初中物理組作圖題4

一.作圖題（共18小題）

1.如圖所示，是一個未完成的實物電路，請示依據要求，用筆畫線代替導線，

完成電路連接.要求：小燈泡Li、L2并聯，滑動變阻器只限制L2的亮度，電流表

測量干路上的總電流，導線不能交叉.

3.如圖所示，一根硬棒左端固定在豎直墻面上，硬棒可繞0點敏捷轉動，下方

懸掛一重物A,右端施加一豎直向上的拉力F.該系統處于靜止狀態.請作出重

物A的重力示意圖和拉力F的力臂.

4.如圖所示，完成家庭電路的連接（要求：開關能限制螺口燈泡）.

5.在圖中A點放置一塊平面鏡，使光線經平面鏡反射后過B點，在圖中畫出平

面鏡的位置（保留作圖痕跡）.

6.在圖中虛線框中填入電池和電流表的符號，使電路成為并聯電路.

7.請在圖中畫出正在水中下沉的物塊（物塊未接觸容器底）所受力的示意圖.

8.如圖所示杠桿中，。為支點，請畫出圖中力Fi和F2的力臂Li和L2.

9.畫出圖中光線AB的折射光線和光線CD的入射光線.

10.如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖.請你用筆畫線代替導線，把三孔插座

和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中.

火線---------------------------------

零線一

開關

11.小明媽媽的手機掉到了沙發下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到

了手機.下圖中已標出了反射光線和入射光線，請在圖中畫出平面鏡位置，并保

留作圖痕跡.

12.一根繩子系著一個泡沫小球，懸掛在一個帶電體A右邊，小球靜止時與帶電

體A等高且不接觸.請畫出小球受力示意圖.

13.請將圖中電路元件正確接入照明電路中.

14.在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請畫出該球體所受力的示意圖.

15.依據光的反射定律在圖中用光路作圖的方法畫出點光源A發出的光經過平面

鏡反射后照亮墻面M的范圍.（請保留作圖痕跡）

16.如圖所示，小球懸浮在水中，請在圖中畫出小球所受浮力和重力的示意圖.

17.如圖所示，一束光線從空氣中斜射入水中的0點，同時產生反射和折射，

請在圖中分別作出反射光線和折射光線.

18.如圖所示，插座和電燈（帶開關）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫

線代替導線將各器件正確連入電路中：

二.解答題（共12小題）

19.一位同學站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓

上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.

20.如圖所示，是小磁針靜止時的指向，請標出通電螺線管的磁極和電源的"+"、

"-"極.

21.請畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給分）.

22.物體A靜止在水平面上，請畫出物體A所受力的示意圖.

23.自行車是我們生活中常見的交通工具，出行時騎自行車不僅能熬煉身體，也

符合當今社會"低碳生活，節能環保”的理念.自行車上的部件大多與物理學有

關.請列舉兩例，說出自行車上某部件的結構特點，并說出與至對應的物理原理

（要求：不能與示例重復，列舉的兩例應選擇不同的部件及物理原理）.

示例：自行車的座墊設計得寬大而松軟-增大受力面積，減小壓強，提高舒適度.

24.家用電熱爐工作時，電爐絲熱的發紅發燙，而連接電路的導線只是微微發熱,

請從物理學的角度說明其緣由.

25.隨著“足球進校內”活動的開展，學校體育活動日益豐富，如圖所示是同學們

踢足球的一個場景，請你結合實際，仿照示例，寫出兩個與足球運動相關的不同

的物理現象及對應的物理學問.（不得與示例重復）

【示例】物理現象：踢球時，腳感覺疼.

物理學問：物體間力的作用是相互的.

26.1826年，德國物理學家歐姆對電流跟電阻和電壓的關系進行了探討，歸納

出了歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比,

公式仁U,變形后得R=U,有同學認為"R與U成正比，與I成反比"，這種理解

RI

正確嗎？為什么？

27.王聰是班里出名的“物理迷"，他愛視察，勤思索.一天，媽媽到超市買了一

臺家用豆漿機，他細致視察了豆漿機的構造、銘牌和制作豆漿的過程，發覺其中

用到了很多物理學問.

（1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于"吸盤"，可以防止豆漿機在打漿時

位置發生移動."吸盤〃是利用一起固定作用的.

（2）豆漿機電源線的插頭有三個腳，如圖甲所示，其中稍長些的腳是把豆漿機

的金屬部分與—相連接.

（3）豆漿機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構

成.制作豆漿的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行

的.由此可知，豆漿機中的電動機和電熱器的連接方式是—.

（4）當豆漿打好時，戴眼鏡的王聰打開豆漿機，如圖乙所示，他只聞到香味卻

看不清晰豆漿.請你用學過的物理學問說明其中的緣由.

甲7.

28.人類生存和發展離不開各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經濟的不斷發

展，能源的消耗持續增長，而化石能源開發利用后不能再生，假如長期大規模開

采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發新能源是可持續發展的趨勢.我州某地建

立大型風力發電場，如圖所示.請你依據風力發電的特點和所學物理學問提出相

關問題并回答.

示例：

問題：風葉轉動是由什么能轉化為什么能？回答：風能轉化為風葉的機械能.

（1）問題：?回答：.

（2）問題：？回答:

29.我省地處云貴高原，風力資源豐富，各地正大力發展大型風力發電項目.甲

圖是某地風力發電的外景，風力發電機組主要由風機葉片和發電機組成，風機葉

片是由高強度、耐磨性能好的輕質復合材料制成.如乙圖所示，風機葉片形態像

飛機的機翼，在風力作用下旋轉并將產生的動力通過傳動系統傳遞給發電機發

電.發電機輸出的功率與風速有關，圖丙是某風力發電機的輸出功率與風速的關

丙

請依據以上圖文內容，提出兩個與物理學問相關的問題，并針對所提出的問題作

出合理簡答.

30.小明向前跑時被一塊大石頭絆了一下，他可能會向哪個方向摔倒？為什么？

初中物理組作圖題4

參考答案與試題解析

一.作圖題（共18小題）

1.（2024?貴陽）如圖所示，是一個未完成的實物電路，請示依據要求，用筆畫

線代替導線，完成電路連接.要求：小燈泡Li、L2并聯，滑動變阻器只限制L2

的亮度，電流表測量干路上的總電流，導線不能交叉.

【解答】解:

燈泡Li與L2并聯，滑動變阻器限制燈泡L2的亮度，因此滑動變阻器與燈泡L2串

聯，電流表測量干路上的總電流應接在干路上，如圖所示：

2.（2024?黔西南州）如圖所示，請完成光路圖.

【解答】解：通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:

3.（2024?黔西南州）如圖所示，一根硬棒左端固定在豎直墻面上，硬棒可繞0

點敏捷轉動，下方懸掛一重物A,右端施加一豎直向上的拉力F.該系統處于靜

止狀態.請作出重物A的重力示意圖和拉力F的力臂.

【解答】解：找到物體的幾何中心即重心，從重心起先，豎直向下畫一條帶箭頭

的線段，標出G,即為重物重力的示意圖.

反向延長力F的作用線，然后從支點O向F所在的直線作垂線，并標出L,即為

拉力F的力臂.如圖所示：

4.（2024?黔西南州）如圖所示，完成家庭電路的連接（要求：開關能限制螺口

燈泡）.

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線.

（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線干脆接入燈泡

的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故.既能限制

燈泡，又能更平安.

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線.

故答案為：

5.（2024?畢節市）在圖中A點放置一塊平面鏡，使光線經平面鏡反射后過B點,

在圖中畫出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）.

【解答】解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射

光線的夾角的平分線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可.如圖：

6.（2024?畢節市）在圖中虛線框中填入電池和電流表的符號，使電路成為并聯

電路.

【解答】解：若左側方框為電流表，會造成右側燈泡短路，不能發光，故電流表

位于右側方框，電源位于左側方框，如下圖所示：

7.（2024?畢節市）請在圖中畫出正在水中下沉的物塊（物塊未接觸容器底）所

受力的示意圖.

【解答】解：物體A受到重力和浮力作用，作用點都在物體重心，重力從重心豎

直向下畫，標出符號G,浮力從重心豎直向上畫，標出符號F,留意物體下沉，

重力大于浮力，重力的長度大，如圖所示：

8.（2024?黔東南州）如圖所示杠桿中，。為支點，請畫出圖中力Fi和F2的力臂

L1和1_2.

【解答】解：已知支點為O,延長F2的作用線，過點。作力Fi的垂線段Li,作

力F2的垂線段1_2,那么Ll、L2即為所求作的力臂.如圖所示：

9.（2024?黔東南州）畫出圖中光線AB的折射光線和光線CD的入射光線.

【解答】解：

平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；延長線

過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：

10.（2024?黔東南州）如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖.請你用筆畫線代替

導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中.

火線---------------------------------

零線一

開關

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線.

燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線干脆接入燈泡的螺旋

套;

安裝三孔插座的方法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線.如圖所示:

開關

11.（2024?黔南州）小明媽媽的手機掉到了沙發下，沒有手電筒，小明借助平面

鏡反射燈光找到了手機.下圖中已標出了反射光線和入射光線，請在圖中畫出平

面鏡位置，并保留作圖痕跡.

□________/

-/

【解答】解：由光的反射定律可知：入射光線、反射光線和法線在同一平面內，

依據入射光線和反射光線的夾角，過反射點作出法線，再做法線的垂線即為鏡面,

如圖所示：

12.（2024?黔南州）一根繩子系著一個泡沫小球，懸掛在一個帶電體A右邊，小

球靜止時與帶電體A等高且不接觸.請畫出小球受力示意圖.

【解答】解：由題意可知小球靜止，處于平衡狀態，它受到三個力，分別是：帶

電體A對它的吸引力、自身的重力、繩子對它的拉力.作用點都在小球的球心,

詳細畫法如圖所示：

13.（2024?黔南州）請將圖中電路元件正確接入照明電路中.

【解答】解：

燈泡接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線干脆接在燈泡的螺

旋套上；這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故.既能限制燈

泡，又能更平安.如圖所示：

14.（2024?銅仁市）在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請畫出該球體所

受力的示意圖.

【解答】解：在墻角放置一球體，球體是靜止的；

小球的重力G與地面對它的支持力F是一對平衡力，F=G,以球的重心為起點豎

直向下作重力G的示意圖，豎直向上作支持力F的示意圖，如圖所示.

15.（2024?銅仁市）依據光的反射定律在圖中用光路作圖的方法畫出點光源A

發出的光經過平面鏡反射后照亮墻面M的范圍.（請保留作圖痕跡）

【解答】解：從點光源A向鏡面隨意發出兩條射向鏡面邊緣的入射光線，入射點

分別是01、。2,依據光的反射定律，畫出這兩條入射光線的反射光線；則這兩

條反射光線之間的范圍即為光源A發出的光經過平面鏡反射后照亮墻面M的范

圍.如下圖所示：

用平面鏡成像規律作圖如下:

A

16.（2024?六盤水）如圖所示，小球懸浮在水中，請在圖中畫出小球所受浮力和

重力的示意圖.

【解答】解：小球懸浮在水中，物體所受浮力的方向是豎直向上的，從重心起先

豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標出F浮；

物體的重力與浮力大小相等，方向相反，作用點都在重心，同理做出重力的示意

圖，因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等如下圖所示：

17.（2024?六盤水）如圖所示，一束光線從空氣中斜射入水中的O點，同時產

生反射和折射，請在圖中分別作出反射光線和折射光線.

【解答】解：在空氣中法線的另一側作出反射光線，留意反射角等于入射角;

在水中法線的另一側作出折射光線，留意折射角小于入射角，如圖所示：

18.（2024?六盤水）如圖所示，插座和電燈（帶開關）是組成家庭電路的常用器

件，請你用筆畫線代替導線將各器件正確連入電路中：

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線.

（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線干脆接入燈泡

的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故.既能限制

燈泡，又能更平安.

（2）安裝平安用電原則，上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線.

如下圖所示：

二.解答題（共12小題）

19.（2024?黔東南州）一位同學站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組將重物提

升到10m高的樓上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.

丁

【解答】解：對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和

三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方

法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，依據題意工人站在樓下地面

上可知拉力方向向下，詳細圖形如下:

20.（2024?黔東南州）如圖所示，是小磁針靜止時的指向，請標出通電螺線管的

S

磁極和電源的"極.

【解答】解：

從圖可知，小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁

極相互吸引可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極.

依據安培定則，伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指

彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的左端流入，即電源的左端為

21.（2024?六盤水）請畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給

分）.

【解答】解：分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B\用虛線連

接A，、B，即為AB在平面鏡中的像.如圖所示：

22.（2024?六盤水）物體A靜止在水平面上，請畫出物體A所受力的示意圖.

【解答】解：（1）物體靜止，則受平衡力，這兩個力是豎直向下的重力G和豎

直向上的支持力F,大小相等，方向相反，且作用在同始終線上，作用點在物體

的重心.

（2）重力從重心豎直向下畫，標出符號G,支持力從重心豎直向上畫，標出符

號F,留意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖：

23.（2024?黔西南州）自行車是我們生活中常見的交通工具，出行時騎自行車不

僅能熬煉身體，也符合當今社會"低碳生活，節能環保”的理念.自行車上的部件

大多與物理學有關.請列舉兩例，說出自行車上某部件的結構特點，并說出與至

對應的物理原理（要求：不能與示例重復，列舉的兩例應選擇不同的部件及物理

原理）.

示例：自行車的座墊設計得寬大而松軟-增大受力面積，減小壓強，提高舒適度.

【解答】解：（1）自行車的輪胎上有花紋--在壓力肯定時，通過增大接觸面的

粗糙程度來增輪胎和地面之間的摩擦力；

（2）自行車車把有花紋--在壓力肯定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大

手和車把之間的摩擦力；

（3）自行車的踏板凹凸不平--在壓力肯定時，通過增大接觸面的粗糙程度來

增大摩擦力；

（4）自行車的車把是輪軸--變更方向時可以省力.

答.

自行車的輪胎上有花紋--在壓力肯定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增輪胎

和地面之間的摩擦力.

24.（2024?黔西南州）家用電熱爐工作時，電爐絲熱的發紅發燙，而連接電路的

導線只是微微發熱，請從物理學的角度說明其緣由.

【解答】答：導線與電爐絲串聯，通過導線和電爐絲中的電流相同，而電爐絲的

電阻遠遠大于導線的電阻.由于電流通過導體時電能轉化為內能，依據焦耳定律

Q=FRt可知，當電流和通電時間相同時，電阻越大，產生的熱量越多，所以電爐

絲熱的發紅而導線只是微微發熱.

25.（2024?畢節市）隨著“足球進校內”活動的開展，學校體育活動日益豐富，如

圖所示是同學們踢足球的一個場景，請你結合實際，仿照示例，寫出兩個與足球

運動相關的不同的物理現象及對應的物理學問.（不得與示例重復）

【示例】物理現象：踢球時，腳感覺疼.

物理學問：物體間力的作用是相互的.

【解答】解：

①物理現象：踢球時球離開腳還要向前移動一段距離；物理學問：物體有慣性；

②物理現象：運動員把球踢出；物理學問：說明力變更了物體的運動狀態.

故答案為：物理現象：運動員把球踢出；物理學問：力變更了物體的運動狀態.

26.（2024?畢節市）1826年，德國物理學家歐姆對電流跟電阻和電壓的關系進

行了探討，歸納出了歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導

體的電阻成反比，公式l=U,變形后得R=U,有同學認為"R與U成正比，與I

RI

成反比"，這種理解正確嗎？為什么？

【解答】答：導體的電阻是導體本身的一種性質，導體電阻的大小與導體的材料、

長度、橫截面積有關，與導體兩端的電壓與流過導體的電流無關，因此"R與U

成正比，與I成反比"這種理解是錯誤的.

27.（2024?安順）王聰是班里出名的“物理迷"，他愛視察，勤思索.一天，媽媽

到超市買了一臺家用豆漿機，他細致視察了豆漿機的構造、銘牌和制作豆漿的過

程，發覺其中用到了很多物理學問.

（1）機座底部安裝有三個小橡皮碗，相當于"吸盤"，可以防止豆漿機在打漿時

位置發生移動."吸盤"是利用大氣壓起固定作用的.

（2）豆漿機電源線的插頭有三個腳，如圖甲所示，其中稍長些的腳是把豆漿機

的金屬部分與大地相連接.

（3）豆漿機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構

成.制作豆漿的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行

的.由此可知，豆漿機中的電動機和電熱器的連接方式是并聯.

（4）當豆漿打好時，戴眼鏡的王聰打開豆漿機，如圖乙所示，他只聞到香味卻

看不清晰豆漿.請你用學過的物理學問說明其中的緣由.

甲7.

【解答】解：

（1）“吸盤"是利用大氣壓起固定作用的；

（2）豆漿機電源線的插頭有三個腳，其中稍長些的腳是把豆漿機的金屬部分與

大地相連接；

（3）豆漿機的加熱和打漿是交替進行的，明顯電熱器（電熱絲）和電動機在工

作時互不影響，因此它們是并聯連接.

（4）只聞到香味，是因為豆漿的分子在做無規則運動；看不清豆漿是因為豆漿

機內的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水滴附著在鏡片上.

故答案為：

（1）大氣壓；

（2）大地；

（3）并聯；

（4）只聞到香味，是因為豆漿的分子在做無規則運動；看不清豆漿是因為豆漿

機內的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水滴附著在鏡片上.

28.（2024?黔