…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級生物下冊月考試卷527考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關于細胞分裂的意義，不正確的是（）A.單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖B.多細胞生物的繁殖與細胞分裂無關C.多細胞生物通過細胞分裂更新細胞D.多細胞生物通過細胞分裂促使新個體生長2、按照生物間的共同特征將生物分組的學科被稱為（）

A.發育學。

B.生物學。

C.分類學。

D.演化論。

3、“落花不是無情物，化作春泥更護花”根據生態系統各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A.生產者B.分解者C.消費者D.陽光4、沼澤屬于下列哪一類生態系統（）A.淡水生態系統B.海洋生態系統C.農田生態系統D.濕地生態系統5、始祖鳥在進化上可能處于哪兩種動物之間的過渡類型（）A.鳥類和哺乳類B.無脊椎動物和脊椎動物C.古代爬行類和鳥類D.魚類和兩棲類6、在老師帶領下，野外觀察地面上的植物時，同學們應該（）A.緊盯老師B.全班一組C.獨自行動D.四人一組7、艾滋病的病原體（HIV）侵人人體后；攻擊人體內的免疫細胞，從而導致免疫功能喪失．HⅣ直接破壞人體的（）

A.第一道防線。

B.第二道防線。

C.第三道防線。

D.非特異性免疫。

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列關于蒸騰作用的敘述不正確的是（）A.蒸騰作用能拉動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸B.蒸騰作用只發生在葉片，因而只能降低葉片的溫度，不能降低整個植物體的溫度C.蒸騰作用能提高大氣濕度、增加降水，因而綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈水循環D.西瓜即將成熟時從土壤中的吸收的水分主要用于葉片的蒸騰作用9、下列有關人體各個系統的組成與功能的敘述，正確的是（）A.人體的各種生命活動都受到神經系統的直接調節和控制B.循環系統由血液、血管和心臟三個部分組成，血液循環分為體循環和肺循環C.胰腺既屬于消化系統也屬于內分泌系統D.泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等四部分組成，人體排尿是連續性的10、在心臟的四個腔中，流動著動脈血的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室11、下列形成近視的原因醫確的是（）A.眼球前后徑過長B.眼球前后徑過短C.晶狀體凸度過大D.晶狀體凸度過小12、我國四大家魚不包括（）A.青魚B.鯨魚C.鯽魚D.鯉魚13、（多選）水分從植物葉片散失到外界的方式有（）A.蒸騰B.傷流C.吐水D.根壓14、若將下列剛從野外采集而來的活體標本的體表粘液抹去并置其于干燥的環境中，將不利于標本的活體觀察的是（）A.蝗蟲B.蛆C.剛孵出的喜鵲雛鳥D.青蛙15、分娩時由母體產出的有（）A.胎兒B.胎盤和臍帶C.卵細胞D.受精卵16、如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化；下列分析中，正確的是（）

A.如果B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較高濃度CO2環境下的光合速率B.如果B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較弱光照下的光合速率C.如果B兩曲線表示兩種不同植物的兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物D.如果B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、據圖回答有關問題：

（1）骨骼肌是由[____]____和[____]____兩部分構成．

（2）關節是由[____]____和[____]____和[____]____三部分構成；在運動中起到支點的作用．

（3）在運動過程中，[____]____能使關節更具牢固性，[____]____使關節更具靈活性．

（4）屈肘時[____]____收縮，[____]____舒張．18、下圖為攜帶某一基因的染色體在生殖過程中的傳遞情況；請結合圖解回答以下問題．

（1）請將上面的圖解補充完整；表示出基因和染色體的傳遞過程．

（2）如果A（顯性基因）控制能卷舌，a（隱性基因）控制不能卷舌，那么，他們的孩子表現的性狀是____．能卷舌和不能卷舌在遺傳學上叫做____．對于孩子來說，他的細胞里含有的a基因還____（寫能或不能）傳遞給他的后代？

（3）如果夫婦兩人基因組成均為Aa，他們生出能卷舌孩子的概率是____．19、小明要做光對鼠婦生活的影響的探究實驗；準備20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板；玻璃板各一塊．在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板．將鼠婦放入紙盒中，兩側的中央放入數量相等的鼠婦，靜置2分鐘②每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目，統計10次．按照上述實驗方案做實驗．實驗過程中要仔細觀察，認真記錄．

問題：

（1）這個探究實驗提出的問題是____．

（2）這個實驗的變量是____，蓋上玻璃板的一組與蓋上紙板的一組形成____．

（3）實驗結束后，你怎么處理鼠婦呢？____．20、（2010秋?隆昌縣校級期中）如圖所示為兩類種子剖面結構圖；據圖回答：

（1）相比圖1，圖2特有的結構是[____]____，其主要成分是____．

（2）在圖2中，種子最重要的部分____，是由圖中的____（只填代號）組成的．

（3）在圖1中，[____]____將來能發育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的[____]____發育成的．21、考一考你對生物體結構的了解：

（1）不論是動物體或是植物體，它的結構和功能的基本單位都是____

（2）植物體沒有哪種層次的結構____

A．細胞B．組織C．器官D．系統E．個體．22、如圖是動；植物細胞結構示意圖；請回答：

（1）表示植物細胞的是圖____（填“甲”或“乙”）．

（2）動、植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核．【B】是____，其中有許多與細胞生命活動有關的微細結構，例如與細胞____作用有關的線粒體，與植物光合作用有關的____等．

（3）圖甲中，位于細胞的最外面，起保護和支持細胞作用的結構是【E】____，含細胞液的水泡似的結構是【A】____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】對于單細胞生物來說，細胞分裂的意義在于個體繁殖，而對于多細胞生物來說，細胞分裂可以使生物體細胞數量增多，衰老細胞得到更新，并與新個體的繁殖有關．【解析】【解答】解：A；單細胞生物通過細胞分裂產生新個體．即單細胞生物細胞分裂；使單細胞生物個體數增加，A正確；

B；在形成生殖細胞（精子和卵細胞）的細胞分裂過程中；染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．精子和卵細胞的染色體數目比體細胞的染色體數目減少一半．因此多細胞生物的細胞分裂與繁殖新個體有關，即減數分裂能產生生殖細胞，B錯誤；

C；細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞；多細胞生物通過細胞增殖使數目增多，C正確；

D；細胞的生長使細胞的體積增大；細胞分裂使細胞數目增多，因此，細胞分裂不能使細胞不斷長大，D正確．

故選：B．2、C【分析】

A；發育生物學是一門研究生物體從精子和卵子發生、受精、發育、生長到衰老、死亡規律的科學．

B；生物學是自然科學的一個門類．研究生物的結構、功能、發生和發展的規律．以及生物與周圍環境的關系等的科學．生物學源自博物學；經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期．

C；分類學是關于生物分類、鑒定和命名的原理和方法的學科．是按照生物間的共同特征將生物分組的學科．分類學是綜合性學科．生物學的各個分支；從古老的形態學到現代分子生物學的新成就，都可吸取為分類依據．分類學亦有其自己的分支學科，如以染色體為依據的細胞分類學（或染色體分類學），以血清反應為依據的血清分類學，以化學成分為依據的化學分類學．

D；演化論是生物學最基本的理論之一；又稱進化論（evolution），是用來解釋生物體在世代與世代之間具有變異現象的一套理論．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物學的分類．解答時可以從它們的研究內容和范圍方面來切入．

3、B【分析】【分析】生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．【解析】【解答】解：真菌和細菌是生態系統中的分解者；它們能夠分解動植物遺體或動物的排泄物，將里面的有機物轉化成二氧化碳和水；無機鹽等無機物，供給植物進行光合作用，進入生態循環．

故選：B4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、C【分析】解：化石是由古代生物的遺體；遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。1860年，在德國巴伐利亞省的石灰巖層中，發現了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現代鳥類那樣的角質喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經具有羽毛，在一些骨骼形態上也表現出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經與腕骨愈合，總之，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據以上特征，科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類。

故選：C。

在研究生物進化的過程中；化石是最重要的；比較全面的證據．思考解答．

此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用：證明了鳥類起源于古代的爬行類動物．【解析】C6、D【分析】【分析】觀察法是科學探究的一種基本方法．生物科學的很多重大發現或發明都源于細致的觀察．觀察法就是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃．用自己的感觀外加輔助工具，對客觀事物進行系統地感知和描述，以發現和驗證科學結論．【解析】【解答】解：A；緊盯老師就不利于自己觀察植物；獲得知識，A錯誤；

B；全班一組時；人太多，不可能沒課同學都能觀察到，B錯誤；

C；單獨行動時遇到困難不容易解決；會造成危險，C錯誤；

D；四人一組最好；既能觀察到植物，又能互幫互助，D正確；

故選：D7、C【分析】

人體的三道防線是：第一道防線是皮膚；粘膜、和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞；功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和免疫細胞（淋巴細胞）功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）．非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．病原體（HIV）侵人人體后，攻擊人體內的免疫細胞，降低并最終破壞人體的免疫功能．因此HⅣ是直接破壞人體的第三道防線．

故選C．

【解析】【答案】艾滋病；即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致免疫缺陷，后期發生一系列并發癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛生問題．1981年，人類首次發現HIV．目前，艾滋病已經從一種致死性疾病變為一種可控的慢性病．

二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】【分析】蒸騰作用是植物體內的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態通過散失到大氣中的過程，蒸騰作用有重要的意義，不是對水的浪費，分析解答．【解析】【解答】解：A；蒸騰作用能拉動植物體對水分的吸收；而無機鹽的吸收與細胞內外溶液的濃度差有關系，蒸騰作用只是促進其運輸，不能促進其吸收．故錯誤；

B；蒸騰作用不僅發生在葉片；幼嫩的莖也能進行蒸騰作用，故錯誤；

C；蒸騰作用能提高大氣濕度、增加降水；因而綠色植物通過蒸騰作用參與生物圈水循環，故正確；

D；植物的根從土壤中的吸收的水分主要用于葉片的蒸騰作用；故正確．

故選：AB．9、BC【分析】【分析】此題主要考查的是人體各個系統的組成與功能，分析解答．【解析】【解答】解：A；神經系統是人體內起主導作用的功能調節系統．人體的結構與功能均極為復雜；體內各器官、系統的功能和各種生理過程都不是各自孤立地進行，而是在神經系統的直接或間接調節控制下，互相聯系、相互影響、密切配合，使人體成為一個完整統一的有機體，實現和維持正常的生命活動．不符合題意．

B；人的循環系統由血液、血管和心臟三個部分組成；血液循環分為體循環和肺循環，符合題意．

C；胰腺包括內分泌部和外分泌部；外分泌部分泌胰液，能消化食物，內分泌是胰島，能分泌胰島素，因此，胰腺既屬于消化系統也屬于內分泌系統．符合題意．

D；泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等四部分組成；人的尿的形成是連續的，而尿的排出是間歇的，主要是有膀胱的暫時儲存作用，其次排尿還收大腦的控制．不符合題意．

故選：BC10、AC【分析】【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈，據此答題．【解析】【解答】解：心臟的四個腔中，左心流的是動脈血，右心流的是靜脈血；因為右心室是肺循環的起點，肺循環使血液由靜脈血變成動脈血，血液經肺循環后流回心臟的左心房，從左心房進入左心室開始體循環，體循環使血液由動脈血變成靜脈血，血液經體循環流回心臟的右心房．如圖所示：

故選：A、C11、AC【分析】【分析】（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大；或眼球前后徑過長，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方，導致看不清遠處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．

．

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小；或眼球前后徑過短，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方，導致看不清近處的物體，形成遠視眼．遠視眼戴凸透鏡進行矯．

．【解析】【解答】解：A；眼球前后徑過長形成近視眼；

B；眼球前后徑過短形成遠視眼；

C；晶狀體凸度過大形成近視眼；

D；晶狀體凸度過小形成遠視眼．

因此形成近視的原因正確的是眼球前后徑過長；晶狀體凸度過大．

故選：A、C12、BCD【分析】【分析】四大家魚指人工飼養的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．【解析】【解答】解：四大家魚指人工飼養的青魚；草魚、鰱魚、鳙魚．是中國1000多年來在池塘養魚中選定的混養高產的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動；吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率，增加魚的產量．可見B、C、D都符合題意．

故選：B、C、D13、AC【分析】【分析】水分從植物葉片散失到外界的方式有蒸騰作用和吐水兩種．分析解答．【解析】【解答】解：A；植物體通過根從土壤中吸收的水分；只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義，蒸騰作用主要的通過葉片．符合題意．

B；傷流又稱為溢泌；指早春根系開始活動后（一般根標地溫達6-9℃），即樹液開始流動至萌芽前后這段時間，樹液從枝蔓上的新鮮剪口或折傷口、碰傷口大量流出的現象．傷流能造成養分流失，影響樹勢．可見水不是從葉片散失．不符合題意．

C、吐水由于蒸騰作用微弱；根部吸入的水分，從排水器溢出，集成液滴，出現在葉尖或葉緣處，這種現象為吐水作用．可見水是從葉片散失．符合題意．

D；根壓是根產生的水壓．具有把導管內的水壓上去的作用．不符合題意．

故選：AC14、BD【分析】【分析】根據各種動物的體表是否有粘液、以及粘液的作用；分析解答．【解析】【解答】解：A；蝗蟲的具有堅硬的外骨骼；其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失，體表沒有粘液，故A不符合題意．

B；蛆的體表有濕潤的粘液；可以幫助其運動，如果將其活體標本的體表粘液抹去并置其于干燥的環境中，不利于標本的活體觀察，故B符合題意；

C；剛孵出的喜鵲雛鳥體表光滑或微具稀疏小絨；眼不能睜開，全依靠親鳥的喂養，待在巢內發育后才能獨立生活，體表不具有粘液，故C不符合題意；

D；青蛙的體表具有濕潤的粘液；可以輔助呼吸，所以如果將其活體標本的體表粘液抹去并置其于干燥的環境中，不利于標本的活體觀察，故D符合題意．

故選：BD．15、AB【分析】【分析】本題考查胚胎發育過程．懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始．【解析】【解答】解：生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕．當胚胎成功著床后，胚胎繼續發育，胚胎發育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕40周（280天）左右，胎兒發育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩．分娩時，成熟的胎兒和胎盤以及臍帶都從母體的陰道排出．分娩的結束標志著嬰兒的誕生．

故選A、B．16、AC【分析】【分析】（1）光在一定范圍內；光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強，但光照增強到一定程度時，光合作用強度就不再增加．正午太陽光強，蒸騰作用過于旺盛，為了減少水分蒸發，氣孔關閉，以至于二氧化碳吸收量減少，因此光合作用反而下降。

（2）一天中光合作用從a時刻開始計算，ab段光合作用會隨光照強度的增加而加快，b接近中午受氣溫影響開始下降；c點成因是氣溫太高，氣孔關閉，直接導致暗反應減弱，光合作用減弱，de由于光照強度的影響光合作用的速率開始下降．

（3）從光合作用的原料和條件來考慮：光合作用需要水和二氧化碳作為原料，外界中的水和二氧化碳會影響光合作用．光合作用需要在光照的條件下進行，光照的強弱也會影響光合作用．光合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界溫度的影響，故溫度也會影響光合作用．【解析】【解答】解：A、如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，較高濃度CO2環境下的光合速率會比較高，那么曲線A表示較高濃度CO2環境下的光合速率；正確；

B、如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率；較強光照下的光合速率會比較高，那么曲線A表示較強光照下的光合速率，而不是較弱光照下的光合速率，錯誤；

C；如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個生理狀況相同的葉片的光合速率；那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物，正確；

D；在一定溫度范圍內；例如，從光合作用的冷限溫度到最適溫度之間，光合作用速率表現為隨溫度的上升而提高，一般每上升10℃，光合速率可提高一倍左右．而在冷限溫度以下和熱限溫度以上，對光合作用便會產生種種不利影響，錯誤．

故選：AC．三、填空題(共6題，共12分)17、1肌腱2肌腹4關節囊5關節腔8關節面4關節囊3關節軟骨9肱二頭肌10肱三頭肌【分析】【分析】圖中1肌腱，2肌腹，3關節軟骨，4關節囊，5關節腔，6關節頭，7關節窩，8關節面，9肱二頭肌，10肱三頭肌，看圖結合題意答題．【解析】【解答】解：（1）骨骼肌是由兩端較細1肌腱和2中間較粗的肌腹兩部分構成；器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構從構成生物體的結構層次上分析，骨骼肌應屬于器官層次．

（2）關節是由[4]關節囊和[5]關節腔和[8]關節面三部分構成；在運動中起到支點的作用．

（3）8關節面上覆蓋著一層表面光滑的3關節軟骨；和4關節囊的內表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動，關節腔內有少量滑液．滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如．使關節牢固的結構特點是：4關節囊及囊里面；外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起．

（4）骨骼肌有受刺激收縮的特性；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如屈肘動作和伸肘動作的產生．如：圖中屈肘時9肱二頭肌收縮，10肱三頭肌舒張，伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故答案為：（1）1；肌腱；2；肌腹；器官；

（2）4；關節囊；5；關節腔；8；關節面；

（3）4；關節囊；3；關節軟骨；

（4）9；肱二頭肌；10；肱三頭肌．18、略

【分析】【分析】（1）染色體在體細胞內成對存在；基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，精子和卵細胞結合形成受精卵，結果使受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平．

（2）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．【解析】【解答】解：（1）在形成生殖細胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，因此生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半；在形成受精卵時，染色體又恢復到原來的數目．如圖1：

．

（2）“如果A（顯性基因）控制能卷舌；a（隱性基因）控制不能卷舌”，那么，他們的孩子的基因組成是Aa，因此他們的孩子表現的性狀是能卷舌．

能卷舌和不能卷舌是同種生物同一性狀的不同表現形式；因此在遺傳學上叫做相對性狀．

人類的遺傳是通過基因在親代與后代之間的傳遞來實現的；所以“對于孩子來說”，他的細胞里含有的a基因還能（寫能或不能）傳遞給他的后代．

（3）“如果夫婦兩人基因組成均為Aa”；遺傳圖解如圖2：

．

從圖2看出；他們生出能卷舌孩子的概率是75%．

故答案為：（1）

（2）能卷舌；相對性狀；能。

（3）75%19、略

【分析】【分析】在設計探究實驗時，要設置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應該是光．因此在設計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設計，否則實驗設計就會不科學合理．【解析】【解答】解：（1）根據探究“小明要做光對鼠婦生活的影響的探究實驗”的實驗；因此提出的問題是：光對鼠婦的生活有影響嗎？

（2）在紙盒里放上一層濕潤的土壤；以橫軸中線為界，一側蓋上玻璃板，一側蓋上紙板．這樣，在盒里就形成明亮與黑暗兩種環境，是以光為惟一變量的對照實驗．

（3）要養成關愛動物的好習慣；保護動物從我做起，從現在做起，這樣對于保護我們生存的環境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中．

故答案為：

（1）光對鼠婦的生活有影響嗎？

（2）光；對照；

（3）放回適合它們生存的自然環境中．20、略

【分析】【分析】觀圖可知：圖1是菜豆種子結構圖：1是胚根、2是胚軸、3是胚芽、4是子葉、5是種皮；圖2是玉米種子結構圖：A是種皮和果皮、B是胚芽、C是胚軸、D的胚根、E是胚乳、F是子葉，據此解答．【解析】【解答】解：單子葉植物種子的結構包括種皮；胚和胚乳；雙子葉植物種子包括種皮和胚兩部分，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉．單子葉植物和雙子葉植物種子的相同的是都有種皮和胚；不同點是：單子葉植物種子子葉一片，有胚乳，營養物質儲存在胚乳中；雙子葉植物種子子葉兩片，沒有胚乳，營養物質儲存在子葉中，所以相比圖1，圖2特有的結構是[E]胚乳，其主要成分是淀粉；

（2）