…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖為真核細胞某基因的轉錄模式圖，其中a、b是基因的兩條鏈，g是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是（）A.圖中的酶是DNA聚合酶B.g徹底水解后能生成6種小分子物質C.該過程只發生在細胞核中D.b鏈中堿基有U，而g中堿基有T2、如圖為生態系統中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中的箭頭符號為能量的移動方向，單位為kcal/m2?a．下列說法不正確的是（）

A.在入射的太陽能中，生產者只利用了其中的1%左右B.分解者可利用來自各營養級轉移到（X）的能量C.消費者營養級別越高，可利用的總能量越少D.第三營養級到第四營養級的傳遞效率為16%3、下列有關生態系統的敘述，錯誤的是A.生態系統的組成成分中含有非生物成分B.生態系統相對穩定時有能量的輸入和散失C.生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞D.生態系統若某種群年初時的個體數為100，年末時為110，其中新生個體數為20，死亡個體數為10，則該種群的年出生率為10%4、下列敘述錯誤的是（）A.減數第一分裂前期發生聯會的兩條染色體為同源染色體B.細胞核中的非等位基因都位于非同源染色體上C.通過顯微鏡對雜交后代花粉的形態或顯色反應的觀察，可驗證遺傳定律D.選取一對相對性狀（由一對常染色體上的等位基因控制）的親本雜交，不一定能判斷顯隱性5、下列有關實驗的敘述，不正確的是（）A.在低溫誘導植物染色體數目變化實驗中需要使用酒精B.32P標記的噬菌體侵染實驗中，保溫時間過長或過短都會增強上清液的放射性C.在高度近視患者的家系中進行調查研究，可知高度近視的遺傳方式D.探究pH對酶活性影響的實驗中，可選擇的材料與試劑是蛋白液、蛋白酶液與雙縮脲試劑等6、下列關于生物體內化合物的敘述正確的是（）A.成熟植物細胞中結合水參與物質運輸B.脂質不參與生命活動的調節C.蛋白質是細胞代謝的主要能源物質D.核糖是構成RNA的重要成分評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、請回答有關下圖的問題：

（1）圖甲中①-⑤所示的工程流程主要屬于____工程，此工程通過____，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活需求，由此可見，此項工程崛起的原因之一是基因工程在原則上只能____．

（2）從雌性動物卵巢內獲取的卵母細胞需要培養到____期才能完成受精作用，此時細胞中的染色體組數是____（圖甲中雌性、雄性動物均為二倍體）．為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性動物體內注入____激素．

（3）若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產，則在圖甲中⑨過程之前，要對精子進行篩選，保留含性染色體____（填“X”或“Y”）的精子．8、如圖1為碳循環示意圖；圖2為食物網．請據圖回答：

（1）碳在生物群落內以____的形式進行流動．

（2）碳從無機環境進入生物群落的途徑①是____作用；無機環境中的碳的來源有____（填數字序號）．

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，主要體現生態系統的____功能特點．

（4）若鷹體內有機物增加15克，假設鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，至少需要消耗植物____克．9、如甲圖中DNA決定某一多肽鏈中的酪氨酸和丙氨酸過程示意圖；乙圖示樣品DNA經PCR技術（聚合酶鏈式反應）擴增，可以獲取大量DNA克隆分子．分析回答：

（1）甲圖中含有____種核苷酸；丙氨酸的遺傳密碼子是____．該圖表示了DNA中遺傳信息的____過程．

（2）有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上，一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的．此種貧血癥的根本原因是____，即____發生了改變．

（3）乙圖的“PCR”與人體內的DNA復制相比有何特殊之處？____．

（4）現在要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段，則至少要向試管中加入____個腺嘌呤脫氧核苷酸．10、回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題：

（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中____；并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用．

（2）構建基因表達載體時，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的____鍵．

（3）組成基因表達載體的單體是____．基因表達載體中的啟動子是____識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過____（填過程）合成mRNA．

（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段．若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的何種Ti質粒？____

（5）將受體細胞培養成植株需要應用____技術，該技術的理論依據是____．11、下面是月季花藥培養產生花粉植株的兩種途徑；請回答：

途徑1：花藥中的花粉?①叢芽生根→移栽。

途徑2：花藥中的花粉愈傷組織叢芽生根→移栽。

（1）途徑1和途徑2沒有絕對的界限，主要取決于培養基中____．途徑1中的①為____．經途徑2形成的花粉植株，____常常會發生變化；因此還需要對培養出來的植株作進一步的鑒定和篩選．

（2）一般說來，____期的花藥培養成功率最高．選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發育期．某品種月季的花粉細胞核不易著色，操作時應先在____中處理20min，取出放在載玻片上，加____溶液染色，蓋上蓋玻片后再普通光學顯微鏡下檢查．剝離花藥接種時，要盡量比u損傷花藥，否則接種后容易從受傷部位產生____．

（3）試驗中發現愈傷組織被真菌污染，試驗人員做了探究培養基滅菌時間與污染率關系的實驗，結構如圖所示：據圖可初步判斷：隨培養基滅菌時間的延長，____；可見，污染不是培養基滅菌時間造成的．

12、某興趣小組深入到一塊棄耕農田進行調查，發現農田長滿了雜草，有零星的小麥，還有食草昆蟲,青蛙,蜘蛛和蛇類等動物。請回答：（1）當生態系統處于相對穩定的狀態時，初級消費者的種群數量一般處于______（填或K）值，此時種群數量的增長速率為。（2）若對青蛙很長一段時間多次調查所獲得的數據基本不變，說明該青蛙種群的年齡組成為______型。某時期調查發現該青蛙種群的年齡組成如圖，該青蛙種群數量將______（填“增加”“減少”或“不變”）。

（3）請依據調查情況，在虛框內表示該農田中可能形成的食物網。（4）該農田中青蛙與蜘蛛的種間關系是____。（5）假如在適宜的氣候條件下，若干年后該棄耕農田中長出小灌木叢，以至演替出樹林，我們把這樣的演替類型稱為_______。樹林的食物網比棄耕農田的更，抵抗力穩定性更。（6）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，為了探究該棄耕農田土壤小動物類群豐富度，某研究性學習小組設計了下圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，但他們設計的這一裝置不夠完善，請寫出完善該裝置的做法：。13、（2015春?鹽城校級期中）下面為基因控制蛋白質合成的示意圖，請根據圖回答問題（“[]”內填序號，“”上填文字）：

（1）如果①②③依次為DNA、mRNA、____，則遺傳信息蘊藏在①的____中．

（2）以①的一條鏈為模板合成②過程在遺傳學上叫做____．②進入細胞質后，與[____]____結合進一步翻譯成蛋白質，從而表達出一定的____．14、如圖是某科研小組設計的用“精子介導基因轉移法”培育轉基因山羊（2n）的流程圖．據圖回答下列問題：

（1）“精子介導基因轉移法”是利用精子易于與外源基因結合的能力，通過圖中的①過程，將精子作為外源基因的____，由____的精子；經過②過程，將外源基因送入卵母細胞．

（2）進行②過程的卵母細胞應處于____期，此時細胞中含____個染色體組．受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和____．

（3）③過程需要在____（寫出兩點）等條件下進行．

（4）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或____所進行的多種顯微操作和處理技術．④過程涉及的胚胎工程技術是____．15、斑魚又稱黑魚；在我國南方地區，其肉質細膩，營養價值高，每百克魚肉含蛋白19.8克，脂肪1.4克，碳水化合物1.2克；并有補脾利水；去瘀生新、清熱祛風、補肝益腎等功能．斑魚為兇猛肉食性魚類，幼魚主食水蚤和搖蚊幼蟲等，體長較大的成魚則以泥鰍和青蛙為捕食對象，泥鰍主要以水蚤、水生藻類等浮游生物為食，青蛙捕食搖蚊，搖蚊和水蚤則主要以藻類為食．請回答：

（1）根據信息可知，斑魚和泥鰍之間的關系是____．

（2）斑魚在該生態系統中的營養級是____．

（3）調查斑魚的種群密度可以采取的方法是____．其食用和藥用價值屬于生物多樣性的____價值．（填“直接”或“間接”或“潛在”）

（4）若該生態系統中生物體能量平均分配到下一營養級，整個生長季節中池塘藻類光合作用固定的能量總量為6×107kJ，則斑魚獲得的能量至少為____kJ．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、人體細胞的線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜T.正確F.錯誤17、O2濃度為零時，細胞呼吸強度等于零18、生命活動離不開細胞____（判斷對錯）．19、ATP能夠及時轉化成ADP，這有效保證了細胞內能量的供應．____（判斷對錯）．20、葡萄糖氧化分解為丙酮酸只發生在有氧時細胞的呼吸作用．____（判斷對錯）21、蠶絲形成過程一定有水產生____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共20分)22、（2015秋?淄博校級期中）下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況；在實驗中發現有些基因有純合致死現象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題．

（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1的表現型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為____；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占____

（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應原理如下圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的個體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有____種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是____．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現型比例為黃色：青色：灰色=____

（3）丙種鼠的一個自然種群中；體色有褐色和黑色兩種，是由一對等位基因控制．

①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系，采取的最佳方法是：____

②已知褐色為顯性，若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上，應該選擇的雜交組合是____．23、（2015秋?淄博校級期中）下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況；在實驗中發現有些基因有純合致死現象（在胚胎時期就使個體死亡）．請分析回答下列問題．

（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1的表現型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為____；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占____

（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色．其生化反應原理如下圖所示．已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）．純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內積累過多而導致50%的個體死亡．分析可知：黃色鼠的基因型有____種；兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是____．讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體表現型比例為黃色：青色：灰色=____

（3）丙種鼠的一個自然種群中；體色有褐色和黑色兩種，是由一對等位基因控制．

①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系，采取的最佳方法是：____

②已知褐色為顯性，若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上，應該選擇的雜交組合是____．評卷人得分五、實驗題(共1題，共5分)24、某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動。具體步驟如下：材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g。剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于-20℃條件下，保存24h。DNA粗提取：第一步：將上述實驗材料分別放入研缽中，各加入15mL研磨液，充分研磨。用兩層紗布過濾，取濾液備用。第二步：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入某溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上。第三步：取6支試管，分別加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮狀物。DNA檢測：在上述試管中各加4mL二苯胺試劑，混合均勻后，置于沸水中加熱5min，經冷卻后，比較溶液的顏色深淺，結果如下表（“＋”越多表示藍色越深）：。材料保存溫度花菜辣椒蒜黃20℃＋＋＋＋＋＋-20℃＋＋＋＋＋＋＋＋＋

分析上述實驗過程，回答下列問題。（1）該探究性實驗課題名稱是探究不同______________________________對DNA提取量的影響。（2）第一步的目的是_________________________________________________________________。（3）第二步中所用的某溶液為等體積___________________________________________________。（4）從根據實驗結果可以看出，與20℃相比，相同實驗材料在-20℃條件下保存，DNA的提取量較多，主要原因是____________________________________________，DNA降解速度減慢。（5）氯仿密度大于水，能使蛋白質變性沉淀，與水和DNA均不相溶，且對DNA影響極小。為了進一步提高DNA純度，依據氯仿的特性，在DNA粗提取第三步的基礎上繼續操作的步驟是：將第三步獲得的含DNA的溶液與等量氯仿充分混和靜置后，吸取____________（上層/下層）液體，然后用溶液使DNA析出。評卷人得分六、識圖作答題(共1題，共7分)25、如圖表示內環境穩態的調節機制。據圖分析回答下列問題。

(1)圖中③⑤可以代表的物質依次是____________(用字母表示)A．神經遞質B．載體蛋白C．性激素D．血紅蛋白E．呼吸酶F．抗體(2)若⑧表示促甲狀腺激素，對⑧的分泌具有調節作用的激素是________________、________________(至少寫出兩種)。(3)外界環境溫度下降刺激皮膚感受器，感受器產生興奮時，此過程中神經纖維膜內的電位變化是________。圖示表明內環境穩態的維持是________________共同調節的結果。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據題意和圖示分析可知：a、b是真核細胞某基因的兩條鏈，g是核糖核苷酸鏈，該過程是轉錄過程，圖中的酶為RNA聚合酶．【解析】【解答】解：A；圖中顯示的是轉錄過程；圖中的酶是RNA聚合酶，A錯誤；

B；g是核糖核苷酸鏈；徹底水解的產物是核糖、磷酸、A、G、C、U四種堿基，共6種小分子，B正確；

C；該過程主要發生在細胞核中；線粒體、葉綠體中也可以發生，C錯誤；

D、b鏈是DNA分子的一條鏈；所以沒有堿基U；而g是RNA，所以沒有堿基T，D錯誤．

故選：B．2、B【分析】【分析】據圖分析：照射的太陽能能量是1500900，其中有1485000沒有被利用，因此生產者利用的能量為15900，約占照射能量的1%．生態系統的能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．流經生態系統的總能量是生產者固定太陽能的總量．能量的傳遞效率為相鄰兩營養級的同化能之比．【解析】【解答】解：A；照射的太陽能能量是1500900；其中有1485000沒有被利用，因此生產者利用的能量為15900，約占照射能量的1%，A正確；

B；分解者可利用來自各營養級的殘枝敗葉、遺體和糞便的能量；B錯誤；

C；由于能量流動是單向流動；逐級遞減的，所以消費者營養級別越高，可利用的總能量越少，C正確；

D；第三營養級到第四營養級的傳遞效率為40÷250×100%=16%；D正確．

故選：B．3、D【分析】略【解析】【答案】D4、B【分析】解：A；在減數第一分裂前期同源染色體兩兩配對形成四分體；所以減數第一分裂前期發生聯會的兩條染色體為同源染色體，A正確；

B；細胞核中的非等位基因可能位于非同源染色體上；也可能位于同源染色體上，B錯誤；

C；通過顯微鏡對雜交后代花粉的形態或顯色反應的觀察；如果統計結果為1：1，可驗證遺傳分離定律，C正確；

D；選取一對相對性狀的親本雜交；如果是Aa和aa，則不能判斷顯隱性，D正確。

故選：B。

減數分裂過程：

（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制。

（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。

（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查減數分裂、非等位基因、顯隱性判斷等相關知識，要求考生識記等位基因、非等位基因的概念，掌握遺傳定律的驗證方法，結合所學的知識準確判斷各選項。【解析】B5、D【分析】解：A；在低溫誘導植物染色體數目變化實驗中固定根尖：剪取誘導處理的根尖約0.5～1cm；放入卡諾氏液（3份95%酒精與1份冰醋酸混合均勻）中浸泡0.5～1小時，以固定細胞的形態，然后用體積分數為95%的酒精沖洗2次，A正確。

B、用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌；上清液中有少量放射性的原因：保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，經離心后分布于上清液中，使上清液出現放射陡。保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代，經離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高，B正確。

C；調查某種遺傳病的遺傳方式需要在患者的家系中進行調查；才能判別是“無中生有”還是“有中生無”才能判別遺傳方式，C正確。

D；蛋白酶本身也屬于蛋白質；并且蛋白質在蛋白酶的作用下水解成多肽，因此蛋白酶和多肽遇雙縮脲試劑也能產生紫色反應，因此不能使用該材料探究PH對酶活性影響，D錯誤。

故選：D。

從低溫誘導植物染色體數目變化實驗；噬菌體侵染實驗、人類遺傳病、酶的活性影響因素進行分析。

本題考查了探究影響酶活性的因素、低溫誘導植物染色體數目變化實驗、噬菌體侵染實驗、人類遺傳病等多方面問題，考生多注意平時知識的積累。【解析】D6、D【分析】【分析】1；固醇類物質主要包括膽固醇、性激素、維生素D等；這些物質對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調節作用．

2；脂肪是良好的儲能物質；糖類是主要的能源物質，蛋白質是生命活動的主要承擔者．

3、構成RNA的五碳糖是核糖，構成DNA的五碳糖是脫氧核糖．【解析】【解答】解：A；成熟植物細胞中自由水參與物質運輸；A錯誤；

B；固醇類物質主要包括膽固醇、性激素、維生素D等；這些物質對于生物體維持正常的生命活動，起著重要的調節作用，B錯誤；

C；糖類是主要的能源物質；蛋白質是生命活動的主要承擔者，C錯誤；

D；構成RNA的五碳糖是核糖；構成DNA的五碳糖是脫氧核糖，D正確．

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)7、蛋白質基因修飾或基因改造生產自然界已存在的蛋白質MII中（或減數第二次分裂中）1促性腺X【分析】【分析】1；基因工程是指按照人們的意愿；進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品．蛋白質工程是指以蛋白質分子結構規律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活需求．蛋白質工程能對現有的蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質；而基因工程原則上能生產自然界原有的蛋白質．

2、蛋白質工程的過程：根據中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列（基因）；最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成．【解析】【解答】解：（1）看圖可知：①-⑤所示的工程流程主要屬于蛋白質工程；此工程通過基因修飾或基因改造，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活需求，由此可見，此項工程崛起的原因之一是基因工程在原則上只能生產自然界已存在的蛋白質．

（2）從雌性動物卵巢內獲取的卵母細胞需要培養到MII中（或減數第二次分裂中）期才能完成受精作用；此時細胞中的染色體組數是正常體細胞的一半即1個染色體組．為了獲得更多的卵母細胞，往往需要向雌性動物體內注入促性腺激素進行超數排卵．

（3）若預期蛋白質欲通過乳腺生物反應器生產；則在圖甲中⑨過程之前，要對精子進行篩選，保留含性染色體為X的精子，以獲取雌性個體．

故答案為：

（1）蛋白質基因修飾或基因改造生產自然界已存在的蛋白質。

（2）MII中（或減數第二次分裂中）1促性腺。

（4）X8、有機物光合③④⑤物質循環、能量流動、信息傳遞875【分析】【分析】分析圖解：圖A中；碳從無機環境進入生物群落的途徑①是光合作用；無機環境中碳的來源有③動植物呼吸作用，④分解者分解作用，以及⑤化石燃料燃燒．

圖B中，含有3條食物鏈，其中鷹占有第三、第四兩個營養級，并且鷹與蛇為捕食和競爭關系．在能量計算的過程中，兩個營養級之間能量傳遞效率為10%～20%．因此要求消耗的植物最多，用10%的傳遞率計算；要求消耗的植物最少，用20%的傳遞率計算．【解析】【解答】解：（1）碳在生物群落內以有機物的形式進行流動．

（2）碳從無機環境進入生物群落的途徑①是光合作用；有機物中的碳返回無機環境的途徑有③動植物呼吸作用；④分解者分解作用，以及⑤化石燃料燃燒．

（3）“落紅不是無情物；化作春泥更護花”，這是分解者將落葉中有機物分解為無機物，體現了生態系統的物質循環功能；而“螳螂捕蟬，黃雀在后”，此為食物鏈的一部分，食物鏈是能量流動的渠道，因此體現了生態系統的能量流動的功能．

（4）圖B食物網中；鷹捕食蛇，同時鷹和蛇共同競爭鼠，即鷹和蛇的關系為競爭和捕食．若鷹體內有機物增加15克，要求消耗的植物最少，應選擇最短的食物鏈，并且能量傳遞率最高為20%，則至少需要消耗植物為5÷20%÷20%+5÷20%÷20%+5÷20%÷20%÷20%=875克．

故答案為：

（1）有機物（或含碳的有機物）

（2）光合③④⑤

（3）物質循環；能量流動、信息傳遞。

（4）8759、8GCC轉錄和翻譯基因突變DNA的堿基序列（或基因結構）離體條件，需要高溫，高溫酶3069【分析】【分析】分析題圖：甲圖表示遺傳信息的轉錄和翻譯過程；乙圖為樣品DNA經PCR技術（聚合酶鏈式反應）擴增，獲取大量DNA克隆分子的過程，其中A表示高溫變性；B表示低溫復性；C表示中溫延伸．【解析】【解答】解：（1）甲圖中含有8種核苷酸（DNA中的4種脫氧核苷酸+RNA中的4種核糖核苷酸）；遺傳密碼子是指mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基；結合甲圖可知丙氨酸的遺傳密碼子是GCC．甲圖表示了DNA中遺傳信息的轉錄和翻譯過程．

（2）有一種貧血癥是血紅蛋白分子的一條多肽鏈上；一個酪氨酸被一個苯丙氨酸所替代造成的，說明控制該多肽鏈合成的基因發生了堿基對的替換，即DNA的堿基序列（或基因結構）發生了改變．由此可見，此種貧血癥的根本原因是基因突變．

（3）乙圖的“PCR”是在體外合成特定DNA片段的核酸合成技術；其與人體內的DNA復制相比，特殊之處為：離體條件；需要高溫、高溫酶等．

（4）甲圖DNA片段中含有3個腺嘌呤脫氧核苷酸；且DNA復雜方式為半保留復制，所以要通過“PCR”得到甲圖中DNA片段的1024個克隆片段，則至少要向試管中加入腺嘌呤脫氧核苷酸的個數為（1024-1）×3=3069．

故答案為：

（1）8GCC轉錄和翻譯。

（2）基因突變DNA的堿基序列（或基因結構）

（3）離體條件；需要高溫，高溫酶。

（4）306910、穩定存在磷酸二酯脫氧核苷酸RNA聚合酶轉錄甲植物組織培養植物細胞的全能性【分析】【解答】（1）構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在；并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發揮作用．

（2）DNA連接酶的作用是在DNA片段之間形成磷酸二酯鍵．

（3）基因表達載體的本質是DNA；其基本組成單位是脫氧核苷酸；基因表達載體中的啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過轉錄合成mRNA．

（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA；獲得含目的基因的片段．

甲、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點；且用這兩種酶切割可將目的基因插入T﹣DNA中，甲正確；

乙；該Ti質粒中不含限制酶SacI的切割位點；乙錯誤；

丙、該Ti質粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位點；但用這兩種酶切割不會將目的基因插入T﹣DNA中，丙錯誤；

丁、該Ti質粒中不含限制酶XbaI的切割位點；丁錯誤．

故選：甲．

（5）將受體細胞培養成植株需要應用植物組織培養技術；該技術的理論依據是植物細胞的全能性．

【分析】農桿菌轉化法（約80%的轉基因植物都是用這種方法獲得的）

1；農桿菌轉化法的具體過程：

（1）利用土壤的Ti質粒構建基因表達載體；即將目的基因整合到土壤農桿菌的Ti質粒上．

（2）將整合了目的基因的Ti質粒導入土壤農桿菌細胞內．

（3）利用土壤農桿菌感染植物細胞；該過程實際上是將含有目的基因的土壤農桿菌Ti質粒導入植物細胞內．

（4）含有目的基因的土壤農桿菌Ti質粒進入植物細胞后；可以把自己的一段基因整合到細胞核中的染色體上，這段基因中包含了目的基因．

2；原理：農桿菌中的Ti質粒上的T﹣DNA可轉移至受體細胞；并且整合到受體細胞染色體的DNA上．根據農桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T﹣DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上．

3；農桿菌特點：易感染雙子葉植物和裸子植物；對單子葉植物沒有感染力；Ti質粒的T﹣DNA可轉移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體上．

4、轉化：目的基因插人Ti質粒的T﹣DNA上農桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩定維持和表達．11、激素的種類及其濃度配比胚狀體染色體組的數目（染色體數）單核（單核靠邊）卡諾氏（固定）液焙花青﹣鉻礬愈傷組織污染率在一定范圍內波動（污染率變化不大）【分析】【解答】解：（1）圖示產生花粉植株第一種途徑是花粉經過胚狀體階段再發育成叢芽；第二種途徑是花粉在誘導培養基上先形成愈傷組織階段再發育成叢芽，叢芽經誘導生根再形成植株，圖示兩種產生花粉植株的途徑并沒有絕對的界限，主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．經途徑2形成的花粉植株，染色體組的數目（染色體數）常常會發生變化，因此還需要對培養出來的植株作進一步的鑒定和篩選．

（2）粉植株的培養中；選擇合適的花粉發育時期是提高誘導成功率的重要因素，花粉應選擇細胞核由中央移向一側的單核期，此時花藥培養成功率高．花藥取樣后通常用醋酸洋紅法染色鏡檢，對不易著色的某品種月季的花粉細胞核不易著色，操作時應先在卡諾氏（固定）液處理20min，取出放在載玻片上，加焙花青﹣鉻礬溶液對其染色．剝離花藥接種時，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受傷部位產生愈傷組織。

（3）圖可初步判斷：隨培養基滅菌時間的延長；污染率在一定范圍內波動（污染率變化不大），可見，污染不是培養基滅菌時間造成的．

【分析】1；在植物組織培養時；通過調節生長素和細胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽．因此從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養基成分中激素的種類及其濃度配比；由花粉離體培養得到的是植株是單倍體植株，這也說明成熟花粉細胞具有全能性．

2；通常選擇植物單核期的花藥培養成功率最高．花藥取樣后通常用醋酸洋紅法染成紅色鏡檢；對不易著色的則用焙花青﹣鉻礬法對其染色，顏色是藍黑色．

3；植物組織培養：

（1）過程：離體的植物組織；器官或細胞（外植體）→脫分化愈傷組織→再分化胚狀體→植株（新植體）．決定植物脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細胞分裂素的協同作用在組織培養過程中非常重要．

（2）原理：植物細胞的全能性．

4、在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養料．12、略

【分析】【分析】本題考查種群、群落和生態系統的相關知識，主要考查學生對種群數量特征、種群數量變化、群落演替、生態系統的結構和生態系統穩定性的理解掌握，要求學生對相關知識點的記憶和理解即可解題。【解答】（1）當生態系統處于相對穩定的狀態時，初級消費者的種群數量一般處于K值（環境容納量），此時種群數量的增長速率為0。（2）若對青蛙很長一段時間多次調查所獲得的數據基本不變，說明該青蛙種群的年齡組成為穩定型。如圖所示，某時期調查發現該青蛙種群的年齡組成中，幼年個體數目的比例大，老年個體數目的比例小，該種群年齡組成為增長性，種群數量將增加。（3）雜草、小麥等是植物，屬于生態系統中的生產者，食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇是消費者，食物網的圖解如下：（4）該農田中青蛙與蜘蛛的種間關系是捕食和競爭。（5）在適宜的氣候條件下，若干年后棄耕農田中長出小灌木叢，以至演替出樹林，這樣的演替類型為次生演替。樹林和棄耕農田相比組分更多，食物網更復雜，抵抗力穩定性更高。（6）為了探究該棄耕農田土壤小動物類群豐富度，從選取的樣土中收集小動物，可根據土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，在漏斗中放一個金屬網，在漏斗上方加一（提供光源和熱源的）燈泡，將收集到的土壤樣品放置在金屬網上，再打開電燈，可收集小動物。【解析】（1）K0

（2）穩定增加（3）（4）捕食和競爭（5）次生演替復雜高。

（6）在漏斗上方加一（提供光源和熱源的）燈泡13、tRNA堿基排列順序轉錄④核糖體性狀【分析】【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示為轉錄和翻譯過程，其中①是DNA分子；②是mRNA，是翻譯的模板；③是tRNA，能識別密碼子并轉運相應的氨基酸；④是核糖體，是翻譯的場所．【解析】【解答】解：（1）圖中①②③依次為DNA；mRNA、tRNA；遺傳信息蘊藏在①的堿基排列順序中．

（2）以①DNA的一條鏈為模板合成②mRNA的過程在遺傳學上叫做轉錄．②mRNA進入細胞質后；與④核糖體結合進一步翻譯成蛋白質，從而表達出一定的性狀．

故答案為：

（1）tRNA堿基排列順序。

（2）轉錄④核糖體性狀14、載體獲能減數第二次分裂中1卵黃膜封閉作用無菌無毒、適宜的溫度和PH、營養充足、含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體配子胚胎移植【分析】【分析】分析圖解：圖中①表示目的基因導入受體細胞，②表示體外受精，③表示早期胚胎培養，④表示胚胎移植．【解析】【解答】解：（1）分析圖解可知；圖中利用精子作為目的基因的載體；在體外受精之前，首先需要讓精子獲能，然后經過體外受精作用將外源基因送入卵母細胞．

（2）進行體外受精作用的卵母細胞應處于減數第二次分裂中期；經過減數第一次分裂后，同源染色體已經分離，并且此時細胞著絲點分裂，因此細胞中含1個染色體組．受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應和卵黃膜封閉作用．

（3）早期胚胎培養利用了動物細胞培養的方法；因此該過程需要在無菌無毒；適宜的溫度和PH、營養充足、含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體等條件下進行．

（4）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術．④過程涉及的胚胎工程技術是胚胎移植．

故答案為：

（1）載體獲能。

（2）減數第二次分裂中1卵黃膜封閉作用。

（3）無菌無毒；適宜的溫度和PH、營養充足、含95%空氣加5%二氧化碳的混合氣體。

（4）配子胚胎移植15、競爭與捕食第三或第四營養級標志重捕法直接2.4×105【分析】【分析】食物鏈：生態系統內；各種生物之間由于食物而形成的一種聯系．生物的種間關系主要有競爭；捕食、寄生和互利共生等．

生態系統：由生物群落與它的無機環境相互作用而形成的統一整體．

生態系統的能量流動特點：單向的；逐級遞減；能量傳遞效率為10%-20%．

種群密度的調查方法主要有樣方法和標志重捕法．【解析】【解答】解：（1）斑魚和泥鰍都可以以水蚤為食；所以有競爭關系，斑魚也可以以泥鰍為食，所以二者還有捕食關系．

（2）該食物網主要有三條食物鏈；分別是藻類→泥鰍→斑魚，藻類→水蚤→泥鰍→斑魚，藻類→搖蚊→青蛙→斑魚，所以斑魚在該生態系統中的營養級是第三或第四營養級．

（3）斑魚的活動范圍大；活動能力強，所以應該使用標志重捕法調查期種群密度．其食用和藥用價值屬于生物多樣性的直接價值．

（4）若該生態系統中生物體能量平均分配到下一營養級，整個生長季節中池塘藻類光合作用固定的能量總量為6×107kJ，則斑魚獲得的能量至少的值應該按最低能量傳遞效率10%計算，在三條食物鏈中，斑魚獲得的能量至少分別為為：6×107÷3×10%×10%=2×105，6×107÷3×10%×10%×10%=2×104，6×107÷3×10%×10%×10%=2×104，故斑魚獲得的能量至少為2×105+2×104+2×104=2.4×105kJ．

故答案為：

（1）競爭與捕食。

（2）第三或第四營養級。

（3）標志重捕法直接。

（4）2.4×105三、判斷題(共6題，共12分)16、T【分析】略【解析】T17、F【分析】略【解析】F18、√【分析】【分析】生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的基本單位，單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，病毒雖然沒有細胞結構，但它不能獨立生活，只有寄生在活細胞中才能表現出生命活動．【解析】【解答】解：單細胞生物單個細胞就能完成各種生命活動；多細胞生物依賴各種分化的細胞共同完成生命活動，病毒只有寄生在活細胞中才能表現出生命活動．故生命活動離不開細胞．

故答案為：

√19、√【分析】【分析】ATP既是貯能物質，又是供能物質，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉化；細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應一般與ATP的分解相聯系，放能反應一般與ATP的合成相聯系．【解析】【解答】解：ATP為直接能源物質；在體內含量不高，可與ADP在體內迅速轉化，這有效保證了細胞內能量的供應．

故答案為：

√20、×【分析】【分析】解答本題要明確有氧呼吸和無氧呼吸的過程和場所．

有氧呼吸過程：第一階段：在細胞質基質中；一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸；少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與；第二階段：丙酮酸進入線粒體的基質中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量；第三階段：在線粒體的內膜上，[H]和氧氣結合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與．

無氧呼吸全過程：第一階段：在細胞質的基質中，與有氧呼吸的第一階段完全相同．即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過程中釋放少量的[H]和少量能量；第二階段：在細胞質的基質中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉化為乳酸．無氧呼吸第二階段不產生能量．【解析】【解答】解：據分析可知；有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均為將葡萄糖分解為丙酮酸的過程，反應場所是細胞質基質，故葡萄糖氧化分解為丙酮酸不僅僅發生在有氧呼吸中．

故答案為：×21、√【分析】【分析】氨基酸脫水縮合過程：

【解析】【解答】解：蠶絲的化學本質是蛋白質；而蛋白質是由氨基酸脫水縮合形成的，該過程中有水的產生．

故答案為：

√四、計算題(共2題，共20分)22、YyDd3AaBB2：9：3將褐色鼠和黑色鼠分開圈養，看誰的后代發生性狀分離褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、單獨考慮一對相對性狀，兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1中黃色：灰色=2：1；短尾：長尾=2：1；說明YY和DD的都會純合致死．

2、結合生化反應原理圖，可知黃色鼠的基因型有aa__，青色鼠的基因型有A_B_，灰色鼠的基因型有A_bb．

3、某性狀的遺傳屬于伴X染色體遺傳，則子代雄性個體性狀由母本基因型決定，子代雌性個體性狀由父本和母本共同決定．若某性狀的遺傳屬于常染色體遺傳，則子代雌雄個體性狀由父本和母本共同決定．【解析】【解答】解：（1）單獨考慮毛色及尾長性狀，兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1中黃色：灰色=（4+2）：（2+1）=2：1、短尾：長尾=（4+2）：（2+1）=2：1，說明YY和DD的都會純合致死，則黃色短尾鼠的基因型是YyDd；F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd，因為DD致死，則F2中灰色短尾鼠（yyDd）占．

（2）純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內積累過多而導致50%的個體死亡，說明仍有一半存活，因此，黃色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3種．兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，沒有灰色鼠，說明雜交的親本中必定有一個體為BB，而后代有黃色，說明親本都為Aa．因此，雜交的兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是AaBB．基因型為AaBb的成鼠自由交配，后代中基因型為1aabb、1aaBB、2aaBb的個體只有50%存活；所以后代個體表現型比例為黃色：青色﹕灰色=2：9：3．

（3）①探究褐色和黑色的顯隱性關系；可以采取雜交和自交兩種方法．如果雜交后代只表現出一種性狀，則這種性狀為顯性性狀；如果自交后代出現性狀分離，則分離出來的性狀是隱性性狀．其中最佳方法是讓褐色鼠和黑色鼠分開圈養，看誰的后代能發生性狀分離．

②欲通過一次雜交判斷控制體色的基因在X染色體還是常染色體上；應選擇隱性雌性個體與顯性雄性個體相互交配，即黑色雌性和褐色雄性．若后代雌雄性狀不同，則該基因位于X染色體上；若后代雌雄性狀相同，則該基因位于常染色體上．

故答案為：

（1）YyDd

（2）3AaBB2：9：3

（3）①將褐色鼠和黑色鼠分開圈養；看誰的后代發生性狀分離。

②褐色雄性×黑色雌性23、YyDd3AaBB2：9：3將褐色鼠和黑色鼠分開圈養，看誰的后代發生性狀分離褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、單獨考慮一對相對性狀，兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1中黃色：灰色=2：1