于哪種分散系?分散質是什么?(4)請你仍舊用石灰石為原料(其他試劑自選),設計另一種制備碳酸鈣的試驗方案,并用流程圖的形式表示出來。(5)仍以石灰石為原料(其他試劑自選),設計兩種制備CaCl2的試驗方案,并用流程圖形式表示出來。[答案](1)分解反應、化合反應、復分解反應。(2)①CaCO3eq\o(=,\s\up10(高溫))CaO+CO2↑,②CaO+H2O=Ca(OH)2,③Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(3)溶液。Ca(OH)2。(4)eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(加鹽酸))eq\x(CaCl2)eq\o(→,\s\up10(加Na2CO3溶液))eq\x(碳酸鈣)(或eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(高溫))eq\x(生石灰)eq\o(→,\s\up10(CO2))eq\x(碳酸鈣)或eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(高溫))eq\x(生石灰)eq\o(→,\s\up10(加鹽酸))eq\x(氯化鈣)eq\o(→,\s\up10(加Na2CO3溶液))eq\x(碳酸鈣))(5)eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(高溫))eq\x(生石灰)eq\o(→,\s\up10(加鹽酸))eq\x(氯化鈣)eq\x(石灰石)eq\o(→,\s\up10(加鹽酸))eq\x(氯化鈣)素材2氫氧化鈣,俗稱熟石灰或消石灰,是一種白色粉末狀固體。氫氧化鈣是重要的建筑材料。農藥中的波爾多液正是利用石灰乳(溶于水的氫氧化鈣)和硫酸銅水溶液依據肯定的比例配制而成的。冬天,樹木過冬防蟲,樹木根部以上涂80cm的石灰漿。工業常用制備方法——石灰消化法:將石灰石煅燒成氧化鈣后,經精選與水按1∶(3~3.5)的比例混合,生成氫氧化鈣料液經凈化分別除渣,再經離心脫水,干燥,即為氫氧化鈣成品。反應方程式:CaCO3eq\o(=,\s\up10(高溫))CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2。問題探究:(1)石灰乳與CuSO4溶液混合可能發生的化學方程式為____________________________,反應類型為________。(2)工業上制備Ca(OH)2主要從哪些方面考慮。[答案](1)Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4復分解反應(2)主要考慮原料(石灰石)來源豐富,價格便宜,生產成本低,對設備要求低。通過素材1和素材2中CaCO3和Ca(OH)2制備方法和方案的設計與評價,培育學生的“科學探究與社會責任”的化學核心素養。1.下列物質中,與酸、堿、鹽均能反應的物質是()A.CuO B.CaCO3C.Na2CO3 D.CO2C[CuO不能與堿和鹽反應,A不符合題意;CaCO3不能與堿和鹽反應,B不符合題意;CO2不能與酸反應,D不符合題意。]2.以下表示的是碳及其化合物的轉化關系,其中涉及的基本反應類型依次是()Ceq\o(→,\s\up10(CuO),\s\do10(高溫))CO2eq\o(→,\s\up10(H2O))H2CO3eq\o(→,\s\up10(CaOH2))CaCO3eq\o(→,\s\up10(高溫))CO2A.化合、置換、分解、復分解B.置換、復分解、化合、分解C.置換、化合、分解、復分解D.置換、化合、復分解、分解D[該轉化關系中涉及的化學反應及反應類型:C+2CuOeq\o(=,\s\up10(高溫),\s\do10())2Cu+CO2↑,置換反應;CO2+H2O=H2CO3,化合反應;H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O,復分解反應;CaCO3eq\o(=,\s\up10(高溫),\s\do10())CaO+CO2↑,分解反應。]3.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七種物質,在常溫下物質兩兩間能發生反應最多有()A.4個 B.5個C.6個 D.7個C[能夠發生反應的有CuO+H2SO4,F

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