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海浪花變成的鏡子海浪花變成的鏡子海浪花變成的鏡子帶問讀文1、海浪花為什么會變成鏡子？2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？3、海浪花最后怎么樣了？帶問讀文1、海浪花為什么會變成鏡子？2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？3、海浪花最后怎么樣了？讀一讀，認一認漲潮習慣溫柔粗大焦急見聞企盼丑陋驕橫野蠻寬闊瞧見健壯蹦蹦跳跳

寫字慣漲柔粗焦聞晶盼漲潮漲價習慣慣用溫柔柔軟粗大粗心焦急焦黃新聞見聞晶瑩水晶盼望期盼多音字橫hénghèng與豎相對；橫排橫幅橫向兇暴，不講理；驕橫蠻橫強橫帶問再讀文1、海浪花為什么會變成鏡子？2、海浪花變成鏡子后有哪些見聞？3、海浪花最后怎么樣了？分清課文層次第一層（1—2）：海浪花變成鏡子的原因第二層（3—6）：海浪花變成鏡子后的見聞第三層（7）：海浪花回到大海，企盼再當鏡子

思考：

海浪花是怎么留在海岸邊的？好奇：對不了解的東西感到新奇。身不由己：身體不能由自己做主。

指行為不能自由支配。海浪花留在岸邊后是什么心情？讀第3自然段，體會

1、輕聲有感情的朗讀課文3—6段，思考：海浪花都遇到了誰？你有什么感受？自學提示海浪花都遇到了誰？女孩兒朝水面上一瞧，她驚奇的發現了自己。這汪海水變成的明鏡，映出了一張漂亮、溫柔的笑臉。女孩兒驚住了，她第一次知道，自己是如此美麗。女孩兒有點害羞地笑了。美麗男孩兒在海浪花變成的明鏡中，發現自己變得更加健壯了。他看見了自己黝黑的臉、寬闊的肩膀。健壯他朝著明鏡中的自己，調皮地喊了一聲：“嗨！”

這雖然使海浪花嚇出了一圈圈的波紋，但他很高興。螃蟹一直以為自己很丑陋，很野蠻。可是，他從海浪花變成的鏡子里，看見自己雖然有一對粗大、驕橫的螯，但同時也有一雙很善良的眼睛。善良他朝著鏡子里那雙眼睛看了很久，很久。

海浪花回家了企盼——企望，期盼海浪花什么企盼再次當鏡子呢？四、多彩訓練，拓展延伸。

海浪花的愿望實現了嗎？她再一次來到海灘上又會有什么奇遇呢？海浪花的收獲發現了他人的優點發現了自己的優點你也做一次海浪花吧：找一找你自己或同學的優點

發揮想象，續編故事

如果海

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